有關(guān)六年級(jí)故事作文合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)故事作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)故事作文 篇1
從小，小石頭就十分愛(ài)干凈，吃飯時(shí)要用紙巾，洗手時(shí)要用紙巾，折紙時(shí)要用紙巾……
爸爸告訴他木材是制造紙巾的原料，我們要節(jié)約用紙，可是他不聽，總是搞得家里到處是紙屑。有一天，小石頭睡著了，夢(mèng)里，他一蹦一跳地去開心廣場(chǎng)玩，走在路上，他就覺(jué)得怪怪的，今天好像特別熱，開心廣場(chǎng)上的樹都去哪兒了呀？小石頭問(wèn)保安，保安說(shuō)不知道；小石頭問(wèn)小草，小草也說(shuō)不知道；小石頭又去問(wèn)正在搬家的小鳥，小鳥說(shuō)：“大樹被卷走了，我們要搬家了�！毙∈^聽了急得連忙問(wèn)：“小鳥小鳥告訴我，大樹被什么風(fēng)卷走了？”小鳥回答說(shuō)：“有個(gè)小朋友特別愛(ài)浪費(fèi)紙，木頭都快被他用光了，我們沒(méi)有地方住了�！闭f(shuō)完，小鳥急急忙忙飛走了。小石頭一聽，臉馬上就紅了，著急地對(duì)所有人道歉：“對(duì)不起，我以后再也不浪費(fèi)紙了，我以后再也不浪費(fèi)紙了。”夢(mèng)醒之后，小石頭真的變了，變得節(jié)約用紙了，而且還總勸愛(ài)用紙的大人們說(shuō)：“木材是制造紙巾的原料，沒(méi)有了樹，大自然會(huì)失去平衡，地球就會(huì)很熱�！�
所以我們應(yīng)該節(jié)約用紙。
六年級(jí)故事作文 篇2
都怨飛落窗臺(tái)的那只小鳥，讓我上課溜號(hào)了，一向嚴(yán)厲的李老師指著我的腦門兒說(shuō)：“沒(méi)出息，這輩子都別想看見后腦勺子！”
我就不信，腦袋在我身上長(zhǎng)著，想啥時(shí)看不行。憋著一肚子氣，放了學(xué)我跑回家里，書包都沒(méi)顧得上摘下來(lái)，就站在穿衣鏡前，想看看自己的后腦勺兒啥樣。誰(shuí)知還真邪門了，不管我怎么變換姿勢(shì)，就是看不見后腦勺兒。我急了，順手搬過(guò)一個(gè)板凳，站在上面翹著腳看，結(jié)果還是沒(méi)有看見。完了，真讓老師說(shuō)中了。我像泄了氣的皮球，一下子癱坐在沙發(fā)上。
這時(shí)，媽媽下班回來(lái)了，她看見我一臉不高興的樣子，就問(wèn)：“是啥事難住了我的兒子？”
我說(shuō)：“媽媽，怎么才能看見后腦勺兒呢？”
“這個(gè)太容易了�！闭f(shuō)著，媽媽遞給我一面小鏡子，把我推到穿衣鏡前，“來(lái)，背對(duì)看鏡子，自己照照看。”
我有點(diǎn)不太相信，猶猶豫豫地拿起了鏡子，“哇，我看見了！媽媽，我看見后腦勺兒了！”
“我就說(shuō)嘛，啥事能難倒我的兒子�！眿寢屝χ牧伺奈业哪X門兒。
“可老師為什么說(shuō)我看不見后腦勺兒呢？”
“那一定是你上課溜號(hào)了。”
“都怨小鳥，落在了窗臺(tái)上，我就走神了。”
“兒子”媽媽抱起我坐在沙發(fā)上，“你想想看，上課時(shí)不能集中精神，不認(rèn)真聽老師講課，能學(xué)會(huì)知識(shí)嗎？沒(méi)有知識(shí)，將來(lái)啥也做不了�！�
“媽媽，我知道錯(cuò)了�！蔽倚呃⒌牡椭^，不敢看媽媽的眼睛。
“那今后怎么辦？”
“上課不玩了，做個(gè)讓老師、媽媽放心的好孩子�！�
說(shuō)完，我站起身，又拿起小鏡子，走到穿衣鏡前，對(duì)著鏡子里的自己，我在心里說(shuō)：“朱俊宇，你今天終于看見后腦勺兒了，證明你不是個(gè)笨小孩兒。那就要爭(zhēng)口氣，將來(lái)一定要出息個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！”
六年級(jí)故事作文 篇3
鄰居家的阿黃死了，不吃不喝好幾天，瘦成了皮包骨頭，憂傷的離開了這個(gè)世界。
阿黃是我們鄰居家的一條狗，說(shuō)起阿黃來(lái)，他的主人逢人就夸他們家養(yǎng)的這只狗通人性，重感情。
這家女主人是個(gè)教師，男的是個(gè)貨車司機(jī)，兩口子在家的時(shí)間很少，這可苦了家里的老太太。雖說(shuō)老人家手腳倒是很麻利，70多歲了，走起路來(lái)還是一陣風(fēng)似的，可架不住孤獨(dú)，一個(gè)200多平米的房子，平時(shí)就一個(gè)人住，怪寂寞的。有一天她的女兒就說(shuō)：“媽，你看我們一天到晚也沒(méi)時(shí)間陪你，你外孫女也住校了，這么大個(gè)房子你一個(gè)人，也沒(méi)人給你說(shuō)話。前幾天老王家的狗生了，我給老王說(shuō)給咱留一條，一來(lái)看看家，二來(lái)你沒(méi)事了溜一溜它，既鍛煉了身體，你也不那么孤單了�！�
滿月的時(shí)候，這條小狗就被抱回來(lái)了。由于它的毛三分之二是黃色，三分之一是黑色，他們的女兒就給它起了個(gè)好聽的名字“阿黃”。
阿黃的父親是德國(guó)黑背，所以它也就有了牧羊犬的'血統(tǒng)。阿黃長(zhǎng)的很快，半歲的時(shí)候就差不多有六七十公分高了，背上的毛黑亮黑亮的，腹部的毛為棕黃色，兩個(gè)尖尖的耳朵，一雙烏黑明亮的眼睛，標(biāo)準(zhǔn)的犬中的帥哥。
盡管阿黃長(zhǎng)的雄赳赳氣昂昂的，但是它從來(lái)不嚇人，對(duì)誰(shuí)都是很友好，見了來(lái)串門的，它總是搖著尾巴歡迎，撒嬌往你身上蹭，用舌頭舔你的手，求你用手拍它的頭，撫摸它的背毛。老太太走到那里它就跟到那里，樂(lè)的老人家逢人就說(shuō)她的這條狗比她的親閨女還親。
幾年前老太太身體倍棒，經(jīng)常和一群老年人在村子?xùn)|頭的小學(xué)操場(chǎng)上跳廣場(chǎng)舞。跳舞的時(shí)候，阿黃爬在地上，把頭埋在兩個(gè)前腿之間，靜靜地看，等結(jié)束了，阿黃就興高采烈的走在老太太的前邊，一副打靶歸來(lái)的樣子，和老人一起往家走。
可以畢竟是人上了些年紀(jì)，身子骨一天不如一天了。終于這天老太太感覺(jué)到走路抬腳有些吃力，一只胳膊不聽使喚，去醫(yī)院檢查，說(shuō)是得了腦梗。漸漸地老人家半個(gè)身體癱瘓了。她們家給她買了個(gè)小推車，這種車是專門為得了偏癱的人設(shè)計(jì)的，一方面鍛煉偏癱患者的協(xié)調(diào)能力，不至于肌肉萎縮的過(guò)快，另一方面也是個(gè)座椅，累了可以坐上面休息。
老人天天推著這個(gè)的小車在村中的水泥路上一步一挪的鍛煉，阿黃則寸步不離地跟在老太太的后邊。老太太休息時(shí)，阿黃就蹲在老太太的身邊。老人家一邊用手撫摸著它，一邊對(duì)它傾訴。阿黃似乎明白老人家的意思，溫順的依靠著老人。有時(shí)候淚會(huì)從兩個(gè)狗眼里滴滴答答的流下來(lái)。
一年后老人去世了，而阿黃地精神狀態(tài)卻大不如從前，每天吃的很少，有時(shí)候槽子里倒的食一天也很少動(dòng)。你叫它兩聲，它只是擺擺尾巴，表示它聽見了，再也不像以前蹦蹦跳跳的跑到你的面前求安慰。盡管身體狀況大不去從前，它的活動(dòng)很有規(guī)律，早上到村東頭的廣場(chǎng)上看老年人跳舞，還是一動(dòng)不動(dòng)的爬著，等人們都散去了它就慢慢的往回走。下午的時(shí)候它會(huì)順著老太太推車鍛煉的路線走一遭。由于瘦成了皮包骨，它走起來(lái)東倒西歪的，甚至有時(shí)候兩條后腿支撐不住了，癱癱的臥在水泥路上，任由蒼蠅去叮它的眼睛。
終于有一天阿黃再也起不來(lái)了，主人叫它的時(shí)候，它只是睜開有氣無(wú)力看一下，然后就又閉上了。沒(méi)過(guò)多久，阿黃便離開了這個(gè)世界。
女主人把阿黃安葬在老太太的坆邊上。她說(shuō)：這只狗是老人家的心肝寶貝，把它埋在老太太的旁邊，這樣的話老人家就永遠(yuǎn)不孤單了！
六年級(jí)故事作文 篇4
生活是一條漫漫無(wú)盡的路，在這條路上，有許許多多的坎，但當(dāng)跨過(guò)這些坎時(shí)，便會(huì)有無(wú)限的快樂(lè)和收獲。
記得那年我6歲，爸爸給了我一棵小樹苗，并語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“這棵樹苗爸爸交給你種植，等到它長(zhǎng)大的那一天，你會(huì)有所收獲。”我接過(guò)那棵樹苗，種在了祖母家的院子里。
起初，我對(duì)小樹苗不聞不問(wèn)，任由它日曬雨淋，沒(méi)過(guò)幾日，小樹苗便有點(diǎn)兒“垂頭喪氣”了。我見小樹苗這樣，有點(diǎn)兒心急了，趕緊去問(wèn)見多識(shí)廣的祖母，祖母一聽，哈哈大笑：“傻孩子，樹呀！就像人，你試一試幾天不喝水，不吃飯，身體能好？但是，你也不能天天澆水，你要模仿老天下雨，這樣它的根才會(huì)深入土壤，不會(huì)浮在地表�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，便起身行動(dòng)了。我拿著灑水壺，往樹根處灑了些水，可心想，這樣會(huì)不會(huì)被淹死呀？哎，任由它“自生自滅”吧！經(jīng)過(guò)幾天的努力，小樹苗終于長(zhǎng)高了�？墒�，這旁邊的土好像不行了，肯定要“施肥”！我立刻去問(wèn)祖母肥料在哪兒，我一手拿著勺子，一手拿著肥料桶，一澆，�。『贸粞剑∥夷笾亲�，夸張地扇扇手。哎，植樹可真不是一件容易事。小樹越長(zhǎng)越高，但它最近老是“垂頭喪氣”，我立刻進(jìn)行全方面的“人工檢查”，發(fā)現(xiàn)樹葉上有好多洞。哎呀！我怎么這么傻呢，居然不噴殺蟲劑，趕緊趕緊……
“唿唿”殺蟲劑噴出白色藥劑，小蟲子，哼哼……一個(gè)也別想跑。植樹計(jì)劃就這么日復(fù)一日，年復(fù)一年，幾年以后，小樹長(zhǎng)成大樹了。我開心極了，成就感油然而生。
經(jīng)過(guò)植樹這件事，我也明白了一些道理：無(wú)論做什么事情，都要堅(jiān)持不懈，有志者事竟成，只要堅(jiān)持，就能到達(dá)成功的彼岸，嘗到成功的果實(shí)。
六年級(jí)故事作文 篇5
今天，我去了一個(gè)期待已久的地方，那就是位于金豐大廈M層的郵票市場(chǎng)。
到了郵票市場(chǎng)，里面的郵票應(yīng)有盡有，琳瑯滿目，看得我眼花繚亂。我來(lái)到一個(gè)名叫紫荊郵票的店，店主是一位和藹可親的老爺爺，我走到店前，看到了一盒盒的散裝郵票，都是幾塊錢的，還有玻璃柜下陳列著的一排排價(jià)格高昂的精裝郵票。
我問(wèn)爺爺：“這么多的郵票，您都是從哪兒弄來(lái)的��？”
“當(dāng)然是收集的啦！我16歲就開始集郵了，一直到現(xiàn)在，我都還在收集呢！”老爺爺自信地說(shuō)道。然后，我精心挑選了一些散裝郵票：有鶴類的，里面包括美洲鶴、黑頸鶴、黑鶴和白鶴，我最喜歡黑頸鶴了，它有一個(gè)烏黑發(fā)亮的脖子和一雙黑白相間的翅膀，做出一個(gè)優(yōu)美的起飛動(dòng)作；還有汽車類的，有超野車、卡車，還有紅旗轎車……
每一枚郵票上都蘊(yùn)含著不同的故事。爺爺還告訴我，郵票就是百科全書，收集它，不僅可以滿足自己的喜好，還可以增長(zhǎng)知識(shí)。
這次去集郵市場(chǎng)，只是我為了集郵所邁出的一小步而已，將來(lái)，我還要收集更多更漂亮的郵票呢！
六年級(jí)故事作文 篇6
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯，書是人類知識(shí)的源泉�！蔽蚁矚g書，喜歡書的趣事、煩事、尷尬事，只要我一看書，就會(huì)不顧自己是不是女生，是不是溫文爾雅的淑女有時(shí)會(huì)樂(lè)得開懷大笑。“哈哈——”
在我上幼兒園的時(shí)候，我就很喜歡讀書，那時(shí)，我爸爸就給我買了一些動(dòng)漫畫冊(cè)。其中有一本動(dòng)畫版的《西游記》，我每天捧著這本《西游記》在幼兒園里大聲地朗讀著——盡管有些字是不認(rèn)識(shí)的，我卻都能將其中的內(nèi)容捋順得天衣無(wú)縫，偶爾有點(diǎn)出入也被我流利的語(yǔ)調(diào)給掩蓋了。書聲不時(shí)地從我們成林幼兒園的窗中傳出，應(yīng)了“書聲瑯瑯”。有時(shí)，爸爸和媽媽過(guò)來(lái)了，我就把他們請(qǐng)過(guò)來(lái)，給他們讀。有一次，讀著讀著，我看見了一個(gè)“扮”字，我把它讀成了孫悟空“打分”“打分”，“咦，什么分著分著，讓我看看。”媽媽正說(shuō)著，爸爸打斷媽媽的話“我看是‘打扮’‘打扮’吧。”我一聽，“��？怎么可能，這不是分嗎？” 自此我才記住了這“扮”。這“分”加個(gè)提“手”叫“扮”。真是奇妙哦！
上了小學(xué)以后，我掌握了漢語(yǔ)拼音，學(xué)會(huì)了查字典，認(rèn)識(shí)的字也漸漸地多起來(lái)�？磿拿嬉苍絹�(lái)越廣了。不僅是童話、漫畫、科技方面的書籍也涉獵到了，而且我很入迷。從中我知道了一些科學(xué)常識(shí)，掌握了生活中的小竅門，解決了生活中的小難題。如去掉衣服上的墨汁啦，怎樣除掉粘在衣物上的泡泡糖啦，怎樣分辨生熟雞蛋啦等等。不謙地說(shuō)我是家里家外的“智多星”哩。
現(xiàn)在小說(shuō)也成了我書櫥了的新朋友。如《三國(guó)演義》、《紅樹林》、《魯濱遜漂流記》等古今中外的書籍。每翻開它們我都認(rèn)真讀，有時(shí)看得入迷了就一口氣把它讀完。有時(shí)看得投入，一看就是幾個(gè)小時(shí)，過(guò)了吃飯時(shí)間還會(huì)餓肚子。有一個(gè)周六，去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)，很早就放學(xué)了，我閑著沒(méi)事來(lái)到了書店，在里面找到了一本作文書，剛看了一篇就像一個(gè)小鐵釘遇到了一塊大磁石被牢牢地吸引住了。我一看就是幾個(gè)小時(shí)，天快黑了，老板走過(guò)來(lái)一看，嚇了一跳，我在墻角正看著書，老板把我叫起來(lái)，我一看表。5點(diǎn)鐘了。我急忙跑回家。媽媽正急著呢，還給老師打了電話詢問(wèn)我的去向。我回來(lái)后，媽媽指責(zé)了我?guī)拙�，嗔怪我是個(gè)“書呆子”。我并不在乎，因?yàn)闀屛抑懒嗽S多做人的道理，學(xué)到了很多知識(shí)，增添了許多生活樂(lè)趣。
在古典名著里我知道了許多典故。如“桃園三結(jié)義”“草船借箭”“逼上梁山”“哪吒鬧海”等等。尤其是《三國(guó)演義》和《水滸傳》中那生動(dòng)的故事情節(jié)，奇異的傳奇色彩，栩栩如生的各色人物劉備、關(guān)羽、張飛及梁山好漢都是大英雄�！端疂G傳》中的“一百單八將”，我如數(shù)家珍，可以說(shuō)出每個(gè)人物的名副其實(shí)的綽號(hào)。比如智多星吳用、及時(shí)雨宋江、黑旋風(fēng)李逵、浪里白條張順……
人們都說(shuō)“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”。讀書，始終是我的最愛(ài)。書，永遠(yuǎn)是我的良師益友，我一定要好好讀書，不斷充實(shí)自己，將來(lái)成為有知識(shí)的人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我堅(jiān)信“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，沒(méi)錯(cuò)的。
六年級(jí)故事作文 篇7
冬天來(lái)了，我媽媽讓我出去買東西。在回家的路上，我看到一個(gè)很臟的箱子，里面有一只很小的小狗�？此芸蓱z的樣子，我就把它帶回家了。
我把我買的東西給了媽媽，也把小狗抱了出來(lái)。我問(wèn)媽媽：“媽媽，我撿了一只很小的狗，他很可憐，我可以不可以養(yǎng)它�！眿寢屨f(shuō)：“你是一個(gè)好孩子，當(dāng)然可以了。”就這樣，我和媽媽就給他洗了個(gè)澡，又讓爸爸做了一個(gè)小窩。
從那以后，我就和小狗睡在一個(gè)房間了。日子一天一天的過(guò)去了，小狗漸漸長(zhǎng)大了。我還給小狗取了個(gè)名字，叫做白白。因?yàn)樗矶际前椎摹?/p>
白白有一次得了病，我急忙把它送進(jìn)了醫(yī)院。等了一會(huì)兒，醫(yī)生叔叔說(shuō)：“小狗沒(méi)有事，就是得了流感，給白白打一針就好了�！卑装滋稍谒男「C里休息了好幾天，漸漸的好起來(lái)了�；謴�(fù)了往日的活力，我很開心。
一天，可是我覺(jué)的白白不夠帥，我給白白打扮成這樣不行，那樣也不行，只好出絕招了。我把白白打扮了牛仔的服裝，夠帥了吧。可我還是覺(jué)得不是最帥的，就拿了一個(gè)煙和一個(gè)眼睛，給他戴上了，這樣就好了，很帥很帥。這就是我和白白的生活，發(fā)生了很多很多小故事。
我很喜歡白白，我想就這樣永遠(yuǎn)也不喝白白分開。
六年級(jí)故事作文 篇8
我家衣柜里有個(gè)棕色的箱子，里面裝著寶貝——爸爸童年時(shí)的東西，其中有一個(gè)非常醒目的布書包。它之所以醒目，是因?yàn)樗疲频脧氐祝砩喜粌H有很多處補(bǔ)丁，還失去了光澤，就連背帶都斷了，顏色土得掉渣。
十多年來(lái)，這個(gè)布書包一直被爸爸珍藏在箱子里。我真不明白，這樣的書包，爸爸還留著它何用？但后來(lái)我明白了……
原來(lái)當(dāng)初家里不富裕，奶奶卻生了五個(gè)孩子，爸爸排行老四。五個(gè)孩子連頓白米飯都吃不上，更別說(shuō)上學(xué)有個(gè)新書包了。新書包，這個(gè)詞對(duì)他們來(lái)說(shuō)太遙遠(yuǎn)了，恐怕只有在夢(mèng)中才會(huì)實(shí)現(xiàn)。爸爸上初中時(shí)，在寒風(fēng)刺骨的冬天，從家鄉(xiāng)冷城到秦嶼要走5公里路，還要拿著書，手被凍得幾乎沒(méi)有知覺(jué)。這讓爺爺奶奶看在眼里，痛在心里！他們真想給爸爸買個(gè)書包，但家庭經(jīng)濟(jì)狀況不允許他們這么做。但最后，他們還是買了個(gè)嶄新的布書包送給爸爸。爸爸激動(dòng)地徹夜未眠。事后爸爸得知這個(gè)新書包是爺爺奶奶花了一個(gè)星期的伙食費(fèi)買的。一星期！7個(gè)人的飯錢！這對(duì)爸爸的家庭來(lái)說(shuō)是筆不小的數(shù)目。知道這件事后，爸爸流下了熱淚。
現(xiàn)在，書包發(fā)生了翻天覆地的變化，品種不僅繁多，圖案也炫，功能又多。像這種土里土氣的書包就是白送人，人都不要。但對(duì)爸爸而言，這個(gè)布書包非同尋常，因?yàn)樗粌H凝聚了爺爺奶奶的愛(ài)，它還是改革開放30年的證人，身上每一處補(bǔ)丁都折射出那個(gè)年代那段歷史的辛酸。
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