【熱門】六年級感恩作文合集五篇
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的六年級感恩作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級感恩作文 篇1
作為“90后”的一員，我們并非只是任性的代名詞，我們的民族理想與精神，依然在延續(xù)。那樣的一種精神與境界，那樣的一種堅韌與無畏，那樣的一種膽略與胸懷，其實已經(jīng)像血液一樣，遺傳與流動在我們的身上。我們90后并非沒有經(jīng)歷過磨難。在生活中，我們懂得時尚，更懂得感恩。
在我們班就有一位特別愛學習而且很懂事，又很堅強的女同學，名叫田嘉誼。她的事跡很感人，因為她時刻懷有一顆感恩的心。
我和她是好朋友。起初，我并不知道她的家庭生活是那么困難。有一次，她帶她的弟弟來我家玩。整個下午，沒有聽見她弟弟說一句話。于是，我就問：“嘉誼，你的弟弟為什么不說話呢？”可是，她并沒有回答我。
直到有一天，我又一次問起她的弟弟不說話的緣故。她才流著眼淚告訴我，原來他是個聾啞人。并且，她的爸爸得了很難醫(yī)治的“白血病”。家里家外全靠媽媽一個弱女子支撐著。為了給爸爸和弟弟看病，早已花光了家里所有的積蓄。她的媽媽沒有一份穩(wěn)定的工作，只能在工廠里打零工。嘉誼清楚地知道媽媽起早貪黑，辛辛苦苦每個月也只能掙到幾百元錢。這幾百元可是家里全部收入，所以她從不亂花一毛錢。
記得那是去年的母親節(jié)前夕，爸爸給了他們姐弟兩人5元錢，讓他們?nèi)^(qū)政府旁邊的游樂場玩耍。整整一天她和弟弟沒有舍得花一分錢。因為，她深切地知道這5元錢對他們家來說是多么來之不易，她更深深地記得母親節(jié)就要到了，她要給天天都要辛苦工作的媽媽買一份禮物，送給媽媽一個驚喜。于是，她就買了幾粒蘋果和一份小禮物，并用一個漂亮的袋子包好，準備送給媽媽。這是她第一次“大手大腳”地花錢，并且覺得很值得。那天回到家里，當媽媽回來的時候，她拿出買來的東西說：“媽媽，這是爸爸給我的錢，他讓我買一份禮物給您。母親節(jié)快樂！”頓時，爸爸、媽媽都感到無比欣慰。全家人一下子抱在一起哭了起來。在那樣困苦的日子里，一家人的臉上卻都流淌著幸福的淚水。
嘉誼不僅懂事，而且很堅強。面對生活的磨難，她從不屈服。這么小的她，已經(jīng)在用弱小的肩膀為家庭分憂解難了。暑假里，她硬是跟著媽媽到工廠干活。那工作真辛苦，有時候翻袋子，有時候整絲邊，有時候套袋子。有一次，翻袋子時，她不小心擦傷了胳膊，流了許多血。媽媽不讓她再跟著干活了。可是，她就是不同意，忍著痛繼續(xù)幫媽媽干活，因為她想讓媽媽輕松一點，更因為她從來不愿向困難低頭。
除了這些，嘉誼的故事還有許許多多。尤其是學習，就更不用說了。每次都是班上的前幾名。
最后，我要說：“田嘉誼，你真是一位品學兼優(yōu)的好同學。你是我身邊90后中普通的一員，你更是耀眼的一顆星，因為你時刻懷著一顆感恩的心，不管困難有多大，你都能用微笑面對！”
六年級感恩作文 篇2
沒有陽光，花兒不會綻放；沒有雨露，大樹不會成長；沒有父母的愛，我們不會有榮譽，不會有成功的喜悅，滴水之恩，涌泉相報，父母的愛是我們用一生也讀不完的巨集，是我們一生也飛不出的藍天，我們?nèi)缃袼鶕碛械囊磺校紒碜耘c父母，這一切都是父母給的。當我們在最無助時，是父母再次給予我們自信，當我們累了時，父母是我們唯一可以依靠的肩膀，港灣。記得在我們小時候，當我們生病時，父母總那樣無微不至的照顧，從來不會有任何的怨言，他們總是那樣默默無聞的付出，而且又不曾要求過回報，他們是偉大的。
記得那是在一個寒風凜冽的夜晚，正當大家睡的正香，還沉浸在夢中時，我一直咳嗽個不停，八成是著了涼，在無奈之下，只好跑到爸爸媽媽的房間，媽媽聽了我的話，一話不說，不顧三七二十一，睜開那朦朧的睡眼，爬了起來，隨便穿了件不怎么厚的衣服，背起七八十斤的我，走出門。
一路上，寒風不斷襲來，直絞著我的心，媽媽一路上尋找著醫(yī)院，可晚上大家都睡了，哪有醫(yī)院開啊，可媽媽還是像一只無頭蒼蠅一會兒向那邊走，一會兒向這邊走，終于，一家醫(yī)院開了，那是還好是五年半，這才有了希望，在看病時，媽媽也不斷的咳嗽，大概也是著了涼，可回了家，您馬上跑去煎藥，還一直用您的手搓著我的手，那只有一個目的，就是不想再讓我著涼。媽媽，那時，我好想緊緊的抱住您，你知道嗎？女兒好心疼，心疼您，媽媽，你為什么總不為自己多想想，總是這么默默付出，您在我的心中，是一位無名英雄，您，是偉大的。我愛你，我長大一定不再讓你操心，一定好好報答你和爸爸，讓你們過上最幸福的日子，我現(xiàn)在一定更努力加油讀書，將來成為一個有用的人。
母愛和父愛，是世上最偉大的，父母愛，一直滋潤著我的心田。
六年級感恩作文 篇3
文章以“手”為線索貫穿全文，字里行間流露出對奶奶的無限感激之情。下面我們一起看看這篇《奶奶的手》。
每一個人都擁有一雙屬于自己的手。清潔工人的手粗糙有力，白衣天使的手纖細柔軟，而奶奶的手有很多皺紋和老繭，卻給我們帶來了無盡的幸福和溫暖。
一天，奶奶高興的說：“我發(fā)現(xiàn)咱們家后邊兒有一大片荒地，不如在那種菜。”我們聽了都一致反對，那么大的一片荒地，奶奶年歲也大了，豈不是要累趴下了嗎？奶奶笑著說：“反正每天在家里待著沒事干，干點活舒服！”我們拗不過奶奶，只好讓奶奶去種菜了。
奶奶買了很多蔬菜的種子，然后拿來鏟子，水桶，化肥，鋤頭開始有模有樣地種菜了。不久，這片荒地變成了綠色的海洋。有細長的豆角，有鮮嫩可口的青菜，有又圓又大的西紅柿……奶奶還把這些無農(nóng)藥無公害的蔬菜分給了鄰居，鄰居們一個勁的夸奶奶種的菜好吃，奶奶心里美滋滋的，臉上樂開了花。奶奶用她勤勞的雙手為大家?guī)砹丝鞓贰?/p>
我的'媽媽是一個非常浪費東西的人。有一次，媽媽把一個剛剛買的新床單扔了出去，奶奶見了，趕緊把床單收回來，她拿起針和線做了一個小被子。
奶奶做的飯也很好吃。有一天我們家里來客人了，廚師的位置當然非奶奶莫屬了，她在廚房里做起飯來，飯還沒做好，我已經(jīng)饞涎欲滴了。不一會兒，紅燒牛肉，紅燒魚，醬香排骨……一個個的端了上來，可謂是色香味俱全，客人們一遍吃一邊夸奶奶的廚藝太好，可以拿去參賽了。
這年冬天，天氣十分寒冷，我的毛衣小了，穿不上了，媽媽準備帶我去超市買一件新毛衣，奶奶跑過來說：“買一個新毛衣都貴，我來這一件毛衣吧。”奶奶連夜給我織了一件新毛衣，我穿了上去，又柔又暖和。奶奶用她那長滿老繭的手在嚴寒的冬日里，帶給了我無限的溫暖。
音樂家的手可以彈奏出美妙的樂章，科學家的手可以制作出精端的軟件兒，奶奶長滿老繭的手可以為我們?nèi)規(guī)頍o盡的溫暖和幸福！
六年級感恩作文 篇4
我生病時，她送我去醫(yī)院；我功課不會時，她耐心教我；我孤獨時，她陪我玩游戲；我受傷時，她輕輕幫我上藥。偉大的她，親切的她，是誰？她，就是我的母親。
記得有一次，我不聽媽媽的話，一個人去爬梯子，一不小心滾了下來，我疼得哇哇直叫，號啕大哭。聽到哭聲，媽媽慌忙丟下手中的活飛奔過來，滿臉焦急地問道“傷哪了？哪疼啊？”見我沒什么大礙后一邊幫我上藥一邊說：“以后不能再爬了，這樣非常危險，知道了嗎？以后不管在什么地方，做什么事情都要學會注意安全。啊？”看著媽媽對我又責怪又憐愛的神情，我不住的點頭“知道了。”
媽媽是女媧，給了我生命 ；媽媽是華佗，受傷我不驚；媽媽是快樂，驅(qū)散我的孤獨；媽媽是園丁，撫育我這棵樹苗的成長。我沒有理由不感謝媽媽，感謝她對我的莫大的恩情。現(xiàn)在，我長大了，知識比以前多了，但也比以前淘氣了，有時還跟媽媽頂兩句嘴。可是媽媽不討厭我，她耐心地教育我。我每次跟媽媽頂完嘴，我都會后悔，同時會在心里感謝媽媽，想起媽媽關心我的時候從無半句抱怨之言。我的確應該感謝媽媽。
“感恩的心，感謝有你……”這首《感恩的心》是我前幾天學會的。這首歌就是我想跟媽媽說的感恩話語。盡管媽媽也有打我、罵我的時候，但與她對我的關愛比起來是微不足道的。媽媽，謝謝您，給了我生命；謝謝您，給了我溫暖；謝謝您，給了我快樂；謝謝您，為我蓋好了蹬開的被子……
六年級感恩作文 篇5
老師，謝謝您！
花兒感謝陽光，因為陽光撫育它成長；雄鷹感謝藍天，因為藍天讓它自由飛翔；老師，我感謝您，因為您給我傳授知識，讓我健康成長。老師，作為您的學生，我感謝您為我們無私的奉獻出青春
老師都非常關愛學生。記得有一段時間，快臨近期末考試，水痘傳染很厲害，尤其像學校人多密集的地方，傳染的更快。學校各班都有人感染水痘，我們班也有個別同學感染，一請假就是一兩個星期，對學習影響很大。老師為了防止傳染水痘的同學成績下降，就叫一些基礎好的同學幫他們補習，一有不明白的問題老師就耐心的講解，直到同學弄懂題意，有時還印一些練習卷來做，然后根據(jù)同學容易做錯的題目，在仔細地講解，直到同學做對為止，她才慢慢地離去，做自己的工作，老師的付出讓同學們對考試也更有信心了，果然在期末考試中，我們拿到了好成績，算是給老師的驚喜吧！
老師我想對您說：我是一棵綠樹，沐浴著智慧的陽光，在您知識的土壤里，茁壯成長;天的深情，地的厚愛，銘刻在我心里，一直一直，永不忘懷;老師我想對您說，您的教誨，是明朗朗的陽光，照在我們的心田，讓青春之花縱情開放；是您啟迪我們真正領會了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一朵浪花。教誨如春風，師恩似
海深。老師，您像云杉一般俊秀，像藍天一樣深沉；您有一顆和我們通融的心。學而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂亦融融。
老師，您為我們做的一切一切，令我肅然起敬，是您給了我世界上最寶貴的東西—知識；是您讓我的成績漸漸的提高；是您讓我懂得了做人的道理和做事的原則；是您讓我從一個丑小鴨變成里一只美麗的天鵝；是您用知識的源泉改變了我的人生；是您創(chuàng)造了一個全新的我。
老師，謝謝您！
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