【推薦】我的六年級作文匯總五篇
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的我的六年級作文5篇，歡迎大家分享。
我的六年級作文 篇1
一年之計在于春，春天是朝氣蓬勃的季節，也是五彩繽紛的季節。我喜愛春天，因為它是萬物復蘇的季節。清晨，小草上掛著珍珠似的露水，樹上的小鳥，正和微風吹過的樹葉"沙沙"作響的聲音合奏一曲"歡樂頌"。隱藏在一片野草中的喇叭花次第綻放，幾種不同的顏色爭芳斗艷。河岸邊，柔軟的柳條撫著水面，好像在照看著自己婀娜的容姿""春天里，到處是一片生機勃勃的景象。
我喜愛春天，因為這一個是細雨連綿的季節。春天如絲的細雨，連綿不斷，像斷了線的珠子一樣;有時又猶如一片白色的薄霧，在雨中行走，就像在云霧中行走一般，恍如人間仙境，實為一幅美景。細雨還是植物的"營養品"，讓樹木更添翠綠之彩，使百花更添嬌艷之姿，為雨后春筍沖破堅硬的土層提供"力量"
我喜愛春天，更因為它有著寬廣的胸懷，毫不吝嗇，無私地將自己美麗的風景與世界萬物共同分享，讓花開得更艷麗、使樹木擁有青翠欲滴的光彩、把溫暖與喜悅撒向大地的每一個角落""這就是我所喜愛的季節--春天。
我的六年級作文 篇2
創新是什么？何為創新？下面是我的小腦瓜里閃現的關于創新的故事。
李可染說過：“踩著前人的腳印，最佳結果也只能是亞軍。“這句話是什么意思呢？我是這樣理解的：如果你只走別人走過的路，你永遠也無法拔得頭籌。這我想起了以前曾經看到的一個故事，有一個人他需要穿越一個沼澤，他一步一個腳印地往前走，走啊走啊，最后，很遺憾他并沒有走出去，而是陷在沼澤深處死掉了。后來又有人來到了沼澤邊上，他也要途徑沼澤到另一邊去，望著無邊的沼澤他有些膽怯，這么大的一片沼澤，怎么過去呢？很快他看到了前面那個人的腳印，他很開心：原來有人從這里走過去了。他義無反顧的踏著前人的腳印走進了沼澤，結果可想而知，他也陷進沼澤里了。后面有源源不斷的人踏著他們的腳印走進去卻再也沒有走出來......。如果這些人們多一點開拓創新的精神，自己花一點時間找一條新的路徑，說不定就可以順利穿越沼澤了。
大文學家歌德說過：”要成長，你就必須要獨創才行。“一個人的成長是自己獨立完成的，別人的幫助是別人的經驗，只有大膽拼搏開創一條有自己特色的路子，才能完成成長的歷程。這讓我想起了另一個故事，關于“天貓“這個名字的來歷。在天貓創始之初，關于名字的問題，決策者想了很久，一個響亮的名字會起到事半功倍的宣傳效果。于是很多名字出現在大家面前，卻沒有一個能讓大家都滿意的。創始人最終選用了一個突發奇想得到的名字“天貓”，這個名字不被大家看好，它顯得太隨意了。在創始人的堅持下，天貓這個名字現在響當當的出現在了全國人民的意識里。如果當初他采用了其他人的建議，放棄了自己這個獨特地想法，也許不會取得今天這么大的成功。
莎士比亞曾經說過，推陳出新，是我的無上訣竅。其實，推陳出新就是創新，它不光是莎士比亞的訣竅，它是每一次成功和進步的訣竅。人們只有不斷地創造新的事物，取得新的進展我們的科技才會有發展，社會才會有進步，我們的生活也會越來越豐富多彩。
努力學習吧小伙伴們，用我們學到的知識武裝我們的頭腦，不斷地推陳出新，創造我們多彩的未來。
我的六年級作文 篇3
20xx年的北京車展上，展出了許多品牌全球首發的新車，它們吸引著每位關注者的眼球，其中也包括我。
這些首發新車中，我最喜歡的車莫過于科尼賽克one:1了。科尼賽克是一家來自瑞典的超級跑車制造商，英文名“koenigsegg”，“koenigsigg”一詞為“刀鋒”的意思，因為其主圖案是一個幽靈的造型，因此很多人稱它為“幽靈”跑車，它的創始人是瑞典人christianvonkoenigsigg。
one:1整車造型基本延續了科尼賽克一貫的設計風格，看上去就像是它的“前輩”agera的改裝版。銀黑相間的配色中亮桔黃線條的點綴恰到好處使它看上去帥氣中又不泛霸氣。柳葉般的全led大燈是這只幽靈的兩只眼睛；與眾不同的旋翼門是幽靈的兩只胳膊；碩大的尾翼擾流板是它的翅膀；而那可以迸發出1340匹馬力的5.0升雙渦輪增壓v8引擎則是幽靈那強大的小心臟。側面夸張的導流槽和車身正后方的尾翼、橢圓形蜂窩狀散熱器，讓人感覺這是賽車游戲中才會出現的`超級跑車。
one;1動力十足，5.0升雙渦輪增壓v8引擎搭配7速雙離合器變速箱，可在20秒內由靜止加速至每小時400千米的速度，還可在10秒內由每小時400千米的速度減至0；由每小時100千米的速度至完全停下，剎車距離也僅需28米。
然而，它的價值不菲，將近一億人民幣的價格只能使我們這些平民老百姓“望洋興嘆”。
這就是我最喜愛的汽車——科尼賽克one；1。
我的六年級作文 篇4
14歲最寶貴的年華，生命中的音符，13歲，轉眼即逝，14歲，說來就來，說走就走，14歲童年的最后一個年華，他值得惋惜，而14歲，也是最煩惱的年華。
度過個嘆息的每一天，眼看著衣服一件一件穿不上。疊在箱子里擱置或丟掉。我也曾為他發愁，仔細一想，我已經14歲了。14歲，14歲，聽起來并無驚訝，只想安安靜靜的度過14歲。但一抬頭“作業君”沉重的負擔壓在我的肩膀上，一低頭，老師、父母的嘮叨叮囑已讓我厭倦。每天過的日子常常引發頭疼日日如此，十四歲，一大半的時光，全托付給了他們。我不甘心，可又能如此，不禁頭沉沉而淚潸潸了。
盈盈而笑，淚淚而哭，14歲，盼著快一點兒，慢一點兒，意義不知何在。度不度過有何不同，我也不懂是為何……如此……怎樣？
原來的單純幼稚，也不知被我丟到了哪里。努力尋找也找不到了，或許是因為時間改變了一些吧，那些嘈雜早已封鎖上了純真的大門。鑰匙也丟了，再也找不回來了。
我大了，旁邊的人也老了，一切都變了，他們都改變了運行軌跡。發現自己突然叛逆了，做錯事，從來都不后悔，再也不裝傻了。但是我發現我似乎更傻了，那些虛榮，固執擺在了眼前。
“天才”也不明白到底是什么意義？我是嗎？我努力問自己，可卻怎樣也問不出來，我變笨了，本到自己都不認識自己了，可笑吧。
可怕的是，14歲，什么都變了，總覺得自己心機變重了。為別人的看法而改變自己，對任何人任何事都抗拒了。不再那么順從了，但等著我做的事也多了，什么事都掙名與。？友誼也被搞得不純潔了。我再也不想過被安排日子了，想過自己想過的生活，但我卻沒有那個權利，心都感覺累了，但還是得對自己大喊一聲：“加油，你最棒，什么也難不倒你，成功屬于你。”這些敷衍的話。還是繼續的說著。
時間一點點流逝，人生之帆也剛剛拉起，朝著大海深處遠航前進！
14歲，一個令我討厭的年華，一個令我喜歡的年華。他完美地停留在這里十四歲，你值得讓我付出，讓我真正為自己詫異了一回！
我的六年級作文 篇5
我是一個小女孩，對一切事物都充滿好奇的的小女孩，膽小的小女孩，可愛的小女孩。但最突出的特點還是 膽小。
一次，我們全家去吃酒，由于吃酒的地方是在我朋友家的附近 ，于是我吃完飯后便去她家玩。誰知她不在家，我只好一個人在她家看電視，可是她的弟弟非要搗亂，搶過遙控器，亂調臺，我不知怎么辦左思右想，終于，想出了一個老套辦法。我知道她的弟弟和愛吃東西，便把我口袋中的口香糖拿出來，跑到門外去，一只手拿著口香糖，一邊大聲的喊：“毛毛（我朋友的弟弟叫毛善清），看這是什么。”他轉過頭，呀，是吃的，連忙跑上前去，找我要口香糖。我給了他一個，趁他撕膠紙時，我連忙把門反鎖，讓他進不來。他見我不想跟他玩，便去找他媽媽了。
大約過了 多分鐘，我想出去，把門一扭，可就是扭不開，我慌了，大聲喊救命，毛毛 的媽媽聽見了，連忙趕過來，透過窗子問我怎么回事，我焦急的將一五一十告訴了她。她在外面扭，扭了半天，也沒扭開。我急得都快要哭了。她安慰我：“沒事，你照我說的去做，先朝左扭，扭不動再朝右扭。”
我按她說的做，反復幾次都沒將門打開。我的淚水滴在了衣服上，她讓我別急：“我去找鑰匙。”我破泣為笑，仿佛看到了一絲希望。她將鑰匙拿出來，插進孔里，再扭了扭門，可還是沒打開。我又皺起了眉頭：這可怎么辦啊？我今天難道出不去了？如果一直到晚上，會不會有鬼來啊？想著想著，我的淚水在眼眶里直打轉。她對我說：“別怕，我去找你爸和我愛人來，他們一定行。”我在心里祈禱：老天，他們一定要把門打開呀，請你保佑我。
大約十多分鐘過去了，他們才來，扭了半天，沒扭開，爸爸在外頭著急得要命，走過來，走過去。同時，毛毛他們家來客了，兩女一男，他們一看就明白發生什么事了，自信的說：“我能行。”我已經淚流滿面，渾身直打啰嗦。首先是一個男的，他扭了半天，以失敗而告終；第二個女的扭了半天，手都扭紅了，也失敗了；我可憐巴巴的望著最后一個女人，把希望全都寄托在她身上，她費盡吃奶的力氣，門撲通一下子開了，我連忙跑向爸爸，朝他的懷里撲，說：“我再也不把門反鎖了，一個人在那屋里好可怕，總覺得身后有什么東西，嚇死我了。”爸爸摸摸我的頭，笑了。
這就是我 ，一個膽小的我，一個可愛的我。
【【推薦】我的六年級作文匯總五篇】相關文章：
【推薦】我的六年級作文03-12
【推薦】我的六年級小學作文匯總九篇02-26
【推薦】我的小學六年級作文匯總十篇02-25
【推薦】六年級我的心愿作文五篇03-18
【推薦】六年級我的心愿作文3篇03-16
【推薦】我的小伙伴六年級作文03-16
【推薦】六年級我的媽媽作文4篇03-11
【推薦】六年級我的愿望作文7篇03-17
【推薦】六年級我的家鄉作文三篇03-16
【推薦】六年級我的家作文三篇03-20