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六年級好作文

時間:2021-07-31 20:48:28 六年級 我要投稿

有關六年級好作文十篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的六年級好作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關六年級好作文十篇

六年級好作文 篇1

  在我的家鄉——西昌,有一個留給我深深感觸的地方,那就是邛海。因為,我在邛海之上,看到過一次美麗的夕陽西下,我不由得發出感嘆:“夕陽無限好,只是近黃昏。”

  那天大約晚上六點鐘左右,海風吹拂在我的臉上,有一點涼颼颼的。我邊走邊看,只見臨近海邊的小柳樹,彎下了腰,面對著微波粼粼的海面,不知在干什么。我也埋下頭去看柳姑娘飄飄的長發,此時正在被下午的海風梳妝著。但不知怎么的,我分明看到了,在她看似平靜的外表下,還略帶著一絲傷心。因為在我目不轉睛地注視中,我發現它被海風吹落的汁液滴在了海面上,泛起了一層層的漣漪,我想,她的確很傷心,都流淚了。

  為了不打攪她,我又默默地走開了,走到了一處小沙灘上。沙子被一天的日曬后,曬得微微發燙,我坐了下來,感覺暖暖的。這時海面上泛起了一層又一層的“白鵝浪”,也恰在此刻,一只雪白的海鷗飛了過來,與一只白鵝共同向岸邊飛馳而來。漸漸地,他們越飛越近,我仿佛感覺到他們的呼吸都是同步的了。啊,就在我呆呆地盯著海鷗與白鵝的起起伏伏中,我猛然醒悟:他們好像彼此眷戀的情侶啊!這時,“白鵝”一下子沖擊到岸上,化成了許許多多晶瑩的水滴,其中一滴濺到了我的臉上,涼涼的,“倏地”鉆入了我的懷里。我的心一顫,只覺得:一對苦命鴛鴦,就這樣魂飛魄散了嗎?我不禁抬頭一看,悲傷的海鷗繞著岸邊飛了一圈又一圈,嘴里還不停地鳴叫著,仿佛想攜起已經“魂斷藍橋”的白鵝共同飛啊飛……

  我趕忙向他們飛的地方看過去,一輪比正午的太陽更加火紅的夕陽,但又比早晨年輕火熱的太陽,顯得更加老練沉著的夕陽正慢慢地降落著,降落著……看著他,我不禁想起了我們的班主任老師。她是一位年過五十的老教師了。現如今我們快要畢業了,她不正是如同這美好的夕陽一樣,落下了,我們就看不到她了嗎?所以,我感到眼眶有點濕潤了,可也顧不得擦一擦,只是貪婪地看著這夕陽,心中隱隱泛起了絲絲傷感。突然間,我明白了,剛剛長發飄飄的柳姑娘為何落淚,悲傷的海鷗為何與白鵝的靈魂一起向西飛去。原來,他們和我一樣,此時的心中一定是無限的傷感。這讓我不禁聯想到那句膾炙人口的詩:“夕陽無限好,只是近黃昏。”

  是啊,我們即將離開照耀了我們六年的夕陽,但是她在我們的心中灑下的陽光依舊如此明亮,使我不會迷失前進的方向。對了,我回頭一想,夕陽落了,代表著一天的結束,當第二天來臨時,朝陽又會升起。我雖舍不得夕陽,但我更希望我敬愛的班主任鄧老師可以變成朝陽,繼續照耀其他的小朋友們……

六年級好作文 篇2

  學習,只不過是兩個字罷了,誰都可以做到!而好好學習,就不是這么的容易了!

  今年,我升到六年級了,我發現我的負擔也變重了。作業多了,講課速度快了,運動量大了,這些只是其次問題。就在今年我即將面臨一個讓我很苦惱的的問題——那就是我的初中。雖然我們的初中都可以直接上,但我的學校生的初中是泉城中學。

  我早在五年級就聽說,泉城中學的名聲不大好,所以媽媽也想讓我上別的學校。可是家里并不富裕,掙的那些錢僅僅只夠當月的,又怎能給我拿出擇校費?那只有我自己考。可你們知道嗎,說考一個學校,是很容易,但考一所名校呢?著的是這么簡單嗎再考上這些名校的人里,哪個人不是付出了艱苦的代價!而上天依然不給機會。但像我這種,根本沒有付出努力的人,又怎能考上?但如果我考不上,是不是有對不起養我的這些父母了?

  在我每次獨自上樓時,身上背的書包,壓得我好像滾下去,可是我又不能滾下去,更不能把書包拽了,只能默默的堅持,堅持到最后。但有時候父母便讓我們快點上,快的甚至有超過所有人,這讓我感到更加的沉重,而這種沉重只有自己明白。當我們真爬上樓,回頭一看,感覺自己的一生過得很值得;但若滾了下去,回頭一看,自己這一生的價值就剩下鼓勵別人了!

  所以我們就只能聽著這些過來人的經驗,慢慢的上,上累了,就歇歇,不要使勁堅持,反而最后受傷的是你們自己!

六年級好作文 篇3

  開學之初,新老師頒布了新的作業等級規定:“優好”為最好,往下是“優”、“優下”、“良”、“良下”“達標”和“待達”。以前“優”就是最好的。所以我并不在意。能記住就行,管它什么等級!就這樣我平靜的過了幾天。可是,每當得“優好”的同學站起來,那么風光,我心里很是羨慕,于是就暗下決心,一定要得到“優好”。過,對于一向做事馬馬虎虎的我來說,還真是困難。。。。。。

  好象在第四次作業吧,我開始認真地一筆一筆地寫,不過結果是“優”。努力!還是“優”,又是“優”。。。。慢慢的,我的信心越來越少,后來,一本寫完了,全都是“優”。那會兒,我已經沒有信心了!不過,《小學語文》上的一個“優好”給了我信心,再接再勵!一定要在家庭作業本上得一個大大的“優好”!你說奇不奇怪,人一有信心,再加上堅持,有些事是能干成的,在新作業本上的第一篇,我就得了一個“優好”!不久,我又得了一個“優好”!加油,這學期說什么也得個七八個“優好”!

  加油!向新的高度進發!

六年級好作文 篇4

 有一天,五官閑著無聊,就坐下來辯論起主人的好壞來。

  嘴巴第一個發話了,他高興地說:“主人對我可好了,他帶著我嘗盡天下美食,我最有口福了。他吃東西的時候可文雅了,從來沒有狼吞虎咽,而是細嚼慢咽,大家都夸他有修養,有風度,我也跟著沾了光。他吃完東西總會拿出紙巾輕輕地在我身上撫過,那種感覺,我永遠都不會忘記的。”嘴巴深深地陶醉在無限的幸福之中,嘴角微微上翹,一臉的滿足。

  聽了嘴巴的話,眼睛就不服氣了,他不滿地說:“主人太偏心了,他對我一點都不好。每天晚上喜歡熬夜玩電腦,把我弄得筋疲力盡,到了第二天早上,總也提不起精神,害得我們上下眼皮直打架,自相殘殺的結果是有了黑眼圈,人家總愛笑話我,說我是從熊貓的身上移植過來的。這對我是多大的傷害啊。我也是有自尊的呀!這簡直就是人格侮辱!嗚嗚……”眼睛說著說著,不覺悲從中來,一顆顆晶瑩的淚珠在瞬間如潮水般奪眶而出。

  “非然也,非然也。”還沒等眼睛收起淚水,鼻子就發話了,“主人才沒有你說的那么壞呢!他每天都按時給花兒澆水、除蟲,到了花季,沁人心脾的香味撲鼻而來,芬芳傾向彌漫于四周,真是花不醉人人自醉啊!”鼻子微微翕動鼻翼,仿佛那一切的一切就在眼前。

  “不對不對,主人一點兒也不體貼,他總愛拿著他的寶貝MP3到處炫耀,還成天在我身上塞著兩個硬梆梆的耳機,使我渾身上下不舒服。每逢雙休日,我就渾身打顫,生怕自己再次受到傷害。為此我每天提心吊膽地多日子,現在我聽力明顯下降,這種滋味可真不好受。”耳朵一邊皺著眉頭,一邊心有余悸地說。

  說完,他們便各持己見,吵了起來:

  “主人好!”

  “主人壞!”

  “好主人!”

  “壞主人!”

  不可開交的爭吵聲,吵醒了睡眠中的皮膚博士,皮膚博士睜開朦朧的睡眼,看到四個淘氣包激烈地爭吵著,馬上叫他們停止了口水仗,他了解了事情的來龍去脈后,不緊不慢地說:“人可不都是十全十美的,再完美的人也有不足之處,他也許是工作所需呢。所以我們不應該看到主人的壞處就抱怨他,應該嘗試著發現他的閃光點,同時,我們身在其位,各謀其責,只要盡心為主效勞即可。”

六年級好作文 篇5

  一年四季,變化不斷,新事物也在不斷得變化,不斷地增加。臨近秋季,桃子的潮流已經退去,葡萄又成了一種熱門的水果了。這個暑假,,我和舅舅、舅媽一起,去了我外婆家,那座種滿葡萄的高山,真切地體驗了一次豐收所帶來的歡樂。

  早晨,鵝黃色的太陽冉冉升起,照亮了天空,也照亮了大地,早上的陽光給人柔和而溫暖的感覺。我們三個人上了山,外公、外婆早就已經在家門口等候了。

  摘葡萄的工具事先已經準備好了:大剪刀、小塑料桶,還有我提議需要的手套和圍裙。第一次試,我只是想用手套和圍裙,以防萬一嘛!

  現在的葡萄大多是青綠色的。一串一串的葡萄都型似一個三角形,從粗到細,從多到少,底端永遠都只有一顆小葡萄,而頂端的葡萄,數量總是最多的。

  開始摘葡萄了!其實,摘葡萄,還不如說是“剪葡萄”。外公先“出手”了!他拿起剪刀,果、藤分清,分開后,沿著藤向上摸,留出一段做柄,只聽“喀嚓”一聲,一串漂亮的葡萄就摘下來了!

  淡青色的葡萄,表皮上還微微泛了點兒紫;青色的柄由粗到細,主要的柄是最粗的,主竿的四周又分別長出了長長短短的柄,葡萄掛在細柄上,小小的,圓溜溜的,晶瑩剔透的葡萄真的好象一串珍珠,小巧、動人。

  外公又連續摘下了好幾串,串串都剪得那么整齊,那么漂亮。

  我的手腳也癢癢了。學著外公的樣子摘了起來。我選來選去,勢必要挑著最大最多最漂亮的那串葡萄。

  找著找著,我總算找到一顆初驗合格的了。我握了握剪刀,抓住了那條連接著葡萄的垂落下來的長藤,剪刀的'口子一合,用力一剪,嘿,竟然太粗了,剪不下來!我又一剪,有了一個口子。

  我氣憤極了,用剪刀口子卡住藤,一邊剪,一邊又拼命地繞圈子,本以為這次可以成功的,卻聰明反變聰明誤,越弄越糟,藤條分叉了,葡萄也零落了不少,我手忙腳亂得,把園里搞得亂七八糟的。

  一直到晚霞出現,天邊泛起了一片紅暈,殷紅色的彩霞照著了葡萄,葡萄就好似掉進了五色盤,身上“粘”滿了很多顏色,我有種夢幻般的感覺。

  接觸大自然的感覺真好!這次摘葡萄可謂是滿載而歸,大家都有了一個好(hǎo)豐收,我也因為得到了快樂而好(hào)豐收了!

六年級好作文 篇6

  如果要問這個世上誰對你最好?我想你們一定會異口同聲地回答:“媽媽最好!”小時侯的我也是這么認為的,可是長大以后,我懂得了世上不只有媽媽好。說到這兒,腦海中不由地浮現出那天發生的一件事。

  那時正值冬天,窗外寒風呼嘯,吹得樹兒搖搖擺擺。我坐在窗邊,凍得直打哆嗦,心里埋怨著自己早上出門不應該這么急。我冷得受不了,打了哈欠,老師的目光注意到我,向我走了過來。當老師看到我穿著薄薄的單衣,只穿一雙拖鞋,而且嘴唇被凍得發紫,就什么話都沒有說,脫下他的大衣遞給我,對我說:“快穿上!”我連忙站起身說:“不,老師,我不能穿您的衣服,那樣您會感冒的!”“沒事,老師身體硬朗著,不用擔心,來,快穿上!”老師一邊說一邊幫我穿上大衣。我的眼睛濕潤了,那時我好想對老師說聲謝謝,但是話到了嘴邊又咽了下去。身上雖然披著大衣,可卻蓋不住我心中對老師言不盡的感謝!

  放學后,當我拿著老師的大衣還給她的時候。卻發現老師她感冒了。“老師,您……”我愧疚說到。老師回過頭來,看見我,連忙站起來說:“沒事,過幾天就好了!”我點點頭,把大衣還給了老師,當我走向操場時,夕陽下溫煦的余輝,照耀在我的臉上。

  如果你們姚再問我一次世上誰最好,我一定會驕傲地回答:“老師是最好的!”。

六年級好作文 篇7

  特別心疼那些外表看起來風風光光,內心卻要經受非人折磨的人。因為他們出賣了自己最重要的東西,以此換取需要的的東西。有一句話特別適用:他們是魔鬼,出賣了自己的靈魂。

  外表看起來風風光光,內心卻空虛寂寞。這樣的人外表光鮮艷麗,確實很惹人羨慕,不過卻丟失了自己的根本,讓自己變成一個對不起靈魂,虛偽麻木的人。待你老去,回首當年。風光無限,可能后輩提起你來的口吻也會是羨慕,可我就問你一句:你快樂么?我覺得你不快樂的可能居上,為了這一副虛偽卻精致的殼子,你究竟放棄了多少?把自己的快樂都放棄了,還不夠,因為他們仍換不來你要的東西。于是你繼續舍棄自己愛的東西,愛情舍棄了,親情也舍棄了。你聽見靈魂對你說,“你要失去我了。”你麻木地笑笑,任憑靈魂飛出體外。這一刻,你換得了自己苦苦追求的東西,這一刻,你急需一個與你親近的人與你一起分享這份喜悅。你回首,卻猛然發現,那些人都已經成為了你一路走來的墊腳石……

  所以,別再出賣靈魂,換取自己并不一定要的東西了,好嗎?

六年級好作文 篇8

  夕陽是多么的美妙,正當此時,我仿佛聽著古典音樂,喝著咖啡,嚼著牛排。夕陽讓我不禁陶醉了。

  原來,夕陽是這么的美妙,旁邊的風景又是多么和諧,面對這一切我仿佛脫離了城市的喧囂,而又聯想到了鄉下人樸素的生活。但我對鄉下生活又是多么得向往。夕陽真美,它能帶人進入夢境,而又好像吹著幽幽的笛聲。反正,夕陽總是帶著寧靜,沒有喧鬧聲,總能把人吸引住。

  而夕陽,又會讓我聯想起貧困區人們生活的艱苦。心總會顫動一下,好像聞著一種氣味,但又說不出是什么味道。但又仔細想想,這夕陽充滿了對未來的無限美好與追求。夕陽是紅的,它也能比喻一個人的心靈。夕陽像是代表一個人寬闊的心靈,燃燒著熱氣。夕陽還代表著許多東西,但代表的東西都是美好的象征。

  “夕陽無限好,只是近黃昏”。我又望著美麗的夕陽,陷入了無限沉思……

六年級好作文 篇9

  窗外,風疾疾刮過,無聲,卻在不遠處的小樹林中驚起層層波濤,天上的烏云也拼命地壓下來,把太陽遮了個嚴嚴實實,連一絲光也不放過。一只鳥飛起,身影快速地閃過窗口,直沖向那灰蒙蒙的天際,聲音悲鳴卻含著一絲不甘,一如窗內的我。

  窗內,老師正在講評模擬試卷。那是期末考試的前兩天。試卷上鮮紅的叉叉簇擁著一個數字:104、一個讓我額頭冒汗、心里愧疚、面目羞紅的數字。這不是我的真實水平啊!那一個個紅叉所判下的題目,我都會的呀!講臺上,老師反復的講解、再三的叮囑,不斷地傳入耳朵。那聲音飽含著老師的苦口婆心,飽含著老師的恨鐵不成鋼。是啊,練習了無數次的題目,講解了無數次的類型,都應該是手到擒來的啊!為什么會這樣呢?那每一個紅叉都像一支利箭,箭箭穿心,可偏偏每一箭都是我自己插上去的,老師的聲音一如平日,卻字字觸到我的痛處,讓我耳膜嗡鳴、冷汗不斷。思緒不禁回到了一天前……

  窗外,已經開始變了天氣,烏云滿滿當當地擠在天空中。

  窗內,老師發下試卷。不知為什么,我那天竟毫不在乎,仿佛做著一件跟自己無關的事。草草地答完了題,百無聊賴凝望著窗外,直至交卷鈴聲響起,都沒有再看一眼卷子……

  思緒回到課堂,老師還在講解,可我知道我丟分的真正原因:不是不會,不是不懂,是自己的心理在作祟。我想起以前讀到的一句話:態度決定一切。是啊,一個人對待學習的心態,是積極的還是消極的,是上進的還是無所謂的,直接影響著學習的質量。這不是我的真實水平,卻是我的真實態度啊。我硬生生地讓自己做了一回反面教材。懊悔像蜘蛛絲結滿了心房,塵封了一片凄涼。我暗下決心,一定要重抖精神,重拾上進。

  期末考試的那天早上,悶了幾天的雨終于落了下來,“沙沙沙”地沖刷著大地,一掃往日的沉悶。我的心也清澈澄凈,淡淡然走進了考場。

  時間一分一秒地流逝,我一道題一道題認真地答。完成所有題目后,又一遍一遍仔細地檢查。

  窗外的小雨不知何時變成了瓢潑大雨。“沙沙沙”變成了“嘩嘩嘩”。雨聲在耳畔流淌,我的目光在試卷上巡視。

  考試時間快到了,雨又漸漸小了。考試結束時,烏云也結束了它的宣泄,不知哪里去了。藍天重又完整地鋪在天空。太陽也露出了久違的笑臉。原來它們一直都在。烏云不過是一時的障目術罷了。

  幾天后,發布期末成績,我的數學是滿分,那紅色的勾勾就像那溫暖的陽光充滿了我的心房。可我知道,分數于我已經變了一種意義。

  20xx年1月,密布的鉛云,罕見的風雨,明澈的藍天,溫暖的陽光告訴我。成功其實一直都在,只要戰勝了心里消極的陰云,只要保持上進的心態。就一定會獲得滋潤的力量,就一定會撥云見日,就一定會云開霧散、陽光普照。

  那一天,陽光是如此的溫暖。那一天,我的心是如此的寧靜清澈。

六年級好作文 篇10

  爸爸,您知道嗎?您在我心目中是多么偉大、負責,我也有許多心里話對您說,又總是沒機會開口,但有些話憋在心里憋久了不痛快,今天我就在習作中傾訴傾訴這些年您對我的愛吧!

  我真幸運,有了您這樣一位負責的好爸爸!那是我讀二年級的時候。您騎著您的老伙計—摩托車送我上學。這輛摩托車風風雨雨跟隨爸爸幾年,雖然有點舊但仍然不失新時的威風,它的任務就是每日送我上學。那天下著傾盆大雨,您讓我披著雨衣。由于那天起得很晚,所以您上班要遲到了,但您還是像往常一樣,先把我送到學校再去單位,根本不顧及自己會不會遲到……

  我真幸運,有您這樣一位嚴厲的好爸爸。前幾天,我寫完了作業,玩了許久后準備看電視,結果受到了您的訓斥:“玩了這么久,快去看會兒書!”我聽了您的話后,剛想反駁,可看到您那張陰沉的臉,只好垂頭喪氣的回到書房看書。盡管如此,您也只是心平氣和地對我說:“人如果不多花點時間、精力在學習上,能成為祖國的有用之人嗎?”聽了這番話,我的心里慚愧極了,便打起精神看書。若沒有您的那句教誨,我也沒有今日的好成績,爸爸,謝謝您!

  我真幸運,有您這樣一位不怕累的好爸爸。每每看到您下班回來后那副辛苦、沾滿勞累的面孔,都感覺自己也勞累不堪。所以我在心里暗暗做決定:我一定要考到好成績來回報我的好爸爸!

  每次回憶往事,一想到這里,淚水便不由自主的流下來。我多想快快長大,讓您停下手中的活兒,在家里享福!爸爸,我想對您說:“爸爸,您太辛苦了!辛苦得連頭上都有幾絲白發了;辛苦得連額頭上都有幾條皺紋!我要永遠和您在一起,永遠永遠……”

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