有關六年級假期作文10篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的六年級假期作文10篇,希望能夠幫助到大家。
六年級假期作文 篇1
在快樂的寒假生活中我度過了許多快樂時光,其中登山一行給我留下了深刻的印象。
那天,我早早的起床,“飛速”的洗漱完畢,吃過飯,我與父母及姐姐滿懷喜悅來到牛尾兒巴山下,我們買了門票便開始了我們的登山之行。
我望著威聳云天的山峰,心里想:今天一定要征服這座山。此時我眼前浮現出我屹立在山頂,遙望八方器宇的神氣景象。可“說著容易做著難”,還沒登到四分之一,我就感到精疲力竭,不想再向上攀登了,但此時山頂上的一陣樂聲引起了我的好奇,我便決心登上山頂。一路上我望著怡人的景色,不知不覺中接近了山頂,到山頂后我才明白山頂樂聲的來源,原來是山頂寺廟在舉行拜山神大典,我們到時剛好開始。伴隨著音樂響起,一陣噼里啪啦的鞭炮聲后,兩幅紅底白字的大對聯從寺廟的兩邊慢慢落下,悅耳的鐘聲響徹了整座山谷。人們絡繹不絕的從寺廟里進進出出,祭拜寺里的神佛,以祈求神靈的保佑。我擠了很長時間才到了大殿。首先映入我眼簾的是大殿里的一尊佛像,他全身披光掛彩,目光炯亮,雙耳低垂,讓人望而生敬。它掃視著前來瞻仰它的人們,嘴角略帶微笑。盤坐在蓮花大座之上,倍顯出他身份的尊貴。我緩緩來到它的腳下,恭敬的鞠了一躬,并向他祈福保佑。
我們一直玩兒到天黑,遠處的、近處的男女老少放著炮仗,點著煙花。天空中又變成了五顏六色、姹紫嫣紅的景象,伴著璀璨的煙火,一盞盞孔明燈帶著人們的新年心愿,漸漸升到天空,越升越高,越升越遠……
六年級假期作文 篇2
過了一個漫長的學期,終于熬到了寒假,一放了假我便像歡脫的小鳥,盡情的揮霍著假期的日子。
作業一回家就狂寫一氣,假期才過了一半便含含糊糊的算是寫完了。預習也就象征性的翻翻書算是看過了,自從為會的差不多了,我的理念是:假期不就是要歇著,要好好玩,好好放松嗎,學習啥的開學了再說吧,趁著放假好好玩才是正道一就這樣道遙的過了一個寒假
可是到了開學考考場上時,我卻徹底逍遙不起來了,看著面前過題都看不懂的卷子,我竟有點眼前發黑冷汗都流下來了,連怎么交的卷子都不記得了,一整天都是迷糊的,絕望的想這次肯定是考石砸了、至于能砸成什么樣,我想都不敢想了。
煎熬好幾天,成績終于下來了,不出意料,直接退步了二十多名一下課我就去找了好朋友,我想知道他們的寒假是怎么過的。
“安排好時間寫完作業,然后再為下個學期作預習準備”對比起來,我的假期過的毫無章法,完全放飛自我,假期果真是拉開距離的重要時期比我優秀的人那比我努力,我當然沒有理由繼續止步不前,轉眼間,又到了暑假,這個暑假,我一定是合理作息,認真預習,合理利用假期、下再重蹈覆轍。
比我優秀的人都比我努力,我當然沒有理由繼續止步不前,轉眼間,又到了暑假,這個暑假,我一定是合理作息,認真預習,合理利用假期、不再重蹈覆轍。
六年級假期作文 篇3
“什么?真的啊!我家喬安這么厲害。”媽媽拿著電話,驚呼道。喬安從書房里探出頭,媽媽又怎么了?
過了好一會兒,媽媽才放下了電話,一臉驚喜,“這是你們班主任秦老師打來的。”“秦老師,她說什么了?”喬安不解。“秦老師說,這次考試你們班獲得全校第一這全靠了你,放學后有同學和她說了,這次第一都靠你提醒大家。喬安,說吧,這個假期想要什么東西,媽媽都買給你。”
喬安搖了搖頭,她的腦海里突然飄出一個想法,“媽,我不要什么,我想和同學一起去鄉下奶奶家。”喬安媽媽有些意外,“鄉下?你怎么會想要去那里?好,媽媽答應你。”
而喬安腦海里則浮現出奶奶蒼老的面孔,不過,她要和誰去呢?班里科易和她關系最好,但是,一個女孩和一個男孩在一起這總不合適吧。喬安考慮了很久,才想出一個辦法。同時帶兩個人去,不就得了?這樣,別人就不會說閑話了。就帶夏莉去吧,這丫頭性格活潑,一定能把奶奶逗笑的。
說干就干,喬安給科易和夏莉發了邀請函。兩個人竟然都答應了。很快,他們啟程了。公交車上,夏莉好奇的拍著照片,科易有些暈車,幸虧帶了暈車藥才好些,喬安戴著耳機聽著歌。三個孩子時不時的聊兩句。總之,這是一對酷男靚女的組合。
‘’呼——”科易放下行李包,陶醉的吸了一口鄉下的空氣,感嘆道,“真好啊!”“是啊!”夏莉回答道。“走吧,我奶奶家在下面那里。”喬安什么行李也沒拿,只拿著一個小小的袋子,里面只帶了一件換的衣服和耳機,手機還有充電寶什么的。科易和夏莉趕緊拿著行李跟上。
“奶奶。”喬安停在一座沒有大門的院子前,對著前面一個蒼老的女人叫到。喬安的奶奶抬起頭,趕忙放下蒲扇,走了過來“丫頭!老啦!”喬安點點頭,“這是我對朋友,夏莉,科易。”“好好!”喬安的奶奶點點頭。“奶奶,我和他們先去玩了,我們在您這兒呆三天,這幾天要在您這兒住了。”喬安說道。喬安的.奶奶當即點頭答應,“好好,你們去玩吧,奶奶給你們做飯。”喬安的奶奶笑道。
這三天,喬安夏莉科易三個人玩得極為開心。他們見到了河里游的魚,夏莉還險些被蛇咬道,而科易呢,帶走了許多城里沒有的植物。
其實,對于長期在城里生活的人們,鄉下可謂是個放松的好地方。而鄉下的人,卻又向往著城里,周而復始地循環著。
六年級假期作文 篇4
我的假期生活非常豐富。我去旅行看遍祖國山川美景。我去參加社區各種活動體驗生活。我去做小小志愿者付出一份愛心。我去圖書館借閱各類有意義的課外書籍,豐富我的知識。當然不時還有一些有趣的事讓我參與,這不,今天爸爸說:“要帶我們去開開眼界——看下網捕魚。”他還興奮地告訴我說:“這是他們小時候假期里干得最多,最有趣的事了!”我被他說的心里癢癢的!
我滿懷期待,心情特別舒暢。一路上,隨處可見成片成片的葡萄園,那葡萄架上掛滿了一串串紫色的,綠色的葡萄在陽光的映照下,好似一顆顆璀璨的寶石,晶瑩剔透。深吸一下,空氣中都漫著甜甜的味道。最讓我欣喜的是路邊的一池荷花。碧綠的荷葉挨挨擠擠鋪滿了整個池塘,輕風拂過,涌起層層綠波,其間那白色,粉色的荷花如同舞蹈的仙子,時而嫵媚盡顯,時而嬌羞躲藏。我感嘆眼前的這一切!美得就像一幅色彩斑斕的畫!
不久我們就到了一個大池塘邊。爸爸和叔叔們拿出了他們所謂的捕魚工具——幾張用絲線織成的網。我非常好奇,心想就憑這樣簡陋的東西也能捕到魚?我有點懷疑!爸爸和叔叔們先把網抖開,然后兩個人分別站在池塘的兩岸,小心翼翼地把網放入池塘中,然后在網的兩端用竹竿固定。就這樣依次在池塘不同的方位布下“天羅地網”下完網以后,爸爸和叔叔一邊說笑著,一邊拼命往池塘里扔石頭。“咕咚,咕咚”,弄得水花四濺。我大叫起來:“爸爸!你們又不是小孩子,還玩這種游戲,也太不文明了!”爸爸和叔叔們相視一笑,開心地說“傻孩子,你不懂,這可是我們捕魚的妙招,魚受驚了就會東逃西串找不到方向,那么它們自然就會自投羅網了,你拭目以待吧!”我將信將疑,也試著投了幾塊石頭,激起層層漣漪,果然看到受驚的小魚慌亂的拼命逃竄,最終自己還是七撞八撞的自投羅網了。妹妹欣喜若狂地拍著小手,笑著,喊著:“抓到小魚了,抓到小魚了!”瞧她屁顛屁顛地跟在我們后面,跑前跑后興奮極了!這時我忽然發現,有一條大魚粘在了網上,它拼命掙扎想擺脫束縛,差點把漁網都扯破了,我靜靜的觀察著它和漁網之間的博弈,最終大魚筋疲力竭,放棄了抵抗。雖然它自己沒能逃脫,卻無意間幫助了兩條小魚勝利的逃亡了。我看著不由自主的想到一條諺語“鷸蚌相爭,漁翁得利”!
大約過了半個多小時,爸爸一聲令下:“收網了。”只見爸爸和叔叔們一起合力把網拉出水面,漁網上粘掛著許多各種各樣的小魚,有小鯽魚,小白條,小鳊魚,等在陽光下魚鱗閃閃發光,別提多帶勁了!呦!還有一只原本張牙舞爪逞兇的小龍蝦,這會兒也敗下陣來,乖乖束手就擒。我提著桶,興沖沖地跟著爸爸他們收魚,我把他們從網上拿下來的魚,收進桶里,一條一條又一條,不一會兒原本空空的桶已裝得滿滿的了。
夕陽西下,我們滿載而歸,一路上歡歌笑語,滿是豐收的喜悅!總覺得意猶未盡,真是太有趣!太有成就感了!
六年級假期作文 篇5
烈日當頭,紅彤彤的櫻桃在樹梢搖曳,一年一度的州慶又降臨于此。這一次我的州慶不再是作業堆滿山;補習擺滿期;無聊占滿每一天。而是快樂每一天,興奮每一時,期盼每次出發
一日清涼
我夢寐已久的州慶終于拉開了帷幕,今天一早我就興奮不已的出了門。來到新偶像店和同學匯合,一起買了動漫的海報,手辦和其他周邊,心情簡直是爽到爆。下午,又和同學來到了游泳館,出乎意料的事發生了——那些“可惡”的男生竟然帶了水槍和盆;要不要那么狠?游個泳有必要嗎?當然沒有。見到他們虎視眈眈地走過來,我驚得“馬失前蹄”掉進了泳池里,他們見狀也跳進了泳池,當然,他們不是來看我有沒有事,而是拿著加滿水的水槍和盆等我浮出水面那一刻來噴我,讓我防不勝防。我才不受他們騙呢?我屏住呼吸,深入水底游去對岸,看著他們“奸詐的笑”暗喜著:你們就慢慢的等著吧,我和閨蜜買零食去了。果不其然,當我們回來的時候他們正滿泳池的尋找我們,我們腦子一轉,跑來他們的身后“反咬了他們一口。”經過一下午的“奮戰”我們都累極了,沖了個熱水澡就回家了,這真是一日的清涼啊!
一日冰雪
州慶的第二天我和哥哥一起來到了麗江。這里可真大,我們租好了旅社,從旅社里的窗戶看出去剛好可以看見那高聳威嚴的玉龍雪山,真是甚好。我們去街上轉悠了一會兒,吃過午飯后就準備去爬玉龍雪山了。來到閑息站竟有了寒冷的感覺,我們穿著大棉襖都還瑟瑟發抖,那到了山上還得了,八成會被凍死。我們乘著纜車來到山上,那竟然還下著雪,我站在平臺上,身子蜷縮著,順著過道走了一節,就全身而退了,玉龍雪山我認輸,你真是太強大了,這就是一日的冰雪嗎?
一日歡樂
作業本是痛苦的,在州慶小長假的最后一天,我才察覺——作業……作業還沒有做。這可怎么辦?我抓耳撓腮,作業總是做不完,正在我萬分苦惱的時候,救世主出現了——同學打來了一個電話:“出來一起做作業吧!”在這一刻,我看見了希望,拿著作業,沖出大門,奔向了同學的懷抱。和同學一起做作業竟讓我感受到了學習的快樂,這難道是州慶的魔力嗎?這就是一日的歡樂。
州慶可真好啊!豐富多彩,歡樂非凡!
六年級假期作文 篇6
努力工作了一個學期,終于得到了解放。
有時也常常會想,用不用派一個人像馬拉松那樣,一直跑十四千米,就只為呼吁“我們解放了,我們放假了”或是開開心心、快快樂樂地去旅游,去度假,還是去做運動。但有些人心里還是放不下,夜以繼日地復習功課,難得有一次出去玩的機會,卻因為要上補習班而不得放松。
假期當中,有人大大咧咧,有人小心翼翼;有人神采奕奕,有人無精打采;有人……這些情況,都是因為要么是考試考好了,要么是考試考砸了,有人計劃的暑假生活,卻無法執行。
一般小孩的暑假生活,都是被父母如意控制,讓干什么就干什么,讓往東就不敢往西,如有不聽者,就會被父母請吃“皮帶燉肉”,好做好辦。
就這樣的假期生活,還讓我們過得開開心心、快快樂樂,對它產生各種的浮想聯翩,然而形成了一種叫做向往的東西。
之后我們對這種向往已經習以為常了,因為每次都不可能實現,就是白日做夢,所以,這種幻象已經不多了。
我們在炎熱的夏天里,快樂的假期里,同時也過著一些欣慰的日子,但也從不會活到自己的幻想里,所以我們會活到現實,永不屈服。
這些一般都是我們孩童時的幻想,永遠也不會達到。
六年級假期作文 篇7
一年一度的中秋節到了,這次與往年不同。雖然我們沒有和爺爺奶奶團聚,但是這個中秋節假期,我過得快樂而又豐富多彩。這個中秋節,我和爸爸媽媽團圓在家里吃月餅、賞月、開生日派對。
吃月餅
晚飯后,我把月餅切成幾小份,然后放在盤子里,讓爸爸和媽媽任意來摸一個月餅,月餅是圓圓的,象征著團圓的意思。我摸到了一個抹茶葉的月餅,那抹茶月餅松軟而美味。我和爸爸媽媽坐在椅子上吃得津津有味。
賞月
這天晚上,秋高氣爽、涼風習習,我和媽媽在小區花園里,欣賞著那如詩如畫的美景。我抬頭仰望天空,只見宛如銀盤的圓月掛在美麗的夜空。俗話說:“十五的月亮十六圓。”我坐在椅子上,奇怪地問媽媽:“為什么今年中秋節的月亮比往年都要圓呢?”媽媽撫摸著我的頭,笑咪(mi)咪地回答:“因為今年八月十五,月亮、地球、太陽正好在一條直線上,地球在中間,恰恰‘十五的月亮十五圓’。”聽了媽媽的介紹,我點了點頭,然后和媽媽一起沉浸在美好的遐想之中……
生日派對
10月1日是我生日。因為我們要回老家,所以我把我的生日提前到了中秋節來過。陸心玉、林嘉一、吳桐、陳倩倩、朱邢婷、陳思瀚,還有我小區朋友辜盛瑤來參加我的生日聚會。餐桌上,擺著各種各樣的午餐,有魚、蝦、排骨、小白菜等等。“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”當歌聲從我的耳畔響起時,我注視著閃爍的燭光,許下了11周歲的心愿,我們都沉浸在快樂的時光里。吃飯了,爸爸媽媽不在同一餐桌吃飯,同學們個個狼吞虎咽,顯得更加無拘無束,笑聲也連綿不斷。接下來,我們進行抹蛋糕大戰,個個手上沾著蛋糕,往同學臉上抹,有的同學臉上被抹成了大花臉,我們樂得欣喜若狂。時間在慢慢流逝,這個生日派對讓真是笑聲不斷……
這個中秋節,我過得快樂而美好,更體會到快樂瞬間的充實,讓我難以忘懷。這就是我們五彩繽紛的中秋假期。
六年級假期作文 篇8
“五一勞動節”到了,這消息像春風般的傳遍了全國上上下下,大家都開始勞動了!
今天晚上,既然是勞動節,那我們家也去勞動下“逛超市”。
來到超市,一眼望去,各種各樣的商品琳瑯滿目,“嗨,外婆,你干嘛去拖鞋區啊!”那里的拖鞋款式可真多啊!可她卻挑了一雙高跟的,一試穿,整個人差點摔倒,幸好爸爸扶著,不然就要送“醫院”了!
外公呢,走到了零食區,竟挑了一包薯片,真讓我哭笑不得,老人也愛吃零食。還挑了尖角脆,雞脖……
媽媽只是買了幾瓶營養牛奶,回家做面膜。舅舅和爸爸,買了掃把,拖把,消毒膏……我呢,準備和外公比吃零食。
回家一后,外婆扶著墻試高跟拖鞋,外公和我開始了一場吃零食比賽。媽媽的臉蛋變白了,家里被爸爸和舅舅變的“一塵不染”。
六年級假期作文 篇9
這一年的暑假,我們去了廣東長隆動物園。
走進門,第一眼看到的是火烈鳥,它們全身火紅,小小的頭上長著很大的嘴巴,翅膀展開后很長,長長的腿也能讓他們在淺水上走路,抓魚。
看過火烈鳥之后我們又去看了黑熊,它們有的在玩耍嬉戲,有的在吃魚,黑熊全身呈黑、棕色,等到它們要吃食物時,它們的小眼睛會左看右看,好像是在確定一下周圍的情況,如果有同伴或者別的動物來,黑熊會把它們趕走,然后好好享用美食。
讓我印象最深刻的是大熊貓,可能是因為它是國家一級保護動物的原因,它居住的地方是最好的,一只熊貓獨自一個住在比籃球場還大的地方,那里面有秋千,空調,當然也少不了很多翠綠的竹子。它每天就坐在地上,吃著竹子,看著前來參觀游玩的人,看上去倒也悠閑自在。
同樣是國家級保護動物,與熊貓相比,白虎的待遇可就不同了,它總是被人叫去表演雜技,在白虎山上,你可以看見一只只白虎,有的在乘涼,有的在表演,還有的在爬樹……
時間過得很快,游覽的過程雖然很累,但是此次長隆之行也讓我了解了很多動物的生活習性,如果讓我選擇,下一次,我還會再來長隆。
六年級假期作文 篇10
去年署假使我最開心、感到最有興趣的事就是釣魚。那天一大早,哥哥和我拿的上釣魚用具來到池塘邊,,見到許多人已經在釣魚了,哥哥很快拿出魚穿上魚餌,用力一甩把魚釣甩到池塘邊中央。過發一會兒,只見魚漂迅速下沉,哥哥便把魚竿往岸邊輕輕地一提就釣上了一條鯽魚,那魚極不情愿地離開了它的家,尾巴一個勁地亂拍打。哥高興地把魚釣從魚嘴里取出,用手抓著魚肋把魚扔進桶里,那魚氣得在桶里撲通撲通亂跳,好玩極了。
我心里直癢癢,沒有魚竿,我便順手揀了一根樹枝當魚竿。看書拴上魚線,鉤子、墜子和魚漂,把挖到的蚯蚓穿在釣上作誘餌。我學著哥的樣貌,舉起魚竿用力一甩,也把魚釣甩到了池塘中央。好大一會兒沒有動靜,我扯起魚竿跑到池塘對岸去釣,可魚兒仍不上釣,我接連換了二三個地方,還就是沒有一點收獲。我急得抓耳撓腮,哥看著我這個樣貌笑著對我說:“釣魚不能三心二意”。我聽后開始專心地釣魚,果然不大一會兒,魚漂輕輕地點了幾下,我急忙抓起魚竿一甩,魚釣卻空空的。。我問哥:“為什么漂動時你能釣著而我釣不著呢?”哥望我說:“釣魚要有耐心,魚漂輕輕動時,不必須就是魚咬釣。魚狡猾著呢?”這次,我耐心地等待,不久魚漂迅速下沉,我猛地向后一甩魚竿,一條半尺多長的草魚銜著魚鉤被甩到了岸上。我高興得又蹦又跳,拿著魚兒給哥看,哥夸我學得快、真有本領。
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