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六年級科學作文

時間:2021-08-09 18:30:00 六年級 我要投稿

【熱門】六年級科學作文合集六篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的六年級科學作文6篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】六年級科學作文合集六篇

六年級科學作文 篇1

  光陰似箭,日月如梭,短短的十多年已經稍縱即逝了,但是我也飛快的成長了,在將來的一天,我成為了一名科學家,為人類做貢獻,比如,我發明了超級智能機器人﹑時光機、空氣凈化機等等。

  在20xx年的一天,我突發靈感,想要發明一個萬能的機器人,他會做飯,會下棋,會和我們做游戲。在自然災害面前,它毫不遜色,可以讓我們的房子飛起來,躲避災難,于是我現在便開始了打造機器人。經過了9個月我終于打造出來了,他叫做藍光一號,我相信,以后還會出現藍光二號,藍光三號等等。早上我起來時,他便給我準備好了豐富的早餐,吃完早飯后他還會問我需要什么,還有最重要的是,他可以在地震來臨時保護我們。

  之后我還發明了空氣凈化機,以為我發現,人類生活的環境在不斷的惡化,許多工廠排放的污染氣體嚴重的威脅著人類的健康,因此有很多人得了呼吸道疾病,我發明這個空氣凈化機后,我會把它放在工廠周圍人群密集的地方,把污染氣體都排出。

  最后,我希望在不遠的時代,我將會發明這些東西,造福我們人類。

六年級科學作文 篇2

  臨近新年,家人都忙著準備新衣,新鞋。媽媽在淘寶里淘了一雙“湯姆斯”牌單鞋。錢匯過去了,鞋也寄來了 ,拆開包裝,卻發現不是“湯姆斯”牌的,顏色也不跟圖片上一樣。媽媽氣得火冒三丈:“我花了幾百塊,卻買到了盜版貨,真是氣人!我要賣家賠錢。”可賣家卻賴賬,說自己發的貨沒錯,一概不賠。為此,媽媽給了差評。賣家看了,立馬改變了態度。“嘀嘀嘀”屏幕上閃動著幾行大字:親,能把差評改掉嗎?我保證改了之后賠你錢。這時,媽媽似乎心動了,竟爽快地答應賣家。可誰曾想這又是個騙局:商家根本沒賠錢。這一次網上購物,使媽媽又氣憤又無奈,發誓再也不在網上交易了。而且,當她在新聞上看到一則消費者買到偽劣產品時,就會深有同感,并教育我買東西時要謹慎,必須要識別清楚真偽,確保不上當。特別是買食品這關,更要嚴防把守,那些“垃圾食品”,切記不能買。在此,我總結出以下幾點:一.要科學.理性地消費,所謂“科學理性”就是適當適量地購買安全綠色食品以及帶安全性標志的東西。二.不要輕易相信賣家的胡言亂語,自己雙眼看到的東西才是真的,正所謂“耳聽為虛,眼見為實。”

六年級科學作文 篇3

  在人類歷史長河中,有許許多多為人類服務的科學家。他們是人類的精英,是社會文明和自然科學發展的先覺者,開拓者,貢獻者。他們中每一位的背后都有說不完的艱辛,他們的人生旅程和奮斗經驗,肯定有許多是值得我們學習的。

  他們的生活并不比我們幸福,他們的智商并不比我們高,他們也沒得到過神仙的幫助,他們只是普通的一員。那為什么他們有如此大的成就呢?因為他們自強不息,絕對不放棄對理想的執著追求。

  被稱為橋梁之父的茅以升從小就有當建橋建筑師的夢想,為了這個夢想,他發奮讀書,終于有一天,他能實現自己的愿望了。可當橋剛剛造好時,政府卻無奈要他炸橋,原因是為了不讓日軍利用大橋。12月23日,隨著轟的一聲新建的錢塘江的橋被炸斷了。茅以升長嘯發誓:不復原橋不丈夫!茅以升為日后修復大橋之用,將建造大橋的一圖一紙每份資料,全部珍藏起來。他盼啊盼,終于盼來了抗日勝利。到了1953年,錢塘江大橋全部修復,他終于實現了他的諾言。

  婦科專家林巧稚5歲喪母,跟著父親,繼母和眾多兄妹生活。小時候的她學習成績好,在班中樣樣拿第一。19歲的她從女子師范學校畢業后,有了做外科醫生的夢想。她決定去協和醫學院讀大學,可剛讀5年,父親就因為腦溢血而死。后來她成為了協和醫院婦產科主任。不久之后,日寇占領了醫院。她便開了一家診療所,6年還不到,救護病案就達8887個。她終身未婚,為婦女兒童的健康和幸福操勞了60多個春秋,親手將5萬多個小生命接到人間,救護了無數個病人和產婦。為此,她沒有節假日,生活沒有秩序,休息沒有常規。

  在人類歷史長河中,有無數有著茅以升,林巧稚這樣的精神的對人類有貢獻的人。他們為著自己的理想努力前進。我要向他們學習,將來成為一顆閃閃發光的星。

六年級科學作文 篇4

  “啊!怎么這么燙!”炎熱的七月,我剛想伸手拉開在酷暑下暴曬了幾個小時的黑色車門,卻又馬上把手縮了回來,失聲叫道。“是因為車是黑色的嗎?”“說不定吧,我記得書上說在相同的溫度下,黑色的東西比白色的燙。”同樣被車門燙到了的媽媽扭頭答道。

  回到家,這個問題一直困擾著我。我找來了小伙伴霏霏同我一起做了一個試驗。我們讓父母將兩家一白一黑的車開到小區一處,在同樣的溫度下暴曬。等過了幾個小時后,我伸手摸了摸兩輛車,果然黑色的較燙一點。“可每次上車,車內也很熱呢!”說著,霏霏拉開了自家白色的車門,鉆了進去。我也緊隨其后,“哎呀,果然很熱呢。白色車內溫度都這么高,那黑車里不得熱死了!”我一邊說一邊打開了黑色車門,迫不及待地鉆進去:“哎?好像也沒有想象的那么熱,跟白車內的溫度差不多嘛!”

  可明明黑車摸起來比白車熱得多,為什么車內溫度差不多呢?經過上網查閱資料,我找到了答案:車外殼摸到的只是油漆的溫度,而溫度的高低也由油漆的顏色決定。而車內是間接曬到太陽,溫度都是由車殼和玻璃滲透進去的,從而決定了車內的溫度,只是車的材料。

  知道了答案的我不禁感嘆,真是生活處處有科學啊!無意間的'一件事就能引發一連串的問題,每個問題背后都可能是個驚人的科學原理。

  對于這些生活中的科學,每個都值得我們抱著好奇的態度去揣摩、探究、試驗。而你,說不定就是那個未來發現了生活中某個驚天的科學原理的著名科學家。

六年級科學作文 篇5

  最近,我在網上看見了一個有關水表面張力的實驗。

  這個實驗主要就是將一張有許多孔的紙片平蓋在一個裝滿水的瓶子上。瓶子倒過來后,瓶中的水不會從孔中流出。 這不禁引起了我的好奇心:究竟是什么原因使瓶中的水不會從孔中流出呢?于是,懷揣著這份好奇心和一絲不相信,我決定自己親自去做一遍實驗,看看網上說的究竟是不是真的。 我按照網上說的,將做實驗所需要的東西都準備好:瓶子一個;針一根;紙片一張;一些水。 實驗開始了:我先把水倒入早準備好的瓶子內,并用針在紙片上戳出許多小孔來,再把有孔的紙片平蓋在瓶口上,然后用手壓住紙片,小心翼翼的把瓶子倒過來,讓瓶口朝下,瓶子朝上,最后,我再把手輕輕向右移動。

  這時,不可思議的一幕出現了:紙片仍然紋絲不動的緊貼著瓶口,而且水也沒有從孔中流出來。 這一景象頓時令我傻了眼了:水竟然真的沒從孔中流出來?!這真是太神奇了!后來,我在網上查找了一番,終于明白了其中的緣由:原來,這有孔的紙片之所以能夠托起水來,是因為大氣壓強的作用,導致制片產生了向上的托力,而水不會從孔中漏出,是因為水的表面張力。水在紙片的表面形成了一層薄膜,使水不會漏出來。就如同布做的雨傘,雖然有很多個小孔,但仍然不會漏雨一樣。

  呵呵~世界真美好,科學真奇妙!

六年級科學作文 篇6

  人類的進步一定不能忽視一個重要的角色-----科學家.他為人類作出了無窮的貢獻.如果人類的進步是寶庫,那科學家就是一顆璀璨的明珠.

  如果我是一個科學家,我就要給人類制造“漂浮房子”.然后給房子加上動力,讓房子飛行,探險者肯定高興了.可是,這樣一來,有幾個人不高興了-----地震,地陷,洪水不愿意.雖然不服氣,但是它們還得甘拜下風.

  如果我是一個科學家,我一定會制造鋼鐵機器俠.它既是警察,又是消防員,還是清潔工.他的能量是無窮的,不用擔心正在工作時沒有能源了,那兒的小偷,火魔,垃圾都會發出一聲又一聲的嘆息……

  如果我是科學家,我會制造許多“人造云”.我要讓高傲的炎熱低下頭,讓小樹苗們昂起頭,讓垂頭喪氣的人充滿快樂.要讓靠水發橫財的惡霸心中充滿絕望.

  如果我是科學家,我……

  我雖然知道這是夢想,但我是多么想成為科學家呀!把握今天就是掌控未來.大家與我為人類的明天奮斗吧!

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