關于六年級心愿作文合集10篇
無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級心愿作文10篇,希望對大家有所幫助。
六年級心愿作文 篇1
人人都有自己的心愿,但是每個人的心愿又各不相同,我的心愿就是瘦下來——“減肥”。
因為現在的生活太好了,所以有一大部分兒童營養過剩,最終導致肥胖,我就是受害者之一。為了減肥,我下了很多功夫,比如說這頓飯不吃了,可是沒想到下一頓我又吃得更多了,這樣一點作用都沒有,反而更胖了。
今年回了老家,和同院的小朋友一起放鞭炮、鬧著玩,大家都喊我“小胖子”,讓我很是不好意思。吃年夜飯時看我悶悶不樂,奶奶問怎么了,我把原因一說,奶奶神秘地把我叫到一旁,偷偷而神秘地說:“等到五更的時候,你到咱家大院的那棵臭椿大樹前,盡量往上抱,雙腿盡量下垂,頭往上揚,口中默念三遍‘臭樹王!臭樹王!你長粗來我長長’,很快,你就會長高了!”我好像得了靈丹妙藥,一夜未眠,不住地念叨奶奶的咒語,不住地問到五更了嗎!終于等到奶奶說:“到了!”我迫不及待地跑出去,抱住臭椿樹,念著咒語,夢想著我長高的樣子。
不久,這事被爸爸知到了,他教訓我說:“奶奶年紀大了,她說的是封建迷信不科學。要想實現你的心愿必須靠自己的努力,那就是應該加強體育鍛煉!”我聽從了爸爸的建議,過完年回到保定后,加強了鍛煉。
俗話說“有志者,事竟成”,我相信總有一天,我的心愿將會實現!相信大家都有自己的心愿,快為自己的心愿去拼搏吧!
六年級心愿作文 篇2
也許每種事物都有自己的心愿吧!
老鼠的心愿是得到和人類一樣的待遇。不用整天生活在昏天暗地的下水道,不用忍受過街喊打的日子,能夠和人們一起和平生活。
魚的心愿是長出一雙自由的翅膀,不用一直生活在大海里面,可以去和陸地上的其它動物一起玩耍,欣賞另一個世界的美麗和神奇。
牙齒的心愿是一直保持著潔白的“皮膚”。不用抵抗“零食大軍”的進攻,也不用擔心它潔白的皮膚會變得黃濁。
眼睛的心愿是不用整天盯著手機看。希望人們能保護它、珍惜它,讓它能休息一會兒,抑或者看看山川草地、花紅柳綠,這樣就不會一直疲倦著。
鋼筆的心愿是自己的“嘴巴”不會彎曲,人們要愛惜它,不要用一下就把它給“丟棄”了。
手機的心愿是不再背負影響學業的罵名,有些人整天玩手機,不務正業,長大后只能依靠父母,還有人把手機理解為做作業的工具,會與不會都直接查手機,不經過大腦思考,手機希望自己的功能就回到最原始的狀態,方便人聯系溝通就好。
孩子們的心愿是讓沉重的書包立刻消失,不用被作業囚禁在家里,每天無憂無慮地玩耍和小伙伴們在草地上追逐嬉戲。
我的心愿是停電,如果停電了就沒有網絡,爸爸媽媽們就會放下手機、電腦。全家人一起回到最原始溫馨的時刻,在漆黑的屋子里一起談天說地,感受著親情的唯美。
任何事物都有自己的心愿吧,他們不分高低貴賤,每一個心愿都值得被尊重。
六年級心愿作文 篇3
心愿是每個人都有的,心愿是美好的,也是五彩繽紛的,而我的心愿卻是再簡單而平常不過的。
“左勾拳,右勾拳!”爸爸在客廳里一邊揮舞著拳頭,一邊鏗鏘有力地喊出各種拳法。“哇!唯品會搶購,太劃算了!呀!這件衣服原價120元,現在只要99元,太便宜了!”媽媽一手拿著手機,眼里閃著金光,另一只手還不停地用計算器算著差價。而正在房間里寫作業的我已經不能寫出半個字了,巨大的誘惑在我面前搖晃著,我多想火速沖出房間,拿起手機,痛痛快快地玩一把游戲。
突然,我透過窗戶看見一位梳著光亮頭發,穿著西裝的男人要把電閘關掉,讓這棟樓每一個家庭都停電。我想大喊,提醒提醒爸爸媽媽,可是怎么喊都喊不出來,手和腳都像被綁住一樣動彈不得。這一刻,還是到了。“撲通”,停電了。
爸媽沖進我的房間,問這是怎么回事,我吞吞吐吐地說:“就,就是停電了。”爸爸嘆了口氣,我和媽媽愣在那里,看著伸手不見五指的黑夜,手足無措。我心想:怎么辦啊?沒有電的生活該怎么過啊?爸爸立馬鎮定下來,說:“沒事,我們還有蠟燭,還能打撲克呢!”說著拿出一根蠟燭點燃,隨后,從抽屜里拿出一副撲克牌。借著燈光,我們玩起了斗地主,算起了二十四點。雖然沒有電,但是我覺得我更享受這沒有電的生活。
第二天,還沒有來電,我正想著要怎么度過一天。“女兒,出來!我們今天去野炊!”媽媽喊道:“來了!我收拾收拾就走!”我興奮地回答道。一邊哼著歌,一邊把糖、薯片一股腦地裝進背包,出門了。
鋪好地毯,搭好帳篷,我們開始野炊了。我把各種零食擺好,媽媽擺餐具,爸爸燒烤,一家人其樂融融。這是我過的的一天。雖然沒有電,但我覺得比有電的生活更溫馨。
沒有電的生活真好。踏青、野炊、打撲克,我的生活更充實。如果可以,我真的想過一天沒有電的生活。
六年級心愿作文 篇4
我的心愿雖在現實社會中,有許許多多的富翁,還有許多的窮人,甚至有很多乞討的人。
每個人都知道現在的社會,錢是很重要的,也很珍貴,它可以換來許多東西及食物,乃至“生命”。
我曾經幻想過我要是成了富翁,我便不會像那些吝嗇的人一樣,我會用這些錢來救濟難、供那些家庭窮苦的.小孩讀書、為災區平息災難……
雖然這個心愿很天真、很可笑,但是我永遠也不會忘記爸爸、媽媽所說的“只要奮斗,就會有成功”這句話。
為了理想,取得成功,我要奮斗,向目標沖啊!
六年級心愿作文 篇5
“我的心愿是做一名航天員”,“我的心愿是當一名科學家”“我的心愿是當一名工程師”當他們的心愿從心底里迸發出來的時候,突然之間我覺得他們好偉大。而此時的我覺得我的心愿微不足道,因為我的心愿是能收集更多的作文材料,成為大名鼎鼎的作家。
媽媽知道我的心愿后,笑著說:“得了吧,就你做事三分鐘熱度,還想當作家?”我反駁說:“為什么這么說呢?起碼我知道了好多關于寫作的名句啊!如冰心奶奶說寫作文也要有科學的態度,也就是要認真誠實,實事求是,沒有科學的態度,一定寫不出真摯感人的文章。”我就是想當冰心奶奶、楊紅纓阿姨、瑞典的阿斯特麗林格倫那樣的女作家不行嗎?
聽了媽媽那樣諷刺的話,我暗下決心一定要寫好作文,我在多看、多聽、多想這三方面下了很大功夫。
多看:以前媽媽纏著我讓我買書,我連看都不看一眼,現在是我纏著媽媽給我買書,買書之后,我總會在第一時間看,媽媽讓我寫作業,我偏要先看完再寫,直到爸爸出面發揮他的“獅子吼”我才肯罷休,然后不情愿地去寫作業。
多聽:以前,我纏著媽媽在手機上下載好聽的音樂給我聽,媽媽偏不,可是現在我要媽媽給我聽一些散文,詩歌,我樂的屁顛屁顛的,媽媽也不亦樂乎?
多想:以前我時常想一些電視劇的劇情,想他們的命運。現在我常常幻想一本書的結尾是什么,應該有什么樣的結尾。
多想、多聽、多看,這三個方面是寫作文的重要元素,我會把它們放在心上像醞釀美酒一樣對對待的。
心愿也許在慢慢等待在實現,也放在你不經意間突然在你身上綻放。
六年級心愿作文 篇6
我的心愿,是當一名漫畫家。
這個小小的心愿,是從6歲時開始萌芽的。當時,我畫的人只能算是火柴人,各種困難重重圍繞著我,大家的嘲笑,自己的無能,都讓我難以破“關”。
我的第一次突破,得益于我曾經的一位同學幫助。雖然她畫的漫畫也不是太好看,跟火柴人差不了多少,但是每次PK都是她勝。所以,我也更努力了。終于有一天,我畫的不是火柴人了,進步了不少。在她的“教導”下,我成功把手畫得像了一點,至少不是“U”型手。
第一次突破給了我極大的信心,我知道,只有不斷努力才能成功。當時,我沒有看任何漫畫作為參考,于是畫的漫畫還是不好看。直到我第二次的突破,不,是——蛻變。
我第二次的蛻變,得益于一位同學給我畫的畫。那同學在班上畫的畫是數一數二的。我看了她畫的畫后大受啟發,照著她畫的人描,于是,就畫得好看多了。如果我當初是漫畫菜鳥的話,現在我怎么說也是漫畫初級能手了吧!當然,同學是漫畫高級能手了。
后來,我又有了一些“升級”朋友——漫畫書。現在,我每天都去畫書上的人物,一些經常畫的人物,已經是很像的了,不經常畫的人物嘛,也還不錯。
我這個心愿,已經緩緩地,向我走近……
六年級心愿作文 篇7
又是清明,我的思緒又飛回了兒時,太外婆還健在時。
那時,每年春節爸爸媽媽才回沭陽看我,爸媽走時,我卻從不像別的孩子那樣哭著喊著不讓走,因為我有一個疼我愛我的太外婆。
太外婆經常帶我到田間,那片田堪稱我的“百草園”。太外婆在田間干農活,我光著屁屁在田邊泥地里玩耍,太外婆叫我回去我不舍。她便讓我一個人在田間玩,那時有許多可玩的:逮泥鰍、趕蛤蟆、抓蜻蜓、網麻雀……最令我難忘的就是逮泥鰍了,站在田邊全神貫注地挖泥巴,忽然,一個黑乎乎的東西一下子從泥巴中竄出,我拿小網一網,使勁一拉拉出水面,一條“鐵嘴將軍”便被擒獲了。一整天下來,可以抓到七八條“鐵嘴將軍”。天漸漸晚了,“陽子,回家吧!”太外婆的呼喚一聲又一聲回蕩在田間,悠長甜美充滿了慈祥。回到家,太外婆總會用我一天所得的泥鰍給我弄一大碗泥鰍面條,吃著自己抓的泥鰍,太外婆下的面條可香了。
待到我要上幼兒園時,太外婆騎著三輪,送我去上學。在路上,還會給我買吃的喝的帶上,到了幼兒園,太外婆塞給我一枚一塊錢硬幣當零用錢,我知道家里不富裕,就在放學后把錢放在家中。可太外婆第二天又塞給我,因為她不知道那是她前一天給我的,正如我不知道第二天太外婆又塞給我的錢是我前一天放回的錢一樣。就這樣,那一塊錢記載了祖孫倆的心愿。
再到后來,爸爸媽媽要帶我去常州了,我與太外婆要相隔兩方了。去常州的前一天,太外婆又帶我去了田間,并把那枚硬幣給了我,我天真地說:“太外婆,我到常州后一放假就來看你。”“好呀!太外婆等你。”說著她笑了,笑得很甜很慈祥。第二天我要走了,我很想留下,就呆在車上不說不笑到了常州。
到了陌生的城市,離開了太外婆,心里不是個滋味。總盼望著放假,第一年,我沒回去,第二年我也沒回去,第三年的一天我跟著爸爸媽媽回到了沭陽。一下車,我直奔太外婆家,家里有很多親戚,我找了一圈沒找到太外婆,卻看到一尊棺材,太外婆就躺在里面,我問外婆,太外婆躺在那里面干什么?外婆流下兩行淚說:“太外婆累了,在睡覺。”我天真地點了點頭,輕輕地走了,怕吵醒了太外婆。
現在,我已是個大男孩了,太外婆雖然走了,但她那甜美的聲音還蕩漾在我的耳邊;精湛的廚藝游蕩在我的舌尖……
六年級心愿作文 篇8
媽媽賜給我了生命,老師教給了我知識,從幼兒園到現在,我的心里儲存了大大小小,許許多多的愿望,隨著歲月的流逝,有的隨之實現,有的隨之破滅。幼兒園的時候,我的心愿是生日的時候能有一個香甜美味的蛋糕,后來媽媽幫我實現了;上了小學,我的心愿也隨之改變,看著講臺上慈祥的老師,我就突然想當一名老師,因為我想到了偏遠的山區去任教,讓那些留守兒童得到更多的知識,我要讓知識武裝他們,要把我的愛傳遞給他們;有時候看到爸爸媽媽辛辛苦苦地干那些力氣活,我又想當一名科學家,研究出各種各樣的機器人,幫他們干活。
而今天,我的心愿是當一名白衣天使。這要從一年前說起,我們村里的兩兄妹在院子里玩,哥哥不小心把妹妹的手指砍斷了,當時嚇壞了他的家人,趕緊把她送進了醫院,在醫生的努力下她的指頭竟神奇般的接上了,小女孩恢復得很好,沒有落下殘疾,全家人高興極了。從那時起我就下決心要當一名救死扶傷的好醫生,看著他們潔白的衣裳那是他們純潔的靈魂。
感謝父母,感謝老師,感謝祖國給我的一切,讓我們祈禱吧,讓我們努力吧,路就在腳下,我一定好好學習,實現我的心愿。
六年級心愿作文 篇9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是六年級的學生代表楊嘉藝。
時間過得真快!轉眼間,我也已為我當初投下的心愿卡,而去努力了一年!而當時我的心愿就是考上理想中的中學!所以我一年多來,都在刻苦的學習。在課堂上認真的舉手發言,在課后也不忘復習學過的知識,作業也寫得十分認真。俗話說得好:一份耕耘有一份收獲。終于,通過我的不斷努力,考上了理想中的學校!當然!不僅僅是我,六年級的所有同學都為自己的理想中學而去刻苦的學習。所以我提議,一到五年級,都向六年級的學生,報以熱烈掌聲表揚一下我們。六年級的同學們,則讓我們向辛苦的老師們表示感謝!
不過,我當初還有一個心愿,雖然沒有寫在心愿卡上,投入箱中。但它不出我所料。實現了!那就是我們的學校越來越好!這不,你看!我們學校的設施越來越先進,學校的九大景更加的引人注目。更重要的是,老師門的教學水平不容小覷,同學們的成績如同坐火箭般速度在提高。這讓我十分自豪。不過,我堅信!今天,我以樂小為榮,明天,樂小將以我為榮!
最后,祝學弟學妹們好好學習,天天向上!老師們身體健康,工作順利。
謝謝大家!
六年級心愿作文 篇10
燭火搖曳,照亮我的臉龐,射進我的心靈,一個個心愿如一朵朵含苞待放的荷花,競相開放......
友誼之花述說著我的心愿:愿我攜手共度美好時光的朋友們,今后都能學業順利,前途不再渺茫,學習成績更上一層樓!
親情之花述說著我的心愿:愿我的父母永葆青春,永葆活力,工作萬事如意,不會被煩惱與困擾所環繞,天天開心,健康長壽!
老師之花述說著我的心愿:"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"愿老師身體健康,工作時能夠勞逸結合,減少負擔,一批批棟梁之才將出自您之手!
社會之花述說著我的心愿:愿社會上的不良現象能夠煙消云散,取而代之的是溫暖與真情,在世界的每一個角落都充滿溫馨與快樂,充滿貧困山區孩子們銀鈴般爽朗的歡笑聲!
久久地凝視著最后一根蠟燭,那么,我呢?愿我今后的人生之路充滿光明,雖然前進的道路充滿艱辛,但艱辛蘊寓著希望,我要用自己強健的雙手,去開創祖國輝煌的未來!
輕輕吹滅最后一支蠟燭,燭光照耀的臉上,笑容悄悄爬上我的嘴角,我堅信,美好的心愿必將逐一實現!
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