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六年級節日作文

時間:2021-08-09 18:57:54 六年級 我要投稿

實用的六年級節日作文5篇

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的六年級節日作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的六年級節日作文5篇

六年級節日作文 篇1

  現在,有一些中秋節、春節、元宵節等節日,還有國慶節、兒童節、清明節這些紀念節日,但它們都不新鮮了,我還想設立一個新節日——免費節。

  這幾天,我從電視和電腦上看了一種節目,都是說一些地區的人因為窮而挨餓受凍,那些人凍死的凍死,餓死的餓死,是多么的可憐,我想,如果你看了這種景象,也會可憐他們的,所以我設立了一個免費節,讓他們過上好日子,不再挨餓受凍了,可是新的問題來了,你肯定也會想到:“他們需要那么多東西,時間不夠怎么辦呢?”我呀,要讓它成為世界上最長的節日,讓它創造記錄,時間是……十月一日到春節過完,怎么樣,沒想到吧?這樣,那些窮人就不用再擔心了。

  免費節期間,所有東西不收一分錢,一律免費,人們可以想要什么就要什么,不用再為那些自己買不起的東西操心了。我想肯定有許多人喜歡這個節日的,除了賣東西的商人們。

  怎么樣,我設立的節日是不是很有創意?你喜歡這個節日嗎?

六年級節日作文 篇2

  要說起我最喜歡的節日,那就屬除夕莫屬了。今年的除夕夜是我最喜歡的。

  除夕到了,外公買了許多鞭炮和煙花。我一看見這整整一箱的煙花爆竹,眼睛都花了:什么“二踢腳”,“迎春花”,“二龍戲珠”。真是數不勝數。“呵!”我的目光停留在一些紅色東西的身上,我拎起來一看,噢,原來是一串長長的鞭炮。我細細端詳著這鞭炮,從左邊看到右邊,再右邊看到左邊,之見它每隔10個一寸長的小鞭炮,就有1個大鞭炮,每個鞭炮上寫著“大吉大利”。外公見我拿著鞭炮,就走過來,湊在我邊上指著鞭炮說:“這種鞭炮叫做“十響一咕咚”,點燃以后,鞭似爆豆,炮響如雷。”半信半疑,心想:這鞭炮真有那么響?是不是外公在吹牛?伴隨著我那十萬個疑問,外公已經把鞭炮抬到門口的空場上了

  只見外公先將一大串鞭炮掛在一根樹枝上,再拿出打火機,慢慢地向鞭炮的引線伸去。我趕緊用手捂住耳朵,跑到大門口,等著外公把引線點燃。外婆見我這膽小樣,從后面猛地拍了我的背一下,我被嚇一跳,“啊!”地一叫,看到是外婆才安下心來。外婆帶著點諷刺的口氣笑著對我說:“你看你,都這么大了,膽還這么小,這樣吧,今天你去點引線。”“啊?”我楞住了。“快去。”外婆催促道。我只好極不情愿地接過外公手中的打火機,手顫巍巍地接近引線,火苗剛靠上引線,引線就被點燃了,出現了火花,我趕緊跑開,“劈劈啪啪,咚!”我的心“砰砰”直跳,都快冒出嗓子眼了。

  鞭炮聲把左鄰右舍都“震”出來了。鞭炮響起,跳躍著歡快的火花印在人們眼中,也印在人們的心里,人們不由得贊嘆:“真美啊!”之后,我們還放了許多煙花,那美麗的煙花在空中綻放,成了一道奇麗的風景。

  除夕的爆竹真美,它讓我從未如此地感受到炮竹的活躍,我最喜歡除夕了。

六年級節日作文 篇3

  早晨,我一起床就聞到一股清香,我就連忙跑到廚房,一看原來是媽媽在包粽子。

  我很想體會體會這種氣氛,便向媽媽要求,讓她教我怎樣包粽子。媽媽告訴我包粽子,首先要把棕葉洗干凈,在熱水中泡軟。再準備好棗子、雞蛋、肉等做陷,將自己喜歡的陷煮得香噴噴的,就可以開工了。先把長長的棕葉折疊,圍攏來,做成一個窩,中間放進調配好的糯米和粳米,包出棱角。然后把陷放在米里,和在一起揉勻,最后把棕葉包著的粽子做成四角的形狀。這包粽子的功夫全在最后一道工序,你的粽子包得好不好,就看四個角是不是勻稱,是不是有型。之后把包好的粽子放進鍋里用猛火煮,大約1小時后,改文火煮30分鐘就可以。在煮粽子的過程中,我總是急不可耐地要揭蓋子察看情況。因為從鍋里飄出那粽子的香氣,饞得我直流口水。

  粽子煮熟了,我吃著粽子便問;“媽媽,粽子是怎么來的?”媽媽說:“說來話長,屈原是我國一位著名的詩人和偉大的政治家。屈原早年受楚懷王信任,在他的努力下,楚國國力有所增強。但由于自身性格耿直加之他人讒言與排擠,屈原逐漸被楚懷王疏遠。流放期間,屈原眼看自己的祖國被秦軍攻破,心如刀割,便抱石投江身死。因此,人們為了紀念屈原怕他的真身被魚龍蝦蟹吃掉,做了粽子投入江中。”我不禁的敬佩起屈原來了。

六年級節日作文 篇4

  今天,是六一兒童節,是我最快樂的一天。我在想我的禮物是什么呢?是誰送我禮物呢?早上我在看書,媽媽說:“在看什么呢?”我說:“我在看鬼故事。”我想:什么時候才能收禮物啊?我走回來自己的房間。我的心很興奮。

  突然,媽媽說:“閉上眼睛,有小驚喜!”我問媽媽:“是什么禮物?”“你猜!”媽媽笑著說。我說:“是巧克力嗎?”媽媽搖了搖頭說:“閉上眼睛,邊走邊說!”我們走在路上,媽媽說:“那里人山人海,有小丑、有香甜可口的披薩,有海獅、有海豚,那里可好玩了!”我說:“媽媽我投降,禮物到底是什么呢?”

  “我們到了。”媽媽說,我睜開眼睛一看,原來是馬戲團。我開心的跑了進去,媽媽也跟著我跑了進去,玩了一天。

  我們出來的時候天都快黑了,我跟媽媽說:“媽媽我的心愿,是我們一家可以團圓,我好想爸爸從上海回來呀。可惜他一年只能回來一次!”媽媽說:“你回去就知道了!”

  我們走回去之后,媽媽開了燈,“爸爸!你終于回來了!”我大聲說。媽媽和爸爸把我抱起來,之后就笑了。

  我感覺今天是我最快樂的一天,我收到非常特別的禮物,我真開心!

六年級節日作文 篇5

  今天,是我們世界兒童的節日,6月1日國際兒童節。我在家中換好衣服,化好妝。真想立馬飛到學校,看看學校現在是什么樣的。我催爸爸快點把我送到學校去。

  進了學校,我看見五星紅旗在湛藍的天空中飄揚。紅的`、黃的、粉的、藍的、綠的、紫的等多種顏色的彩旗飄揚在教學樓中央。

  到了教室的時候,我看見老師和幾個同學在布置教室,在靠窗戶邊的欄桿上,都貼上了許多不同顏色的氣球,黑板上也貼了許多心形氣球。到了8點30分的時候,老師讓我們搬著自己的椅子排著隊伍到我們的會場。

  我們的會場在往日充滿歡聲笑語的橡膠操場上。同學們按著老師的指揮,有秩序地坐下來。我們學校規定一年級、二年級、三年級坐在前面,五年級、六年級坐在后面。北面是一個有20米高、10米寬的大舞臺,中間是我們的一群活潑可愛的孩子。南面就是群眾、圍觀的家長們。

  當一陣音樂響起以后,主持人在一段熱鬧的開場舞中走了出來。第一個節目是學校里的領導、市里的領導講話。他們的講話讓我們受益匪淺,對我們的學習有很大的幫助。第二個節目是一段舞蹈,他們跳的很有勁頭,就像火爐上的大火一樣。第三個節目是一段歌舞,演的是小學生的苦惱,大人并不能理解我們這些小學生的苦惱的小故事。第五個節目是唱歌《熱愛》,主要講了我們的祖國需要我們的呵護、我們的關愛,最后一個節目是大合唱,當然,我也是其中的一員,我當時看到操場上人山人海,沒有一點空隙。

  同學們都把手拍麻了,腳跺痛了,別說多么高興了。

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