六年級足球作文匯總7篇
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的六年級足球作文7篇,歡迎大家分享。
六年級足球作文 篇1
今天,我們班和對手(2)班在下午有一場足球比賽。從下午四點一直到五點。
比賽開始了,我們班同學先搶到了球,對手也不甘示弱也和我們搶了起來,于是,我們班球員把球傳給了其他球員,眼看就要進一球了,可是卻被對手的守門員給截住了,我不驚嘆了一口氣。心里想:要是我們班連(2)班也踢不過要是和其他班比賽的話,豈不是會輸得很&“慘&”。我有一點不想看比賽了,正在這時我們班的陳明宇突然進了一球,同學們高興得不禁大叫起來。中場休息,球員們有的在喝水,有的在和其他同學玩,各干各的。中場休息過之后,又繼續進行下半場比賽了。
下半場比賽十分激烈,對手有好幾次快要進球了,都被我們的守門員董建輝給攔住了。我心里想:我們班雖然現在領先,但是后面領不領先這就不知道了,但愿我們班這次球賽能取得勝利,我默默地祈禱著。終于,離比賽還有五分鐘后就結束了,我越來越緊張,最終這五分鐘過去了。我們班取得了勝利,全班同學無一人不高興。
這就是我們班與(2)班的足球比賽。
六年級足球作文 篇2
烈日炎炎,萬里無云,一切都仿佛是為了即將展開的足球大戰專門定做的幕布。校園里的綠茵草地上,靜得出奇,大家都屏氣凝神的,專心致志地盯著球員……這場大戰的幕布即將被拉開,這僅僅只是暴風雨前的寧靜……
幾分鐘前,同學們還在教室里面奮筆疾書。突然,從廣播里放出了老師的聲音,讓同學們到綠茵草地上進行足球比賽。在排隊時,我看到同學們一個個都摩拳擦掌,心里充滿了對比賽的熱情和激動,都想在球賽中脫穎而出,能使自己班級奪得全年級冠軍。而我卻恰恰相反,心里不但不激動,而且還有一些擔憂,為前去參賽的足球隊員們捏一把汗,因為這次比賽的對手,肯定都是受過訓練的,而且我們連對手的實力都還不知道,心里猶如吊了十五個水桶一般,七上八下的,總覺得這次比賽有點懸……
到了樓下,我們坐在足球場的兩側,每個人都坐著一個紫色的小椅子,看著一場場球賽。當自己班進球時,高聲歡呼;當對手進球時,唉聲嘆氣;當球在球門口滾了一會兒又走了,便都會感到惋惜。我們,也是如此……
第一場過得很快,一下子,便到了我們班。隊員們感到十分的緊張,我跟他們說,只要他們盡力了,我們就算輸了,也不怪他們。
比賽的號角,已經吹響!
球,被放在中點,不知被誰狠狠得踢了一腳,飛到了我們的界限,也就是說,進入了我方的危險區,若稍不留神,球被踢了一腳,便會直闖球框……“嘭!”球被葉子涵狠狠得踢了一腳,一下子飛到了它們的界限,也就是說,危險解除,反倒變得對我們有利。
“咻”一道漂亮的曲線在我面前飛過,直沖對面球籃。是一個很厲害的球,只稍稍比籃筐低下一點,如果……
“耶!球進了!”同學們歡呼起來吃。看來,我的擔憂全然是多余的。
“咚”沈夢婷沖出人墻,在他們所有隊員還未反應過來時,狠狠地踢了一腳。球從側面飛過去,守門員剛想轉身,可惜,太晚了,球已經進了……
下半場,對手發起了強烈的猛攻,球被他們傳來傳去……徐康洵在人群的掩護下,一下子踢了過去。找不到球的守門員終于看到球了,剛想抱住,卻遲了一步……在被進了一球之后,同學們以守為攻,保持讓球不進,一點一點的耗光時間。
“時間到!”
體育老師吹響了口哨,我們以2:1的比分獲得了勝利,大家歡喜不已,都在為這首戰告捷而歡呼!
六年級足球作文 篇3
足球是在我孤獨寂寞時的伙伴,是我無聊傷心時的伙伴,是我開心時的.伙伴。足球就是我的朋友,而我也是足球的朋友。
我第一次接觸這個“朋友”是在一年級暑假的時候,那天教練讓我們各自挑選一個足球,但是不知道怎么回事,這個足球自己跑到了我的腳下,所以我毫不猶豫地選擇了它。
從此我和足球成了好朋友,平時我對它非常友好。記得有一次,我們訓練射門。我一不小心踢歪了,氣得我一腳把它踢到旁邊的鐵網上。可是足球卻一點兒也沒有生氣,又自己滾回到我的身邊。我看著它可憐的樣子,心里的怒氣一下子就灰飛煙滅了。足球讓我學會了克制自己的情緒,也讓我懂得了要原諒別人。
我開心的時候,足球會讓我更開心。有一次我們打比賽,我當時很開心,足球也很爭氣,最后我們取得了勝利。
我傷心的時候,是足球讓我開心,不再讓我自卑,讓我快樂,讓我懂得了要珍惜每一天。
我無聊的時候,足球會陪我玩耍。我孤獨的時候,足球會和我聊天,我們一起回憶著曾經的快樂。
我與足球是朋友,我們互相分享著各自的快樂、悲傷、孤獨……
我愛足球。
六年級足球作文 篇4
“叮鈴鈴……”放學了,同學們一天的課程結束了,有的同學說:“讓我們輕松一下,踢一場足球賽吧!”大家連聲稱好。于是同學們來到了一片大草坪上。大家立刻分成兩隊,把雙方球員和門將安排好后,比賽開始了。
只見一方守門員身穿黑色襯衫、手戴一副黑色皮手套,穿著天藍色的短褲,腳著一雙咖啡色的運動鞋,雖然守門員膝蓋負傷,但仍然堅持守球。他躬著腿,彎著腰,臉上無絲毫表情,隨時準備著撲出一個個險球。
再看看小守門員后面的小男孩,他身著紅色運動服,挺直著腰板,嘴里正在喃喃自語,仿佛就想:怎么還不到我出場,好為我們隊爭得榮譽!
比賽進行時,吸引了許多觀眾:那個戴紅帽子的小女孩,不停向前探著身子,生怕別人擋住了她的視線。坐在她旁邊的是一位金發男孩,他昂著頭,向球望去,好像對足球頗感興趣。他后面的小女孩索性站了起來,可能是個子太矮的緣故吧!還有一位“紅領巾”抱著他的小弟弟可能來遲了,坐在了最邊上,可仍興致勃勃地看著球。那戴雪帽的小男孩,一絲不動,似乎已融入足球的世界里。對球賽最感興趣的是一位穿西服的大個子叔叔,他不時叫著:“好球,好球!”仿佛想起了童年時和小伙伴們踢球的情形。
比賽只剩五分鐘了,目前場上比分1比1平局。對方的后衛帶球向小守門員奔過來,誰知被我方前鋒斷下了球。雙方的競爭十分激烈,足球一下傳到我方隊員腳下,一下踢到他方隊員腳上,球像精靈似的飛來飛去。
隨著一聲哨響,比賽結束了,還是1比1平。大家很長時間都不愿離開球場,同學們激動的心情還沉浸在這場比賽中。
六年級足球作文 篇5
在今天,我們班和五班展開了一場激烈的足球賽。我們班以2:0的比分輸掉了比賽。同學們都非常的沮喪,第一次就輸掉了比賽,但是,我們并不是輸在了氣勢上,而是輸在了技巧上,我們并不氣磊,我們一定會在下一場比賽時反敗為勝的。我們總結了原因,第一:因為我們沒有在休息的時間練習傳球及配合。第二:我們過于輕敵了,想對方也沒有練習,大不了平局罷了。第三:我們平時鍛煉太少,在比賽時體力很快就沒了,追不上球,注意力不集中。第四:我們班在比賽時完全沒有組織性,各踢各的,才讓對方有了空子鉆。我們討論的這些問題以后一定會補上,決不能再讓這些問題影響我們下一次的成績。
下次的冠軍是屬于我們的!加油!
六年級足球作文 篇6
我有一個球迷爸爸,他被尊稱為我們家的“足球皇帝”;我爸爸有一個球迷女兒,那就是我,我是這個家的“足球公主”。
爸爸喜愛足球,據說已有十多年的歷史了。爸爸常在我面前夸耀自己:“我愛上足球的時候,你還沒有出生呢!”這話可能是真的,因為我聽見有一次媽媽責怪爸爸說,她第一次進這個家門的時候就差點挨了爸爸一球。
我喜愛踢球,全是受了爸爸影響。我坐搖車的時候,爸爸把搖車推到他踢球的地方,讓我看他踢球;我會走路后,爸爸帶我去球場幫他撿球;為此我常順便踢上幾腳;我上學了,爸爸就有目的地訓練我盤球、運球、射門。爸爸總說要把我培養成女足運動員,去奪世界冠軍為國爭光呢!
我愛足球,我們父女的喜怒哀樂都與足球密不可分。從20xx年的奧運會,到今年的世界杯,到亞運會,那怕是深更半夜,我和爸爸都會不睡覺看球賽,為我們喜歡的球隊吶喊、助威。看到我們喜歡的球隊贏了,我們歡呼雀躍;看到他們輸了,我們就會垂頭喪氣,好像世界上最倒霉的人就是我們。前不久,中國女足沒進入世界杯四強,我們父女倆幾天都沒有笑容。
我一有空就去練球。那一次,我正在家門口踢球,爸爸從門里走出來。我大喊一聲:“看球。”球應聲直奔家門。爸爸一愣,球已到了屋里,“當”一聲巨響,臉盆被撞掉在水泥地上了。在樓上曬衣服的媽媽問道:“出什么事了?”我不敢吱聲,趕忙躲到了爸爸身后。爸爸輕聲地回答媽媽:“沒事,是我沒把球撲住,讓球進了門,把臉盆打了。”媽媽板起了臉說:“等我下來,非好好收拾你們不可。”我望著爸爸笑了。
有喜有憂,有笑有淚,有理想,有奮斗,是我們踢足球的樂趣。
六年級足球作文 篇7
今天的天氣很不錯,上次來踢球的孩子們又來到了這片空地上,他們迅速的變成了兩組人,把衣服和書包當球門,還給自己的隊伍起了一個響亮的隊名,左邊的叫“霹靂隊”右邊的叫“猛虎隊”,就這樣比賽拉開了序幕。
霹靂隊的守門員特別的認真,金色的頭發是他們的象征之一,他們帶著手套,因為受傷膝蓋上綁著紗布,可他卻不怕痛,就像一個專業的守門員。而他身后的那個小男孩好像是個候補員,他自信滿滿靦著肚子,就像他一上場就能贏似的。
這么精彩的球賽,咋么能沒有觀眾呢,大家都目不轉睛的盯著球,戴紅帽子的女孩生怕看不見,竟探著身子看,那個帶蝴蝶結的女孩好像很生氣,埋怨猛虎隊進不了球,蝴蝶結女孩的弟弟也就是那個金頭發的男孩子,他激動的都快站起來了。不知是誰。帶來一只可愛的小狗,但好像對比賽沒有興趣,正躲在一旁呼呼的睡大覺呢!
紅領巾他抱著弟弟,激動的心情都表現在臉上,那個抱著洋娃娃的女孩面無表情,好像誰贏了都和她無關似的。可她旁邊的那個戴風雪帽的小男孩就不一樣了,四個字可以形容:“全神貫注”他認真的好像比球員都認真.
最喜歡球賽的,就應該的那個高個子的叔叔了,他看的津津有味,因為是猛虎隊守門員的爸爸,看到兒子出色的表現,他也會心的笑了。
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