精選六年級收獲作文合集9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的六年級收獲作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級收獲作文 篇1
快樂的暑假就要結(jié)束了，在近兩個月的暑假里，我收獲了很多很多。
游覽祖國的山川美景
一放暑假，爸爸媽媽就帶我去龍?zhí)稖嫌瓮�。龍�(zhí)稖鲜蔷嗄详?60公里的自然生態(tài)風(fēng)景區(qū)，這里瀑布密集，自上而下形成多處梯式瀑布，瀑布從懸崖上傾瀉而下，急流如注，浪花飛濺，落入龍?zhí)�，一眼望去，一瀑一潭，十分壯觀。我不禁想起李白的著名詩句：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。龍?zhí)稖纤`山秀，石奇崖險，有名的奇石有“鱷魚戲水”，“八戒窺�！�。形態(tài)各異，惟妙惟肖。我暢游在這青山綠水之中，感嘆大自然實在是太奇妙了。
激情奧運(yùn)，激勵人生
我們盼望已久的奧運(yùn)會終于開始了，看奧運(yùn)成了我們每天必做的功課。在奧運(yùn)賽場上，看到我們的健兒們馳騁的身影，在領(lǐng)獎臺上，看到他們神氣的樣子。我無數(shù)次替他們歡呼吶喊。可是今天的榮譽(yù)是他們在臺下流了多少的汗水和眼淚換來的啊。象我們的跳水冠軍郭晶晶，看著她在跳臺上完美的跳躍，如人魚般的入水，誰能了解，她滿身的傷痛。郭晶晶的腿部粉碎性骨折過，當(dāng)時醫(yī)生都說她的腿康復(fù)之后，可能就不能再當(dāng)運(yùn)動員了�？伤齾s說：“只要我能站起來，我就能跳，只要我能跳，就一定能跳好�！边\(yùn)動場上有許許多多象郭晶晶這樣的運(yùn)動員，他們有的取得了輝煌的成績，有的含淚離開了賽場。不管怎樣，他們都是我心目中的英雄，都是我學(xué)習(xí)的榜樣。在生活中，我們也要象他們一樣，做一個永不服輸?shù)娜恕?/p>
與校信通結(jié)緣
在暑假里，漫步校信通，我看到了許多博友寫的博文。通過一遍遍的閱
讀，我借鑒他們的寫作經(jīng)驗，學(xué)習(xí)他們的寫作技巧，再加上校信通的叔叔阿姨對我的指導(dǎo)和肯定，我的寫作水平有了很大的提高，還有的博文帶上了小帽子。我真高興，努力的耕耘有了收獲。
校信通，你真是我的"良師益友"！
我度過了一個快樂而充實的暑假。暑假里，山中的美景陪伴著我，奧運(yùn)精神陪伴著我，我的“良師益友”陪伴著我，我真是太快樂了！
六年級收獲作文 篇2
有一句話說得好：“天下沒有白吃的午餐，天上也不會掉餡餅”，此話說得一點(diǎn)也沒錯，如果你不淘米做飯，不洗菜炒菜，或者是掏出點(diǎn)錢，哪會有可口的午飯。還有，如果你不桿面做餅，所謂的老天爺也不會大發(fā)慈悲仍塊餡餅給你。所以說，不勞動，就連吃飯都成問題，不付出，哪會有收獲。
你看看，明星，紅吧，可我們看到的都是他們風(fēng)光的一面，他們辛苦的一面，一般人都是看不到的。楊利偉，航天明星，當(dāng)他飛上太空時，有些人說：“啊，太了不起了，我也要當(dāng)楊利偉�！笨赡阒�，楊利偉為了飛上太空是怎樣努力的嗎？說說很簡單，哦，我要當(dāng)楊利偉，你知不知道，你在唱卡拉ok的時候，楊利偉還在無重力房里翻來覆去；你在打手機(jī)的時候，楊利偉又來到圖書館里查閱資料。如果唱唱卡拉ok，打打摩托羅拉就能成為明星的話，那人人都能成為明星了，這是天下還有明星嗎？
再說我們學(xué)生，“一份耕耘，一份收獲”、“種瓜得瓜，種豆得豆”這些教育我們要勤付出的名言，一般在老師與家長教育我們的話中是“挑大梁”的，為什么能“挑大梁”？就因為這是真理！高考大狀元，哈，羨慕吧，頭名，可能很多學(xué)生（包括我），做夢都在想著考個大狀元回家，看得父老鄉(xiāng)親……啪，打住，狀元可不是做夢做出來的，它是“種”出來的，春天播下勤勞，秋天回收狀元。你可知道，你在網(wǎng)絡(luò)游戲中火拼的時候，狀元正在聚精匯神地聽著家教課，當(dāng)你在足球場上飛奔的時候，狀元仍在伏案溫書，如果踢足球玩電腦就能種出狀元來，那還要老師干嗎？所以說，整天只知道玩電腦、踢足球，又想高中狀元的人啊……我看你還是回去做白日夢吧。我奉勸現(xiàn)在一直沉迷于玩中的學(xué)生，如果你們有當(dāng)狀元這樣遠(yuǎn)大的理想，那就收回你貪玩的心，朝著，你的理想前進(jìn)！
真理是不可磨滅的，“一份耕耘，一份收獲”永遠(yuǎn)是“一份耕耘，一份收獲”，有了付出就有成果，沒有付出就別想收獲。
六年級收獲作文 篇3
自從當(dāng)了教師以后，咽炎喉炎時常光顧，每次感冒總會帶來后遺癥——聲音嘶啞，嚴(yán)重時會連聲音都發(fā)不出來�？墒�，每次流感，都會光顧我，好無奈！所以這種聲音嘶啞也總會發(fā)生。作為教師，最重要的就是靠嘴巴吃飯，失去聲音可真是如同雄鷹折斷了翅膀。
不巧這幾天冷空氣又來了，氣溫明顯下降，我又患上了感冒，先是喉嚨冒煙似的，有絲絲的疼痛。可到了下午，就有些聲嘶力竭了，很難受的，聲音低沉，啞啞的。對于我是教小學(xué)二年級的教師來說，算是雪上加霜了，一節(jié)課除了識字就是指導(dǎo)寫字，總之離不開嘴巴，不像高年級可以安靜的做套試卷，也能緩解一下，即便我們做試卷，也得要讀題，因為孩子識字量小，還有很多題目讀不懂，甚至有些題目都必須要你講出來，而且一遍還不行，三遍兩遍的，或者更多……
基于自己的嗓子，心想最近幾天盡量少說話，能不說則不說。我盡量嘗試用表情、手勢、眼神等和孩子們交流。我給孩子們說：“我的嗓子又啞了，你們是懂事的孩子，要體貼老師，老師教課的聲音小一些，你們要認(rèn)真專心的聽，回答問題聲音要響亮。”意想不到的是，孩子們真的都按照我的要求去做，聽課狀態(tài)好，回答問題積極，聲音響亮，而且每個孩子比往日做的都好，不知不覺間感到他們長大了，懂事了，真的會體貼人了�，F(xiàn)在覺得平時偶爾和孩子們發(fā)火，真的不對，低估了孩子的能力。孩子不是不懂，不是不解人意，因為畢竟是孩子，偶有犯錯，調(diào)皮好動是天性，我要給孩子們更多的理解和寬容，這次感冒給我?guī)砹瞬坏菍ψ约浩綍r教育方法的反思，更多的是孩子給我?guī)淼哪欠堇斫夂腕w貼。感謝我的孩子們！
六年級收獲作文 篇4
一分耕耘，一分收獲，沒有耕耘，哪兒來的收獲？古今中外，誰也不例外。
今天，我就拜讀了民間藝術(shù)家老舍爺爺?shù)淖髌贰娥B(yǎng)花》，只有付出辛勤的勞動，才能獲得成功，正如老舍爺爺所說：“不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”這句話，在我心中萌芽，是我刻骨銘心、難以忘懷。
我陷入了沉思，想，劉翔，一開始，他也只是跨欄中的一棵嫩芽，可是，劉翔他喜歡這項運(yùn)動，爭做世界冠軍，為祖國贏得金牌，正是這份動力，讓他奮勇拼搏，第一次輸了，拍拍土站起來；第二次輸了，沒關(guān)系，跌倒了，再爬起來；別人在休息時，他在忘我地練習(xí)，別人在玩樂、休閑時，他仍舊在練習(xí)，直到第三次，他終于獲得了世界級的冠軍，終于為我們中國獲得了一枚寶貴的金牌，在這枚金牌里，匯聚著他的.汗水，匯聚著我們中國人的驕傲與自豪，當(dāng)中國國歌再一次響起時，人們都流下了激動的淚水。劉翔，一個普通的不能再普通的人，從此，名聲大震，成為了我們中國的奧運(yùn)健兒，榮獲了好多金牌，為我們中國的奧運(yùn)史再創(chuàng)輝煌。
只要功夫深，鐵棒就能磨成針，不錯的，只要有了付出，就會有收獲，我也同樣如此，我小時候?qū)W過好多東西，都因為種種原因而放棄了，可這次學(xué)寫毛筆字，我立誓不能放棄它，不能再半途而廢了，一定要緊緊地握住它，就這樣，我一放學(xué)，做完課內(nèi)作業(yè)后，就開始練寫毛筆字，從一橫一豎，到一撇一捺……，一遍一遍地反復(fù)練習(xí)，就如同進(jìn)了古時，盡情地陶醉在毛筆的天地中，毛筆揮揮灑灑地落在宣紙上，白紙黑字，顯得炯炯有神，就這樣，我學(xué)成了筆畫，開始練字了，一個個活靈活現(xiàn)的字，日益變的神氣了起來，讓我嘗到了成功的滋味，是那么的甜，那么的溫暖，像泡在蜜罐里一樣，又好象長了一對天使之翼，可以自由地翱翔在屬于自己的那一片無盡天空里，別提有多快活了，難道不是嗎？
勞動闖出了屬于自己的一片天地，讓人感到無比的興奮。
�。鬯桑瑦圻@給人類喜悅的勞動，愿勞動、喜悅充滿每一個人的身邊！
六年級收獲作文 篇5
匆匆，默然間又是一年；回望，天地滄海一浪掀。20xx是我的本命年，在這一年我收獲良多，至佼佼者，當(dāng)屬在我心頭根深蒂固的信念。
不知此年何時，茫然間，心頭起了一分對文詩的神往。于是我便隨著這份茫然，懷著少年的懵懂與一顆熱血癡狂的心，扎入了文學(xué)的海洋。拾起那些墨香盎然的書籍，每個字，每個筆畫，匯入我的腦海，流進(jìn)我的心田；執(zhí)筆在書頁上譜寫我的癡，泄盡我的狂！
即使寫的文章只是一星瑩火，一粒沙礫，但我相信，這瑩火，這沙礫，終會匯成皓月之輝，無邊之漠。那是我對文學(xué)的狂熱，從此一個信念就扎根在我心上，露出了浮光掠影般的一點(diǎn)碧青。
后來，我的一些筆墨成了鉛字，這無疑是對我的巨大鼓舞。我開始更瘋狂的閱讀，更辛勤地推動筆耕的犁。這個信念，開始主宰我的魂靈就這么繼續(xù)寫，寫出個一片天來！從此便一發(fā)不可收拾。
路還很長，旅人還在路上；他拿著一支筆策馬追逐一顆明星。
六年級收獲作文 篇6
“那是豬籠草�！贝蟊姲倩▓@的院長指著頭頂?shù)闹参飳ξ覀冋f�！斑@是一種食蟲植物，周身散發(fā)著淡淡的的香味引一些小蟲子，當(dāng)小蟲子掉入它的口中，它便會把上面的小蓋子蓋上，用粘液黏住小蟲子，慢慢消化掉�！�
真是種兇殘的植物。我不禁心想。抬頭望向豬籠草，上下打量了一番，發(fā)現(xiàn)這豬籠草的模樣委實有些怪異。它擁有一個像喇叭一樣的“小瓶子”，全身都是綠色的，給人從視覺上有種很光滑的感覺。
繼續(xù)向里走，映入眼簾的是一盆一盆綠色的植物，植物莖的頂端是一株含苞待放的花骨朵兒。聽院長介紹，那就是帶著淡淡幽香的梔子花。那一株株含苞待放的花骨朵兒像是一個個還在睡夢中尚未睡醒的孩子，又如童話王國中正處于睡夢中的公主�！澳蔷褪侨馊�!”院長笑著對我們說。
我們立刻簇?fù)碓谝黄�，仔�?xì)打量著這傳說中的多肉。那多肉的外表萌萌的，形態(tài)各異，每一瓣上的肉瓣都非常圓潤，給人一種肉肉的質(zhì)感，這多肉的名字果然名不虛傳。
終于可以自己動手種植多肉了，我的內(nèi)心有種抑制不住的興奮感，與其說是興奮，不如說是激動。首先，我挑選了一盆多肉和一個花盆，接著把多肉移植進(jìn)花盆中，加對應(yīng)量的泥土，在用小木棍把泥土搗結(jié)實，一盆多肉就栽培成功了。
久久地凝望著手中自己親力親為的多肉，別提有多開心了，畢竟自己動手栽培的感覺就是不一樣。
這次百花園之行，我受益匪淺，不僅了解了許多花卉的習(xí)性，還自己動手種植了一盆多肉植物。
六年級收獲作文 篇7
三天前，我們六年級的學(xué)生坐車來到了登封森之源實踐基地進(jìn)行實踐活動。
我們學(xué)習(xí)了許多堂課，我最喜歡的就是學(xué)習(xí)“杯子舞”，顧名思義，就是用杯子跳舞了。兩名教官老師為我們每名同學(xué)都發(fā)了一個杯子，然后教我們?nèi)绾巍疤北游�。我們將杯子倒扣在地上，盤腿坐下。教官教了我們兩套動作。分別是“拍拍砰砰砰拍拿扣”和“拍拿捧切換手扣”。我們練習(xí)了許多遍，也越來越默契。當(dāng)我們練得滾瓜爛熟時，教官為我們放了音樂，我們跟著節(jié)拍，舞動著手中的杯子，大家開心極了。
今天下午，我們就要從基地回到學(xué)校，同學(xué) 們對我們的教官晨陽都依依不舍，有的同學(xué)還留下了離別的熱淚......
經(jīng)過三天的拓展訓(xùn)練，使我心里充滿了余味，這余味不僅是身體上的疼痛，更多的是意志上的磨練和人格上的完善。古人云：人心齊、泰山移。團(tuán)隊的核心是共同奉獻(xiàn)，這種共同奉獻(xiàn)需要每一個隊員能夠為之信服的目標(biāo)，要切實可行而又具挑戰(zhàn)意義的目標(biāo)，能派發(fā)團(tuán)隊的工作動力和奉獻(xiàn)精神，為學(xué)習(xí)注入生命活力。
實踐活動讓我明白了：
團(tuán)結(jié)就是力量！
六年級收獲作文 篇8
陽光明媚的一天，我們今天下午的實踐活動的任務(wù)就是……
剪菊花菜
準(zhǔn)備好剪刀，我們就向?qū)嶒灮爻霭l(fā)了。來到實驗基地，一片新率展現(xiàn)在我們眼前，給人一種清爽的感覺。
“有剪刀的進(jìn)去！”一位同學(xué)喊了一聲，我望了望手中的剪刀，自信滿滿地走了進(jìn)去，望著那一個個又大又綠的菊花菜，我出手了。
開始，我還真有點(diǎn)害怕，怕萬一搞砸了該怎么辦，但久而久之，我們邊熟練起來了，大膽起來了，大家的連上雖然流著一滴滴小小的汗，但是大家還是快樂的，不一會兒，兩大臉盆就被菊花菜占領(lǐng)了。
“好，去餐廳那洗了菊花菜�！�
洗菊花菜
這洗菊花菜還真有意思。
開始，每人抓一把才，兩三個人來到水龍頭面前沖洗，先那起菜來，把下面的跟拔了，然后摘下一片一片的葉子，慢慢洗，一些第一次洗菊花菜的同學(xué)，怕把它弄壞了，可我并沒有這么想，有一些被蟲蛀過的發(fā)黃的葉子，我都拔掉了。這時，俞恒昌走過來，說和我一起洗，我答應(yīng)了，這下，時間就快多了，沒過一分鐘，就洗好了。
這時，我發(fā)現(xiàn)我的旁邊就是臉盆，宋老師走了過來，拿了臉盆，洗干凈了，我拿了起來，向大家喊到：“把洗好的菊花菜都放到我這里來！”大家紛紛向我走來，放了進(jìn)去，有的同學(xué)好象很舍不得似的，看了看，摸了摸，再放入其中，有的同學(xué)看好了位子，就放了下去。哇！洗完的菊花菜就是不一樣，一片新綠，太陽照在上面，還閃閃發(fā)光呢！
拌餡
到了餐廳內(nèi)，我們準(zhǔn)備開始拌餡了。
首先，拿來幾個粘板，在上面切菜“嗒嗒嗒！”隨著一聲聲的切菜聲中，菜被切成了一條一條的了，再把它們剁碎，“哇——！”好似一股花香味撲鼻而來，真香，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像腌菜一樣，切好了，搬來豆腐，宋老師把它捏碎放入了菊花菜中，然后揉一揉，再放一些肉進(jìn)去，我揉我揉我揉揉揉，大家站在一看宋老師揉著，都笑了，好！再放入?yún)⒔�、大蒜、鹽、味精、酒，再揉，不過一會兒，我們周圍就有了一股餡香味。
包餛飩大賽
“比賽啦，比賽啦！”，要說這個比賽嘛，那就是把餛飩了！這可是完全由我們自己來完成的一次活動。
看著那一片片白白的皮，各種顏色交織著的餡，想著那美味的餛飩，我們干勁十足。
先拿起一塊皮，在放入一點(diǎn)餡，對折，是個餃子的形狀，不過，今天我們要包的是餛飩，我再把皮對折好的兩個角想粘，一個餛飩就包好了，隨著餛飩一個個地包下去，我們組也出了一些組合，我和陳海嘯叫：�！帮L(fēng)”組合，可以說，也算是我自我吹須吧！我們兩個人包的餛飩，在組里是算不錯的了，陳海嘯呢！講究的是創(chuàng)新，我呢！講究的是實際，從不創(chuàng)新，兩個人合在一起，可以說是中西結(jié)合了，大家都說我們很搞笑。
將近一個小時過去了，餛飩都包好了，有的像錢包，有的像元寶，有的像塊石頭，還有的想鴨腳掌……各種各樣的都有。
哦！餛飩要“泡熱水澡”了，我們坐在位子上，安靜地等著。
品嘗佳肴
哦！——餛飩好了，遠(yuǎn)在廚房的我們都已經(jīng)聞到香味了，再加上那鮮美的紫菜湯，可以說是佳肴了。
不一會，香噴噴的餛飩就擺在盤子上了，開吃嘍！啊嗚！哇噻！真不錯，有的同學(xué)發(fā)出這樣的感嘆，有的同學(xué)還豎起了大拇指，快看，同學(xué)們的臉上都笑開了花，因為，這是自己的勞動果實哦！
豐收的感覺，真好！
六年級收獲作文 篇9
今天碧藍(lán)的天空飄著幾朵潔白的云朵，有的像開屏的孔雀，有的像有著響亮嗓子的黃鶯……
這四年一度的動物王國特長大賽快了，小猴心想這一次的動物特長大賽我絕對要贏，不能輸。它走著走著看見小白兔在寫作文，它也要寫，學(xué)者學(xué)著他的手好痛啊！累死我了，不學(xué)了。它走開了，看見小熊在吹喇叭，真好聽！還是學(xué)吹喇叭吧，吹著吹著它覺的嘴巴很不舒服，就說不學(xué)了吹喇叭太難了，它又離開了。它走著走著又看見了小鹿在奔跑真快啊！還是像小鹿學(xué)跑步吧，學(xué)著學(xué)著它像一團(tuán)爛棉似的，坐在地上不學(xué)了。從此，它像別人學(xué)習(xí)一遇到困難就不學(xué)了。
比賽開始了，小猴還是什么事情都不會，看著小白兔、小熊、小鹿都掛著金光閃閃的獎牌，它知道了做事不能半途而廢。
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