精選我愛讀書六年級作文錦集九篇
在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的我愛讀書六年級作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我愛讀書六年級作文 篇1
書是什么?
書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。書就是一劑專醫(yī)愚笨的藥,它把我從愚蠢和野蠻的沼澤中拉上了岸,讓我從此一步步邁向智慧和真理的王國。在書中,我明白了不計其數的道理:誠實守信是做人之本,一個人如果在任何時候都能做到表里一致、真心待人,那么他一定會受到世人的尊重和信任;一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,歲月不饒人,我們應該珍惜時間、好好學習;人生的價值在于對社會的貢獻,對他人的關心,而不在于他人對我們的回報與恩惠
書是一把雙刃劍,有利也有弊。有人說讀書破萬卷,下筆如有神,所以書讀得越多越好;也有人說許多書都對我們有害無益,寫文章要獨立思考、別具一格,所以不需要讀書。對此我認為:的確有一些書對我們有害,但大部分書都會令我們受益匪淺,所以我們要有選擇的看,只看對自己有幫助的書。看書時,不能漫無目的,一目十行,得一字一句地讀。仔細體會作者的思想感情,想一想:作者這樣寫有什么好處?如果是我,我會怎么寫?你喜歡哪些句段,為什么喜歡它們?還可以摘抄一些優(yōu)美的語句,并在學習中加以運用。
書是一位好朋友。當你感到孤單時,為什么不與書為伴呢?在我7歲的一天晚上,我一個人在家,十分寂寞。那時讀書在我的腦海里還是一件枯燥乏味的事,盡管百般不愿,我還是讀了起來。漸漸地,我插上了智慧的翅膀,飛進了書中的世界,自由自在地翱翔,無拘無束地暢游。雖然是囫圇吞棗、不求甚解,但我也看得津津有味
那晚過后,我突然愛上了讀書,慢慢掌握了方法,真正長出了小小的智慧的翅膀
我愛讀書六年級作文 篇2
高爾基說:“書是人類進步的階梯”。通過閱讀,我們可能汲取更多的知識。閱讀,會讓我們的思維更為活躍,會為我們點亮人生的道路,指導我們人生正確的方向。但許多同學不愛閱讀,怎么才能讓他們愛上閱讀呢?試一試,和爸爸媽媽一起閱讀吧,通過親子閱讀,你一定會愛上閱讀的。
五歲那年,我擁有了人生第一本“書”,這是一本有插圖、拼音的故事書。那個時候,每次閱讀時,都是爸爸媽媽陪我一起大聲的朗讀。遇到不認識的字,爸爸媽媽會鼓勵我用拼音拼出來,實在拼不好的,他們會教我怎么拼、怎么讀。遇到不懂的詞語,爸爸媽媽會講給我其中的含義。有一次,我看到“赤貧如洗”這個詞語,想了半天也不知道它的含義。于是我向一同閱讀的爸爸求助:“爸爸,這個詞是什么意思?”爸爸說:“哦,赤貧如洗,就是窮的一無所有,形容非常的貧窮”。啊,原來是這個意思呀!我恍然大“迷”,默默的記在了心里,以后再遇到了,我就知道它的含義了。
不知不覺,我長大了,這幾年和爸爸媽媽一起讀了好多書。每逢周末,我總會和爸爸媽媽一起,邊一起閱讀邊吃著姥姥為我們準備的好吃的水果,那時的心情,別提有多幸福了!逗◆[日記》、《綠山墻的安妮》、《愛的教育》等等好多書,都是在爸爸媽媽的陪伴下讀完的。每次我的《意林(少年版)》一到來,爸爸媽媽準會和我搶著看。
親子閱讀,讓我增長了知識,提高了我的作文水平。小伙伴們,如果你也喜歡這樣的讀書方式,快快拉上你的爸爸媽媽,一起愉快的讀書吧!
我愛讀書六年級作文 篇3
讀書,為何不是一件快樂的事?讀書時,就算你之前多么悲傷,多么煩悶,可當你沉浸在書海中,所有的煩惱與悲傷也都會煙消云散。
我最喜歡的事莫過于讀書,對于我來說,飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。我最喜歡讀《三國演義》,每當我有空閑,我都會拿起《三國演義》聚精會神地咀嚼其中的故事,猶如身臨其境?炊克翢o忌憚,呂布勇冠三軍,曹操陰險狡詐,劉備重情重義,周宇雄姿英發(fā),諸葛亮神機妙算、忠心耿耿,關羽萬夫不擋,司馬懿狼顧鷹盼……每當諸葛亮大破敵軍,我就心花怒放;每當小人得志,我就義憤填膺;每當將星隕落,我就黯然神傷。
我不僅僅為書中的人物形象和故事情節(jié)所癡迷,也為“三國”里所講的歷史事件而驚心動魄,更為“連環(huán)計”、“草船借箭”、“空城計”、“預伏錦囊計”所折服,還為“分久必合,合久必分”的道理而驚嘆。
有一句名言是這樣說的:不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書的人生活在過去、現(xiàn)在和未來。唐太宗曾經說過:“以古為鏡,可以見興替。”讀書可以使人了解歷史,可以使人學會道理,可以使人豐富知識。書籍是世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書就好像沒有陽光,智慧里沒有書就好像鳥兒沒有翅膀!
書籍陪伴我度過了童年美好的時光,我為讀書而癡迷。
我愛讀書六年級作文 篇4
“噢!發(fā)故事作文了”我欣喜若狂。看著手中那本嶄新的故事作文,心想;這回可以好好地過過癮了。大家肯定不知道,我為了盼這本《故事作文》,可真所謂是日思夜想呀!看到這里,大家可能會問:你是不是很愛看書呀?我給你的回答是:那當然。大家殊不知我會為書瘋狂呢!
看著這本《故事作文》,我真想快點回家。終于夢寐以求的放學鈴響了!我心里大聲叫好,拿起《故事作文》向家的方向進發(fā)。一路上,我緊緊地抱著《故事作文》,真想腳踩筋斗云飛回家去。就像渴望藍天的小鳥終于飛上藍天一樣,興高采烈地跑回了家。走進家門換了鞋,一猛扎躺在了床上,便開始了我的作文之旅。不知過了多久,我正如癡如醉的跟著故事中人物的感受時悲時歡時,媽媽那尖銳的嗓音如晴天霹靂,響在我的腦海中:“王瀟!去買把蔥,少一點!”我拿過錢就走,順便也把書帶上了。我走在路上由于太癡迷,竟然走過了菜鋪子,一直在路上走著,直到猛然抬起頭,看到路人異樣的眼光時才發(fā)現(xiàn)自己已經走遠了。
我急急匆匆地往回跑,不過手里還是拿著那本書,眼睛還是盯著書上的內容,只聽‘砰’的一聲,我還沒有反應過來,就覺得眼前一黑,原來是不小心碰到電線桿上了。我慢慢爬起來,心想:這次非抱個大包回家。唉!還是趕緊買蔥吧,不然還得挨罵。經過這一次教訓,我還是死心不改,重新拿起《故事作文》,不管疼痛,沖向菜鋪子買了一大把蔥,這才松了口氣?苫厝ズ蟀牙蠇寶饬藗半死。原來,是一小把結果我買成了一大把了。結果,“榮獲”書瘋子的“光榮”稱號。
你們是不是覺得我看書已經瘋到幾極至了?可是沒有辦法,誰叫我總是死性不改呢!
我愛讀書,就是這樣喜歡!
我愛讀書六年級作文 篇5
我愛讀書 大千世界,無奇不有。在這多彩的世界中的世界中,我愛的太多太多了:我愛我的父母,是他們養(yǎng)育了我;我愛我的老師,是他們給了我知識;我愛我的小寵物,是它陪我度過了許多沮喪的日子;我愛我的一切用品,是它們?yōu)槲亿A得了許許多多羨慕的目光;我愛堆雪人,是它們在寒冷的冬日,為我了一絲帶來歡樂……但論上乘之選,還應‘‘讀書”!
書是人類的精神食糧,而我就是離開這種糧食活不了的,不折不扣的書迷。
書滋潤著我的心靈,每當我讀書時,一種說不出的感覺,那感覺是那樣親切,仿佛是一位久別重逢的故。可就是因這“親密”的朋友,我也沒少受苦。
夏日的一天,樓下的大桑樹下發(fā)出了許多“撲撲”的大蒲扇聲;樹傷到知了也在競相媲美地叫著“知了知了”;大黃狗對著炎熱的天氣也無可奈何,只能無奈地吐吐舌頭。我坐在沙發(fā)上,打開空調,往沙發(fā)上一倚,拿起一本《湯姆.索亞歷險記》看了起來。文中,湯姆的`調皮把我深深地吸引住了。正當我看的如癡如醉時,媽媽的一聲河東獅吼把我從“探險中”拽到了現(xiàn)實中!澳惆阉拥剿袄锶,回來把地擦了,快點。我拿起書,以和蝸牛賽跑的速度,蹭到了水池邊,打開水管,又有滋有味地讀起了書,繼續(xù)我的“探險之游”。當我看得興致勃勃時,我感到我的腳底有一些清涼,我沒太在意,可不一會兒,這種清涼便發(fā)展至腳面。我漫不經心地往下一瞥,不禁“啊”地大叫了一聲,并跳了起來,急忙把書放好,關掉水管。什麼“清涼”呀!根本就是跑水了,我家都快成養(yǎng)魚池了!暗降自鯓幼霾藕茫汕f不能讓媽媽發(fā)現(xiàn)呀!唉!我望“月”長嘆。于是便馬不停蹄地開始搶救“失水現(xiàn)場”。可天公不作美,門“咯吱”一聲響了,媽媽走了進來,看著滿地的水,臉立刻陰沉沉的。帶我收拾完,媽媽教育了我,并罰了我兩個月的“薪水”?晌颐棵靠吹綍,總是忘記教訓,以至于釀成大禍。
唉,書,你讓我又愛又恨,經過激烈的思想斗爭,我還是選擇了愛你,拋去了一切雜念的去愛你,你將成為我一生一世的朋友。
我愛讀書六年級作文 篇6
說起我愛讀書,那可不是一般的愛,那是相當的愛。
就說那次,爸爸要上班,他讓我把桌子上的包子吃了。我走到桌邊,發(fā)現(xiàn)一本《兒童文學》,我立馬跑到桌邊,捧起書,如饑似渴地看起來,把吃包子的事忘到九霄云外去了,爸爸走過來,問:“包子怎么不吃?”可我卻把一篇文章一字不差地讀了一遍,把爸爸搞得哭笑不得。
聽了我上面的話,你是否認為我愛讀書?你怎樣認為不關我的事,可我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在有些同學卻以讀書與學習無關之類的話來拒絕讀書。
其實讀書是與學習有關的,這點我深有體會,可以說是讀書讓我的學習上了一個臺階,現(xiàn)在的學習不是學好課本上的東西就足夠了,很多方面都涉及到課外,而看書就像吃五谷雜糧,吃得五谷雜糧越多,營養(yǎng)就越均衡,身體就越好。同樣,看得書越多,知識就越豐富,知識面就越寬,成績自然就越來越好。
現(xiàn)在出現(xiàn)一種現(xiàn)象:作文選被搶購一空,而卡通畫、漫畫被看作空氣。其實現(xiàn)在寫作文,并不是看得作文選越多,作文就寫得越好?ㄍó、漫畫能使人看后捧腹大笑,是人緊張的神經輕松下來,而且卡通畫、漫畫里有著作文選里所沒有的趣味性知識,同時還可以培養(yǎng)人的構思、想象的能力。當然,看卡通畫、漫畫要有個限度,不能無節(jié)制的看。
我愛讀書。
我愛讀書六年級作文 篇7
有句話說得好:書是人類進步的階梯。書可以讓我們獲取新的知識,書可以讓我們變得有修養(yǎng),書可以讓我們了解到做人的基本。啊,書可真是給我們打開一扇知識大門的金鑰匙!
你們知道嗎?因為我愛讀書,父母氣壞了。記得那幾次,我總是看書,一沒事干,就看書,我完完全全的遨游在知識的海洋里,父母說:“你老是看書,這樣會耽誤你的學習!睘榇,我總是會躲在廁所里看書,正當我看得入迷時,我父母便怒氣沖沖的進來了,看到我在看書,更生氣了,把我的書都撕了,我傷心不已。
我家的書已經都被我“煮”了,甚至“煮”了好幾遍呢。哎呀,我不看書手癢癢呀!怎么辦呢!只能到朋友家借書。
你愛讀書嗎?書可真是我無聊時、交流時的“朋友”呀!書可以讓我們養(yǎng)成良好的思想素養(yǎng)、文化素質、心理素質。我們小學生要利用時間讀書,只有這樣才能增長知識,提高閱讀能力,可以享受到無盡的樂趣。
只有讀書才能用筆墨來贊頌祖國美麗的風光,把祖國描繪的絢麗多彩,我希望同學們也讀書,暢游在熟的海洋里,盡情遨游,豐富自己的世界,受到熏陶,展翅飛翔!
我愛讀書六年級作文 篇8
“書是人類進步的階梯。”這是高爾基眼中的書!皶侨澜绲臓I養(yǎng)品。”這是莎士比亞眼中的書!皶q藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”這是劉向眼中的書。而在我的眼里,書就是一位朋友,帶我游向書的海洋;書就是一朵花,讓我聞到知識的芬芳;書就是火爐,溫暖我的心窩。
和平時一樣,我還是每天早上讀書。雖然讀書的時間很少,但我還是很認真的讀,并把每個細節(jié)、每段內容都記得清清楚楚。有時媽媽叫我,我都沒聽見,為此,媽媽差點沒收了我的書。
我什么書都喜歡讀,例如,科幻探索、寓言童話、搞笑小說、世界名著。小時候,我不喜歡讀書,后來,聽了媽媽講的許多名人 讀書故事才漸漸愛上了讀書。慢慢的,我發(fā)現(xiàn)了很多讀書的好處:書能讓我們提高寫作水平,懂得許多人生哲理,了解中國悠久的歷史。從此,書成了我生活中每天必不可少的一部分。它給我的生活增添了許多樂趣,帶來了豐富的知識,讓我快樂的成長。
書就是你的朋友,也是一處你隨時想去的故地。我愛讀書!
我愛讀書六年級作文 篇9
莎士比亞有一句名言:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就像天空中沒有陽光;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀!蔽沂且粋愛讀書的孩子,書在我的心目中有著神圣的地位。
我跟書交上朋友,這還得感謝我的媽媽。記得那是我上小學二年級的一天,媽媽把我?guī)У叫℃?zhèn)上的書店,我一下子沖到“兒童讀物”前,挑選了兩本小書——彩圖版的《白雪公主》和《機器貓》。對于當時的我來說,白雪公主是世界上最美麗的人物,小叮當是世界上最可愛的機器貓,然而媽媽不顧我的反對,執(zhí)意給我買了一本《十萬個為什么》。為了表示我內心的不滿與抗議,我有兩天時間沒理媽媽。至于那本《十萬個為什么》自然是翻也沒翻。
后來的日子里,晚飯后經常聽到媽媽“考”哥哥:秋天到了,為什么樹葉會掉?天上為什么會下雨?為什么冬天河水會結冰?……剛開始我并不在意,可漸漸地我被吸引了,每天都盼著媽媽提問那一刻的到來。媽媽卻時常推說事忙,把答案省去了,弄得我心里總覺得空落落的。
有一次,媽媽似乎看出了我的心思,拿著那本《十萬個為什么》說:“喏,那去看吧,我每天講得都在這里面。”接過書,我不由自主的讀了起來。雖然我識得字還很少,拼音還不夠熟練,但我看了一遍又一遍……從那以后,書就成了我生活中必不可少的一部分。
現(xiàn)在,隨著識字量的增加,我的閱讀需求也越來越大,往往一本新書一兩天就看完了。課間我不是在暢游書海,就是在四處借書。
“好讀書,讀好書,讀書好”,我終于體會到了讀書的好處。
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