六年級足球作文

時間：2021-07-31 17:13:17 六年級我要投稿

【精品】六年級足球作文合集五篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的六年級足球作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精品】六年級足球作文合集五篇

六年級足球作文篇1

　　上個學(xué)期，我經(jīng)歷了一場難忘的足球比賽。

　　比賽前我們先是熱身，熱完身，接著要和五（4）班的隊員握手，表示“友誼第一，比賽第二”。“嘀——”一聲響亮的哨聲傳進(jìn)了所有人的耳朵里，大家腦海里都快速地閃過一個念頭：搶！

　　我是個守門員。我抱著腦袋，眼睛直勾勾地盯著在球員腳底下穿來穿去的球。突然，一個五（4）班的同學(xué)把球往我這踢過來，我心里一驚，正準(zhǔn)備攔截，還好我班隊員又迅速沖過來把球攔住了，可是我的心依然沒有放松，因為他們正在我的前面搶球。我緊張過度了，一個不留神，讓五（4）班的同學(xué)把球踢進(jìn)了球門。只聽得一聲哨響——1：0。隨即而來的就是五（4）班隊員的歡呼聲和五（3）班隊員的嘆息聲。

　　我蹲在球門前，捂著臉，心里暗暗地自責(zé)。許多人以為我哭了。“哼！”我小聲喃喃道，“我才沒有哭呢。”比賽又繼續(xù)了。球直沖著我們的球門而來，大約球離我只有一米遠(yuǎn)時我才反應(yīng)過來，我的手碰到了球，我還以為攔住球了，心里雀躍起來。不過興奮的情緒很快消失了——哨聲響起，2：0。

　　我沒有生氣，但是我很沮喪，我還是沒攔住球。于是，我決定不當(dāng)守門員，我要沖前鋒！我和一個隊員迅速換了衣服。怒火在我心中熊熊燃起。

　　一開場我就搶了球，并迅速傳給了我隊員，然后我隨球跑著，總覺得只要我的眼睛一轉(zhuǎn)到別處，那只剛煮好的鴨子就從我的眼皮底下飛了。

　　五（4）班隊員從我們隊搶去了球。我和我隊員們跑在搶球人的旁邊。“誰也別想搶我們五（3）班的球！”一個聲音告訴我。我一伸腿，再收回來就輕而易舉地把球從他們腳上搶回來啦。

　　我徑直往對方的球門跑。然后到了合適的距離一踢，只可惜踢歪啦，不過正好有一個我隊隊員利用我踢歪的角度，一個瀟灑的動作引爆整個操場的歡呼聲與喝彩聲——我們進(jìn)球啦！2：1，這一分實在是來之不易呀！

　　可是，當(dāng)比賽再次開始時，不到兩分鐘的時間，五（4）班又進(jìn)了兩個球，現(xiàn)在比分是4：1。

　　我心里又重新充滿了怒火。一開始，我猛地沖上去，但沒有搶到那顆寶貴的球，他們也像我那樣徑直沖過去。我心頭一緊，硬沖進(jìn)了五（4）班的隊員中，他們護(hù)著那個球，但顯然沒有看到我沖進(jìn)來了。好機(jī)會！我一伸腳，搶過來球，立馬就往反方向跑，那速度簡直像在逃脫一群“怪獸”的追擊。

　　我頭也不回，眼睛盯著球門，腳控制著球。剎那間，仿佛是誰把時間放慢啦，我的腿在動，“咚”的一聲，我把球踢過去啦，好像誰把時間放停啦，那個球停在空中，我盯著球，心里燃起進(jìn)球的希望。

　　時間“又”恢復(fù)了正常，我眨了一下眼睛，睜開時，球已經(jīng)進(jìn)了，進(jìn)了！

　　一聲哨聲響起，比賽結(jié)束了，4：2。

　　我高興地連蹦了十幾下。我尖叫著，呼喊著，雖然沒贏，但我仍然很興奮，因為我付出了我的汗水。

　　時間從指尖上悄然流逝，當(dāng)最后一抹晚霞也隨著人群消失在天際時，大家肩并著肩，踏上了回家的路上……

六年級足球作文篇2

　　我家書柜上放著一個足球，每當(dāng)我看到它，就想起我的一個好朋友――韓金龍。

　　在我六歲那年，我在足球班學(xué)習(xí)踢球。學(xué)期要結(jié)束時，老師對我們說：“分成兩組比賽一下，胡嘉文為火隊隊長，韓金龍為水隊隊長，獎品為一個新足球，上面有所有小朋友的名字。”我們都很興奮，都想得到這個獎品。我們訓(xùn)練的比平時更積極、更認(rèn)真。比賽前一天，我召集隊員門過來商議：“韓金龍球技比我們高，我們要贏他們，得想個好辦法，你們說怎么辦？”大家七嘴八舌的議論開來，突然我想到：“要是他的腳痛，不就跑不動了嗎？”我說有了：“誰弄得到沙子？”有個小朋友說他家有，我讓他第二天帶來。第二天，我隊隊員早早來了，乘韓金龍沒來，我們把一些沙子放在他的鞋里。韓金龍跑跑就叫腳痛，我一直偷笑，后來他實在太痛了，脫鞋一倒，倒出一些沙子。韓金龍就去告訴老師。老師問：“誰干的？”我小聲說：“是我。”老師批評了我們，直接宣布水隊獲勝，并把獎品給了韓金龍。我認(rèn)識到自己的錯，鼓起勇氣找到韓金龍，向他承認(rèn)錯誤，韓金龍大氣地說：“沒關(guān)系，我們還是好朋友，我不怪你，別在意，”并把球送給了我。

　　通過這件事，我知道了做任何事都要認(rèn)真，不能投機(jī)取巧，更不能想不勞而獲。勝利的成果是靠自己努力獲得的。

六年級足球作文篇3

　　今天晚上，我們在電視上看了中國和伊拉克的足球賽。

　　開場了，裁判把球扔在中央，隊員們就拼搶起來，先是伊拉克隊員把球拿到，然后中國隊員把球斷了下來，踢到另一個隊員腳下，這個隊員踢著球跑近對方的“家”，敵人在后面追著，前面還有一個對手，敵方?jīng)]有搶到球，這位隊員用力一踢，守門員沒接到，露球了，啊!直接射門!球進(jìn)了!現(xiàn)場的觀眾舉起了數(shù)不盡的紅旗，熱烈地掌聲響起，中國隊的教練也走出的座位，高興的笑起來，舉起拳頭，大聲喊著：“好!加油!加油!”中國隊中員摟著，抱著，對這位隊員舉起了大母指。電視前的媽媽站起來，拍著手說：“好!好!”我高興地跳了起來，哥哥拍著桌子說：“進(jìn)了，進(jìn)了。”中國他在七分鐘內(nèi)進(jìn)了一個球，1比0。比賽繼續(xù)進(jìn)行，守門員把球傳到了敵人的腳下，敵人踢著球來到我們的門前，看樣子要反擊了，他使勁一踢，守門員托了一下，球撞在右邊的鐵杠上，彈到了守門員的手中，幸虧有驚無險，沒有進(jìn)球，中國隊松了一口氣，還是不能放松呀，敵人抓起一把草，說：“倒霉”。他的教練把手里的東西扔到地上說：“笨蛋”。比分保持到球賽結(jié)束，1比0，中國隊勝了。

　　這場比賽真是太精彩了。

六年級足球作文篇4

　　比賽開由對方發(fā)球，發(fā)了一個吊高球。球還沒落地，王小剛就一馬當(dāng)先，對準(zhǔn)球就是一腳，真是一個足球飛上天—沒攔沒擋。足球又從他的腳下乖乖地飛了回去。球一落地，雙方隊員蜂擁而上，對方隊員得了球，我方隊員立刻追擊。正當(dāng)我方隊員奪球時，對方靈機(jī)一，把球傳給一位離球門不遠(yuǎn)的隊員。這個隊員向我方球門發(fā)起猛烈的'攻擊，一個斜射，球就像展翅高飛的鳳凰，直沖我方球門。想救球，已經(jīng)來不及了，我害怕得瞇上眼睛。進(jìn)了嗎？沒有。就在一瞬間，我方守門員很鎮(zhèn)定，他看清球的方向，來一個“餓狼撲食”地把球抱住了。我長長地舒了一口氣。

　　這時，由我方發(fā)球。王小剛把球向前一撥，傳到小明腳下，晃過對方的攔阻，看準(zhǔn)機(jī)會，猛地起腳怒射！唉—天不保我方！那球竟射偏了一米多，飛出界外。我惋惜得跺腳捶胸，說：“臭，臭。”不愧是足球王—小剛，他輕確輕松松地從對方隊員里奪來了球。發(fā)了一個吊高球，還沒等球落地，一個凌空倒勾腳，足球帶著風(fēng)聲像一道閃電直射對方“龍門”，守門員還沒有看清，球已應(yīng)聲“入網(wǎng)”。我們的隊員`拉拉隊高聲歡呼起來，小鳥飛過來為我們高興，天氣也由陰晴。

六年級足球作文篇5

　　星期五下午放學(xué)后，一群小伙伴在學(xué)校后面廢棄的工地上展開了一場激烈地足球賽。他們把書包放在一起當(dāng)球門，有許多低年級的同學(xué)也被吸引了過來，竟然有位大個子叔叔也在圍觀之列，他手里還提著公文包，像是剛下班路過。

　　他們分好隊后就開始比賽，場上的球員個個生龍活虎，看起來精神飽滿，準(zhǔn)備和對手決一死戰(zhàn)。球賽過了半個小時，場上比分變成1：0，那個留平頭的守門員撲球時撞倒了，對方把球攻進(jìn)了大門，他的腿也受傷了，可他什么也沒說又繼續(xù)投入到激烈地戰(zhàn)斗中。兩對球員沉著應(yīng)戰(zhàn)，沒有絲毫泄氣。站在后場的穿紅色衣服的小男孩，挺著肚子仿佛在說：“我們落后了，應(yīng)該讓我上去做守門員，可別再讓他們進(jìn)球了。”上半場結(jié)束時比分還是0：1，落后的一方球員開始著急了，這時他們的隊長說：“你們別著急，要靜下心來，慢慢想辦法進(jìn)球，我相信我們一定能勝利的。”下半場剛開始，落后的對伍就來了一腳遠(yuǎn)射，差點進(jìn)球了，給對方來了個下馬威，頓時，隊員們又振作精神。離下半場結(jié)束還有五分鐘時，落后一方趁對方守門員沒注意，來了一個凌空抽射，“球進(jìn)啦！球進(jìn)啦！”這聲音響徹云霄。1：1追平了。比賽快結(jié)束了，大家都認(rèn)為肯定是平局，這時剛剛進(jìn)球的一方隊長經(jīng)過多次傳球，把球傳到對方門前，隊長大腳抽射，被對方守門員果斷地?fù)踉谕饷妫墒撬麄兊那騿T一不小心把球頂進(jìn)了自己的球門里，“自擺烏龍”。這時比賽正好結(jié)束，他們以2：1反超對方取得了勝利。

　　這是一場多么精彩的足球賽呀！

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