六年級童年作文七篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的六年級童年作文7篇，希望能夠幫助到大家。
六年級童年作文 篇1
童年的夢，七彩的夢。我的童年就像是夢一樣，是那樣的美好，那樣的讓人難以忘記。我小時候很是機靈，有的時候，真的讓我哭笑不得��！那天我一個人在幼兒園外面看見一群小朋友在跑步，跑的滿頭大汗。 我看著他們，我不由的想起了我小時候在學校的事情……
那天，我們在跑步，老師叫我們跑2圈，我們就跑了，我們繞操場跑步。我最討厭跑步了，于是，我看見學校后面有一個石壁，很大一個，我便在那后面躲起來了。然后，我趁同學們跑到那里的時候，我就坐下來休息。我便哈哈的笑起來。老師在旁邊清點人數，他怕有人會去玩。過了一會兒，他們跑過來了，我就跟在后面繼續跑。
老師看見我們個個都是滿頭大汗，就我一個不是，我一點汗都沒有。而且剛才人數也少了一個，老師知道是我了。就問我“小玉，你的體質真好啊，沒有流汗�。 蔽因湴恋恼f“哈哈。是啊，我都沒有跑步啊。”老師說“你都沒有跑步，那你在哪里啊，我怎么沒有看見你啊”我說“哈哈，我在石壁后面，你當然看不見我啦”
老師馬上便哭笑不得起來，說“你人小鬼大，下次不可以這樣了�。≌娴牧藛�？”我馬上說“知道了，下次不會這樣了”由于這個老師很喜歡我，所以就沒有叫我去跑步了，等老師說解散，我就馬上開溜了。
回家后，我跟媽媽說了這件事情，媽媽哭笑不得，說“你呀！老是耍小聰明，我告訴你啊，生命在于運動，知道嗎？要多多運動，身體才會好��！”我吐吐舌頭說“好的，我下次會注意的啦！”
我看到他們跑完步，呵呵的笑了一下，就回家去了。
我的童年很有趣，我愛我的童年。如今，我長大了，我12歲了，我到現在都在回憶我的童年，因為我的童年是那么的有趣，我愛我的童年。如果有時光機，我是多么想回到過去啊！我愛我的童年，愛曾經那個傻傻的自己，童真的自己。
六年級童年作文 篇2
小時候，我很調皮也很可愛。我小時候最喜歡玩的是泥巴。
有一次，爺爺、奶奶還有姐姐她們帶我去草原住兩個月。記得剛去的第一天，爺爺給我說：“你喝一碗酸奶，去外面玩一會兒吧！”然后，我就去泥堆上玩了，我在泥上做了汽車，玩具。我在泥堆上玩了一個多小時玩累了就不知不覺睡著了。
當時，爺爺他們在找我，可是我醒來時我不知道爺爺他們在找我，我又接著玩了。我抓把泥卷一卷變成小蝸牛，搓一搓變成了綠黃瓜， 團一團變成小豆莢， 捏一捏變成喇叭花……把我的藝術品一件件地擺放在草坪上，望著我的勞動成果內心充滿了歡悅。玩得我自己也變成了小泥人。我覺得餓了就高高興興地回家去了。我回到家時，他們都對著我笑哈哈地說：“你去哪兒了，你身上全是泥��！”
爺爺笑嘻嘻地走到我跟前說：“我小時候沒有玩具，整天也和著泥巴玩呢！用手把一團泥巴捏成空心球，頂子上留一個小洞，往地上猛地一摔，‘啪’的一聲，空心球底子被炸出一個洞，就這樣反復聽響聲呢�！� 我聽了以后笑著說：“原來爺爺小的時候也喜歡玩泥巴！”
玩泥巴是我假期休閑生活的主旋律。我年復一年，日復一日地玩著泥巴，在泥巴堆中一天天地長大。
隨著我們慢慢長大，許多家長都認為玩泥巴是幼稚的表現，他們總是說著同樣一句話：“這么大的孩子還玩泥巴！”并投來一種異樣的目光�？墒沁@也無法阻擋我對泥巴的喜愛，因為我認為玩泥巴會豐富我的想象力，會鍛煉我的動手能力。
此時，我眼前又看到了童年玩泥巴時的場面，又聽到了那悅耳的笑聲。我又抓起了腳下的一塊泥巴，做了一個“乒乓球”，向上空扔去，“叭”的一聲，我的身上落滿了泥巴，快樂油然而生。
我的童年是泥巴陪伴我度過的。你把帶給我許多快樂。
六年級童年作文 篇3
要說起我的童年呀，那可真是一段無憂無慮的時光，在這段時光里，當然少不了快樂和稚趣。
記得我三四歲的時候，養了一只小白兔，那時，我還不了解動物生存的“菜譜”，整天都看見外公喂那只兔子吃青菜，我便對外公說：“兔子老是吃青菜不行，要給它吃點肉！”外公聽了，笑著說：“兔子只能吃青菜和蘿卜，哪能吃肉啊！”我卻不聽，還以為是外公小氣，不舍得給它吃肉呢。于是我趁外公午睡的時候，悄悄地從冰箱里拿出了牛肉絲，拿到小白兔的嘴邊讓它吃，可它卻不領情，轉身就跑了，我見了很生氣，心想：我好心給你肉你不吃，看我怎么收拾你！我便拿著牛肉絲塞進它的嘴里，見它吃了，我就消了氣。
可是到了晚上，那只兔子居然肚子疼，而且還嘔吐，我才恍然大悟：原來兔子真的不能吃肉��！
這是我童年時光里的經典趣事，你覺得有趣嗎？
六年級童年作文 篇4
在這絢爛、繽紛的人世間，我已經度過了十二個春秋了。從小時候牙牙學語的孩提，到了如今能夠在生活和學習上侃侃而談的少女。這中間經過多少變化。
記得小時候，媽媽時常告訴我生活上有很多意外發生，所以人要懂得隨機應變。特別是你這樣4、5歲的小屁孩。要懂得向大人求助，畢竟大人比你經歷的事情要多的多。
當時才四歲的我，正忙著吃著冰淇淋看著智慧樹，吃看的不亦樂乎，就胡亂點了點頭。媽媽的話也就朦朧的記著了。
又過了一段時間，媽媽和爸爸臨時有事出去了，把我丟給了正巧來我們家的一位叔叔。他們出去沒多就，小區里的火警報鈴聲響起了。我先聽到了，想起來媽媽說的話。便告訴叔叔。叔叔起先不相信，在我的堅持下。我和叔叔只好準備出去，到小區的廣場上集合。叔叔正準備穿鞋帶著我跑出去時，我連忙揪住他，奶聲奶氣的說：叔叔啊，媽媽說過，現在這個時候來不及穿鞋的。得趕緊走。于是我那可憐的叔叔被迫沒穿鞋就下樓了。
我怕我來不及下去，就吊住了我叔叔的脖子上，叔叔連忙說：敏敏，下來。叔叔抱你下去。見我沒反應，仍舊像只青蛙似的吊在他脖子上，便不說什么了。（我們家那時住6樓）叔叔本來就有點胖，加上我的重量，正個人都在喘。到了1樓，叔叔又問我可不可以下來，我點了點頭。一松手，腳就碰到了地面，一碰到了地面，我就撒開腳丫子跑了。事后才知道，原來是一個小孩玩煙頭導致的。當叔叔無奈的告訴媽媽和爸爸時，他們只好呵呵幾下，一笑了之。
后來，媽媽又跟我說：敏敏啊，是叫你隨機應變，不是叫你死賴在別人脖子上不松手。媽媽還說了很多，但后面的我有些不記得了，因為我還是正忙著吃著冰淇淋看著智慧樹
總之，童年有很多開心的回憶。五彩繽紛的童年啊，總會在歲月的流逝中，在記憶中閃閃發光。當你已到垂暮回憶往事時，相信童年的回憶是你最向往和深刻的。
六年級童年作文 篇5
對于我來說，童年生活的美好回憶從不隨著時間的流逝而變淡。
十三四歲的我們正值青春的黃金時期。這時的我們愛真，愛美，愛幻想，愛追憶……于是每天班級中“曾記否？”、“猶記”、“想起那一年”等聲音不絕于耳。也勾起了我一股名曰“追憶”的沖動。
童年生活總有太多難以遺忘而又趣的事。印象中童年的我非常幸運，在隔壁大哥忙碌的高考復習下，在好友琳琳的繁忙家務中，在同學易斌的無邊題海下……我可以無邊際的為我的童年繪制美好的'圖案。每天上山爬樹，摘野果；下河釣小蝦，捉小魚；和小伙伴們一起斗蟋蟀……過著早出晚歸的“原始社會”生活，和男孩子們打成一片。
對了，忘了告訴你，我是個女孩，因此人們無不感激涕零地說：“老天開眼，生了個女兒身。這性子要是男兒，那還了得！”于是一陣嗚呼哀哉大發其論。
令我最記憶猶新的是小時候和幾個小伙伴上山偷玉米的事。
那時正值豐收時節，玉米已經成熟。于是放牛途中，我狂性大發的對著身邊幾個伙伴大喊道：“將士們！聽我號令，向前300里進軍！”當然300里不過夸大其詞，其實離我們不過三里地罷了。結果吃著烤熟的香噴噴的玉米，欣賞著我方的戰果------敵方早已潰不成軍，只剩下幾根玉米放在風中搖曳著，場景無不凄涼。最后為了彰顯我的將領風范，我拍著胸脯保證道：“放心吧，若是有人問起，你們就說是我干的�！�
結果的結果，自然是人家玉米的主人找上門來，潑婦罵街似的亂說一通，索要了賠償，最后哼著鼻子揚長而去。我則被母親罰跪了半個多小時。盡管這樣，我依舊很高興。因為這件事以后，我成功的成為了我“伙伴幫”里的老大，“改革開放”后第一個霸主。聽著他們一聲聲的“老大！”，我心里別提多爽了。
童年生活固然有趣，但是，自從上學以后我就辭退了我的霸主地位，與伙伴們的聯系也少了。“本來嘛讀書就應該以學習為主�！边@是我父親常常扯著嗓子對我說的一句話。于是我放棄了我的大山，放棄了我的可愛的小寵“米蝦”，放棄了我的寶貴的休息，放棄了我的可愛的伙伴，全身心的投入到學習的事業中來。我不知道我這樣做到底對不對，可是在父母一次次的贊許中，在他們不自覺的流露出的欣慰的眼神中，我又在想：這大概是對的吧？只是在一次又一次望不到頭的學習中，我竟是如此懷念我的小伙伴們，懷念和他們一起玩耍的日子，我不禁思考：讀書是否只為了學習？學習是否理應成為我們生命的全部？
六年級童年作文 篇6
總想和爸爸交換童年。
從小到大，習慣了爸爸對我吼：你們這些人，在蜜罐里泡大，就是不懂“珍惜”二字。
我不否認，比起爸爸那代人，我們的生存條件的確優越得多。不愁吃穿，不拈針線，有群書可以博覽，有神奇電腦可以迷戀。我們還有什么理由不滿足？
可是，如果可以，我真的很想和爸爸交換童年。因為——
我看到那個滿身是泥的爸爸在田埂上打滾；
我看到那個滿臉是灰的爸爸在烤山芋吃；
我看到那個滿臉稚氣的爸爸是那片廣闊田野的主人，在那湛藍湛藍的天空下盡情玩耍……
爸爸的童年里，滿是泥土的清香和花朵的芬芳；
爸爸的童年里，有的是辛酸和歡笑的百般趣味；
我的童年里，則沒有這些。
我只記得肩上沉甸甸的書包，我只記得老師總也布置不完的作業，我只記得媽媽憂郁、企盼的眼神，我只記得爸爸面對分數時可怕的咆哮……都是分數“二字”惹的禍，它們是我童年里一個可怕的影子。
當我的童年就要遠去時，它們沒有沉淀下多少美麗的回憶，以往的歲月好像變成了一聲輕輕的嘆息，我只希望它再也不要在我耳畔響起。
童年里的爸爸是一只自由的小馬駒，縱然品嘗著許多苦辣滋味，卻撒下自由奔跑的快活身影；童年里的我是籠中的小鳥，淹沒在無邊的題海里，忘記怎樣飛翔。
也許，總認為永遠不必忍饑挨餓、總是可以衣來伸手、飯來張口是一種莫大的幸福�？墒牵覀冎赡鄣募绨蚩傄袚畹闹負裕职郑屛覍W會體驗生活的艱辛吧，我需要感受勞動的快樂。
親愛的爸爸，請別對我吼。
試著給我一個空閑的時間吧，讓我和你一樣，常�？梢耘c自然為友，感受陽光的熱烈、風雨的無情，我的世界里不能只有書墨的清香，那太單調；試著給我一個空閑的時間吧，讓我為你分擔一下生活的重量，就像當年的你，雖然柔弱幼小，卻總在放學歸來后，為家里的羊兔割上一筐青草，為家人做上一頓簡單的晚餐；試著給我一個空閑的時間吧，讓我與隔壁的弟弟妹妹一起玩耍，就像當年的你帶著弟弟妹妹外出蹓蹓跶跶一樣，讓我學會保護自己和愛護他人；試著給我一個空閑的時間吧，就像當年的你一樣，可以隨意仰望天空幻想自己的將來。
如果是這樣，我就不再渴望和你交換童年。
六年級童年作文 篇7
五年前，我們班來了一位新同學，他就坐在我前面。
有一次上語文課，老師說：“昨天讓同學們預習課文，現在大家每人讀一句。”大家都拿出了書，只有他還在書包里翻找。過了一會兒，只見他跟左邊同學說一說，又跟前面同學說一說，大概是在借書吧。因為我看到大家都有書了，只有他的桌面空空如也。
我一想就知道他沒有帶書，于是，趕忙把自己的書遞給了他，說：“你先用吧，用完再給我。”他接過書，露出感激的笑容。從那以后，他就經常給我帶零食吃，我也會給他一些好玩的玩具。就這樣一來二去，我們成了好朋友。而且，我發現他是一個很值得交往的朋友。
我們的關系一直很好，直到有一天，我得知他要轉學了，我們都非常舍不得對方，他對我說：“以后我每周給你寄一次信，你要記得給我回信哦。”我高興地答應了。從此，我每天都會去學校收發室看有沒有他的來信。然而，一周過去了，兩周過去了，三周過去了，還是沒有他的信，我有一點小失落。四周過去了，他音信全無，我都有點生氣了，心想，他連信都不給我回，肯定已經把我忘了！但是，到了第五周，我終于收到了他的信，他在信中還解釋了為什么這么久都沒有回信。原來，他媽媽最近生病了，他一直在照顧媽媽，才沒來得及寫信給我。此后，我們還是一直給對方寫信。
雖然從那以后我們就再也沒有見過面，但在我心中，他永遠是我最好的朋友！
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