【熱門】六年級敘事作文合集8篇
在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的六年級敘事作文8篇,希望對大家有所幫助。
六年級敘事作文 篇1
童年,宛如一條蜿蜒著的小溪,引領(lǐng)著每一個孩子走向快樂;童年也如一份完美的答卷,既有風趣的回答,也有尷尬的瞬間;童年是一道亮麗的風景。
既是“小火苗”,也是“落湯雞”
“喂,表弟,你準備好了嗎?我要點火了哦!”“嗯,好了。”這就是我和表弟正準備放禮花時的對話。我正在點火,表弟在一旁聚精會神地盯著禮花看,我點燃火以后,手并沒有從打火機上放開,而是一直按著,下意識里,又把打火機放在了背后。過了一會兒,禮花放完了,我背后卻傳來陣陣香味,我正疑惑,只聽表弟大叫:“啊,姐,你著火了!我去給你端水!蔽掖糇×耍桓以僮咭徊,很快,表弟端來一盆水潑在我身上,害得我身子濕透了,不過也算解救了我,下次放煙花可得小心了。
尷尬的剪發(fā)
我正迫不及待地坐在椅子上,等待媽媽給我剪劉海。媽媽來了,我閉上眼睛,想剪完再看看自己的模樣,于是,媽媽“咔擦”一刀下去,我感到額頭傳來陣陣涼意。直到媽媽將劉海修好了,我才睜開眼睛,本來我是十分期待的,但經(jīng)過媽媽之手,我的劉海已經(jīng)短得不成樣了,才有額頭的一半,我就大哭起來,十幾天不敢出門。后來,是媽媽自己知道了錯誤,對我連哄帶騙,我才不鬧的。
童年,承載著我們多少的歡樂時光,讓我們的每一天都多姿多彩。童年是一道亮麗的風景,也是一段美好的歲月。
六年級敘事作文 篇2
坐了一夜的火車,我終于來到了我魂牽夢繞的北京,參加了軍訓夏令營。高興得我禁不住大聲喊到:“鳥巢我來了,水立方我來了,北京我來了!”
來到北京,我們先到就是20xx年舉辦北京奧運會的舉辦場——鳥巢。遠遠的望去,鐵質(zhì)的鳥巢真如同一個鳥窩,惟妙惟肖;走近一看,也是美麗非凡。進入鳥巢,那可真是一派宏偉,讓我贊口不絕。據(jù)說,鳥巢可同時容納近10萬人呢!從上向下看,那種宏偉壯觀,任你心服口服,不得不被鳥巢靚麗和宏偉氣派所折服。
離鳥巢不遠的是舉世文明的水立方了,那呈藍色的水立方外表,一看就令人心曠神怡,走進水立方大門里,一股水的氣息頓時彌漫開來。那里有多種多樣的火炬,令人畏為而敬。
夜幕降臨,水立方的燈亮起來了,那淡淡的藍光與繁華的街市形成了鮮明的對比,顯得更柔和了。對面的鳥巢倒是紅裝素裹,讓我感覺到了北京溫暖。在濃濃的月夜下,我哼著一首又一首小曲。
我愛你啊,北京!
六年級敘事作文 篇3
去年,爸爸給我買了一輛自行車,看著這輛紅色又發(fā)亮的自行車,我心里甚是欣喜,好想騎上它,繞著附近飛快地轉(zhuǎn)上一圈。
上午剛買回,下午,我就迫不及待地在爸爸的陪同下,到樓下的廣場上去學騎自行車!白屛襾斫棠惆!”爸爸笑著說,“你會騎嗎?”“那是當然了!”我走到自行車旁,對爸爸說,“你就在邊兒上坐會兒吧!”
我把一只腳跨到自行車另一側(cè),坐在車座上,兩只腳踩在地上,因為車座非常矮。我慢慢把右腳放在腳踏板上,剛想蹬,“噢,天哪!”我劇烈搖晃了一下,出了一身冷汗!暗虐 卑职衷谂赃呎f。我大吸了一口氣,右腳一使勁,“噢……”我甚是緊張。左腳還沒來得及放上去呢,只聽“砰”一聲,連人帶車,瞬間,人仰馬翻,摔倒在地。“啊……”我掙扎著從車下逃了出來,依舊驚魂未定,大口大口地喘著粗氣!皼]事吧?”爸爸在一旁問道!皼]啊。”我淡定地說道,“胳膊還有腿破了,對了,還有手和臉也破了!薄安敛涟。”爸爸扔給我一片濕巾,“早料到你會受傷。”我用力地擦了擦,啊,好疼呀,待到全擦干凈了,也不覺得很疼。我把沾上血的濕巾投到了對面的垃圾桶里,又扶起了自行車,坐了上去。“還要練啊,你不疼嗎?”爸爸在一旁問道!霸趺床惶郏疫要練!蔽乙е缊远ǖ卮鸬。“掌握平衡哦!卑职痔嵝训。我用力一蹬,車開始前進,我把左腳放上去,又一蹬,車加速了,我再一蹬,車整個平穩(wěn)了!班抟..我學會了!”我大聲喊道。但,就在我得意洋洋之時,我沒控制好車把,連人帶車來回搖晃,我慌忙把雙腳放到地上!皢辍避嚌u漸停了。“呼……呼……”我有些上氣不接下氣!耙芯裱剑 卑职中Φ!拔以僭!”我憤憤地說。
一蹬兩蹬三蹬,車平穩(wěn)了。我絲毫不敢分心,眼睛看著前方,雙眉緊鎖。我繞著廣場騎了幾圈,這輛自行車漸漸聽話了,我騎得越來越熟練!翱伤銓W會了!蔽业碾p眉漸漸舒展開來,騎車的動作也變得輕松又自在了,騎在車上的我,像只快樂的小燕子。我開始在地上繞“S”,還學會了急轉(zhuǎn)彎。
“呵呵,學會了!”爸爸在一旁笑著說。我騎向爸爸,在距離他一米時,“嗞……”,來了一個急剎車!盎丶野!”爸爸抬頭望了望天邊紅彤彤的晚霞,“時間不早了!
“明兒一早我們就出來繼續(xù)練,我要變得更強!只要有水滴石穿的精神,沒有什么辦不到的事!”
六年級敘事作文 篇4
今年暑假,我參加了班級“雛燕”小隊活動——德森心理咨詢中心沙盤游戲。
老師把我們帶到一個木制臺子前。臺子上堆積著許多沙子,看起來像是一個沒有人煙的荒蕪的沙漠世界。游戲規(guī)則是同學們都編上號,輪流往“沙漠”里放模型,有小橋,有高樓大廈,有森林,還有小木屋……這樣,我們輪番在沙漠里放進了我們最喜歡的模型,最后,老師讓一位同學進行整體修正。大家互幫互助,齊心協(xié)力,一起出謀劃策。終于,呈現(xiàn)在我們眼前的,不再是荒蕪的“沙漠世界”,而是一個美麗的沙盤景觀。
通過這次游戲,我深深地體會到:團結(jié)就是力量,團結(jié)就是勝利!我們班是個小集體,小集體的榮譽需要班級里每一個同學的努力;我們偉大的祖國是個大集體,大集體的榮譽也需要每一個中國人的努力。
六年級敘事作文 篇5
我有一個好同桌,她叫劉玉蘭。她有一對彎彎的捷毛,美麗的捷毛下面則是一雙大大的眼睛,再往下看,就是一張櫻桃似的嘴巴了;綁著一個馬尾辮,那樣子可愛及了。
說起她的性格呢,那可是及其溫順了,好像沒有一點兒脾氣,不管你怎樣,都不能把她惹生氣。
一次課間時間,她出去玩了,而我呢,則在教室里擺弄著她的文具。這時,我從她的文具盒里拿出了她最最心愛的直尺,輕輕的扳弄著玩,突然一個同學跑過來,撞著我手了,直尺一下就被弄斷了,我不知所措,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),心想:“這可怎么辦呢?”她知道了,會是怎樣的表情呢,她會生氣嗎?我該怎么向她說呢?上課了,劉玉蘭回到了教室,發(fā)現(xiàn)直尺不見了,便問我看見沒有,我支支唔唔的說:“對不起啊,我……我把你……你的直尺給弄斷了,你不會生氣吧?”劉玉蘭一開始有一點兒驚訝,但她沒有生氣,笑了笑,說:“我怎么可能生氣呢?我是那種人嗎?它斷了就斷了吧,”之后,我們還向以前那樣開開心心的`一起玩耍,好像就沒有這回事一樣。
這就是我的同桌,一個心胸寬廣的人!
六年級敘事作文 篇6
“勁翔,快點把線面吃了,我們?nèi)タ创汗?jié)聯(lián)歡會嘍!” 正月初一一大早,媽媽那“河東獅吼”功又在大廳里施展著。“哎,昨晚不是看過春晚,怎么還要‘溫故而知新’嗎?”我一邊夾著那長長的線面往嘴里送,一邊小聲嘀咕著。
“兒子,快點,春節(jié)聯(lián)歡會上還有象棋大賽,你可以去露兩手呀!”媽媽穿上嶄新的大紅的雙面羊絨大衣,站在我面前催促著。
“等等,春節(jié)聯(lián)歡會?象棋大賽?我可以參加?”我更加納悶了,那長長的面條掛在嘴巴上也忘記了吸進去。 “別吃了!”急性子的媽媽一把拽著我,拖進了車里。爸爸一邊開著車,一邊為我“解惑”:“溪邊村邱山文化廣場舉辦第三屆鄉(xiāng)村春節(jié)聯(lián)歡活動,由鎮(zhèn)政府組織,當?shù)氐睦习傩瞻奄I鞭炮的、搞迷信活動的錢全省下來了,再加上熱心的企業(yè)家鼎力支持,從初一到初五,整整5天,可熱鬧了……” 說著,說著,車子已進入邱山村。村里的民警引導所有的車輛停在指定的地點。我和爸、媽來到文化廣場上,呵!人山人海!廣場背面的舞臺上一位小帥哥正用方言喊著贊句“經(jīng)濟發(fā)展放在頭前呀,邱山mó做mó厲害呀”,而是臺下觀眾齊齊喊“好呀”。有節(jié)奏地喊著,默契地配合著,聲音一浪高過一浪,直沖云霄。我和媽媽也情不自禁地加入喊“好”的隊伍里。
“勁翔,我們趕緊去報名參加明天的象棋比賽吧!卑职掷死业氖,大聲地說著。 “爸爸,明天,你有空?”我瞪大了雙眼,“以前,每年在這個時候,你不是都去參加‘娛樂’(喝酒)活動?” 爸爸不好意思地撓了撓頭發(fā),紅著臉說:“爸爸早就把那些錢捐給村里的小學去買電腦! “啊?!……爸爸,真棒!為你打call!”我拉著爸爸的手歡呼著。
正此時,臺上的那位小帥哥大聲贊道;“邱山一鄉(xiāng)好風氣呀,人人講文明樹新風呀!” “好呀!”改革開放以來,村里人們的日子一天比一天好,但每一個人都在為建設(shè)美麗、文明、和諧的新農(nóng)村而努力著。
六年級敘事作文 篇7
童年記得在讀幼兒園的時候,我遇到過一件令我“終生難忘”的趣事。每當我想起這件事時,總是會情不自禁的笑起來……有一天放學,媽媽遲遲都沒來接我,我在校門口像只瘋了的老牛似的,到處亂竄!
忽然,我看見門口緩緩地走過一個熟悉的身影;我以為是媽媽來了,立刻跑了過去,可是……可是仔細一看……!是媽媽的大學同學!我笑著,叫了一聲“阿姨好!”阿姨慢慢的轉(zhuǎn)過身,輕輕的對著我“笑了一下”。阿姨的臉上沒有一點笑容。我很好奇,問道:“阿姨,你為什么那么不開心?”阿姨的心情有了一點好轉(zhuǎn),大概是看到我不想讓我看到不開心的一面吧。阿姨對著我說:“小琪,阿姨下崗了!同事們都說我肚子里沒墨水。小琪……小琪……唉~以后你可別像阿姨這樣!”
回到家里,我立刻開始找墨水,終于在書房里找到了一瓶用完了一半的墨水。我的手,發(fā)抖著擰開蓋子,把墨水放到嘴邊。心里想著阿姨說話:“同事們都說我肚子里沒墨水!同事們都說我肚子里沒墨水!同事們都說我肚子里沒墨水……”對著自己說:“喝還是不喝呢?要是不喝,我長大找到了工作以后絕對要像阿姨那樣下崗的!看阿姨的表情,好像下崗是一件很痛苦的事情呀!唉,不管了!為了自己的將來,我豁出了!”我緊閉著眼睛,捏住我的鼻子,準備喝下去時,媽媽走了進來。媽媽看到我要“喝墨水”,立刻阻止我,拿走我剛要放到嘴邊的墨水,對我說:“雯琪,你要干嘛?”我指了指墨水,對媽媽說:“我要喝墨水啊!”媽媽很驚訝的問我:“。亢饶磕銥槭裁匆饶?”我不好意思地說:“今天我見到了曦希阿姨,阿姨說她下崗了,大家都說她肚子里沒墨水!
我為了我自己以后不下崗,所以就喝一點墨水咯!”媽媽笑了,對我說:“肚子里沒墨水是說阿姨沒文化,你也知道,沒文化的人才會下崗嘛,對吧?”突然,媽媽的神情變得嚴肅起來:“你的語文知識太薄弱了!以后要多讀點書!要不然以后別人也要說你‘肚子里沒墨水’!
六年級敘事作文 篇8
暑假,媽媽給我報了個班讓我學游泳。
剛下水時,好涼呀!我渾身都起了雞皮疙瘩。我們的教練非常嚴厲,誰不按要求做動作,他就厲聲喝道:“給我好好練動作!”。他手里拿著一根長竹竿,誰在水里的動作不對他就用竹竿又戳又挑。有一次,有個小朋友不敢下水,嚇得直哭,教練不耐煩地一腳就給他踢到水里,說:“游泳哪里有不喝水的!”我哪里敢不好好練呢!
剛開始我們帶著游泳圈游,我覺得游泳很簡單,每次我都是游得快快的,超過前面的同學。可是過了幾天,教練讓我們?nèi)サ袅巳,帶著背漂游,這下可把我難住了,我連跳水也不敢了!在水里我不敢低頭換氣,總感覺身子往下沉,真怕被淹死。我就趁著教練看不見,偷偷扶著泳道的邊往前移動,教練看見了我就趕快裝模作樣地游幾下,游泳課真是太難捱了。
爸爸媽媽看出了我的問題,每次下課回家就在浴缸里放滿了水讓我練習換氣。爸爸說:“你如果低頭換氣,你的腳就會浮起來,身子平放在水中,反而不容易下沉。正相反,如果你不低頭,把頭伸在水外,你的腳會垂下來,反而容易往下沉。所以你要大膽換氣。你下次上課時就自己試一試,哪怕就試一次兩次,看看會不會嗆水,會不會沉下去?其實就算沉下去,教練一把就會把你拉出來,你怕什么呢?”
這之后的一次課上,我鼓足勇氣照著爸爸的話試了一次,果然沒嗆水。我又試了第二次、第三次……就這樣,我一吸一吐氣,頭一抬一低,再配合手腳動作,自己就在水里暢快地游起來了,真是高興極了!我終于會游泳了!
通過學習游泳,我發(fā)現(xiàn)做每件事都沒想象中的那么容易。在遇到困難時,要敢于嘗試,還要想辦法克服它。只有這樣,才能感受到勝利的喜悅。
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