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難忘的小學生活六年級作文

時間:2021-08-06 12:24:42 六年級 我要投稿

難忘的小學生活六年級作文(3篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的難忘的小學生活六年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

難忘的小學生活六年級作文(3篇)

難忘的小學生活六年級作文1

  匆匆六載,花開花落,我的小學生活漸入尾聲。一路走來,鮮花與掌聲同在,失望與淚水并存,陪伴著我的是我的老師和同學們。這六年,我經歷了許多事,也成長了不少。

  我難忘我的老師。一年級踏入校園,第一個認識的是亦師亦友的鄭老師。鄭老師像一個大姐姐,她很了解我們的心思,雖然只教了我們四年,但我們現在關系還是很好。教數學的翁老師善解人意,每當我們犯了錯,她總是會批評我們,跟我們講道理,告訴我們不要再犯。元老級別的袁老師,教學經驗真的很豐富。她的銳眼能洞察一切,最厲害的是她剛寫完板書,轉過身來,就能發現有人在開小差或者吃東西,說道:“XXX,嘴里是不是含著東西啊?”或者是“XXX,不要開小差呀!”我覺得袁老師莫不是有什么特異功能?這都能發現?在嚴厲的同時,袁老師也是個很隨和老師。每當學校有什么活動,她便會和我們打成一片,這邊和我們開玩笑,那邊又和我們自拍去了。盡職盡責的是歐老師,陪伴了我們六年。她的課堂總是充滿樂趣與歡笑。她不僅教了我們很多課內的知識,還教會了我們許多生活上的常識、做人的道理。為了讓我們的作文有展示的平臺,她還利用休息的時間創建了一個“青荷初露”公眾號,把我們的優秀作品發表在上面。遇見她們是我的幸運,我感恩我的老師。

  我難忘我的同窗。和我“臭味相投”子涵,我們從吵鬧變成了知己。她的寫作水平特別高,她的每一篇文章就像我們的范文,值得我們學習、模仿。我們經常談心、傾吐生活的煩惱,如同姐妹。學霸級的夢晗,我們不僅一起探討學習,還一起捉弄男生,所以每當我倆一起,笑聲總不間斷,從爽朗的笑聲中,猜猜我們又干了什么“壞事”了?我倆最志同道合之處莫過于吃了。每次相約,商場里的小食店幾乎都被我們嘗了個遍,不愧為“吃貨”。我們班的經典人物——“金大大”。她不僅分量大,而且聲音也大。但是她才華出眾,為人風趣幽默、爽朗大方。她很珍惜友誼,用心地了解班上的每一個同學,課間經常把我們逗得開懷大笑。接著是我數學路上的“老對手”——唐銘陽。他一直好像是我的'“冤家”,好像什么事都在和我唱反調,真的是不打不相識。他很優秀、驕傲、自負,有一點和我很像,那就是自戀,但是他很坦率。有一次,他竟發信息向我道歉,我簡直不敢相信,頓時對他的胸懷刮目相看。

  六年來,我們五班這群“熊孩子”一起瘋,一起鬧,一起經歷,一起成長,創造了不少精彩瞬間與感動的故事。認識你們又是我的另一大幸運,我感謝我的同學。

  我難忘我的校園生活。記得第一次軍訓,大家一進宿舍就開始大掃除,還約定晚上悄悄開燈講鬼故事、開零食派對。那個晚上,還有同學三點多做噩夢,尖叫了起來,把大家都嚇醒了,原來是這個同學說了夢話。但這么一來,我們又興奮起來了,睡不著了,于是干脆起床,洗臉刷牙,吃東西去。

  還有第一次難忘的田徑運動會,大家在接力賽“觀戰”的過程中,剛開始只為自己班吶喊助威,喊別的班“漏油”!后來,在老師的教育下,我們不再小氣,也學會為別的班加油!皣煜轮v話”、“每日英語”、“年級活動”……這一點一滴都記錄著我們成長的美好。

  緣分,讓我們聚集在一起。在這里,有我的良師,有我的益友,有我的童真,處處都留下了我成長的足跡。謝謝你們,出現在我美好的年華里。我多么希望時間能夠倒流,可它卻如流水般從我的指尖逝去。讓我們懷著赤子之心,帶著多彩絢爛的夢想,揚帆起航,展翅高飛!

  我難忘我的小學生活,這段時光,將會成為我最美好的回憶,伴我繼續前行。

難忘的小學生活六年級作文2

  六年的小學生活轉眼稍縱即逝,但有些美好始終留在心間。

  銘記師恩

  在這六年的小學生活中,我的每一滴進步,無不凝聚著老師的心血;我的成長離不開老師的教誨;我的每一次成功都離不開老師的鼓勵。很快就要與老師分別了,老師對我的關懷我永遠都不會忘記。

  記得我剛入學的時候,我們班的同學經常聚在一起,我不知道他們在聊什么,我沒有辦法插入這個話題。黃老師見了,對同學們說,我們是一個集體,要集體交流。下課后,黃老師把我叫到身邊,語重心長地說:“你要融進集體,嘗試著跟他們去交流,你才能成長得更快。”

  后來在老師和同學們的幫助下,我漸漸變得膽大活潑起來。

  后來有一段時間,我的學習進步了,我不禁驕傲了起來,結果成績一下子退步了許多。黃老師發現后,便叫我到她辦公室去,當時,我的臉通紅通紅的,心想,這下完了,老師肯定會批評我的。誰知,黃老師不但沒有批評我,還給我講起了龜兔賽跑的故事。最后黃老師嚴肅地說:“你知道為什么烏龜贏了嗎?因為兔子太驕傲了,它覺得烏龜根本贏不過它。所以老師要告訴你一句話:謙虛使人進步,驕傲使人落后。要牢牢記住這句話。我相信你以后不會再犯同樣的錯誤了!蔽衣牶螅南耄乙院罂刹荒茯湴亮,不能辜負黃老師對我的期望。

  六年了,悠悠師生情,往事一幕幕,總是浮現在眼前,師恩難忘!

  暢聊友情

  六年小學生活中,與我共同歡笑,共同悲傷,共同奮斗,共同游戲的同學同樣令人難忘。

  記得,我們班有一個小氣鬼鬼,她是我們班的許世宜,她還不知道,我們都在背地里叫她:小氣鬼呢!

  記得一次六一兒童節中午,我媽給了我一百塊讓我和同學一起吃飯,我們每個人都點了套餐,只有她單點了最便宜的素菜米飯。我們小聲地議論來起,我就納悶了?她家條件挺好的呀,為什么這么小氣?我心里一直嘲笑她:小氣鬼,喝涼水,喝完涼水變魔鬼。

  后來,有一件事情改變了我對她的看法。

  有段時間,她經常往大快面跑,好奇心強的我,一向按捺不住,于是我決定去探個究竟。

  放學后,我偷偷地跟著她進了大快面,只見她拿出十四元錢,買了一份揚州炒飯,打包帶走了。我跟著她進了一條比較偏僻的小巷里……

  只見她把一盒飯遞給了一位白發蒼蒼的老爺爺,老爺爺雙手有一點抖,她又拿勺子一口一口地喂老爺爺,她還把紙巾拿出來給老爺爺擦嘴,老爺爺吃飽后,她從包里掏出一瓶礦泉水,留給老人家,便走了。

  原來,她并是小氣,她把錢用在了需要幫助的人身上,她的這種精神讓我敬佩,我們要向她學習。

  集體活動

  小學生活最快樂的事情莫過于參加集體活動了。

  一年一屆的校運會正式拉開了惟幕。人群開始流動,升旗儀式——校長講話——運動員出場,只聽梁紫微宣布:運動會正式開始!全場響起了熱烈的掌聲,久久不息。

  所有同學都回到了位置上觀看比賽,每個班的同學都在為自己班的運動員加油呢!到我們班了,“砰!”裁判一打響發令槍,選手們都爭先恐后地跑著,我們班的黃柏隆如一個影子般在我眼前閃過,但是他后面緊跟著5班的馬龍?上攵,黃柏隆現在肯定壓力山大。還有50米,“快呀!快呀!”5班的同學大喊著,黃柏隆的體力有一點透支了,馬龍有機會反超,但在這時黃柏隆好像又重新燃燒起了火焰,使出全身力氣沖向終點,獲得第一名。我們班的同學興奮得齊聲喊起來:“大力出奇跡,我班必第一!”連馬龍都說他得第一當之無愧。

  男生那么厲害,女生可不能落后,我們派出的女將是“元帥”黃芯蕾,她跑400米。她先以中速跑,最后一圈她沖刺,閃電般地在我們眼前飛過,沖向終點,榮獲第一!我們全班同學歡呼雀躍,加油吶喊!

  多么可愛的同學,多么令人激動的場面,多么精彩的校運會!

  六年的小學生活就要結束了,有些傷感,有些惆悵,我衷心地祝愿所有的同學都能微笑著走進中學的大門,結識更多的朋友,迎接更多的挑戰,也愿我們的友誼天長地久。

難忘的小學生活六年級作文3

  說道童年,似乎有一股暖流涌上心頭,在童年之中,我們經歷過了太多,說也說不完,講也講不盡。而在童年里,有天真無暇的幼兒園生活和團結美好的小學時光。今天,我就來說說我難忘的小學生活。

  小學的生活啊,真是太美好了,有老師親切的陪伴,有校園美麗的風景,有讓你拍手叫好的活動,也有讓你嚴陣以待的比賽。這些,都是小學時光中最美的風景。現在,我就挑一個最令我難忘,最令我刻骨銘心的一個風景吧!

  他,在你快樂時陪你一起笑逐顏開;他,在你難過時陪你一起分擔憂愁;他,在你成功時給你最激動的歡呼;他,在你失敗是,給你最真誠的安慰;他,在你勇敢時,給予你強大力量;他在你受傷時,和你共渡難關;他并不是無所不能,但是,他以他自己的心靈,去聆聽你的呼喚,這種強大的力量,就來自你們身邊的同學!我現在即將畢業,在這離別之際,我與大家分享一下我和我的同學之間的喜怒哀樂,我講我體會最深的三點,第一是微笑,第二是鼓勵,第三是互助。

  微笑:說道微笑,自然聯想到快樂,我們班上的同學從三四年前就有一個規定,不能去操場玩耍。不去操場玩耍,快樂肯定就會減少,但是會消失嗎?不,不是的。在第一次接到這一條規定時,大家雖然沮喪,但是還都找到了其它的快樂,不如玩牌,下棋,說笑話等。近期,我與我周圍幾個好朋友都了解到了一個非常好玩的游戲,就是“飛花令”!這個游戲的規則是這樣的:大家規定一個字,然后每個人輪流說出含有這個字的詩句,誰先說不出來,算誰輸!我經常與伙伴玩這個游戲,我們玩的津津樂道,興高采烈。就說一次吧,那一天下午,我和我同桌規定飛一個“紅”字,我先說到“一騎紅塵妃子笑”,我同桌也毫不畏懼,說了一句“紅杏枝頭春意鬧”!接著,我又說道“千里鶯啼綠映紅”……就這樣,我們一直玩到了上課鈴響起,才肯罷休。這個游戲,現在回憶起來,仍是記憶猶新,愛不釋手。這里面包含了我們的多少甜蜜,多少歡聲笑語,又有多少微笑呢?

  鼓勵:在一次校外的英語演講大賽中,我初賽以小比分晉級,總認為自己下一次決賽會被淘汰,而和我同學訴苦,我的同學不但沒有不理我,還耐心地鼓勵我。我頓時戰力爆發,想到同學們真誠的鼓勵,真摯的眼神,溫和的話語,我就怎么都不甘氣餒。就這樣,我拿到了比賽的二等獎,也成了同學們討論的一件事。但你們殊不知,就是你們,創造了現在得了二等獎的我!在體育課上,我跳高一直都跳不過及格線,每次要跳的時候,我都跑到隊伍的最后面,重新排。同學們沒有一個人笑我,而是告訴我,跳這個不難,只要快快沖過去,腳盡量跨高,就很容易地過去!我再一次體會到了同學的鼓勵,鼓起勇氣,試了一下,終于跳過了及格線,還一鼓作氣沖上了七十五分!雖然這都是小事,但是通過小事看大事,同學們的鼓勵,讓我非常感動,我也一直懷著同學們的鼓勵,向前努力前進著,那些話語,給了我多少強大的力量,讓我無以報答!

  互助:互助,那是很寶貴的一種精神,我們同學的互助真的是數不勝數。例如有一天我生病沒來,但那天剛好我做值日,我很擔心班上沒人做值日而被扣分?山Y果不然,和我一起值日的其他人沒人都幫助我做一點,勞動委員也留了下來,幫我打掃衛生,第二天我進去的時候,發現我負責的那塊地是一塵不染,十分地干凈。我十分感動,知道了是他們留下了幫我打掃。教室值日一共只有三個人,我沒來,他們每人都要多一半的工作量,才能保持好衛生,但是他們做到了。我的心里真的得到了莫大的安慰,便下定決心,以后互幫互助一定在他們有困難的時候也去幫助他們!這種精神是可貴的,我衷心地希望可以將這種可貴的精神發揚下去,讓每個人心中都可以添一份溫暖,也在童年中得到一份美麗的回憶!

  我的同學真的非常的棒,他們所做出的一舉一動,一句話語還是一個微笑;一次經歷還是一陣歡喜,都是最美麗,最動人的回憶……

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