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發現六年級作文

時間:2021-08-04 09:49:47 六年級 我要投稿

精選發現六年級作文錦集10篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的發現六年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選發現六年級作文錦集10篇

發現六年級作文 篇1

  生活中有很多事情都等著我們去發現,只要我們向《兩小兒辯日》中兩個辨日的小孩,和《童年的發現》中的奧多羅夫學習他們那種善于觀察的良好品質。

  就有一次,爸爸媽媽回老家燒香拜佛,讓我中午自己回家吃飯,媽媽說肉粥放在冰箱里,要吃就把它放在微波爐里,溫一下再吃。放學回來的我,餓極了,大步流星地走向冰箱 ,拿出我美味的午餐。我像往常那樣把它放在微波爐里微波兩分鐘。還沒到一分鐘,微波爐里傳來了“噗嗤”一聲,正在寫作業的我深感大事不妙 。于是我便急急忙忙地跑向“案發現場”,一探究竟。我猜想,估計是微波爐里的搪瓷碗破了。別說我的猜想可真靈驗,哎呀!這下我可慘了,爸爸媽媽回來,我肯地被罵得狗血淋頭。我看了一下,幸好微波爐沒有壞,如果真的壞了的話,那就要棍棒伺候了。我將烏煙瘴氣的微波爐清掃得煥然一新,肯定看不出一丁點破綻,只可惜了我那漂亮的搪瓷碗和美味的午餐,唉!搪瓷碗應該也是陶瓷,為什么放進微波爐微波里就破了呢?我查了一下資料,原來凡是附有金屬的東西都不可以放進微波爐里,否則就會產生這樣的慘劇,恰好搪瓷碗就附有金屬花邊。

  從這次搪瓷事件中我吸取了教訓,我用美味的午飯換來教訓,又用教訓換來了一句至理名言———————“明察秋毫,見藐小之物必細察其紋理”才能有物外之趣。

發現六年級作文 篇2

  星期五這天是爺爺的生日,我們給他送過生日禮物后就回城了,誰知迎接我們的卻是件令人心痛的事情。

  臨走時,天空有些昏暗,風,微微的吹著,吹動小草堅韌的身軀,吹動大樹的枝葉,發出嘩嘩的聲音,好像在奏優美的歌曲,不時吹在人的臉上,令人感到舒適、愜意。

  在我們到家有兩三個小時之后,去遛狗的爸爸回來了,還帶來了一個令人十分震驚的消息。我養的小狗樂樂被一名職校的學生給碾死了。

  爸爸說樂樂出門之后,就開始抓蟋蟀吃。它看見蟋蟀之后,就放低身體,用潛伏的形式向蟋蟀慢慢的爬去。等蟋蟀進入它的跳躍范圍之后,就閃電般的一躍而起,將蟋蟀壓在爪下后再將其吃掉,一抓一個準。

  由于在潛伏時需要全神貫注盯緊目標,往往很難注意到身旁的危險。就它在悄悄爬向馬路上的一只蟋蟀的時候,一名職校學生騎著電動車過來了。他耳朵里塞著耳機,手里拿著手機,邊騎邊看,正巧輾著樂樂的身體,就這樣小狗短暫的一生便結束了。

  我們和狗相比,生命長了好幾十年,能活十歲之上的狗,就算是狗中的壽星了。我們人類的一生按100歲來算,一年365天,我已經過了十一年,89乘以365等于32495天。把人的性命按天數來算,那是多么可怕。

  人生是短暫的,但人生可做的事情卻有很多。我們要珍愛生命,充分利用人生最美好的時光,努力拼搏,做一些對自己、對他人、對社會有用的事。

發現六年級作文 篇3

  羅丹說過:“世界上并不缺少美,而是缺少發現美的眼睛!笔前。灰覀冊谏钪卸嗵剿、多發現、多觀察,你就會驚奇的發現:大自然是多么的神奇!

  暑假里的一天,蟬兒不知疲倦地唱著歌,樹木被烈日照得無精打采。怕熱的我在家根本呆不住,于是便拉著妹妹來到了小區門口的水池邊,我們倆津津有味地看著池中的小金魚。

  瞧!那些小金魚在水池里快活地游來游去,就像一群快樂的孩子。妹妹高興得手舞足蹈,揚起一串串水珠,揚起的水都灑向一旁的荷葉,可是小水珠在荷葉上滾了幾圈后又落回了水里。

  荷葉為什么盛不住水呢?我感覺非常奇怪,立馬用手舀了一些水倒在荷葉上,可是落到荷葉上的水立馬變成了一個個小水珠。它們在荷葉上高興地玩著滑梯,最后可能是玩得太盡興了,又紛紛跌入了水池中?吹竭@番情景,我感到十分奇怪,為什么荷葉不會被水弄濕呢?

  難道荷葉身上穿了雨衣嗎?我一溜煙跑回家,迫不及待地翻開了《萬個為什么》一切問題都迎刃而解:原來荷葉身上有一層納米薄膜,使荷葉表面變得十分光滑,可以防水,就像穿了一件雨衣。

  原來是這樣!我恍然大悟,沒想到一個小小的荷葉竟有這么大的秘密,今后我一定要多觀察、多留心,這樣才能發現大自然的更多奧秘!

發現六年級作文 篇4

  生活中奧秘無處不在,關鍵是我們要有一雙去發現奧秘的眼睛。

  一天,我在做數學作業時,一道計算題“15*15”印入我的.眼簾,我不假思索地用了人們常規的計算方法——豎式計算,而坐在一旁自稱“數學天才”的老爸卻問我:“難道沒有更簡便的方法嗎?”我感到奇怪又好笑,這能有什么簡便呢?可老爸卻一本正經地拿來一張紙,出了以下四道題,便撒手而去。

  如:15*15=?25*25=?35*35=?45*45=?

  莫非這其中有什么規律,我的探索興趣也被激發出來了,便耐心在稿紙上算了出來,5分鐘后,答案算出來了:

  15*15=22525*25=62535*35=122545*45=20xx

  這其中有什么規律呢,我百思不得其解,但還是仔細琢磨起來。突然,頭腦里像閃出了個思想火花,我立馬看出了其中的奧秘:兩個相同的數(末尾必須是5),乘出結果的末尾兩位是25,而前面的數則是因數里除5外的數乘以比它大一位數的積。為了驗證,我又拿“65*65”算了一次,結果果然正確。我頓時激動不已,欣喜若狂,大喊“爸爸快來”。爸爸聽了我的發現后,夸獎了我,末尾不忘語重心長地對我說:“生活中存在著許多不為人知的奧秘與規律,只要你善于發現,多動腦筋,就一定能得出其中的奧秘!”

  聽了爸爸的話,我若有所思地點了點頭,又研究起下一道題目來,沒準還會有些新奇的發現呢!

發現六年級作文 篇5

  在沒有播灑的角落,擺著一盆君子蘭,它令我那么熟悉。卻又讓我感到有些陌生。一絲涼意涌上心頭,君子蘭的最后一片葉子落了。我嘆息著,又忽然感悟到花也是有選擇權的。

  我家有一盆子君子蘭,在母親的細心呵護下,葉子碧綠,葉間藏著朵朵白色小花,好像一個個玲瓏的小精靈!午后的陽光柔柔地灑在君子蘭的枝葉上,好象牙把天地之精華全都聚集在了這小小的生靈上。我總喜歡在這個時刻,捧著一本書,端著一個小板凳,坐在君子蘭的旁邊看書是。書間不僅有油墨的香味,還摻和了花的芳香,這樣的時刻怎么不令人陶醉?

  一天,小姨有事我這家,臨走時,她無意中發現擺在陽臺上的君子蘭,在陽光的照耀下,那君子蘭開得旺盛,她頓時心生喜愛,就央求我,母親把君子蘭送給她。我的小姨是個極其懶的人,但她又極愛養花,所以她養的花多是活不了多久便因侍弄疏忽而枯死。這次,她又看上了我家的君子蘭在,我的母親雖有不情愿,但念姐妹情,便慷慨地說:“拿去吧,拿去吧”,我默默望著小姨離去的背影,望著那盆君子蘭離我越來越遠……

  那盆君子蘭從此就消失在我的眼前了。

  也不知過了多久,在一次聚會中,我在小姨家發現了一盆幾近死亡的植物,它就像一個冥冥這中的老人,正靜靜地等待生命的終止。突然,我驚叫了起來,它不就是我家那盆君子蘭嗎!我的君子蘭!你到底經受了多少痛苦?你能告訴我嗎?它不說話,只是低著頭,低著頭,直到那枝斷了,最后一片葉落了。

  這盆君子蘭靜悄悄地擺放在沒有陽光的角落里,無人問津,就像一個久置的垃圾。泥土干硬,花盆沾滿了灰塵。這是令我那么熟悉卻又有些陌生的君子蘭啊!

  小姨正和母親談論她剛買的一盆花,我不知道那盆花的名字,那花確實比君子蘭更好看。但我相想,如果不精心侍弄,總有一天也會象這盆君子蘭一樣,變得沒有生機……

  那一刻,我突然悟到,我們人類有選擇的權利,選擇自己喜愛的事物和生活方式。那么花呢?它也應有選擇權利,選擇陽光、雨露和養分,但是常被告人類剝奪了,它失去的是生命,而我們僅僅是丟了一盆花罷了。

發現六年級作文 篇6

  清晨,被第一縷陽光喚醒,總是會感到那是一種溫暖的幸福。陽光總以它博愛的普照,每一分每一秒都關懷著我們。在遇到困難的時候,請不要去煩惱,閉上眼睛,深吸一口氣,我們會發覺那香甜的味道,就陪伴在我們身邊,那就是的陽光的味道。因此,我發現了快樂的真諦。

  在日常的生活中,我們往往會看到有人樂觀,有人悲觀,為何會這樣呢?媽媽告訴我說:“其實,外在的世界并沒有什么不同,只是個人的處世態度不同罷了!蔽以浛催^一篇文章,上面寫了一句外國賣甜甜圈的商店的一塊招牌。寫道:“樂觀者和悲觀者之間的差別十分微妙:樂觀者看到的是甜甜圈,而悲觀者看到的則是甜甜圈中間的小小空洞。”其實,這個短短的幽默句子,透露了快樂的本質。從那以后,我發現了快樂的真諦。

  其實,快樂很簡單。就好像你看到的天空并不是很藍,而心中那片屬于自己的天空很藍很藍;又仿佛夜空中沒有閃爍的星星,可你心中有無數顆小星星,無限的希望,在眨著眼睛……這就快樂,簡單得不能再簡單的快樂,這才是快樂的最高境界,才是快樂的真諦。

  我們不能去左右天氣,但可以改變心情。每個人在生活里都會有小插曲,這些小插曲正是我們追求快樂的最佳方法。快樂其實是世上最簡單的,只要我們用平和、輕松的心情去感受。只有敞開心扉,用真誠才能擁抱整個世界。

  要活得快樂,就必須改變自己的態度。我想,這就是快樂的真諦吧!

  所以,我想說:我發現了快樂的真諦,而這個過程其實很簡單。

發現六年級作文 篇7

  六年級習作上個星期,我和爸爸,媽媽,弟弟來到外婆家玩,上午的時候,我們覺得無聊,便在野外抓了十只蝸牛。

  秘密一:

  我仔細地看著這十只小可愛,竟然發現有七只蝸牛的殼是“右旋”,而另外三只蝸牛的殼是“左旋”的,而且它們的殼上還有許多五顏六色的條紋和星星點點的斑點,美麗極了。

  秘密二:

  我放了幾片菜葉給蝸牛們吃?墒牵挥幸恢晃伵T诓巳~上留下了一個個的大坑,而其它蝸牛卻碰都不碰一下,我帶著疑問去問媽媽。媽媽二話不說,拿起一塊雞肉放在蝸牛前,蝸牛們馬上“飛奔”過來,津津有味地吃了起來。媽媽看著一頭霧水的我,解釋道:“蝸牛的食性是多種多樣的,有的蝸牛喜歡吃葷食,有的蝸牛喜歡吃素食,還有的蝸牛葷素不均呢!”聽了媽媽的話,我恍然大悟。

  秘密三:

  過了幾天,我發現了蝸牛的一個奇怪現象:十只蝸牛全都在產卵!我想:在野外抓的蝸牛們,一定有的是公的,有的是母的,不可能全是母的!于是,我上網查找了資料,終于知道了:原來蝸牛的身體里有兩個生殖器,一個是雄性生殖器,一個是雌性生殖器,所以蝸牛它既是“先生”又是“太太”,怎樣,很有趣吧!

  小小的蝸牛就有那么多的秘密,我相信,只要細心觀察身邊的一切事物,一定會發現大自然更多的秘密!

發現六年級作文 篇8

  我發現闖紅燈的人少了

  今天像往常一樣,我陪著爺爺奶奶去金潤發超市買東西

  我拉著他們的手來到珠江路一個紅綠燈路口處,看著綠燈還有三秒,我想,爺爺奶奶肯定又要拉著我闖紅燈了,可沒想到的是,他們居然老老實實的站在路邊等紅燈,我很是驚詫,就好奇地問爺爺:“為什么你們以前總是喜歡闖紅燈,今天卻乖乖的等綠燈呢?”“因為現在到處都在宣傳不能闖紅燈,馬上青奧會也要在我們南京開了,我們也要做一個有素質的市民啊,不能給我們這座美麗的城市抹黑!”爺爺說。奶奶這時也搶著說:“街上都是宣傳不要闖紅燈的標語啊,你看那貼著‘不闖紅燈,人人有責’,‘紅燈停,綠燈行’就連街口都有廣播不停的播著‘現在是紅燈,請不要闖紅燈’的提示語音,怎么還好意思闖紅燈啊。”說著說著,綠燈亮了,我們順著人流過了街,我發現真的沒什么人闖紅燈了,記得以前,紅燈對我們來說好像都不起作用似的。

  我想,隨著社會的不斷進步,人們的素質也在不斷的提高,我們應該從我做起,做個文明人,正如宣傳欄上所說的“文明南京,從我做起”。

  回到家,我覺得現在闖紅燈的人是少了,可是還有個別人就是做不到,他們為了自己圖省事,一點小利益,而致社會公德而不顧。我想倡議同學們為了“文明南京,喜迎青奧”我們應該走上街頭,大力宣傳杜絕闖紅燈現象,使我們南京真正成為一座文明的古都。

發現六年級作文 篇9

  “沈沖,過來吃雞蛋!”一年前的一個早晨,媽媽催我去吃早餐。我興沖沖地跑到廚房,心想:今天又能吃到最喜歡的煮雞蛋了。我拿起雞蛋,正準備剝,突然,雞蛋像一個調皮的孩子,從我手里滑了下去。我難過地撿起雞蛋,洗了洗。咦,這是怎么回事?怎么雞蛋上的碎殼都形成一個有規則的圖形呢?我仔細地觀察了一下,發現這個圖形中間的紋絡較密,旁邊的紋絡較疏。我開始以為這是巧合,就沒在意。

  第二天,我在陽臺上澆花,無意中發現一只小蜘蛛在織網,便滿懷好奇心地停下來看。猛然間,我發現蜘蛛網的紋絡和雞蛋碎殼的紋絡完全一樣!

  一連串的“?”在我腦袋里閃現出來,好奇心極強的我陷入了沉思。蜘蛛為什么要織這樣的網呢?噢,這一定是因為這種網不容易破?墒侵┲刖W為什么和雞蛋碎殼是“雙胞胎”呢?……

  對了!

  我得出一個初步的結論:雞蛋上的圖形的形成,是由于外界對它的沖力從圖形的中心而入,而壓強又向四面擴散,被打碎的面積越來越大,壓強也越來越小。

  可是原因是不是這樣呢?

  我在《新世紀青少年科普經典》系列叢書中的《物理趣談》里找到了一篇很有參考價值的文章《安全帽為什么是半球形的》,上面說:“一個物體的牢固程度,除了與本身的材料強度有關之外,更重要的在于它的外形。據測定,能經受外來沖力的最好形狀是球形等凸曲面,這是因為,凸曲面能把受到的外加壓力沿凸曲面分散開來,而且各處的受力比較均勻,這就使半球形殼體具有較大的剛度。”

  果然如此!

  我激動得差點摔倒。我在同一本書上看見過一個知識:“接觸面積越大,壓強越;接觸面積越小,壓強越大!蓖瑯拥牡览,雞蛋摔到地上,受到的沖力是很大的。這樣雞蛋可就受不住了。雞蛋打碎了,起初只是一丁點兒的面積,可“接觸面積越小,壓強越大”,周圍的蛋殼也破了,正如剛才我所說的,“被打碎的面積越來越大,壓強也越來越小”。這樣下去,直到壓強變得越來越小,小得蛋殼碎不了了,被打碎的面積也就不再擴散,拿起雞蛋一看,就產生了這樣的效果。不信你們可以試試,慢慢地壓碎雞蛋殼,殼上就會出現一小塊“蜘蛛網”了。

發現六年級作文 篇10

  星期六的早上,爸爸給我買了一只小兔子。

  這只小兔子非?蓯,它全身雪白雪白的,像個大雪球;尾巴毛絨絨的,像個大雪球;一雙紅紅的眼睛像兩顆紅寶石;它吃起東西來可快了,很討人喜歡,我給他取了個名字-------白白。

  有一次,我正在寫作業的時候,一不小心把書弄掉了,只見白白飛快的跑過來,居然津津有味的啃咬起來。等我發現的時候,白白都快把我的書咬爛了。為什么兔子吃紙呢?于是,我決定弄清楚到底兔子都吃些什么東西。

  我先放了一塊肉,白白聞了聞磚頭就跑。我放了一片白菜,白白走過來,津津有味的吃了起來。我又放了一個戶羅布,白白飛快的跑了過來,津津有味的吃了起來。于是我又放了一條小魚,白白像問道了肉味似的,也轉頭就走了。

  白白為什么吃紙吃青菜,卻不吃肉呢?我腦海中的問號越來越大了。

  為了弄清楚這個問題,我決定去問媽媽?墒菋寢寘s對我說:“世界上任何事情都不能依靠別人,要靠自己,通過自己的努力來解決問題”。

  于是,我無可奈何的去找《百科全書》,我把書從頭翻到尾,也沒有找到我想找的問題的答案。

  正在我想要放棄的時候,忽然靈機一動,有不懂的問題可以問電腦啊。我趕緊打開電腦,輸入關鍵詞,這才知道原因,原來白白是稀有品種,屬于食草動物,食性跟貓狗及人不同,他們的區別在于消化系統的差異。

  我又學到了一個新的知識,還明白了一個道理,心里美滋滋的。

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