實用的六年級國慶作文5篇
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的六年級國慶作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級國慶作文 篇1
十月一日，舉國歡慶。我和媽媽踏著輕松的步伐來到肯德雞店，點了最想吃的雞塊，最想喝的可樂。我們邊喝邊聊，十分愜意。
吃著，喝著，無意間，我發現媽媽嘴里含著的可樂吸管脫離了杯中的液體。咦，仔細一瞧，許多可樂竟懸在管子的半空中一動也不動，就像是粘在了上面。只見媽媽用嘴輕輕一吸，可樂就乖乖地到了媽媽的嘴里，難道媽媽在施魔法？我百思不得其解，也模仿媽媽的樣子做了一遍：
我把適量的可樂吸到吸管中，然后用舌頭輕輕地把吸管上端的開口全部封住，再把吸管從杯中的可樂液體中脫離出來。真的，奇跡出現了，管子里的可樂像媽媽的那樣紋絲不動地懸在了半空中。啊，真神！莫非可樂會飛，難道是可樂中的什么成分使它有飛檐走壁的功能？帶著這樣的疑問，我一直沒有松開自己的舌頭，這管子中懸著的可樂就一直沒有掉下來。當我把舌頭松開時，一瞬間，管中的可樂就傾注而下。于是，我用同樣的方法小心謹慎地做了好幾遍，結果現象完全一致。難道不是可樂中的液體成分造成的？為了證實我的想法，我決定用水來驗證一下：
我向售貨員阿姨要了一只盛滿水的朔料杯和一根吸管，然后開始實驗起來。結果發現只要用舌頭頂住吸管口，管中的水照樣不會掉下來。而只要舌頭一拿開，水就乖乖地往下淌。這下可以確定不是可樂中的液體成分搞的鬼。那又是什么呢？我皺起眉頭百思不得其解。媽媽看著我，詭秘一笑，說：“前幾天神州七號上天，宇航員在倉中以及出倉的情景，你還歷歷在目吧！”媽媽的一句話提醒了我：“倉內灌有大氣壓！但因為沒有重力，人要飄起來。”我禁不住尖叫起來。一定是下管口的大氣壓托著，可是為什么用嘴不堵住上端，可樂又會流下來呢！為了有一個全面的了解，我立即起身回家查電腦證實：
原來，用舌頭堵住吸管上端開口，吸管中的可樂被吸管下端的大氣壓托住了，所以可樂不會從吸管中流出來，而松開堵在上端開口的舌頭后，吸管上下兩端有著不共戴天的大氣壓就抵消了。這樣吸管中的可樂因為受到重力的作用就會流下來。
哈哈，原來半空的可樂只不過騰云駕霧似的站在了人肉眼看不到的大氣壓上呀！
我明白了，其實我們生活中很多現象都與大氣壓和重力有關。只要細心觀察和研究，就會發現科學中的奧秘。我要做個科學人，等我長大了，我還要駕著宇宙飛船去太空遨游呢。
六年級國慶作文 篇2
國慶節到了，這個令全國人民歡慶的日子里，我們一起迎來了祖國六十三周歲的生日，在這個日子里，國家的繁榮給人們的生活帶來了巨大的變化。如今，家家都有小汽車了，高速公路也免費通行了，趁著這個好機會，人們紛紛走出家門，在祖國的大好河山中，盡情的游玩。我也不例外，最終，大家一致決定去祿豐世界恐龍谷游玩。
聽到恐龍谷，我的心像火一樣燃燒起來，要知道在我心里，恐龍一直都是在動畫片，科幻片里出現的虛幻動物，我非常期待，好想早一點到達目的地。十月二日的早上，我們早早的就出發了，一路上，我不斷的想象恐龍的樣子到底是什么樣的？一直到車子停了下來，原來是高速路上堵車了，我往前面看去，發現幾百輛車像一條蜿蜒的長龍直繞在高速公路上，在我等得不耐煩的時候，車子終于開始動了，直到下午3點，我們才到達了恐龍谷。
一進大門，就看見湖的中間有一只巨大的恐龍，看上去差不多有三層樓高“哇，好大啊！”好多人在驚呼，這是一條藍色的恐龍，脖子長長的，正在吃樹上的葉子，可是它為什么不會動呢？原來，這是一只人工仿制的恐龍，真的恐龍到底是什么樣子呢？終于，我來到了位于山頂的恐龍大遺址。
走進博物館大廳，只見一架恐龍化石放在琉璃罩里展覽，原來恐龍是在六千五百萬年前滅絕的，它們的化石保存了下來，直到被人們發現。現在人們把它發掘、整理、組裝在這里展覽，有霸王龍、暴龍、祿豐龍、翼龍、蛇頸龍。它們當中最大的一只恐龍是祿豐街龍，是在祿豐發現的，它的身高7米，身長26米，有巨大的骨骼，它的牙齒，鋒利的像一把把利劍，能把獵物一下子撕的'粉碎，站在它的面前，我感覺自己像一只小螞蟻一樣小。我的心里不禁起了一個問號？這個龐然大物怎么會滅絕呢？并且還是那么多的數量，它們還有后代延伸下去嗎？帶著這些疑問，我一直來到恐龍大本營，里面有一個小電影廳，在那里我觀看了恐龍大滅絕的電影，原來恐龍大家族一直統治地球一億四千萬年，過著快樂富足的生活，直到六千五萬年前，一顆小行星撞擊地球，使地球環境惡化，大部分生物滅絕，恐龍從此消失。更有趣的是當電影中小行星撞擊地球時，我們腳下的地也劇烈晃動起來，讓人們感受恐龍滅絕的情景，很多人受到了驚嚇，印象深刻，讓人感受到恐龍滅絕時的恐怖、絕望、可怕。
這一次旅行，讓我學習了很多知識，讓我感覺到了生態環境的重要性，我們要好好愛護地球、愛護環境。
六年級國慶作文 篇3
國慶整整放了七天假嘞，心血來潮的我準備親自下廚。
“哇!媽媽呀。”我急忙從廚房跑出，歇斯底里的大叫著。“怎么啦，好吵的。”姐姐不耐煩的訓著我。“姐....姐啊，食...物是活的呀。”結結巴巴叫著。
“你這個小壞蛋，把我們煮熟了還吃到肚子里，你有沒有良心啊。”番茄兩只眼睛死死的瞪著我，感覺下一秒眼淚就要流了下來。“就是...咳咳，我都..一大把年紀..了，你還..這么殘忍。”黃瓜爺爺用手指著我，眼睛立刻布滿血絲“對，抗議抗議.......”被它們一說，所有的食物都開始反抗。“你們給我安靜!!”我有些不耐煩的望著它們，“我告訴你們，其實我們不是沒有良心，而是我們如果不吃你們的話，那么餓的就是我們啊，嚴重的話還會死的呢。不僅僅是我這一家，你們是農民伯伯種出來的，況且我們也是出于無奈啊。”我兩手一攤，肩膀一慫，明明確確的向它們表明我不是故意的。
“我也知道啊，可是我們也不容易啊，好不容易有了生命..唉。”豆腐妹妹不知從哪兒變出來的一條手帕，急忙著把眼淚擦干，“你看我們多不容易呀，無論怎么哭還是會被煮熟。”“就是，你要再給我們一個說法!!!”現在所有的食物都開始起哄了，差點就把我的家給拆了。
“你們都給我安靜!”突然響起媽媽嚴肅的言語，讓所有人都嚇了一跳。“你們都有罪，你黃瓜爺爺，興師動眾，關入食物監獄五年.......”媽媽將一個個食物都關入了食物監獄，也避免了被拆家的危險。
可是所有的食物都活了，我們家的食物都被關入了食物監獄，現在街上到處都是蔬菜花果，沒有一個食物會聽話的，害的大家都沒東西吃啦。
啊呀，不說啦，我得趕緊找找國慶七天的食物啦。要不然，七天后的我就是一個“餓死鬼”啦!
六年級國慶作文 篇4
十月一日到了.今天是祖國媽媽59歲的生日.學校放了我們7天的假，多棒啊！趁著這個假期，我要好好地出去看看祖國的美景.于是我和爸爸媽媽來到了杭州野生動物世界.還沒到園門口，只見停車場上早已停滿了各式各樣的車子.走到大門口，有五個"福娃"在廣場上走來走去，可愛極了.小朋友們都爭著和他們合影.走進大門，迎面有一個大型的"地球"，上面寫著"我們共有一個地球".在園里，我看到了藍孔雀、狒狒、長頸鹿、河馬、金毛牛、亞洲象、馬來熊、大天鵝、白袋鼠、白虎、白獅、駝鳥......最讓我興奮的是我觀看到了一場精彩的國家金獎馬戲團表演的節目.那真是一場驚心動魄的演出.太讓人叫絕了！走累了，我們來到了天鵝湖邊，坐在楊柳樹下，一邊看著天鵝在湖里悠閑地游來游去，一邊吃著美味，快樂極了！
名師點評：看出來你肯定開心地過了國慶這一天！小作者對杭州野生動物世界的描寫又詳細又生動。語言流暢，語句通順，描寫詳細，重點突出。小作者還列舉了動物世界中的各種動物，富有真情實感。而對國家金獎馬戲團表演的節目用了驚心動魄這個詞，用得非常好！小作者參觀野生動物園用了一系列詞組——走到大門口、走進大門，這些詞具有向導作用，使得文章的敘述描寫有條理，有順序，這一點也做得很好。
六年級國慶作文 篇5
一年一度的國慶節到了。爸爸媽媽帶我去永川的野生動物園游玩。我高興得歡呼雀躍。
走進動物園寬敞的大門，就聽見鳥兒清脆悅耳的叫聲，好似在唱《迎賓曲》歡迎我們的到來。我抬眼一看，不遠處的有一個似宮殿一樣的大網里，有數不勝數、難以計數的各種各樣的鳥在歡快的飛翔。
接著，我們坐車來到了猛獸區。那里有兇猛而威風的獅子先生，有穿著漂亮黑裙子的狗熊小姐……其中我最喜歡兇猛無比的老虎。老虎身上穿著棕黃色的毛大衣，上面有一些黑色的條紋，額頭上還有一個“王“字，好讓動物們知道它是威風凜凜的森林之王。有只老虎一見我們的車子就瞪圓了眼睛，張開嘴露出鋒利的牙齒，大聲吼叫，威風極了！
然后，我們又來到步行區，那里有機靈、頑皮、可愛的猴子，有四蹄生風的駿馬……什么動物都有，真令我喜出望外。其中，我最喜歡那胖乎乎、毛茸茸的、憨態可掬的熊貓，它還是我國的國寶呢。大熊貓有一對黑耳朵，似戴著的黑耳機；一對黑眼睛東張西望，忽閃忽閃、炯炯有神，似戴著的黑墨鏡；四肢也是黑黑的，襯著一身雪白的裘皮大衣，似穿戴著光滑油亮的黑手套、黑皮靴。有的熊貓懶洋洋的躺在地上貪婪的、津津有味地吃著鮮嫩的竹子；有的吃飽后又悠閑的、大搖大擺地走到水池邊喝水，樣子滑稽極了，逗得游客哈哈大笑。吃飽喝足后，惹人喜愛的大熊貓在游人的笑聲中漸漸進入夢鄉。
最后，我還跟兩只可愛的、乖巧的非洲獅合影留念呢！只見它倆不停的向我眨眼睛，好似在說：“你是誰呀？干嘛抱住我們呀？快放了我們！”“喀嚓”一聲，似照好了。我手輕輕一松，兩只小獅子似離弦的箭似的，飛一般的跑到飼養員身旁，繞著他團團轉
時間的小馬車正飛奔著，它越走越遠了。我望了望大門，只好依依不舍的離開了永川野生動物園。
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