【熱門】六年級想象作文合集六篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的六年級想象作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級想象作文 篇1
突然恍然大悟,心想。于是,乖乖向小馬提出要回去:“小馬,我要回去,這兒太怪了,我不適應(yīng)!薄班牛怨裕乙舱写艘。我也一點兒也不喜歡這兒,我開始一直在努力做到最仔細,可現(xiàn)在,這個國家把我的計劃全打破了!彪p方都同意了,接著,他們就回到了自己的家。幸福的生活又開始了······《小狐貍迷路了》從前,有一只小狐貍,名叫莓莓。
有一天,媽媽提著一籃子糕點對莓莓說道:“莓莓,外婆現(xiàn)在病了,她吃了這些糕點身體就會好起來。媽媽上班沒時間,你現(xiàn)在也不小了,幫媽媽送一下糕點吧!”“好。 陛斓拇饝(yīng)了。說完,便提上籃子,哼著小曲,走上了去外婆家的路。莓莓走到一個岔路口,她犯愁了,她左思右想:“該走大路還是小路?嗯……大路雖然好走,但沒什么好玩的;小路雖然難走一點,但有野花、蝴蝶、蜻蜓,都可以和我玩!我還是走小路吧!”因此,她便蹦蹦跳跳走上了偏僻的小路。莓莓往前走啊走,她一邊走,一邊采野花、捉蝴蝶捉蜻蜓,高興極了。正在她興高采烈開心極了的時候,走到了一片大森林前面。這時刮起了大風(fēng),風(fēng)越刮越大,身旁發(fā)出“嗚--嗚”的聲音。莓莓恐懼極了,早知這樣我就走大路好了!可為時已晚,突然間,“唿”地一聲,從大森林里竄出一只大老虎,直奔莓莓而來,在一步步向莓莓逼近。莓莓一看,趕緊掉頭朝著大路跑去,老虎在后面窮追不舍。不曾想,莓莓光顧朝著大路跑,一不留神,被一根樹枝絆倒了,連驚帶嚇,她昏迷了過去。
等莓莓醒來以后,她已處在一間小屋之中,眼前出現(xiàn)一只龐大的黑熊!莓莓嚇得驚叫了一聲:“哇呀!”叫聲驚動了黑熊,黑熊轉(zhuǎn)過身來,對莓莓微笑著說:“別害怕,小狐貍。是我正好外出回家,在路上看到大老虎追你,你被樹枝絆倒就再沒起來。我趕走了大老虎,看到你昏迷不醒,就把你抱回了家!毙『傡话驳男倪@時總算是平靜了下來,對黑熊說:“黑熊伯伯,謝謝您!救了我!”黑熊問小狐貍:“你叫什么名字,這里的小路很偏僻,你這么小,為什么要走這么偏僻的小路呢?”小狐貍說:“我叫莓莓,我的外婆生病了,媽媽讓我去看外婆!焙谛軉栞骸澳愕耐馄偶以谀睦铮俊陛豢赐饷妫际遣徽J識的地方,她已經(jīng)記不起外婆家在哪里了。莓莓哭了,哭得好傷心!黑熊看到莓莓哭得那么傷心,便拿出莓莓的那籃子糕點,對莓莓說:“你的禮物我已幫你拿了回來”。接著,又爽快地對莓莓說:“別傷心,我送你去找外婆。咱們先問一下小鳥吧!”黑熊朝窗口走去,正好飛來兩只麻雀,黑熊叫住麻雀,對莓莓說:“你把你外婆家的大概樣式告訴小麻雀!陛阉馄偶业拇蟾磐饷哺嬖V了小麻雀。小麻雀說:“我們知道,出了這片森林,沿著大路走一會就到了。我們經(jīng)常在那里玩耍,我們帶你去吧!”黑熊害怕莓莓再有危險,一直把莓莓送出森林。莓莓謝過黑熊,跟著小麻雀找到了外婆家,外婆吃了莓莓送去的糕點,病很快就好起來了。
《學(xué)會尊重》在茂密的森林里,有一只小老虎,他特別喜歡欺負弱小的小動物。一天他正在呼呼大睡,他的貼身文具--鋼筆跑出小老虎臭烘烘的文具盒,開起音響的聲音,忘乎所以地跳起了迪斯科。震耳欲聾的聲音吵醒了小老虎。他火冒三丈,長吼了幾聲,二話沒說撲向鋼筆,把鋼筆打暈了。傷痕累累的鋼筆傷心欲絕,在黑夜,悄悄的地逃出小老虎的房子,獨自走到了小白兔的家。鋼筆輕輕的敲了敲門,門打開了,小白兔睡意朦朧地走出屋外,驚訝的說道:“鋼筆弟弟,你怎么來了呀?”“哎,小老虎又欺負我了,我實在受不了了。小白兔姐姐,希望你能收留我!变摴P流下了豆大的淚水。小白兔聽了,憤怒的說:“這個小老虎,總是欺人太甚。鋼筆弟弟,快進來吧!薄爸x謝小白兔姐姐!薄巴郏 变摴P一進入小白兔的文具盒,就贊嘆不已。小白兔的文具盒干凈、舒適,比起小老虎亂糟糟的文具盒,那可是天壤之別呀!鋼筆安心的住下了,漸漸的,和周圍的文具結(jié)成了好朋友,逐漸淡忘了這段傷心的事情?尚±匣⒛沁吥,情況就糟了。沒有了鋼筆怎么寫作業(yè)啊。都二天早晨,白貓老師來收大家的作業(yè),全班只有小老虎沒交。
白貓老師把小老虎叫到了辦公室,語氣柔和的問道:“小老虎,你怎么不交呢?”“我......我”“說清楚一點!庇谑牵±匣⒅缓糜仓^皮一五一十的把經(jīng)過告訴了白貓老師。聽完之后,白貓老師輕輕拍了拍小老虎的頭,語重心長的教導(dǎo)他:“小老虎,你是我們森林未來的領(lǐng)導(dǎo)者啊,怎么可以欺負弱小呢,你的樹立一個好榜樣啊。去給鋼筆道歉吧。”“可我現(xiàn)在不知道他在什么地方!薄澳悄憔桶ぜ野舻厝フ,只要你努力去找,相信你就會找到鋼筆的!
小老虎恍然大悟,回想起自己曾經(jīng)對待自己朋友的畫面,不禁流下了悔恨的淚水。就這樣,一天又一天的過去了,鋼筆還是杳無音訊,但是只要有一絲的希望,小老虎就不會放棄。不久,小老虎累病了,虎爸爸、虎媽媽心疼的勸小老虎別去了,可小老虎堅持的說:“沒關(guān)系,我一定要找到鋼筆!苯K于,金誠所致,金石為開,小老虎找到了小白兔的家!坝腥藛?”小老從前,森林王國里有一只可愛的小兔,叫貝貝。她原來是一只講衛(wèi)生的小兔子,但是她現(xiàn)在好像變了,兔媽媽好幾次提醒貝貝,她都說:“我知道了,別煩我!”兔媽媽只好生氣地走了。時間一點一點地過去了,小兔貝貝也漸漸地長大了,可是她的壞毛病并沒改掉。兔媽媽老了,生病了,再也沒法提醒她的女兒。貝貝不喜歡走路,所以她就把一袋袋臭臭的垃圾往樓下扔,有幾次還砸到了羊伯伯、猴叔叔的頭上,“濃汁”從垃圾袋兒里流出來,流到他們的頭上。
羊伯伯抬起頭來望了望天,說:“誰那么缺德,亂扔垃圾!”猴叔叔使用了他的絕招“飛天術(shù)”,跳上一棵大樹,向小兔住的那座大樓掃射了一遍又一遍。小兔貝貝趕快躲了起來,生怕自己被發(fā)現(xiàn)。記得有一次,小兔和她的好朋友一起去郊游。在路上,貝貝拼命地吃零食,她吃了火腿腸又喝飲料,喝了飲料又吃雞腿。一直吃到她飽了為止。你們要問她把垃圾扔哪了?垃圾箱,不對!垃圾袋兒,也不對!告訴你們吧,她把垃圾扔到了草坪和公路上,如果你們不信,我可以帶你們?nèi)タ纯。過了幾天,她家對面有了三個垃圾箱,一個是“可回收垃圾”,另一個是“不可回收垃圾”,還有一個是“有毒垃圾”。貝貝總算勤快多了。
早上,貝貝拎著一大袋垃圾從家里出來。她把垃圾扔在了“可回收垃圾”的那個垃圾箱里?墒抢锏睦膊蝗际强苫厥绽。垃圾有電池、白菜、胡蘿卜、白紙、塑料袋、易拉罐、破布……下午,回收垃圾的工人------雞大嬸來了,看見了這種情況,心想:要是再這樣下去,我們這個國家的環(huán)境肯定會被污染的,怎么辦呢?雞大嬸找來了羊伯伯、猴叔叔、鹿姐姐,她們一起討論這個“犯罪的家伙”。
最后,羊伯伯知道了答案,他問雞大嬸垃圾里有什么,雞大嬸告訴他有胡蘿卜、白菜。羊伯伯馬上判斷出來,跑到小兔家,問小兔:“你是不是做過了錯事?”小貝貝發(fā)覺了,臉立刻紅了起來,她回答:“我沒……沒有!”“你為什么要騙我們呢?騙人是不好的,當(dāng)然不保護環(huán)境也是不好的,你想想,我是怎么知道的,就憑你扔的垃圾的品種,我就知道了。難道你沒有發(fā)現(xiàn)一個小小的電池也會給我們森林王國造成不可想象的后果,污染空氣,你一定要改正!”貝貝說:“我一定會改正這個缺點的,一定會的!”雞大嬸們滿意得笑了。在森林里,有一只兔子,她很可愛,很聽話,很細心。那可愛的小臉上嵌著一雙晶瑩、漂亮的眼睛,頭頂頂著一對尖尖的耳朵。大家都叫她“乖乖”。她的細心可是在森林里出了名的。人人見了,都會夸她。乖乖的媽媽也為自己有著這么一個女兒而自豪、高興。
這一天,乖乖正在花園里給花澆水。不料,卻聽見“乖乖,快到外面來!”的聲音。她原不想去的,因為媽媽說過不能輕信陌生人的話?墒,最后還是好奇心勝了。她跑到外面來,沒有見到人,只看見了一匹馬在那站著,想在等候人。于是,乖乖就問他:“小馬,剛才是你喊我的嗎?”小馬看見了她,就說:“乖乖,快坐到我的背上來,我?guī)闳ヒ粋好玩的地方!彼齽傋先,就發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在天上了!靶●R,你要帶我去哪呀?”“呵呵,到了你就知道了!边^了一會兒,他們就到了目的地。乖乖連忙下了馬,看見哪里豎著一個大牌子,上面寫著“粗心國”!芭,是嗎?還有粗心國呀!可真好玩。”“好玩吧,我們就在這住幾天吧。等你想回家時再走。”“啊,那媽媽會擔(dān)心的!薄安灰o,放心好了!惫怨跃驮谶@兒安心地住下來了。
國王給他們安排了一套房子,在238樓?墒怯捎趪醯拇中,沒有設(shè)電梯,只有樓梯。他們只好又去找國王,國王聽了他們的敘述,就在樓房里安裝了電梯,并說:“我可真不錯。來人,給我自己頒發(fā)一張獎?wù)!甭犃藝醯脑,乖乖和小馬都覺得有點哭笑不得。第二天,小馬去上班了,乖乖去上學(xué)了。他們都有些不適應(yīng)這兒的生活。乖乖在回答問題時,并沒有錯,很細心,可老師什么也沒說。有一個同學(xué)在回答問題時很粗心,而且回答錯了,老師卻對他稱贊不已,說:“同學(xué)們,你們都要向他學(xué)習(xí),知道嗎?”而且,老師還獎勵那個人一顆星星。乖乖覺得很不服氣:“老師怎么能這樣呢?他明明回答錯了,還表揚他!”旁邊的一位女同學(xué)好心,對乖乖說:“乖乖,不要不服氣了。我們這兒就是這樣,越粗心的人越好,職位越高。”“啊,不會吧,我是最細心的,那我在這生活,豈不是要慘死了嗎?”這是乖乖的情況。接下來我們再來看看小馬又遇到了什么情況吧。小馬即算不上太細心的,又算不上太粗心的。他寫工作計劃,交給了上級。上級看他的計劃中,有幾個錯別字,而且還漏掉了幾步重要的過程。于是,就使勁地夸他,并頒發(fā)了一枚“粗心獎?wù)隆薄?/p>
這些動作把小馬弄得哭笑不得。小馬還算好,乖乖可就慘了。她是最細心的,要是想讓老師表揚她,只能粗心了。可是“粗心”這兩個詞對乖乖來說,可真是太遠太遠了!乖乖堅持向粗心努力,可是,她還是沒有做到!皩ρ,我為什么非要粗心不可呢?細心可是我最最突出的特點。∥覟槭裁匆《萄a長呢?我為什么要把這唯一的最最突出的特點淹沒呢?”乖乖突虎輕輕的問。小白兔一見是小老虎,白了他一眼,說:“喲,什么風(fēng)把尊貴的您給吹來了?”小老虎聽出這里面的諷刺,但毫不在意。他溫和的說:“小白兔,請問鋼筆在你家嗎?”“怎么,又想找鋼筆的麻煩嗎?”“不是的,今天我是專門來道歉的,希望你讓我見見他!毙±匣⒒琶q解。小白兔心軟了,把鋼筆叫了出來,鋼筆一見是小老虎,急忙往回跑。小老虎見了,說:“鋼筆,是我錯了,我不該這么對你,希望你跟我回家,我會改正的。”經(jīng)過一番談話之后,鋼筆回到了小老虎家,果然,從此以后小老虎再也沒有欺負過鋼筆。小老虎得到了大家的一致認可,當(dāng)上了一位合格的森林領(lǐng)導(dǎo)者大家都很尊敬他。小老虎也明白了一個道理:要想別人尊重你,首先你要學(xué)會尊重別人。河馬的好多多公司專門做玩具生意。
由于各種奇特好玩的玩具產(chǎn)品受孩子們歡迎,公司又講信譽,所以好多多公司的.生意非常好,而且還有進一步做大的趨勢,但現(xiàn)在銷售力量明顯薄弱了。河馬老板決定招聘一名銷售主管,負責(zé)銷售工作。在報上登了招聘啟事后,打電話來咨詢的人不斷,最后來應(yīng)聘的人竟然高達五十多人。競爭十分激烈。這個啟事效應(yīng)令河馬老板十分欣喜,呵呵,既可以召來他急需的人才,客觀上也給他的公司做了廣告呀。河馬老板讓人事部的熊貓部長專事招聘工作,力求把最合適的人選聘到公司里來。
當(dāng)然,這個職位的報酬也是十分優(yōu)厚的。經(jīng)過筆試與面試,人事部已經(jīng)初步?jīng)Q定錄用鱷魚先生。河馬老板讓熊貓部長把鱷魚先生的資料送到他這兒來。事關(guān)公司的發(fā)展,河馬老板決定親自把關(guān)。高大肥胖的河馬老板給自己倒了一杯茶,然后坐在沙發(fā)上。就在他準(zhǔn)備翻閱資料時,狐貍先生闖了進來,他問:“請問你是董事長嗎?”河馬老板心情很好,所以笑道:“我正是。請問你什么事?”原來狐貍也是一位競聘者,而且最后已經(jīng)“殺入”面試。筆試和面試總成績和那位鱷魚先生不相上下。狐貍說:“我覺得你們的招聘工作里存在著貓膩。想不到你河馬老板的好多多公司也興這個。這樣的話,你的公司生命力是不會長的。我不進也罷,說實話,你這個好多多公司既不會好,更不會多多!董事長閣下,請原諒我這樣斷言。”當(dāng)面說好多多公司的壞話,河馬老板生氣了,他讓狐貍拿出證據(jù)來。狐貍笑了笑說:“證據(jù),我可能拿不出來了,但我可以告訴你,那位就要被你們錄用的鱷魚先生面試結(jié)束后,悄悄塞給熊貓部長一個信封。呵呵,我想秘密大概就在那信封里吧。
董事長閣下,您大概還蒙在鼓里吧?”河馬老板大聲說:“不可能,熊貓部長是最誠實的人了,他絕不會做這樣的事!焙傟幮χf:“事實勝于雄辯,還是請河馬老板親自調(diào)查一下吧。”河馬老板向狐貍表示,如果情況屬實的話,這位鱷魚先生絕不會被錄用,營私舞弊的熊貓部長也得走人。河馬老板立即打電話讓熊貓部長過來。盡管熊貓部長算是公司的元老了,河馬老板和他私交也很不錯,但河馬老板絕不允許有人拿公司的權(quán)力做私下里的交易。河馬老板在心里想:熊貓呀,熊貓,沒想到你會干這事。你太讓我失望了。你是咎由自取,別怪我不講情面了。
大概聽河馬老板電話里的聲音十分嚴厲,熊貓部長臉色煞白跑了過來。聽河馬老板說了情況之后,熊貓部長緊張的神情立刻消失了。熊貓部長從鱷魚先生資料里找出一個信封,然后遞給河馬老板看。那是一封短信。鱷魚先生寫得簡單,但態(tài)度卻非常誠懇,他在信中說萬一落選的話,希望好多多公司能夠告訴他不能錄用他的原因。他說他想總結(jié)一下失敗的經(jīng)驗。這樣對他的成長有益。信封里還裝了一個貼好郵票的信封,另外有兩張空白的信紙。舉手之勞,而且不占用你好多多公司一分錢的成本,一般人是很難拒絕不寫幾句的。河馬先生大聲說:“真難為他考慮問題的細致了?磥眵{魚先生確實是搞營銷的人才。熊貓部長,這個人你選對了!焙玉R老板把信遞給了來問罪的狐貍,并笑著對他說:“請你也看看吧?戳瞬卦谛欧饫锏拿孛埽腋訄远ㄤ浻明{魚先生當(dāng)銷售總管的決心了!焙偪戳诵牛樇t了。狐貍低聲說:“對不起,你們錄用鱷魚先生是完全正確的!
六年級想象作文 篇2
“哦……”我的肚子又“打鼓”了。嘿,年復(fù)一年,日復(fù)一日,媽媽又要勞碌奔波了。要是廚房能安裝智能形,那我們就不會愁吃愁喝了啊!我自言自語道。
時光如一匹白馬,我一眨眼就到了20xx年,那時的我已經(jīng)成為了一名舉世無雙的醫(yī)生,為人類救死扶傷,算得上是“四大名醫(yī)”了。
因為一場手術(shù),我餓暈暈的回到了家。這時,你一定會說:“這時做菜,一定會餓扁的。”別急,別急,在這高科技時代,所有的物品都發(fā)生翻天覆地的變化了。人類已經(jīng)推陳出新了一個嶄新的廚房-------智能廚房。它可是由電腦操控的,共有7個按扭,7個功能,你一看肯定會愛上這里。不信,請聽我細細道來。
進入廚房,你會發(fā)現(xiàn)廚房莫名奇妙地不翼而飛。莫慌,用聲控按扭試一試吧!“我要見廚房”!廚房就立馬出現(xiàn)在你的眼前,但想控制廚房,必須用“平板電腦專用卡”來解除密碼,我用卡“唰”了一下,平板電腦就能控制了。
你只要按下按扭2,各種各樣的菜譜就呈現(xiàn)在你的面前,你可以隨心所欲點菜呀!點菜點完了,就按下按扭3,一位壯大的機器人出現(xiàn)在你眼前,你用平板電腦控他,你就會箭步如飛地到你的菜譜那兒,用激光掃描,就開始做菜了。
按下按扭4,一道樓梯出現(xiàn)了,你可以跟上去,發(fā)現(xiàn)這里很寬闊。坐在餐廳里,按扭5按下,不過5分鐘,機器人就把菜幫你送上來,你就可以大飽口福了。
如果你工作一天花板感到精疲力竭,就按下按扭6,椅子會變成“多功能形”,會伸出幾百只手來為你按摩,喂你吃,喂你喝。各種按摩招式百出,你會覺得一股很舒服與幸福的滋味涌上心頭。
吃得這么好,碗誰來幫你洗了?你肯定會擔(dān)心地說:“這么多碗,洗至少要半個小時才能洗完,但我們又不愿意洗!边@時,你只需按下按扭7,一個機器人就會把碗筷投到肚子,像一個狼吞虎咽的“餓狼”。
這個機器人也會幫老人點菜,輔助老人,也會幫老人認字,幫老人認讀,這個機器人對我們用處可大了。
新的科技,新的啟航,我們的世界一天天在改變。我們只要刻苦努力,就會造出比這更偉大的發(fā)明與創(chuàng)造。
六年級想象作文 篇3
我是一滴水,在小溪里穿梭,在長江里遨游,在大海里跳動......
屏住你的呼吸,讓你看到我的到來。嘩啦啦,嘩啦啦!我會讓大地生機勃勃,我會讓植物春意盎然。我是一滴水,一滴快樂的水!睜大你的眼,讓你看到我的到來。瞧!我在一株剛萌發(fā)的芽上,無聲無息。只是想讓你看到春天的色彩。
雨,我總是那么無聲無息,悄然降落在這片廣闊的土地上。
我是一滴水,一滴無憂無慮的水,瞧!太陽多么明亮,看大地是多么豐富多彩!我只是愿你知道這個世界的美!
夜晚,我掉進一個水洼里,在無限的靜謐中,感受大自然的色彩。風(fēng)兒扯著樹梢不肯走。星星村托著夜幕,天空中又添一抹色彩。月亮光照到對面的池塘,點燃剛萌發(fā)出的荷花。我安然入睡。
快打開你的心靈之窗,讓我進入你溫暖的心房。讓我與你相伴。
不知不覺,我來到一片廣闊無垠的草原上。這里空氣是多么清新,天空多么明朗。一切是多么盎然。我在廣闊無垠的草原上,一直綻放著璀璨的光芒。
這就是我,一滴無憂無慮的水,一滴快樂天真的水。
六年級想象作文 篇4
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船用力的摔得粉身碎骨。陳明勃然大怒地說:你竟然把我的小木船給摔爛了,我好不容易才做出來的,你……你真是氣死我了。我聽了他的話,我也惱羞成怒地說:明明是你先把我的小木船給摔爛了,你還責(zé)備起我來了,你簡直無理取鬧,無藥可救。最后他說:哼,我才不跟你這種人斤斤計較呢。我走了,但是你必須把我的小木船修好。我只好無語了,我們爭執(zhí)了好久才停了下來。
在中午,我吃午飯的時候,我心想:要不要跟他和好?要不要向他道歉?可又想到他把我的小木船又摔又踩我就氣憤,可是他是不小心把我的小木船摔壞的,而且小木船壞了可以重新做,但友誼是珍貴的,失去了就不可能在挽回了。我決定了向陳明道歉。我立刻吃完午飯,快速把他的小木船修好。
到了下午,我走到他的位置上說:陳明,對不起,今天早上是我一時沖動才會這樣,你不會怪我吧?我把小木船給了他。他羞愧難當(dāng)?shù)卣f:“其實,是我對不起你,我沒事找事,我不僅把你的小木船給摔爛了,還罵你。”
“我們還可以做回好朋友嗎?”“當(dāng)然,我們永遠是最好的朋友!”
六年級想象作文 篇5
尋人啟事:姓名太陽公公,性別男,年齡約46億歲,有一張燦爛的笑臉,20多天前在中國浙江富陽走失,誰見著了請告訴他,我們很想念他。
太陽公公這一走,竟走了20多天,這下可好,雨姐姐鬧起了大小姐脾氣。她心情好一點的時候,還只是耍點小脾氣,“沙沙沙,沙沙沙......”,可當(dāng)她生氣時,我們可就遭了殃,“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩......”,下個沒完沒了。
這不,星期二傍晚的時候,雨姐姐又發(fā)起了脾氣,天空像裂開了一道口子,大雨像從天上倒下來的一樣,地上頓時水花四濺,這給我們出行帶來了極大的不便。晚自修后,大家撐著傘走向?qū)嬍,沒走幾步,大家的鞋子就全濕透了,腳就像浸在水里一樣。到了寢室,生活老師拿著吹風(fēng)機,幫我們吹干鞋子,要知道足足幾十雙鞋子呀,才吹到一半,吹風(fēng)機就罷了工,幸虧爸爸媽媽們從家里送來了干的鞋子,要不然第二天很多同學(xué)就得穿著雨鞋上課了。
持續(xù)的陰雨天也嚴重影響了農(nóng)作物的秋收冬種。以往這個時候應(yīng)該是收割稻谷的好時機,可現(xiàn)在呢,成片成片的稻谷都還站在田里發(fā)抖,還的經(jīng)不起風(fēng)雨已經(jīng)“躺”在了田里。即使已經(jīng)收割的稻子也沒辦法曬干,只能堆在家里發(fā)霉。另外,小麥的播種和油菜的生長也同樣受到了影響。
各家各戶的陽臺上也出現(xiàn)了一道“靚麗”的風(fēng)景,那花花綠綠的衣服,一件挨著一件,一層疊著一層,滴滴答答地往下滴著水,洗衣機里也塞滿了未洗的衣服,因為陽臺已經(jīng)不堪重負了。穿在身上的衣服也濕嗒嗒的,好像能長出蘑菇一樣。引用網(wǎng)上的一段詩:問富陽晴為何物,直教了曬不干衣物;天天被雨hold住,叫人發(fā)霉無數(shù)。
太陽公公啊太陽公公,你快快回來吧,我們都想死你了,讓我們在你溫暖的懷抱中盡情地撒歡吧!
六年級想象作文 篇6
我是什么?有時我真希望自己什么都是,有時又希望自己什么都不是。為什么一定要是什么呢?愛因斯坦曾說:“有人說它是這個,有人說是那個,為什么不能既是這個,又是那個呢?”
其實,在千萬次實驗(假想的)失敗后,我終于發(fā)現(xiàn)了——我是一張紙,一張可以描成任何圖畫,也可折成任何形狀的紙,有時堅強,有時卻又不堪重負。
我的確是一張紙,小時候我很淘,現(xiàn)在不淘了,變了;小時候會畫畫,現(xiàn)在不會,變了;小時候病得要死了,現(xiàn)在很健康,變了;小時候痛恨出國,現(xiàn)在想了,變了……我其實很容易改變,只要這次改變有道理,F(xiàn)在,我被生活折成了一種形狀,不管我愿意與否,也不管我原來怎樣。好多折痕當(dāng)時折時很痛苦,也很不情愿,但人總不能一切任由天性。于是慢慢忍吧,紙不是也要多折幾下多壓幾下才能成形嗎?做小孩的時候,父母折紙,紙痛苦;長大了自己折紙,好不到哪兒去。但社會要的是成品,不要紙,因此眼前痛苦以后就好了。也許最后折成一座橋,足可以承受生活;也許對折許多下,可以與高山險峰并肩,也未可知。
紙同樣是可以描畫的,不折,畫成東西照樣行。從前不會勇敢,現(xiàn)在會了;從前不會上臺說話,現(xiàn)在會了;從前不會幻想,現(xiàn)在會了……我在自己的紙上用鉛筆畫著理想,年輕的感覺真好;可當(dāng)我遇到人生的大轉(zhuǎn)折時,我仍會用筆畫出另一幅人生。人生是畫出來的,沒有走不出的,就看你會不會畫,會不會找到希望。
其實我們每個人都有無限的潛力,也無限的可能,就像一張紙可以被折成無限的形狀。我們一生所干的事,無非是在折紙,畫畫,折成我們想要的形狀,繪上我們心儀的色彩。
我是一張紙,因此畫了可以擦,有錯可以重來,我是一張紙,因此,我是一切。