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六年級畢業作文

時間:2021-07-31 19:36:56 六年級 我要投稿

【精選】六年級畢業作文合集九篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的六年級畢業作文9篇,歡迎大家分享。

【精選】六年級畢業作文合集九篇

六年級畢業作文 篇1

  時間飛逝,轉眼間,從小學一年級開始,我已經讀了9年的書了。時間不知道不覺地溜走,只是也不知不覺地在增長著。從以前的開始認字,但現在已經認得比以前多出好幾倍好幾倍的字了。其實,這些都是靠我們日積月累的。

  現在已經是初三了,自己都有點不相信,怎么會這么快?

  回想起當年剛步入中學大門的我,認為初中階段好久好久。然而現在,已經是最后一年了,也是最最為重要的一年,因為這一年,注定著我們的成與敗,注定著往后的學習生活的好與壞。所以,這一年的我們就應該發奮努力學習咯!

  畢業班,對于我們來說,真的任務很重,也很多,課余時間也大部分被侵占了,這又使學習氛圍更加的緊張了。

  曾經的我們也抱怨過,為什么我們是畢業班呢?為什么不能給我們更多一些自由的時間?為什么……?這一切的一切,都是我們應該要面臨的,只因為我們是畢業班的學生。

  曾經的我們也遐想過,初三可不可以不要考試,初三可不可以有更多一些自由的時間?初三可不可以同學之間不要分開?……?好多好多的遐想,我們是多么希望可以變為現實,可,都被畢業班給扼殺了。

  上了初三,學習的任務多了好多,而和同學們在一起戲耍的時間也少了好多,老師也常常提醒我們說:“我們要養成一個好的習慣,一個好的習慣,將伴隨我們一生,壞的習慣,將毀了我們一生”。習慣,現在的我們確實要有一個好的習慣,因為習慣注定我們的成敗,決定一切。

  亞里士多德說過:“人的行為總是一再重復。因此,追求卓越不是單一的舉動,而是習慣”。由此可見,一個好的習慣,對我們來說是有多多重要的。

  哎……說了這么多,說來說去,學習真的很重要,但

  快樂真的也很重要啊!

  這樣看來,我們的遐想已經埋沒在厚厚的書堆里,埋沒在我們心里的某個不起眼的角落,因為它根本不會實現。現實的生活,在我們的黑白世界里,就那么一個色彩的你——快樂。大人們永遠不會了解我們的想法,只會叫我們讀書。

  遐想,我們的遐想,畢業班的遐想,最終都會破滅,不能實現。如果我們希望它會實現,那么只會在夢里實現了,只能在我們的夢里完成我們畢業班的夢,要是那樣,我們是多么希望永遠都不要醒來,誰也不要去驚醒那夢。

  現實的畢業班遐想的愿望實現不了,那么,我們就在夢里實現畢業班遐想的夢吧,我想,這樣也是見美好的事情吧!

  畢業班的遐想,夢里的畢業班遐想。

六年級畢業作文 篇2

  曾經,我也不是很聽話的學生,記得有一次,我沒寫作業,當天晚上,你叫我留下來在班級。我在班級里等著,等著您開完會回來,看著我,皺了一下眉頭,語重心長地對我說:“我一直以為你是一個很聽話的孩子,沒想到你這次竟然沒寫作業!”您的語氣嚴肅了起來,我不敢看你的眼睛……我忘記了后來你怎么說的,可您這句話,和當時你失望的眼神,永遠銘刻在我心里。

  教師,這件事,你還記得嗎?

  時光荏苒,轉眼間,已經過去了三年,這三年,我一直在鞭策自己,不想再看到您那失望的眼神,終于,我成功通過了。

  記得五年級時,您讓我參加演講,到了上場的那一天,我很緊張,在班級里原本背好的稿,現在一個字也想不起來。我抬頭,看見了您那鼓勵我的眼神,我充滿了斗志!我在演講臺上,倒背如流。可幾天之后頒發了獎狀,我只得了三等獎,我感到很羞愧,這時,我又看到了您那雙,仿佛在說:“沒關系,還有下一次。”我毅然決然的沖上主席臺,微笑著,捧回了獎狀。

  啊,教師,是您教我微笑著面對困難。

  教師,您是一本讀不完的書;是一直燒不盡的蠟燭,教師,我們要分別了罷,可您,一定要記住我。一名讓你操心,還讓你省心的學生。

六年級畢業作文 篇3

  今天收拾家里的東西的時候,掉出來一本畢業錄,上面明顯有厚厚的灰塵,說明我遺忘畢業錄很久了。拍拍上面的灰塵,打開看看。 翻開第一頁便是我們的畢業照,看著畢業照上的你們一個個強顏歡笑,實在是舍不得離開。……

  今天收拾家里的東西的時候,掉出來一本畢業錄,上面明顯有厚厚的灰塵,說明我遺忘畢業錄很久了。拍拍上面的灰塵,打開看看。

  翻開第一頁便是我們的畢業照,看著畢業照上的你們一個個強顏歡笑,實在是舍不得離開。

  第二頁,姓名百曉露,你沒有填外號,我就給你賜了一個外號,八卦娘。你特別愛說八卦,知道一個八卦,在班里說來說去,說個不停。我就愛叫你八卦娘,當我說出口時,總會遭到你的一記白眼。你沒有多說什么。看看留言礦里“你經常叫我八卦娘,本小姐大人有大量不會計較滴。(無語)長大后一定要來上海找我噢!(會的)不來分分鐘滅了你。

  第三頁,姓名李榮,金牛座(跟我一個星座滴)至于喜歡的東西嘛,很多,寫不下來。外號娘娘腔(沒錯,十足是一個娘娘腔。他是我認的一個哥哥,什么?你問我為什么會認一個娘娘腔做哥哥,原因我也不知道)留言板:老妹,非常開心你不嫌棄我這個哥哥,以后有事找我幫忙,不許找別人。(霸道)

  第四頁,姓名蕭蕭,年齡15歲(比我大兩歲)星座天平座。愛好跳繩。平時不怎么愛說話,屬于高冷。(呵呵,為了讓她寫畢業錄我可是費了好大的口舌呢!)喜歡捉弄我,經常跟小貓小狗混在一起。(我看都可以去飼養動物了)留言板:我這個人不喜歡說廢話,你18歲那天我會送上一份打禮!(期待)

  第五頁,姓名黃豐,外號大黃蜂,星座射手座(這個星座不怎么好相處噢!至少我是這樣認為滴)成績一塌糊涂,寫字龍飛鳳舞。(都不知道怎么說了)外號笑話大王。(一個笑話能讓全班笑上一整天)留言板:長大后,有錢了記得請我吃飯啊!(真是個十足的吃貨!)沒事的時候,來杭州來找我,我帶你去吃我們這里的招牌菜……(怎么也離不開吃,真是醉了)

  第六頁,姓名慕容雨(我老妹,跟我長的很像,她眼角有一顆美人痣,很容易認出我兩啦!)愛好是收集各種各樣的卡片(也不知道她收集來干嘛)留言板:嘻嘻,老姐,我這幾天看重了一個手機,我們一起攢錢來買吧!(服了你了,看在你是我妹妹的分上,答應你了)

  好了,后面還有很多頁,我就不一一說了。括號里的字是我看時的感受!

六年級畢業作文 篇4

  “在嗎?”叩擊著冰冷的鍵盤,對話框里是對方永久的沉默,一分、兩分、三分……三十分鐘,書桌上的臺燈散發著瑩白色的光澤,清清冷冷,遺世孤立,信息提示音響起,驚喜激動地抬頭去看,只是淡淡的一個“嗯”,手指就這么僵在半空中,很快,又有一句“有什么事嗎?”突然間,竟無言以對。躊躇間,最終還是只打了句“沒什么。”

  對方似乎很快把注意力轉移過來,秒回了“哦。”一種巨大的失望與絕望籠罩在電腦旁,在模糊的燈光里,“啪嗒”一聲,淚水隨著鍵盤的間隙滑落,越來越多,匯成悲傷無限蔓延的河流。是不是不該打擾?同學們都有了自己的新世界了,你個傻瓜怎么會把這個給忘了呢?怎么會不記得呢?友情的.步伐越走越遠,最后停步而止。

  不管怎么樣,留影、簽字、通訊,這些方法都好像是固體直接升華成氣體一樣,留不住情。隨著長大,我們的感情世界遠遠沒有小時候純粹,所以,我們選擇遺棄,選擇忘記。畢業季,蟬鳴、分離。

  飛鳥從天空滑過,不會留下痕跡;魚兒從海洋游去,不會留下音信;時間從似乎我們的小學階段即將要結束啦.我也不知道我班級,喜歡班級的團結。不論痛苦還心里舍不得什么.是教室.是我的同學.還是老師啊……總之我心里有一些說不出來的滋味,六年的小學生活,轉眼間已化為過眼云煙。這六年里我們的喜怒哀樂,時間會替我們保管。可是,我們心中的留戀與不舍誰來替我們保管呢?其實,很想對著天空大聲說一句:“我不想畢業。”說實話,我真的不想離開想在的學校,因為我喜歡現在的是高興,雖然大家有時候會打打鬧鬧,但是大家都會覺得這是美好的回憶。

  想起這六年的生活,過的真的很快,想起以前和同學們打架的時候,那時候,一個人大家全班上;還真懷念啊,我現在覺得離開啦你們,我變的脆弱;變得了冷漠,想想就還有幾天,就畢業啦,我覺得自己還真離不開他們,在這幾天里,多少次我都選擇啦哭泣;選擇啦逃避我們手中溜走,不會留下提醒。如果我們畢業啦,那我們就笑著離開,不說再見。

  如果我們畢業了,雖說是代表著我們即將要進入中學,成為一名青少年,但這同時也意味著我們要告別童年。如果畢業了,我們跟眼淚約定好,不哭泣;跟傷感約定好,不流露出來;也跟微笑約定好,笑著離開;還要跟再見約定好,別讓它迸出你的嘴;跟回憶約定好,讓它在你的腦海里成為永恒,;最后,跟所有的同學約定好,20年后我們再相聚。

  在我們相聚的日子里,有著最珍惜的情誼,在我們年輕的歲月中,有著最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜。我實在舍不得,但最后,還是得祝我小學階段的同學們可以一直快樂!

  希望我們有緣再相見。

六年級畢業作文 篇5

  初中的三年忙碌生活已經風般地過去,眷戀的事情實在的多。回頭看,發現那顆回憶的種子早已深深地埋在自己的心里。淚光閃閃地從臉龐劃過,留下了一條分明的淚痕。

  當想起在校運會我和同學們彼此鼓勵的眼神,加油的手勢,焦急的神情;當想起在主題班會上同學們對老師們的真情感謝;當想起在面臨同學們那依依不舍的眼神……“畢業后我和同學們還可以繼續聯絡,我和同學們還可以一起去玩”“不要哭,以后會見面的”“我和同學們的友情就是不會變的”這些話聽得實在太多了,表面就是在安慰在哭的同學,實在就在安慰自己。在畢業的前一晚,我的好朋友叫我到教室門口,說要談談心。她突然抱著我,輕輕地在我耳邊對我說:“謝謝你!一直以來你都在幫助我,無論在任何時候,畢業了,我和同學們的路不能有彼此陪伴,我唯有在現在真摯地對你說聲謝謝”說完后,她的眼一直沒有看我,我分明地看到她眼里的眼淚,在閃閃發亮。我想這就就是離別的滋味吧!

  畢業就就是意味著離別嗎?就就是意味著朋友之間將會有一堵無形的墻被隔開嗎?在以前的經歷告訴我,分開了的同學即使再次見面也不一定會打招呼。我和同學們之間有了陌生感。我討厭這種感覺,難道分開的朋友就注定做陌生人嗎,做一個擦肩而過的陌生人嗎?明明在在離別的時候有所傷心,就就是對這份友誼有所珍惜,但在再次遇見的時候卻選擇做陌生人。

  想起同學那依依不舍的眼神,明明想流淚卻不敢流的樣子。想到以后可能要與同學們成為擦肩而過的陌生人時,我哭了。

  畢業,我哭了。

六年級畢業作文 篇6

  今天不知怎么了,想起了六年級畢業的那個時候:

  明天,就要考試。考完試大家就要分開了,還有點舍不得。今天,上了最后一節體育課,我問朱老師:“明年初一您還交我們嗎?”朱老師眼神里透著一絲難過的神情,說:“可能不會了吧!”同學們頓時都啞口無言。想一想昨天李老師在班會課上,送給我們每人一個徽章,讓我們作為紀念,還讓我們在紙上寫出心里話。當老師看了以后,流出了淚水,但很快就擦干了,可能會是想讓我們有一個好的心情。昨天下午的二課堂,老師給我們買了冰淇淋讓我們降降溫。想著想著,一幕幕的畫面涌上心頭。o(︶︿︶)o 唉,舍不得,舍不得老師,舍不得同學,畢竟六年了,風風雨雨我們大家走過,同舟共濟。

  每一年的運動會上,男生們總是永躍參加,努力為我們這個大集體爭光。看,墻上的獎狀已經是滿滿的。別看大家現在都笑嘻嘻的,可心里是一千個舍不得,一萬個舍不得。平常,我們總是說男生很煩,可是,當我們那幾個跳舞的女同學的鞋子被孫猴子(音樂老師,是我們學生共同的敵人)給死皮賴臉的要走時,男生們幫我們要……因為我們六年級二班這個大集體團結,所以,才有了今天的成績,雖然有時候會吵吵鬧鬧,但,我們的心卻是一致的。“那時候天總是很藍,日子總過的太慢,你總說畢業遙遙無期,轉眼就各奔東西……”以前總覺得這首歌曲沒有什么特別之處,可現在聽,總是想哭。

  我們從一年級到六年級有快樂有傷心,是我們永遠也忘不掉的。

六年級畢業作文 篇7

  “不管怎樣,總要讀書;不管怎樣,總要善良;不管怎樣,總要心懷夢想……”當校長動情地致辭時,我激動地流下了眼淚。這是我們青島市實驗小學畢業典禮現場,而我,就是參加畢業典禮的一員。

  同學們穿上了學士服,戴上了學士帽,好神氣啊!大家來到大櫸樹下、中樓前、操場上,紛紛抓緊時間留下寶貴的合影。望著熟悉的一草一木,我的心中充滿了感傷,恨不得把每一幅畫面都保留在我的相機里面。回頭一看,中樓前已經搭起了舞臺,十分氣派。舞臺中央幾個色彩斑斕的大字“讓夢想起飛”分外奪目。舞臺一旁是一個大屏幕,上面不斷播放著我們的“美好瞬間”。伴隨著既深情又傷感的音樂,典禮開始。尊敬的鄧曉紅校長走上臺去,把對我們的期待和囑托送給我們,六年級的老師們集體朗誦,滿懷深情地與我們道別,有的老師忍不住流下了淚水。同學們也一片哽咽,我們是多么舍不得親愛的老師們啊!家長代表們也準備了節目,他們穿著鮮艷的衣服,為我們唱起了《小小少年》,當演唱《童年》時,全場家長和同學們不由自主打起了拍子,響亮的歌聲回蕩在校園。

  最激動人心的環節是頒發畢業證書,我們一個個大步流星,莊嚴地走上舞臺。我雙手接過神圣的證書,強忍著奪眶的淚水。我暗暗在心里下定了決心,一定要好好努力,不辜負母校的期望!

  畢業典禮結束后,我們風風火火趕回教室,搭帳篷,鋪床單,我們要在學校度過美好的夜晚。同學們齊心協力布置寢室,不一會兒就搭好了四頂帳篷,并用桌子拼成了一張“超大床”。布置好后,同學們開始了“狂歡”,有的下棋,有的玩游戲,有的打牌,有的大吃零食……到了凌晨,大家躺在搭好的床上,誰也睡不著,今夜無眠。

  第二天早上,我們收拾好行李,準備離校。歷時24小時的畢業慶祝活動正式結束了。我一步三回頭,戀戀不舍地走出校園。再見了,同學!再見了,老師!再見了,親愛的母校!

六年級畢業作文 篇8

  人生就像一次航海,與朋友一起挑戰風浪,不管有關系有多好,到達彼岸,卻不得不分開——題記

  一覺醒來,才真正意識到——我畢業了。一切都來得那么快。望著一個個可愛的笑臉,我真的好舍不得。老師的叮囑,同學的祝福,更讓我不愿離去。

  是啊,習慣了,一切都已習慣了。習慣了與同學一起,在課間里談笑風生,時不時開幾個玩笑;習慣了與同學一起,在操場上追逐打鬧,時不時投幾個籃球;習慣了與同學一起,在走廊上排隊吃飯,在課堂上討論問題……可是,歲月竟是那樣無情,在我們剛熟悉彼此之時就將我們分離,這一切的一切,都將在新學期之際變成回憶。

  從相遇到相知,一路上共同接受風的考驗,雨的洗禮,為什么曾經朝夕相處的同學一定要分開呢?要知道,六年里,最容易被忽略的莫過于友情了,是誰,在我灰心失落是依然為我加油打氣,又是誰在我失敗無助時為我燃起希望之火,這些斷斷續續的回憶,仿佛已被遺忘了好久……

  望著一個個遠去的背影,心好痛;望著一張張同學的照片,心好酸。真的不愿分開,不愿離去,就想一直與六二班在一起,因為我知道,一旦分開,就算以后看到彼此,也不過是擦肩而過的陌生人!

  回不去了,再也回不去了,那個最初的六二班,那就讓我們在夢里,才能再續我們的情誼……

六年級畢業作文 篇9

  站在三樓上,凝視著母校美麗的教學樓和漂亮的大操場,我不禁思緒萬千,心中的留戀之情油然而生!在母校學習已經整整六年了,母校對我的哺育,我將終身難忘。

  現在正值夏季,校園里是綠的天地,正是這些鮮艷的墨綠、碧綠、嫩綠……使夏日的炎熱減弱了不少。這時,校園熱門的并不是代銷點里的冰激淋,而是這濃濃相宜的綠吸引了眾多的同學。下課或是在體育課上,同學們大多都聚集在那一棵棵高高的柳樹下,三五成群地說著悄悄話,談論著學習上的疑惑,陽光從葉縫透過來,星星點點地灑在地上,蕩漾著,別有一番情趣。校園里充滿了我們發自內心的歡樂。

  在如此美麗的校園里生活,我感到很幸福,我坐在柳樹下,回憶著以往的交流,那都是一些歡樂的場景,我不禁失聲大笑,可有一件事停止了我的笑容使學校的環境受到了危害,現在想起來還感到很后悔。

  一天,剛考完語文測試,第二節課便發了卷,我只考了90。5,而全班大部分同學98以上,我十分生氣,為了讓我的心情變好,我自作主張去學校小賣鋪買了一大堆小吃,邊吃還邊往下扔,剛被同學們打掃完的地,又被我扔得一塌糊涂,隨風飄忽的包裝袋召喚著我,可我卻不知悔改,轉身想走。可一轉身就看見衛生老師怒氣沖沖地向我走來,一見這情景,我連忙拔腿逃之夭夭了。現在想起這件事,臉不由地發熱了,我覺得太對不起教育我六年的老師!于是,每次走到小賣鋪門前,看到垃圾,我就不由自主地撿起,也算是洗清我的“罪過”吧!

  啊,母校,您讓我們每個學生在您的懷抱里健康成長,盡情地遨游在知識的海洋!遇到困難時,辛勤的老師的教誨給了我戰勝困難的勇氣,讓我堅強面對,取得成績時,老師用慈祥的目光、欣慰的微笑來為我祝賀,用會說話的眼睛告誡我不要驕傲,繼續努力……

  啊,母校,您給我們的恩賜說也說不完,訴也訴不盡!

  在不久的明天,我即將畢業,此時此刻,我的心中有無盡的依戀,難言的不舍!

  天下沒有不散的筵席,奈何韶光荏苒,光陰一去不復返。我會永遠記住母校,記住老師的期許,盡全力做到“今日我以奮小為榮,明日奮小以我為榮”。

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