六年級(jí)故事作文合集十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的六年級(jí)故事作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)故事作文 篇1
這是發(fā)生在澡堂里的一件事，也是我第一次遭遇如此奇葩的人。
周五那天晚上，我約了幾個(gè)朋友一起去洗澡。到澡堂時(shí)她們還沒(méi)來(lái)，我就坐在沙發(fā)上等候。這時(shí)，一個(gè)阿姨走了進(jìn)來(lái)，雖然她裹得很?chē)?yán)實(shí)，但還是能發(fā)現(xiàn)她那高高的鼻梁十分引人注目。因?yàn)槭悄吧耍覀兓ハ嗖徽J(rèn)識(shí)，就擦肩而過(guò)了。但還真沒(méi)有想到，之后的再次相遇，還真顛覆了我的道德觀呀！
等了有十分鐘，那兩位姍姍來(lái)遲的朋友邁著貴婦步飄了進(jìn)來(lái)。我不耐煩地懟過(guò)去：“裝什么大洋妞兒，快點(diǎn)兒買(mǎi)票，等你們好長(zhǎng)時(shí)間了！”那兩個(gè)朋友委屈地望著我，理虧地趕緊買(mǎi)票。
進(jìn)入淋浴間，還來(lái)不及享受溫水帶給我的美好，一個(gè)中年女子便一聲不吭用力地把我從淋浴下推了過(guò)去，把自己的浴籃快速往架子上一放，旁若無(wú)人地洗了起來(lái)。我一臉詫異地在一旁看著她，大為不解：咦？這阿姨是何方神圣竟這么沒(méi)禮貌。只有尊重別人的人，才會(huì)受到別人的尊重，作為一個(gè)成年人，怎么連最基本的禮貌都沒(méi)有？這種強(qiáng)硬的以大欺小的行為實(shí)在讓我不能理解啊！透過(guò)朦朧的水霧，我看到了一張似曾相識(shí)的臉龐，大腦便飛速旋轉(zhuǎn)回憶起來(lái)，哦，她不就是剛剛與我擦肩而過(guò)的那個(gè)阿姨嗎？我本想和她理論一番，可是因?yàn)楹π撸箾](méi)有勇氣為自己辯解，嘴巴張了好幾次，又不好意思地合上了，只好灰溜溜地挪到了旁邊的位置，和我的朋友共用一個(gè)淋浴頭。
過(guò)了幾分鐘，那個(gè)阿姨準(zhǔn)備進(jìn)去搓澡了，她把澡籃放到了淋浴水龍頭下，讓水一直開(kāi)著。水嘩嘩地流著，就像一把把利劍直刺我的心頭，我實(shí)在不忍心讓水就這樣白白浪費(fèi)掉，就小心翼翼地把澡籃挪了挪，走到這個(gè)淋浴頭下繼續(xù)沖澡。
幾分鐘后，那個(gè)阿姨來(lái)了，她站在我旁邊，皺著眉頭瞪著我，目光里是滿滿的不友好：“你這小姑娘，我本來(lái)在這兒呢，你咋還占我的位置呢？”“我……”當(dāng)時(shí)的自己語(yǔ)無(wú)倫次，臉紅的像個(gè)紅蘋(píng)果。可阿姨依然不依不饒地?cái)?shù)落著我，完全不給我解釋的機(jī)會(huì)。俗話說(shuō)：胸中天地寬，常有渡人船。面對(duì)這樣無(wú)理的阿姨，我忍著住了自己眼眶中的淚水，因?yàn)槲蚁肫鹆藡寢尳?jīng)常說(shuō)的那句話：人無(wú)完人，事無(wú)完事，有些小人，有些小事，不必計(jì)較，不必在意。
六年級(jí)故事作文 篇2
也許你的臉上長(zhǎng)有幾顆雀斑，那你一定十分厭惡它，認(rèn)為它影響了你完美的容貌，可是你的臉上長(zhǎng)有七十七顆雀斑，你有何感想？不要不相信，馬爾其臉上就有這么多雀斑。
馬爾其小小的圓臉上長(zhǎng)了七十六個(gè)雀斑，雖然……等等，還有一個(gè)雀斑長(zhǎng)在他的耳垂上。雖然集市里的人都很喜歡馬爾其（一切緣于他的雀斑），但馬爾其還是對(duì)雀斑們不給好臉色，咒罵已成為小雀斑們的家常便飯。
一個(gè)天上布滿閃爍星星的夜晚，在又受了一頓臭罵后，住在馬爾其鼻尖上的最小雀斑——小美人（這樣稱呼并不夸張）對(duì)所有雀斑說(shuō)：“兄弟姐妹們，你們受得了馬爾其的咒罵嗎？”“受不了！”大家小聲附和。“你們受得了馬爾其的臭臉色嗎？”“受不了！”大家情緒越來(lái)越高漲，越來(lái)越激昂。“那我們離開(kāi)這里吧！”“……”聰明的人都知道，或者雀斑都知道在人的臉上是再舒服不過(guò)，誰(shuí)愿意到外面的大千世界去經(jīng)歷風(fēng)吹雨打各種磨礪來(lái)討一個(gè)能生存卻又不舒服的地方呢？但自由還是成為了光芒的天使，雀斑們?cè)谛∶廊撕涂釒浉纾ㄔ诙沟娜赴撸┑膸ьI(lǐng)下離開(kāi)了馬爾其的臉，盡管那里再舒服不過(guò)了。
第二天早上，馬爾其醒后去廚房找媽媽?zhuān)膵寢岓@奇地說(shuō)：“孩子，你從哪來(lái)的？”馬爾其驚訝地張大了嘴：“媽媽?zhuān)沂邱R爾其呀！您不認(rèn)識(shí)我了嗎？”他的媽媽端詳了他好一會(huì)兒后說(shuō)：“不錯(cuò)，你是馬爾其，我的孩子，可你臉上的雀斑呢？”馬爾其連忙跑進(jìn)了臥室，一聲驚叫過(guò)后，臥室里傳來(lái)了鏡子打碎的聲音，馬爾其淚流滿面地出來(lái)了，他大叫：“媽媽?zhuān)R子里的不是我，是個(gè)面色蒼白的男孩，家里的鏡子出問(wèn)題了！”“孩子，不是家里的鏡子出問(wèn)題了，而是那些雀斑不見(jiàn)了。”隨后馬爾其找遍了家里，甚至連地毯都翻開(kāi)找了，但還是沒(méi)找到。馬爾其又去了集市，那里是雀斑們最喜歡去的地方。而今天早上所有人都在說(shuō)：“馬爾其怎么還不來(lái)？”馬爾其大叫：“我就是，我就是！”賣(mài)花的說(shuō)：“你得了吧！”賣(mài)面包的說(shuō)：“誰(shuí)信！”賣(mài)報(bào)紙的哈哈大笑，賣(mài)雞蛋的說(shuō)：“是么？”賣(mài)寵物的`說(shuō)：“你也許是個(gè)帥氣的男孩，但你比起馬爾其，差遠(yuǎn)了，他臉上有七十六個(gè)可愛(ài)的小雀斑！還有一個(gè)在耳垂上！”
馬爾其失望地從集市走出來(lái)，又急忙跑進(jìn)了失物招領(lǐng)處，失物招領(lǐng)處的一個(gè)老頭坐在搖椅上說(shuō)：“你丟了錢(qián)包、手機(jī)、書(shū)包還是你的腦袋，年青人？”“我找的是雀斑。”“它們長(zhǎng)什么樣？”“圓圓的，紅色，有七十七個(gè)。”老頭極不情愿地站了起來(lái)，走到了一個(gè)大架子前，“它們有柄嗎？”“沒(méi)有。”“那不是這個(gè)。”老頭把平底鍋塞到架子下，一陣乒乒乓乓的聲音過(guò)后，老頭把一個(gè)火雞蛋、幾粒豌豆、一個(gè)乒乓球和一個(gè)籃球放在了桌子上。“這里有你的東西嗎？”“不，沒(méi)有。”馬爾其走出失物招領(lǐng)處，頭埋得更低了。他又走進(jìn)了警察局，一個(gè)警察接待了他。
“唔，雀斑，它們喝酒后鬧事了嗎？”“沒(méi)有。”“放火、撞車(chē)或打劫？”“好像沒(méi)有。”“那我?guī)筒涣四悖@事和警察沒(méi)有關(guān)系！”警察雙手一攤聳了聳肩膀。
馬爾其迎面走進(jìn)了動(dòng)植物展覽廳，在解說(shuō)間，一個(gè)男人正在往墻上畫(huà)一匹馬。“孩子， 你有什么事么？”“我找我的雀斑。”“雀斑？是不是一種兩耳下垂的獸類(lèi)，這種動(dòng)物有一千多種！”“不，我找我的雀斑。”馬爾其固執(zhí)地說(shuō)。“那你去植物栽培部。”說(shuō)完又繼續(xù)給墻上的馬上色。在植物栽培部，一個(gè)男人正在看書(shū)，他左胸口兜插著郁金香和大麥，右衣兜夾著一只玫瑰，頭上還插著一只水稻。“雀斑？哦，讓我查查。”一陣嘩嘩的翻書(shū)聲后，男人雙眼放光：“迎春歌！孩子，你要找的可能就是迎春歌！”“不，我找我的雀斑！”男人并不留情，他眉飛色舞地繼續(xù)念道：“還有一種是有翅昆蟲(chóng)……”馬爾其悄悄退出去了，在樓梯間，馬爾其聽(tīng)到：“……有翅昆蟲(chóng)在水……”“瞧！有翅昆蟲(chóng)！”
馬爾其出了大門(mén)，你猜他看見(jiàn)了誰(shuí)？是大名鼎鼎的貓咪卡卡，他正在聚精會(huì)神地看著什么。“貓咪卡卡大人，您在看什么？”“喵，是一群無(wú)家可歸的雀斑。”“雀斑？”馬爾其雙眼放光，“它們往哪里去了？”“大概是那個(gè)方向。”貓咪卡卡指了指，剛一回頭，馬爾其早已不見(jiàn)了，貓咪卡卡馬上明白了，那是他的雀斑。雀斑們是紅色的，在綠色的草叢中不難發(fā)現(xiàn)，馬爾其蹲下來(lái)，對(duì)雀斑們說(shuō)：“請(qǐng)你們回到我的臉上好嗎？”“那你不會(huì)打罵我們了？”“不會(huì)了！”“也不許不給我們好臉色！”“求你們了！”馬爾其快哭了。“也好。”雀斑們商量了一會(huì)兒后，紛紛回到了自己的崗位，欣喜了一會(huì)兒后，馬爾其感覺(jué)有些不對(duì)。“是不是少了一個(gè)雀斑？”在耳垂上的雀斑說(shuō)：“讓我來(lái)數(shù)一下！”“不好！小美人不見(jiàn)了！”馬爾其連忙到處找，終于在一片桑樹(shù)葉上發(fā)現(xiàn)了小美人。“小美人，請(qǐng)你回到我的臉上吧！”“不！”小美人頭搖得像撥浪鼓，它指了指坐在它旁邊的一個(gè)小不點(diǎn)兒雀斑說(shuō)：“他是我新交的朋友，叫小不點(diǎn)兒，我們要一起做電車(chē)、玩游戲、串商場(chǎng)、看電影，還有……你剛才說(shuō)什么？”“游手好閑。”小不點(diǎn)兒的聲音尖尖的，但很好聽(tīng)。“對(duì)，游手好閑，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)在一起，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不分開(kāi)。”“那你們一起住到我的鼻尖上好嗎？”馬爾其激動(dòng)地說(shuō)，小美人和小不點(diǎn)想了一會(huì)兒同意了，為了找一個(gè)好地方，小不點(diǎn)兒還翻來(lái)覆去折騰了好一會(huì)兒。“在耳垂上不好嗎？”誰(shuí)也沒(méi)有理酷帥哥的話。回到家后，馬爾其親吻了媽媽一下，媽媽說(shuō)：“嗯，雀斑是都找回來(lái)了，但馬爾其，有一個(gè)怎么……”“這很簡(jiǎn)單。”馬爾其揮揮手說(shuō)，又指了指小不點(diǎn)兒，“它是個(gè)孤獨(dú)的雀斑，坐電車(chē)、玩游戲、串商場(chǎng)、看電影，游手好閑，所以我讓它也住在了我臉上！”
當(dāng)你看到了一個(gè)臉上長(zhǎng)著七十七個(gè)，啊不，七十八個(gè)雀斑的小男孩時(shí)，他就是馬爾其。
六年級(jí)故事作文 篇3
高爾基說(shuō)過(guò):“讀了一本書(shū)，就像對(duì)生活打開(kāi)了一扇窗戶。”
培根說(shuō)過(guò):“讀書(shū)給人以樂(lè)趣，給人以光彩，給人以才干。”
書(shū)能告訴我們道理，哪些事該做哪些事不該做。
二年級(jí)時(shí)媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，書(shū)名是《淘氣包馬小跳》我津津有味的讀著，以前我都是做在媽媽旁邊媽媽抱著故事書(shū)讀故事給我聽(tīng)，現(xiàn)在我識(shí)字了，可以自己讀書(shū)了，我在那里讀書(shū)媽媽在那里做自己的事。我從書(shū)中看到了這些人如馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超。書(shū)的作者是楊紅櫻他們四個(gè)被稱為“四大金剛”他們十分淘氣，馬小跳誠(chéng)實(shí)善良、唐飛是該出手時(shí)就出手、張達(dá)是路見(jiàn)不平，拔刀相助，毛超是比別人多一個(gè)心眼，總想到這件事做了會(huì)怎么樣。主要內(nèi)容是他們?cè)趯W(xué)校的有趣事情，從他們身上我感到了他們春潔的同學(xué)情。
每天晚上睡覺(jué)前我都會(huì)把課外書(shū)放在枕頭旁，睡覺(jué)前我還會(huì)再看一會(huì)兒，一覺(jué)睡醒有時(shí)我會(huì)發(fā)現(xiàn)我是抱著書(shū)睡覺(jué)的，那時(shí)我不由自主的會(huì)想象我昨晚睡覺(jué)的姿勢(shì)。
自從我讀了一些故事之后我悟出了一些道理，從《掩耳盜鈴》中我知道了不是你的東西是不屬于你的，你不能去偷，要靠自己努力去獲取。從其它書(shū)中我知道了世上的是是非非，明白了善惡與丑。
六年級(jí)故事作文 篇4
讀書(shū)，是人生的一部分，沒(méi)有了讀書(shū)，人生就沒(méi)有了樂(lè)趣，就只能碌碌無(wú)為，平平淡淡地過(guò)完一生了。
書(shū)，是知識(shí)的基本源頭。俗語(yǔ)說(shuō)：“讀完眷屬，不如行萬(wàn)里路”。但是“行萬(wàn)里路”現(xiàn)在對(duì)我們來(lái)說(shuō)是沒(méi)什么可能的，所以，現(xiàn)在的我們應(yīng)該盡我們的能力去多讀書(shū)。我們不能單讀書(shū)是一種負(fù)擔(dān)，不能討厭讀書(shū)，其實(shí)我們現(xiàn)在讀書(shū)是一種享受，是幸福的。
我小時(shí)候。對(duì)書(shū)并沒(méi)有什么濃厚興趣，但只從上了幼兒園，漸漸地迷上了連環(huán)畫(huà)。如《老夫子》之類(lèi)的。一開(kāi)始，我并不認(rèn)識(shí)字，只會(huì)看圖片，只懂在笑，根本不用深入理解，回想起那時(shí)候，覺(jué)得自己真是天真。上了小學(xué)后，我開(kāi)始識(shí)字了，學(xué)會(huì)了看漫畫(huà)。漫畫(huà)上的詞半懂半不明，但起碼也明白情節(jié)和大致的內(nèi)容……隨著年齡的增長(zhǎng)，我的知識(shí)面更廣泛了，思想也成熟多了，不再看那些圖多字少的幼稚的漫畫(huà)了，開(kāi)始看起了作文選。作文選的內(nèi)容具體豐富，多姿多彩，使我對(duì)書(shū)的興趣更為濃厚。我一年年地長(zhǎng)大，識(shí)的字?jǐn)?shù)數(shù)不勝數(shù)，看過(guò)的作文選也越來(lái)越多，整個(gè)書(shū)柜都塞滿了書(shū)。
到了五年級(jí)，我開(kāi)始覺(jué)得這些書(shū)已經(jīng)滿足不了我的求知欲望。這時(shí)，爸爸剛好買(mǎi)了四大名著回來(lái)，我興奮不已，拿了一本小孩最喜歡的一本———《西游記》來(lái)看。用了不到三天時(shí)間，我便把整本《西游記》的知識(shí)都給吸收掉。后來(lái)，我覺(jué)得讀書(shū)太過(guò)癮了，接著，我便開(kāi)始閱讀《水滸傳》，里面的英雄人物可讓我佩服了……
上了初中后，我訂了一大堆書(shū)，《愛(ài)的教育》《意林》《讀者》《語(yǔ)文教學(xué)與研究》……這書(shū)我全有看，雖然部分內(nèi)容我不太理解，但我覺(jué)得挺有趣的。
現(xiàn)在，書(shū)以是我身邊不可缺少的良友，也是我學(xué)習(xí)上的良師。讀書(shū)成了我的業(yè)余愛(ài)好。雖然現(xiàn)在平時(shí)看書(shū)的時(shí)間少了，但我也總會(huì)擠出一些時(shí)間，用讀來(lái)放松一下自己。
書(shū)伴著我成長(zhǎng)，她讓我感到人生的美好，生活的快樂(lè)與幸福。
六年級(jí)故事作文 篇5
春光明媚，湖水蕩漾，桃花盛開(kāi)，柳絮隨風(fēng)飄飛。
正在做作業(yè)的蘭蘭，忽然聽(tīng)到小燕子唧唧喳喳的聲音忽然大了起來(lái)，接著一只雛燕掉到了地上，蘭蘭走近一看，雛燕的一只腳受了傷，它身上已經(jīng)長(zhǎng)出了許多的羽毛，但翅膀還不硬，不會(huì)飛。蘭蘭趕緊把雛燕捧回屋里，仔細(xì)看它的傷處，只是擦破了點(diǎn)皮。
但是，從這高高的地方摔下來(lái)，是不是有內(nèi)傷，卻不得而知。蘭蘭給他的傷口噴了一點(diǎn)云南白藥氣霧劑，有用小瓶蓋兒盛上水放在它的嘴邊，但它不理睬。慢慢的雛燕恢復(fù)了精神，又嘰嘰的叫起來(lái)，好像說(shuō)：“謝謝蘭蘭！”蘭蘭想，雛燕可能想媽媽了，得讓它回家。
她很快找來(lái)一把梯子，把雛燕送回他們的窩里，其余雛燕見(jiàn)小伙伴回來(lái)了，唧唧喳喳叫個(gè)不停，好不熱鬧．
六年級(jí)故事作文 篇6
我是一輛普通的汽車(chē)，五年前，我才出生，五年后，我已舒舒服服地躺在一個(gè)車(chē)篷里，我很激動(dòng)，因?yàn)槲抑兰磳⒚鎸?duì)一個(gè)全新的生活。
一開(kāi)始來(lái)到這個(gè)家，主人對(duì)我無(wú)微不至，每天給我用撣子撓癢，三天替我擦一下身子，每周幫我洗一回澡，我渾身干干凈凈的，可幸福啦！
有一天，小主人突然在半夜發(fā)了高燒，主人一家像熱鍋里的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，主人急得直跺腳。突然，他眼睛一亮，急忙叫醒了我，讓我?guī)е≈魅肆⒓吹结t(yī)院。我一路跑去，一想起小主人的安危，我就會(huì)跑得更快。小主人在我。身上嘔了滿臉，可我并不在意。小主人的病好了我的心里像喝了汽油一樣甜。
從此，主人們開(kāi)始依賴我了，他們?nèi)ツ膬憾加形业纳碛埃揖拖袼麄兊挠白樱繒r(shí)每刻都在身邊，我的見(jiàn)識(shí)也越來(lái)越廣了，以前我總是在泥巴路上行駛，現(xiàn)在生活條件好了，泥巴路漸漸變成了水泥路、柏油馬路，路邊還有綠化帶，每天踩在平坦的路面上，還能看風(fēng)景，我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累，我感到非常幸福。
可是，最近一件件突如其來(lái)的事情打破了我的生活。主人因?yàn)橥饷娼小吧鐣?huì)”的家伙說(shuō)我的壞話，還擴(kuò)大我的缺點(diǎn)，隱藏我的優(yōu)點(diǎn)，說(shuō)我污染環(huán)境。主人被他說(shuō)得心動(dòng)了，就將我送給了他的一個(gè)朋友。我委屈極了，明明是人們把我給生產(chǎn)出來(lái)的，結(jié)果卻要我來(lái)“背黑鍋”，太不公平了！
我到了新主人那里，日子越來(lái)越不好過(guò)，他家沒(méi)有車(chē)庫(kù)，也沒(méi)有車(chē)棚，就把我停在路邊，任那些調(diào)皮的孩子在我的身上涂鴉、刻字，主人一點(diǎn)兒也不管，不給我穿新衣服，就讓我穿舊衣服，還不為我洗澡，我幼小的心靈蒙上了一層灰影。
新主人的駕駛水平很不好，因此我經(jīng)常撞到欄桿，頭破血流，可是他依然我行我素。新主人還特別喜歡抽煙，他經(jīng)常一邊抽煙一邊開(kāi)車(chē)，還把煙灰和煙頭隨意地扔在我身上，讓我實(shí)在受不了。
終于有一天，新主人酒后駕駛，喝得醉熏熏的，迷迷糊糊的就和前面的一位仁兄的屁股“親密接觸”，新主人幸免于難，而我和那位仁兄“同歸于盡”，被送到了廢品回收站。
我的命真苦啊，真想念原來(lái)的幸福生活啊！
六年級(jí)故事作文 篇7
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯.我覺(jué)得說(shuō)的很對(duì).。
像流星劃過(guò)夜空,像燈塔照亮行程,每當(dāng)我想起小時(shí)候,我總是不禁地在心里吶喊,來(lái)表達(dá)我內(nèi)心的愉悅.曾經(jīng)的讀書(shū)經(jīng)歷恰似一段影片。不斷在我腦海中揮之不去。
我幼兒園的時(shí)候,一口氣讀完了一本百科全書(shū),有點(diǎn)兒囫圇吞棗,不求甚解,問(wèn)了一大堆問(wèn)題:地球?yàn)槭裁词菆A的?地球再轉(zhuǎn)人為什么沒(méi)有掉下去?如果從地球另一端挖一個(gè)洞,可否能到另一端......其實(shí)這些問(wèn)題的答案書(shū)里都有。就是在這稀奇古怪的問(wèn)題和神秘科幻般的書(shū)海和知識(shí)中，我度過(guò)了我快樂(lè)的童年。
后來(lái)，上小學(xué)了，我的閱讀量大了起來(lái)，開(kāi)始去閱讀更多的書(shū)籍，同樣，我收獲頗多，從《簡(jiǎn)愛(ài)》里我明白了真正的幸福；從《魯濱遜漂流記》中懂得了不要失望，不要輕易放棄，要努力為生存而奮斗；從：《金銀島》中我知道了比金錢(qián)還要寶貴的東西，那就是人性中的愛(ài)和正義。
記得剛玩魔方的時(shí)候，我看了好幾次教學(xué)視頻依然沒(méi)學(xué)會(huì)。我有點(diǎn)兒灰心，心想：為什么看上去這么簡(jiǎn)單的東西我卻不會(huì)呢？這是，我想到魯濱遜為了尋找資源，雖然被困咋了島上，但沒(méi)有放棄，我告訴我自己也不要放棄。在自我鼓勵(lì)下，我又嘗試練了幾遍，終于學(xué)會(huì)了。我深深地體會(huì)到了書(shū)帶給我的堅(jiān)定和力量。
慢慢的，我對(duì)書(shū)的好奇心越來(lái)越強(qiáng)了，我把書(shū)當(dāng)做我人生道上的指南針。我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小竅訣，那就是當(dāng)你看《紅樓夢(mèng)》這種深?yuàn)W難懂的書(shū)時(shí)，你略過(guò)個(gè)別字，連蒙帶猜地堅(jiān)持把一本書(shū)看完，你最后會(huì)發(fā)現(xiàn)：天高任鳥(niǎo)飛，海闊任魚(yú)游。你早已戰(zhàn)勝那些生字詞而深入到精彩的故事情節(jié)去了。
大書(shū)法家顏真卿說(shuō)過(guò)：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。我們趕緊趁著大好時(shí)光，一起認(rèn)真來(lái)讀書(shū)吧！
六年級(jí)故事作文 篇8
走進(jìn)六年級(jí)之后,我們班掀起了一陣讀書(shū)熱潮。無(wú)論男生女生，每個(gè)人手頭都經(jīng)常拿著一本書(shū)，其中，有中外名著，也有有各種小說(shuō)，內(nèi)容繁多。
良好的讀書(shū)氣氛感染了我，我也深深的愛(ài)上了讀書(shū)。甚至晚上，我也要抱著書(shū)入睡。
一個(gè)晚自習(xí)后，我?guī)е蚴男≌f(shuō)《狼王夢(mèng)》回到寢室。一番洗漱后，我坐進(jìn)被窩里，津津有味地想起來(lái)。〈〈狼晚夢(mèng)〉〉講了母狼紫嵐想培養(yǎng)自己的四只狼子成狼王，不料不但沒(méi)能成功，反而使四只狼子都失去性命，只好把希望寄托在狼孫身上的故事。正當(dāng)我看到藍(lán)魂兒命懸一線的時(shí)候，生活老師推們而入，把燈關(guān)了。我只好老老實(shí)實(shí)地合上書(shū)，睡下了。
老師下班了，張怡抱怨道：“怎么這么早熄燈啊，我正看到最精彩的地方呢！”
“是啊，是啊！”馬上又有人附和。
“我想到一個(gè)辦法，我們可以去洗手間，把門(mén)關(guān)上,再打開(kāi)燈，不就可以看書(shū)了嗎？如果夜班老師來(lái)了，我們就說(shuō)自己拉肚子不就行了嘛！”說(shuō)完，張怡便拿著書(shū)，去洗手間了。另外兩個(gè)同學(xué)也跟他一起去了。
我不想去。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)窗簾外透進(jìn)來(lái)一縷燈光。我拿出書(shū)，對(duì)準(zhǔn)光源。還真能看清楚。我興奮極了，又開(kāi)始津津有味地看了起來(lái)。我的心情也跟著情節(jié)一起變化。當(dāng)我看到紫嵐和老鷹同歸于盡時(shí)，我禁不住流下淚來(lái)。因?yàn)槲冶蛔蠉箓ゴ蟮哪笎?ài)所感動(dòng)了……
當(dāng)我把書(shū)看完了，突然發(fā)現(xiàn)張怡他們都睡著了。幸好，夜班老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)我看書(shū)。我倒頭便睡了。
六年級(jí)故事作文 篇9
每晚，牛小妹都要纏著爸爸講上兩個(gè)故事才肯去睡覺(jué)。要不然她就會(huì)躺在床上翻來(lái)覆去睡不著。牛爸爸不愿意自己的女兒失眠，總是想辦法抽出時(shí)間滿足牛小妹的要求。
不過(guò)，牛爸爸的工作真的是很忙很忙，每天都要加班到很晚，他真想找人代替自己講故事給女兒聽(tīng)，比如牛媽媽。可是牛小妹只聽(tīng)牛媽媽講了一回故事，就嚷嚷著說(shuō)還是爸爸講的故事更好聽(tīng)。
“我都快成了你的故事機(jī)了。”牛爸爸輕輕地刮了一下女兒的鼻子，無(wú)可奈何地繼續(xù)每晚的任務(wù)。說(shuō)到故事機(jī)，牛爸爸突然有了一個(gè)想法：對(duì)啊，我為什么不發(fā)明一臺(tái)故事機(jī)呢？這樣的話，不僅能滿足女兒的愿望，還能騰出更多的時(shí)間去工作。
牛爸爸說(shuō)干就干，馬上研制起故事機(jī)來(lái)。研制故事機(jī)在別人看來(lái)或許是很難的事，但對(duì)牛爸爸來(lái)說(shuō)不難，因?yàn)樗莻�(gè)了不起的發(fā)明家。果然，牛爸爸只花了三天三夜就發(fā)明了一臺(tái)自動(dòng)故事機(jī)。這臺(tái)自動(dòng)故事機(jī)可真了不起，聽(tīng)故事的人只要對(duì)它點(diǎn)播自己想聽(tīng)的故事，它就會(huì)馬上開(kāi)講。它儲(chǔ)存的故事成千上萬(wàn)，講也講不完，就算哪天真的講完了，它還會(huì)自己編出新故事來(lái)，而且保證每個(gè)故事都是全新的，無(wú)比動(dòng)聽(tīng)的，絕不會(huì)出現(xiàn)“從前有座山，山里有座廟，廟里有個(gè)老和尚和一個(gè)小和尚……”這種敷衍了事的故事。
自動(dòng)故事機(jī)發(fā)明以后，牛爸爸自己試聽(tīng)了三天，感覺(jué)那效果比自己講的還要好上一百倍。在確定萬(wàn)無(wú)一失后，他才把自動(dòng)故事機(jī)當(dāng)禮物送給女兒。
牛小妹半信半疑地接過(guò)自動(dòng)故事機(jī)，問(wèn)：“爸爸，自動(dòng)故事機(jī)真這么神奇嗎？”
“你試一下不就知道了？”
在爸爸的鼓勵(lì)下，牛小妹對(duì)自動(dòng)故事機(jī)說(shuō)：“我想聽(tīng)有趣的童話故事。”
自動(dòng)故事機(jī)果然講了一個(gè)有趣的童話故事。
“我想聽(tīng)科普故事。”牛小妹又說(shuō)。自動(dòng)故事機(jī)又講了一個(gè)生動(dòng)的科普故事。
按牛小妹的要求，故事機(jī)又講了一個(gè)溫馨感人的親情故事，一個(gè)光怪陸離的神話故事……
“謝謝爸爸！有了自動(dòng)故事機(jī)，我以后就可以不用爸爸講故事給我聽(tīng)了，爸爸就有更多時(shí)間去工作了。”牛小妹高興地說(shuō)。原來(lái)，她早就知道爸爸發(fā)明自動(dòng)故事機(jī)的目的。
當(dāng)天晚上，到了講睡前故事的時(shí)候，牛小妹自己抱著自動(dòng)故事機(jī)上床睡覺(jué)去了。牛爸爸有些緊張地躲在門(mén)外，豎起耳朵聽(tīng)起臥室里的動(dòng)靜。
按以往的經(jīng)驗(yàn)，女兒只要聽(tīng)了兩個(gè)故事就會(huì)沉沉地睡去，可今天女兒足足聽(tīng)了十個(gè)故事還在點(diǎn)播故事。聽(tīng)著，聽(tīng)著，牛爸爸終于沉不住氣，敲開(kāi)了女兒的房間，關(guān)心地問(wèn)：“寶貝，你為什么還不睡呢？這個(gè)故事機(jī)講的故事可比爸爸講的要精彩！”
牛小妹含著淚說(shuō)：“爸爸，自動(dòng)故事機(jī)講的故事再精彩也比不上你講的。其實(shí)我并不是特別想聽(tīng)故事，只不過(guò)想你多陪陪我而已。”
牛爸爸聽(tīng)了，眼淚嘩嘩地流了下來(lái)。他無(wú)比自責(zé)地想：一直以來(lái)，自己一門(mén)心思撲在工作上，每天早出晚歸，陪女兒的時(shí)間本來(lái)就少得可憐，現(xiàn)在自己竟然還想剝奪唯一陪伴她的睡前故事時(shí)間，真是太不應(yīng)該了。
“寶貝別哭，爸爸陪你！”牛爸爸輕輕地吻了吻女兒的額頭，然后握著她的小手。他沒(méi)有講故事，甚至一句話也沒(méi)有說(shuō)，牛小妹卻很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。從她臉上的微笑可以看出，她一定在做一個(gè)特別特別甜蜜的夢(mèng)。
六年級(jí)故事作文 篇10
我與《七彩語(yǔ)文》的故事每次學(xué)校訂雜志的單子發(fā)下來(lái)，我就迫不及待地在訂單上打勾號(hào)，挑選自己喜愛(ài)的雜志，其中我最喜歡看的還是《七彩語(yǔ)文》。
《七彩語(yǔ)文》不僅內(nèi)容豐富、知識(shí)面廣，而且寓教于樂(lè)，非常吸引人。我與《七彩語(yǔ)文》還有一段故事呢！每次《七彩語(yǔ)文》一發(fā)下來(lái)，我就會(huì)一改往日的學(xué)習(xí)習(xí)慣，回到家就津津有味地讀起來(lái)，誰(shuí)讓《七彩語(yǔ)文》太迷人了呢！即使是在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我也經(jīng)常偷偷地看。爸爸一見(jiàn)我作業(yè)寫(xiě)得慢，心里就升起一團(tuán)迷霧，便偷偷的觀察起來(lái)。于是我的“竊讀”行動(dòng)就失敗了。爸爸一把拿過(guò)我的《七彩語(yǔ)文》說(shuō)：“快寫(xiě)作業(yè)，課外書(shū)要用其他時(shí)間讀。”我只好服從。過(guò)了一會(huì)兒，我就聽(tīng)到身后不斷發(fā)出“嘩嘩”的聲音，我也沒(méi)在意。可我越聽(tīng)越不對(duì)勁，我走到房門(mén)口一看，原來(lái)是爸爸在看我的《七彩語(yǔ)文》！爸爸說(shuō):“你這本雜志真好看，特別是 《讀圖時(shí)代》這個(gè)章節(jié)非常適合我這個(gè)歷史迷。”原來(lái)我的爸爸也被迷住了。
這就是我與《七彩語(yǔ)文》的故事，有趣吧
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