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六年級足球作文

時間:2021-08-02 10:58:35 六年級 我要投稿

六年級足球作文匯編7篇

  在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的六年級足球作文7篇,歡迎大家分享。

六年級足球作文匯編7篇

六年級足球作文 篇1

  足球,是普約爾和阿隆索的一次次化險為夷,是梅西和c羅的帶球過人,是巴爾德斯和卡西利亞斯的神勇撲救是熱血沸騰的球迷,是……這一切代表當代足壇的“名片”,都有自己的個性,但緊張,驚險,激性,沖突是他們擁有的特點,這就是足球,這就是讓一個個球員為了自己的榮譽,自己的俱樂部,自己的祖國而浴血奮戰的足球。

  我以前看足球。我只知道在一個大草坪上,一群人在瘋狂地追一個足球,追到后再把他踢進一個大網里。如果球進了,就得一分,最后誰的分最多,誰就是勝利者。那時我覺得他們真傻,為了一個皮球,把自己弄得疲憊不堪。媽媽就告訴我:“因為他們如果贏了,他們就會迎來榮譽”。我小聲嘀咕到:“誰稀罕榮譽,能換成吃的我才稀罕!”我長大了以后,我開始懂得了什么是點球,什么是角球,什么是越位等一些有關足球的知識以及歐美各大賽事,當然,也知道了什么是榮譽。漸漸地,我喜歡上了足球。如饑似渴地了解著足球的一切:規則、技巧、球星、戰報、賽事、趣聞……

  漸漸地,我儼然成為了一個小球迷。為了能看一場球賽,我讓媽媽準時叫我起來,把自己的眼睛硬是弄成了一對“熊貓眼”。但令我遺憾的是歐洲冠軍聯賽半決賽進行的時候,由于我還處于上學期間,所以沒能看到直播,為此我非常遺憾。我后來看的都是轉播。雖然是轉播,但也不影響我對足球的熱愛。我尤其喜歡進球的時候,那個時刻才是激動人心的。還有一種是一名球員運球擺開防守隊員,起腳把足球射向球門時,我的心也會隨著足球沖向球門。

  我最支持的球隊是巴薩羅那俱樂部,而他也不負眾望,在歐冠半決賽首回合,在伯納烏球場2:0客場戰勝了皇家馬德里。那是一個振奮人心的夜晚:比賽上半場兩隊都未取得進球;然而在71分鐘,佩佩因危險動作被紅牌罰下后,比賽出現了轉折,第77分鐘哈維接梅西回傳,傳給了右路的阿費萊,阿費萊傳中,梅西在門前搶射破門,巴薩羅那在伯納烏1:0領先。當皇家馬德里球員還沉浸在先失一球的痛苦中時,巴薩羅那又發起了一次有效的進攻;阿費萊在中前場停球后傳給梅西,梅西突然加速突破,他連過兩名后衛,最后拉莫斯和馬塞洛圍搶梅西,但梅西一腳挑射再一次攻破了卡西利亞斯的十指間,幫助巴薩羅那在伯納烏2:0擊敗“銀河戰艦”——皇家馬德里,一只腳已經踏入了歐冠決賽的溫布利大球場。這就是我所熱愛的足球!這就是巴薩羅那!

  踢足球不但可以增強團隊意識,還可以鍛煉身體。這,就是足球,我所喜愛的足球!你愛踢球嗎,如果愛,是不是和我有同感呢?

六年級足球作文 篇2

  一年一度的年級足球賽又開始了。在小組循環賽中,我們四(5)班以3勝2平的好成績進入了決賽。在決賽中,我們將遇到的對手是個強敵――去年的冠軍四(6)班。雖說在小組賽中,我們以1比1平了四(6)班,但誰也不能確定誰能夠笑到最后。

  今天上午第4節課,我們的總決賽開始了。上半場,我是守門員。我們班基本上控制著場上的局面,以一個吊球先得1分,比分1比0?墒窍掳雸觯斘覀円詾閯偃谖諘r,厄運卻降臨了。因為一次防守失誤,四(6)班的一名隊員遠射破門,比分被扳平為1比1。

  隨著一聲清脆的哨聲,比賽被拖入了點球大戰。我被安排在最后一個射門。前四輪過后比分為2比2,比賽進入到白熱化階段。只見四(6)班最后一名隊員射的球被我們班的守門員王弘毅成功擋飛了,“耶!”,我們情不自禁地歡呼起來,因為只要我們最后一個球踢進,我們就是年級冠軍了。

  許多人都在給我加油鼓勁,“鄧哲也,就看你的了!”、“鄧哲也,加油!一定要進!”我深吸一口氣,慢慢地助跑,加速、起腳、射門!只見對方守門員奮力地撲了過來,可是他的手指雖然碰到了球,但這個球因為力量太大還是彈進了球門!耙!”,我激動地跳了起來,大家興奮地吶喊,“第一名!”我更是百感交集、熱淚盈眶!從去年的年級第五名到今年的第一名,這真是一個完美的蛻變!

六年級足球作文 篇3

  這塊空地真是一個好地方。 一個陽光明媚的午后,小伙伴們一放學便奔了過來,生怕空地被人搶走了。 他們分好了人數,用書包和帽子一丟,堆成兩堆,架起兩個簡易的球門,就拉開陣勢賽了起來。過路人都停了下來,有小孩,也有大人,他們都興致勃勃地觀看比賽。

  看那個頭發金黃,留平頭的小守門員,雖然比賽磕破了膝蓋,他也一點不在意,又精神飽滿地上陣了。警惕地注意著對方的場地,看他多像一個真正的守門員!站在他后面的那個小男孩,穿著紅色的運動服,挺著肚子,好像一個將軍,他仿佛在想:“快讓我上陣呀!

  再看看旁邊的觀眾,他們都望著遠方。那個戴著紅帽子的小女孩生怕別人擋著她的視線,往外探著身子,心想:“那邊可一定要贏。”坐在一邊的男孩帶著弟弟來到了一邊,正觀看著這場有興趣的比賽。

  不知是哪一家的狗來到了空場上,和守門員一樣有著金黃色頭發的小男孩,伸長了脖子,口中輕聲喃喃自語:“加油!踢!好!”

  站在他身后的,頭上系著深紅色蝴蝶結的小女孩兒,索性站起來,只見她雙手叉腰,眉頭緊皺,好像有什么不順心。

  戴紅色帽子的小女孩,彎著腰,伸頭向右望去,她漲紅了臉,雖說她沒有上“戰場”但她的心跳自己清清楚楚能聽見。

  一位抱著洋娃娃的女孩,一直微笑著,眼睛卻繁忙了,一直盯著球,看球究竟在哪隊里。

  那個穿著綠衣服的小男孩,也許是第一次看見這種場面吧。他的小手在計算勝負,一邊輕輕搖手,一邊說:“真精彩,太不可思議了!

  看得最認真的算是那位大個子叔叔了,他看得十分津津有味,他身著西服,頂著禮帽,臉上綻著笑容,仿佛回憶起他自己兒時在球場上的英姿颯爽……那是多么難忘的歲月啊,他又想到了將來足球事業的發展,和即將到來的世界杯……

六年級足球作文 篇4

  我家書柜上放著一個足球,每當我看到它,就想起我的一個好朋友――韓金龍。

  在我六歲那年,我在足球班學習踢球。學期要結束時,老師對我們說:“分成兩組比賽一下,胡嘉文為火隊隊長,韓金龍為水隊隊長,獎品為一個新足球,上面有所有小朋友的名字!蔽覀兌己芘d奮,都想得到這個獎品。我們訓練的比平時更積極、更認真。比賽前一天,我召集隊員門過來商議:“韓金龍球技比我們高,我們要贏他們,得想個好辦法,你們說怎么辦?”大家七嘴八舌的議論開來,突然我想到:“要是他的`腳痛,不就跑不動了嗎?”我說有了:“誰弄得到沙子?”有個小朋友說他家有,我讓他第二天帶來。第二天,我隊隊員早早來了,乘韓金龍沒來,我們把一些沙子放在他的鞋里。韓金龍跑跑就叫腳痛,我一直偷笑,后來他實在太痛了,脫鞋一倒,倒出一些沙子。韓金龍就去告訴老師。老師問:“誰干的?”我小聲說:“是我。”老師批評了我們,直接宣布水隊獲勝,并把獎品給了韓金龍。我認識到自己的錯,鼓起勇氣找到韓金龍,向他承認錯誤,韓金龍大氣地說:“沒關系,我們還是好朋友,我不怪你,別在意,”并把球送給了我。

  通過這件事,我知道了做任何事都要認真,不能投機取巧,更不能想不勞而獲。勝利的成果是靠自己努力獲得的。

六年級足球作文 篇5

  “田煒楠,過來填你的出生日期!敝旒o昱朝我招了招手!芭叮瑏砹!”我回答道。我急忙地跑過去看,只見一張紙上寫著“六年級一班足球賽人員表”而下面則是填表格。我將我的出生日期工工整整地填在表格上然后急急忙忙地跑回座位上。這時我感到非常緊張。“足球賽?萬一踢輸豈不是給班級丟臉”我想到!4:20就開始踢足球賽!”郭苗大聲吼道。郭苗的這句話又為我增添了幾絲緊張。

  到了操場,我們將外套脫掉,剛脫掉外套,我就像來到北極,幾陣寒風吹著,我不禁打了個冷顫。老師將場地分好,然后大吼一聲“好!開始!”這個聲音剛飛入我們的耳朵,前鋒潘思辰,張永康,朱紀昱迫不及待地向前沖,“好,潘思辰沖,哎呀朱紀昱你也沖呀!別在那玩,張永康踢得好!”我像一名指揮員在指揮他們戰斗。這時只見潘思辰向前一沖,不顧“敵人”的阻攔,用盡全身力氣使勁一踢,它以時速800公里飛過眾“敵人”前頭,沖破了球門!耙M球了!”我大聲呼喊道。接下來進球比走路還容易!耙粋”“兩個”“三個”“耶進了球!”我躺在綠色的操場上,仰望天空,。』颐擅傻奶炜障瘛皵橙恕笨迒实哪。

  可惜,沒過多久我被換下來了。在被換下來時我感覺有點失落!吧习雸鐾,下半場開始!”隨著老師的哨聲,我又很幸運的被換上來了。這時離比賽還有幾分鐘,我用盡全力一踢,進了!

  最后我們以7:0贏了,F在我知道我們為什么很順利了吧。

六年級足球作文 篇6

  四月份是我們學校的足球月,大家期盼已久的六年級足球比賽再次拉開了帷幕。在昨天中午,余老師才收到緊急通知:今天中午六年級足球比賽就正式開始了。

  昨 天中午我們對抗的是六(2)班,對手實力并不強,我們輕輕松松的拿下了。但是今天的比賽就不會那么輕松了,今天和我們比賽的是六(6)班,他們班不僅實力 雄厚,而且還有好幾個人是校足球隊里的,大家的心里都有些忐忑不安。為了這場比賽能順利獲勝,我們花了好幾節課的時間來練習,加強球員們各方面的能力。

  終 于熬到了放學,一場驚心動魄的足球比賽就要開始了!我們踢得是五人制比賽,參賽的五個人分別是吳皓(門將)、包盛(前鋒)、我(中鋒)、施楚峰(中鋒)、 張永昕(后衛)。裁判員周老師把兩方的隊長叫到一起,投硬幣,結果是由我們先發球。裁判又叫我們兩方對于站在一起,互相握手。

  比賽開始!經過了幾次傳球之后,前鋒包盛帶球沖鋒,一連晃過幾個人,起腳大門,只可惜被門將撲了下來。這下子大大鼓舞了我們的士氣,大家怦怦直跳的心也稍微平靜了一點兒。我是中鋒,職責是找準機會協助前鋒進攻,并且幫助后衛防守。

  對方得球了,“刀鋒”直指我們的球門,作為中鋒,我理所當然的上去攔球。對方的前鋒一晃,從我身旁跑過,但這樣不要緊,我緊貼著他,不讓他有機會射門。看見這樣的情景,后衛張永昕立馬沖了上來,我們“前后夾擊”,成功的搶斷球,傳給了施楚峰。

  比 賽激烈進行著,打了五六分鐘,前鋒包盛瞅準機會,一記勁射,球像長了眼睛一樣往球網里鉆,球進了!1:0!我們互相擊掌慶祝,拉拉隊們也是大聲地吶喊,頓 時士氣大增。我們進了球,由六班發球,他們的進攻還配合的挺好,我和張永昕三番五次的上去攔截,但還不是卓有成效。他們帶進了禁區,抬腳射門,被守門員吳 皓接住了。

  “神奇”的一幕發生了,門將吳皓接到球,習慣性的一個大腳開出去,由于我們踢的是小場地,所以兩個球門之間的距離也不遠。吳皓一腳踢去,球竟然“一蹦一跳”地向球門彈去,越過了對方的守門員,掉進了球網。全場都傻掉了,奇跡啊!這樣都能進!

  上半場結束了,雖然說是出師告捷,但后半場的比賽結果卻不合人意。從開始后一連被六班進了兩個球,打成了3:2,幸好包盛在關鍵時刻有挺進了一球。在終場時,兩隊的比分是3:3。殘酷地“點球大戰”就要開始了。

  前面吳皓毫無懸念的進球,六班也緊追其后,輪到我時, 不知是不是我太緊張的緣故,罰球時我竟然一腳踢偏,球從門旁飛了出去。一旁拉拉隊員的吶喊聲不停,五個主力隊員踢完,6:6,還是平手。接下來就由替補隊員點球。

  施楚峰膽戰心驚的走上場地,準備罰點球。這可是決定我們六(5)班勝負攸關的一腳啊,球場四周人聲鼎沸,吶喊助威聲此起彼伏。施楚峰助跑幾步,起腳射門,打向了一個死角,卻被靈活的守門員接住了。

  六班的人個個都是歡天喜地,我們卻是垂頭喪氣。雖然我們6:7敗給了六班,但還是闖進了決賽,還有可能奪冠,加油!加油!

六年級足球作文 篇7

  今天不上課,在家休息。幾個小伙伴們約好在院子里的足球場里踢足球。大家分好隊伍,一個叫“太陽隊”,一個叫“月亮隊”。一場有趣的足球賽就在院子里上演了!

  “噢,往這邊踢,往這邊!”只見太陽隊一個瘦瘦的隊員對腳底下踩著足球的隊員喊道。

  “好嘞!”說著那個男孩就對著腳底下的足球猛地朝一個瘦瘦的男孩踢去。

  只見這個男孩接過足球熟練地前后左右邊跑邊踢,月亮隊的隊員趕緊追上來預備去搶,可是陽光隊的男孩非常機靈的左右躲閃著,機會來了,瞅準一個空間只見這個隊員把球猛地一下踢進了月亮隊的球門里。“耶!”太陽隊的隊員們大聲的歡呼起來。有的做出了勝利的手勢,有的抱成了一團興奮地大叫著。

  “哼,別太得意了,誰笑到最后還不一定呢!我一定不會讓你們再進球的啦!”月亮隊的守門員叉起腰,不服氣地說道,顯得一副絕不善罷甘休的架勢。

  “走著瞧吧!”太陽隊的隊員們對月亮隊的隊員們做著鬼臉,月亮隊的球員們也不甘示弱的永鬼臉還擊著。

  場外圍觀的人越來越多,他們都是被這“戰場上的硝煙味”給吸引來的。大家坐在旁邊的凳子上,一副看好戲的樣子,圍觀的觀眾有男生、女生有和叔叔,他們有的把脖子伸得高高的,眼睛睜得大大的盯著足球一會兒左一會兒右.。。 還有一個穿紅色衣服的男孩,他干脆站在守門員的旁邊,看他如何攔住足球。

  只見月亮隊的隊員搶到了足球后往太陽隊的球門踢去,“耶!”場外支持月亮隊的隊員們歡呼起來。球進了!現在的比分是1比1,平!下一局是決定勝負的關鍵了!

  只見隊員們個個都大汗淋漓,可見他們的體力都消耗了不少。月亮的守門員弓著背,彎著腿,做好最后的搏斗。

  太陽隊輕松躲過月亮隊隊員,準備把球踢進月亮隊的球門里,1米,50厘米,30厘米......全場的人都屏住呼吸,10厘米,9厘米,8厘米,月亮對的守門員以最漂亮的姿勢用手接住了這個球!“!漂亮!精彩!”全場人歡呼道。

  遺憾的是時間到了,兩隊最終沒能分出勝負。觀眾們都意猶未盡的散去了。

  這一場比賽真是驚心動魄啊,兩隊都旗鼓相當,他們期待下一次的比賽。

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