我的夢想六年級作文

時間：2021-08-06 14:03:25 六年級我要投稿

【熱門】我的夢想六年級作文合集八篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的我的夢想六年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【熱門】我的夢想六年級作文合集八篇

我的夢想六年級作文篇1

　　下午2：00，我準時的到達會場。開始一個下午的課程“我”的大學！

　　給我們講課的是一位大學生，姓單，來自武漢大學。單老師你開始講課就問：“在場的同學們，你們覺得你們心中的大學是怎么樣的呢？”我們爭先恐后地回答，老師笑著點了點頭打開了她制作的的PPT，給我們講起課來。

　　別看這位老師是一位大學生，可他講起課來一點兒都不含糊。同學們對于大學的問題，我把它基本分成了六個。

　　一、上了大學我就可以不認真學習了嗎？答：上了大學之后，你更應該認真學習，要不然你以前學習的那些知識不都前功盡棄了嗎？

　　二、上了大學你就可以天天睡懶覺嗎？答：你可以睡懶覺但不提倡。

　　三、上了大學老師還會來管你嗎？答：不會。除非是一些很重要的事，例如：報考志愿、期末成績、學生吵架打架………

　　四、如果學生打架了該怎么辦？答：學生打架吵架等糾紛是同學自己去調解去處理，除非很嚴重，否則老師不怎么會來管

　　…………（后面就不說了）

　　環節二：介紹你們所知道的大學

　　我們被單老師分成了很多組說，分組來進行介紹大學。

　　我們是第七組可是我們是第二位說的。我們介紹的是天津大學。

　　天津大學，簡稱“天大”。坐落于歷史文化名城，中國北經濟中心天津，其前身為“北洋大學”，始建于1895年10月2日，是中國第一所現代大學，素以“實事求是”的校訓、“嚴謹治學”的校風和“愛國奉獻”的傳統享譽海內外。1951年，北洋大學與河北公學院合并定名為“天津大學”沿用至今。

　　我去了一個自以為很問題可是卻被一位仁兄很快的就給破解了。

　　“好，今天的課就上到這里，同學們再見！”我戀戀不舍地離開了教室！今天這個講座真好，希望以后小記者團再多辦一些活動！

我的夢想六年級作文篇2

　　我有著一雙大大的眼睛，是我以前最引以為傲的，卻因為近視眼我都瞇著眼睛而變得愈來愈小了；我的皮膚不像黑人一樣黑得發亮，也不像白人一樣怎么曬也曬不黑，而是曬得剛剛好的小麥顏色；我有著好看的瓜子臉，但是因為我不常運動，眼看“瓜子臉”就快要變成“肉圓臉”，我真是應該多運動了；我的個性外向，所以很急躁不安，常常無法把心平靜下來，就因為這樣，功課常常無法在媽媽規定的時間內做完。

　　我的專長有很多，我很會彈琴和畫畫，尤其是畫畫，我總是把它當作我抒發情緒的管道；而我最愛做的事就非閱讀莫屬了，我可以因為看書而忘了和媽媽約定的時間，我可以因為看書而忘了吃飯，由此可見我多么愛看書了吧！下課時我最喜歡好朋友們一起玩，不管是打球還是井字游戲，都可以玩得不亦樂乎！

　　每個人都有一個理想，我的理想就是長大以后能當一位像在希臘神話中的圣師——凱龍那樣的好老師，教授學生許多知識。在當一位老師之前，我為自己定下了目標，我要改掉自己易怒的脾氣，再將自己的缺點一一改進，成為“舉世無雙”的好老師。

我的夢想六年級作文篇3

　　夢想是光，照亮了人生的道路，它使我們的人生不再乏味，無趣，昏暗。

　　我的夢想是當一名老師，老師！一個多么光榮而又偉大的稱號。老師是辛勤的“園丁“因為它哺育祖國的花朵。假如有一天，我也當上了一名出色的老師，當我站在這神圣的講臺上，面對一群活潑可愛的學生們。給他們講述課文，為他們解答難題。

　　上語文課時，我會用生動的語言將課文生動化，讓他們感受到課文的趣味。上數學課時，我會出一道道難題來給他們思考，讓他們各自在小組里討論，研究。

　　叮鈴鈴。下課了。在這課間的十分鐘里。我會親自帶領學生們在廣闊的操場上玩耍，我會讓他們玩有益智力的游戲。讓他們即使是在課間里也能學習到知識，不會因玩耍而耽誤了學習。

　　假如我是一名老師，我一定要好好培育他們，讓他們成為祖國的頂梁柱。假如我是一名老師，我一定要好好叫他們做人的的道理，讓他們在成長的道路上走得更順暢些，假如我是一名老師，我一定會將我畢生所知的知識無私的傳授與他們。

　　做老師的確辛苦，但我會努力將辛苦化為快樂，用快樂的心情把他們送上成功的道路上，讓他們成為一顆耀眼的星。做一名光榮的老師是我的一個美好的夢想，但我會努力把夢想變為現實。

我的夢想六年級作文篇4

　　每一個人都有自己的夢想，我也不例外。

　　我的夢想，不再是兒童時代那種想象有一枝馬良的神筆、漂亮的五彩花……幼稚的想法，而是隨著年齡的增大，想法逐漸科學，有實踐目標。

　　行了，我也不賣關子了，就給大家明說了吧。

　　我的夢想就是想當一名老師，因為我很佩服老師們的才學和勇氣。

　　說起老師們的才學，那可不是吹的，幾乎世界上的知識都能讓它們一一講解。有的老師精通歷史，能從炎黃二帝，講到第二次世界大戰；有的老師精通語言，能把一句簡簡單單的“你好”，翻譯成幾百種外國語言。所以，每個人都是我們的老師，每個人都有我們學習的地方。

　　當然，老師還是非常有勇氣的，有人會質疑：“老師怎么會有勇氣呢？”因為大部分老師都是女士，而女士因該是比較靦腆，不愛說話的，但是老師們卻很“膽大”，能夠站在講臺上侃侃而談，實在令人佩服。

　　如果是我的話，別看我是男孩，平時大大咧咧的，站在講臺上一定會一句話都不會說了呢，就像徐庶進曹營——一言不發。

　　這就是我的夢想，你呢？

我的夢想六年級作文篇5

　　我小時候有很多夢想，我想變成小鳥，飛到天上，與太陽公公一起握手，與白云姐姐一起捉迷藏，與星星妹妹一起坐月亮船；我想變成小精靈，和蜜蜂弟弟一起采蜜，一起去參加蝴蝶王國的舞會，和蝴蝶公主一起跳舞；我想變成昆蟲，去昆蟲學校，加入飛行班，和它們一起上課，一起游戲；我想變成飛船，與火箭一起飛行比賽，一起在太空的海洋里翱翔，探索太空的奧秘；我想變成童話世界里的主人公，給賣火柴的小女孩送上溫暖，讓她不會凍死在街頭，去愛麗絲夢中的兔子洞，和愛麗絲一起打敗紅桃王后；我還想住在蛋糕的房子里，里面所有的吃的，用的都是糖果變的，媽媽說這些都不是夢想，這是幻想。

　　等我慢慢的長大了，我又有很多夢想，我想做一名老師，把知識傳授給每個孩子，讓他們享受知識海洋的孕育，成為祖國的棟梁，成為祖國的驕傲。我想做一名畫家，我覺得每完成一幅作品之后，就很有成就感，用畫來描繪世界的'紅花綠樹、鳥語花香，把美麗的心情帶給大家；我還想做和平大使，讓世界沒有戰爭，讓每個孩子都有一個溫暖的家，讓大家過上幸福美滿的生活。

　　有夢想就有動力，讓我們為實現自己的夢想一起努力吧。

我的夢想六年級作文篇6

　　我的夢想是一朵蒲公英的種子飛滿了大地。

　　我的第一個種子

　　落在一個舞臺的邊上

　　可是，當我在家跳舞時

　　才發現我不是這塊料

　　我的第二個種子

　　落在一所學校的操場（上）

　　我的夢想便是當一名教師

　　可是，（當）老師讓我們每人教一次課（時）

　　才發現我的知識不是很淵博

　　我的第三個種子

　　飛過大海

　　我的夢想便是當一名海軍

　　可是，在我游泳時

　　才發現我是一只旱鴨子

　　在第……個種子

　　在（我的）第一百零一個種子

　　飛到災區

　　我的夢想便是當一名志愿者

　　可是，在家里練舉重

　　才發現我連20斤的東西也舉不動

　　在（我的第）一百零二個種子

　　飛到家中

　　我聽見爸爸媽媽說著我的未來

　　才知道我的夢想還得由我去實現。

我的夢想六年級作文篇7

　　夢，都在每個人的不遠處，每個人都在人生中逐夢。在過程中，有些人可能無法達成，有些人卻成功了；但是不管是失敗或是成功，都免不了會與挫折博斗。

　　我的夢想是當一位醫生，因為可以救助患者，使他們活得更好！雖然我的親朋好友都覺得我做不到，但是為了自己的夢想，我要奮斗，因為，唯有被嘲笑的夢想，才有實踐的價值，因此，我要把自己的目標設定好，開始逐夢。每個夢想都有達成的可能性，它不會受到個人的能力的限制，只要自己走出這條艱辛的路，就可以看到未來的希望；只要我能完成我的醫生夢，就能走出自己不平凡的人生。

　　在逐夢的過程中，要有信心；如果自己都抱著失落的心態，成功的機率會愈來愈低。若沒有自信，就會失去斗志；若失去斗志，自己就會像墮落到谷底般永遠爬不起來。我們應該要有能征服挫折的心態，才能在眾人中脫穎而出！為了要實現夢想，我要做完善的準備，有夢想的人，人生就會開花結果；沒有夢想的人，就會像無頭蒼蠅，沒有真正的人生目標。如果只把夢想當作夢，沒有去執行，就永遠不會有光明的人生。

　　人的一生都在追求夢想，即使自己失敗了，也不會對不起自己，因為自己已經用盡最后的力量。只要能完成自己的夢，就能找出人生的價值。

　　我有一個夢，是一個別人認為我不能完成的夢；但是若達成了，就可以嘗到人生美好的滋味。

我的夢想六年級作文篇8

　　我從小的夢想就是當一名老師，老師是一個非常神圣、受人尊重的職業。羅國杰曾說過這樣一句話：“老師就像一只蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮別人前進的道路；又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸的磨損著自己；又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘勝利的果實。”盡管老師是辛苦的，可是當學生在各個方面有了一些成績的時候，老師就會感到一絲欣慰。假如我是一名老師，我會微笑的面對每一個學生，上課的時候，從不會當著全班同學的面羞辱或諷刺一些同學，只是給他（她）一個眼神，讓他（她）明白這個眼神的含義，上課的時候我會用和藹可親的語言為他們上好每一節課。時刻保持心情愉快，我不想讓壞心情影響我的教學，我不想把氣出在孩子們的身上，讓他們那委屈的淚水滴落，也決不會記恨同學的缺點和錯誤，破壞我在同學們心中的印象。

　　假如我是一名老師，我絕不會把一堆又一堆的難題丟給同學們，學生們是需要你給他們的啟發和靈感，沒準兒你教會他5+5=10他就能算出來4+6=10。假如我是老師我不會讓同學們把我當成外人，我會讓同學們把我當成他們其中的一名成員，我希望同學們能把我當成你們的大姐姐，有什么知心話都是能和我說說，有快樂我和他們分享，有煩惱我幫他們分憂。

　　我非常的熱愛老師這項工作，我有時候做夢還真的夢見自己當了一名老師，站在講臺上給學生們上課。夢醒了，想一想，還真得非常有趣啊！假如我的夢想真的實現，我要用我所有的聰明智慧教出一批批什麼樣的學生呢？到那個時候我也許教出的學生他們中間會有許多科學家、藝術家、作家，沒準還能出現一個赫赫有名的人物。到那時候我就會跟我的老師一樣盡享——桃李滿天下的光榮和幸福。為了實現我的夢想，從現在開始，我要發奮學習，早日實現自己的夢想。

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