【推薦】春天來(lái)了六年級(jí)作文錦集五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的春天來(lái)了六年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
春天來(lái)了六年級(jí)作文 篇1
春天是使人心情舒暢的季節(jié)！天氣轉(zhuǎn)暖，萬(wàn)物復(fù)蘇，春天來(lái)了，耕耘播種，充滿希望，春天來(lái)了，到處冰雪消融，使人感到一股暖意。請(qǐng)走進(jìn)春天吧，用眼睛看，用鼻子聞，用耳朵聽。用心靈去感受美好的春天吧！
清晨，我與奶奶來(lái)到金水公園里，公園里的景色真美呀！許許多多的花兒都開放了，有粉紅的桃花、白色的玉蘭花、黃色的迎春花、白色的梨花……五彩繽紛的花兒讓我留連忘返。一縷微風(fēng)拂過(guò)，你會(huì)感到春是那么清新、幽雅，令人心情舒暢。
我唱?dú)g快的歌兒，來(lái)到湖水邊。湖邊的垂柳也長(zhǎng)出了嫩綠的小芽，在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)。只看見一群小鴨子在湖水里自由自在地游泳，嘎嘎地叫。幾只小鳥偶爾從湖面掠過(guò)將自己的倩影投向小河。小朋友們?cè)诤舆吙鞓返耐嫠！?/p>
我們又來(lái)到了金水湖的山頂上，向北望去，一片綠油油的麥田，就像給大地蓋上了一層綠色的地毯。
啊！我們終于找到了春天。春天原來(lái)在小花上，在寬闊的田地里，在小河的倒影里，在小朋友的眼睛里……
“一年之計(jì)在于春”，嫩綠的小草、艷麗的花朵、歌唱的'小鳥與快樂的小朋友們，構(gòu)成了這燦爛無(wú)比的春天。
啊！春天來(lái)了！春天充滿了希望！我愛這美麗的春天！
春天來(lái)了六年級(jí)作文 篇2
春天，是個(gè)楊絮紛飛的季節(jié)，楊絮寶寶們從楊樹媽媽的懷抱里掙脫出來(lái)，它們要離開媽媽，四海為家。楊絮寶寶和楊絮媽媽依依不舍地告別，楊絮媽媽安慰楊絮寶寶說(shuō)：“孩子，你們已經(jīng)長(zhǎng)大，就要自己到別處安家。”楊絮寶寶流著淚與楊樹媽媽告別。
美麗精靈
楊絮寶寶離開媽媽的懷抱以后，飛向藍(lán)藍(lán)的天空。它們好像一個(gè)個(gè)穿著白色裙子的美麗女孩在天空嬉戲;又像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞；還像一朵朵潔白的花瓣從天空紛紛而落。多么美麗的春天精靈啊！
調(diào)皮寶寶
楊絮寶寶在天空中快樂的玩耍，它們一會(huì)兒鉆進(jìn)我的口袋里；一會(huì)兒跑到我的衣領(lǐng)里；一會(huì)兒站在我的頭發(fā)上走鋼絲；一會(huì)兒又躲到我的鼻孔里，癢絲絲的，搞的我直想打噴嚏……多么調(diào)皮的楊絮寶寶啊！
我愛春天，更愛這美麗、調(diào)皮的楊絮寶寶。
春天來(lái)了六年級(jí)作文 篇3
生活在21世紀(jì)里的我們，除了盡情享受高科技外，我們還受到了前所未有的“優(yōu)待”∶三無(wú)和三有。三無(wú)：無(wú)藍(lán)天、無(wú)碧野、無(wú)良好的抵抗力。三有：有電視、有電腦、有大量的作業(yè)。這種種優(yōu)待下，我們竟找不到春天，聽不到春天。
本來(lái)，我們滿懷期待，期待能一眼發(fā)現(xiàn)春的蹤跡。但，我發(fā)現(xiàn)，我們錯(cuò)了。
本來(lái)，我們滿心企盼，企盼能解釋春的密碼，能看到抽芽的小花。但，我發(fā)現(xiàn)，我們又錯(cuò)了。那抹綠，春夏秋冬一直存著，現(xiàn)在全球變暖，冬天沒個(gè)冬天的模樣。想從那片青草地上找春天，那太傻。
本來(lái)，我們心存渴望，渴望在天空中找到春天。但，我們還是錯(cuò)了。白龍橋上方這一角天空永遠(yuǎn)灰蒙蒙的。冬天是這樣，春天，還是這樣。如果你反駁道：“3月9日的天空很藍(lán)。”那我可以很負(fù)責(zé)任地告訴你，那是你沒見過(guò)真正的藍(lán)天！并且，難道你沒有發(fā)現(xiàn)，那片藍(lán)天里，摻雜著令人厭煩的灰。就算如此，這極不純凈的藍(lán)，在白龍橋也是稀客。在天空，找不到春天！
哦，可憐的，你告訴我，這是為什么？
為什么我們只能通過(guò)日歷找到所謂的“春天”？
布谷鳥的歡叫變成了汽車的喧囂；小溪的流淌變成了工廠的噪音；陽(yáng)光的燦爛變成了車燈的閃耀……春天，變成了圖畫中的一頁(yè)。草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。這動(dòng)人的春景，在如今，怎么成了鳳毛麟角？拂堤楊柳還能在公園里看到，草長(zhǎng)蔦飛卻是罕見，我邁向13歲，竟然連夜鶯、黃蔦都沒有見過(guò)，真是慚愧。
有人將罪過(guò)毫不留情推向科技發(fā)展，這確實(shí)不近人情。不過(guò)，高科技泛濫畢竟會(huì)對(duì)環(huán)境造成不可避免的傷害。
古代那飽含負(fù)離子的空氣雖然令人羨慕忌妒恨，但我們不會(huì)想要回到古代。你適應(yīng)得了沒有電視沒有電腦沒有電風(fēng)扇的時(shí)代嗎？對(duì)此，我們只能空悲切。
假如，讓你選擇，你會(huì)選擇哪一項(xiàng)。A：豪車洋房但永遠(yuǎn)沒有春天。B：沒車沒房但有世外桃源般的生活。
春天來(lái)了六年級(jí)作文 篇4
冬爺爺漸漸遠(yuǎn)去了，春姑娘邁著輕快的腳步來(lái)到我們身邊。
你瞧“人見人愛，花見花開”的春姑娘來(lái)到小河邊了。小草探出了可愛的小腦袋了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，河岸邊的草坪就像一塊無(wú)暇的翡翠，又像一塊碧綠的地毯。“碧綠妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。”柳樹也蘇醒了，那柳枝上長(zhǎng)出了許許多多的嫩葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像給柳枝披上了一件碧綠的新裳。
“春江水暖鴨先知”，小河里來(lái)了一群活潑可愛的小鴨子。它們有的穿上了雪白雪白的衣裳，有的披上了花衣裳，還有的換上了棕色的衣裳。有些小鴨子追逐打鬧，有些成群結(jié)隊(duì)地捕魚吃，有的在整理羽毛……河里一片熱鬧。
你瞧，田野里的油菜花開了。金黃金黃的花瓣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是從空中掉下來(lái)的金子。一陣微風(fēng)吹過(guò)，油菜花就隨風(fēng)起舞。那優(yōu)美的身姿把蜜蜂和蝴蝶給吸引住了。蜜蜂在花叢中歡快的唱歌，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
燕子從南方飛回來(lái)了，它們飛累了，就在電線杠上休息。細(xì)細(xì)的電線如同五線譜，燕子如同音符。小音樂家們看到了，便把他們寫成音譜，演奏起來(lái)，來(lái)贊美如詩(shī)如畫的春天。
你瞧，公園里的桃花開放了，嫩粉嫩粉的，可愛極了。有的還是花骨朵，仿佛在說(shuō)：“我告訴你，我馬上就要開花了！”有些才展開三兩片花瓣，有的欣然怒放。可愛的桃花緊緊擠在一起，像一個(gè)害羞的小仙女。
月季花也不差，一朵朵挨在一塊，像親姐妹一樣。她穿著雪白雪白的衣服，就像白雪公主。
“哈哈哈……”這時(shí)從哪里傳來(lái)的歡笑聲呢？原來(lái)，是一群小朋友，他們正在放風(fēng)箏。風(fēng)箏五顏六色的，有老鷹，有巨象，有小鳥兒……孩子們玩玩得開開心心地。
我愛五彩繽紛的春天，真希望春天永遠(yuǎn)留在我們的身邊。
春天來(lái)了六年級(jí)作文 篇5
春天，是一位柔和的姑娘，溫和地?fù)崦藗儯淮禾欤且恢粺o(wú)形的手臂，輕輕地?fù)u拽著樹木；春天，是一支精美的畫筆，勤奮地涂抹著植物。
今天，我要到鄉(xiāng)下去感受春天的魅力。
我來(lái)到上坡上。看見那秀美的花兒，站崗的大樹，哦，對(duì)了！還有那看花的青草。霎時(shí)間，春姑娘給了我一陣春意濃濃的春風(fēng)，啊，是多么的涼爽，是多么的柔和，是多么的美妙。怎么了？剛才還立得筆直的樹怎么又開始跳街舞了，那婷婷玉立的花和那蔥蔥綠綠的草怎么也跟著樹一起跳起來(lái)了。哦！原來(lái)它們是看見了春姑娘，在用跳舞的方式來(lái)表示歡迎春姑娘的到來(lái)。
我來(lái)到田野里。看見那綠油油的油菜花，那白白的蘿卜花，那青青的白菜，那白胖胖的花菜……。我看得眼花繚亂。看那油菜花里勤勞的蜜蜂們?cè)诓杉ǚ邸４汗媚锼蛠?lái)一陣風(fēng)，蜜蜂們都發(fā)出了嗡嗡的聲音，這是為什么呢？原來(lái)蜜蜂們干活干累了，春姑娘來(lái)給蜜蜂們散散熱，蜜蜂們?cè)诟兄x春姑娘。
我來(lái)到小溪旁。清澈見底的溪水發(fā)出“嘩啦嘩啦”的響聲，旁邊的竹林正在練習(xí)軍姿中的立正。春姑娘來(lái)了，竹林里的所有竹子都在用“沙沙沙”的樂曲在歡迎春姑娘。小溪見了“嘩啦嘩啦”的響聲更加的響了，我想它應(yīng)該也是在歡迎春姑娘吧！
春天，是萬(wàn)物的最愛。不管是誰(shuí)，都熱愛春天、都喜歡春天、都會(huì)感受春天。
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