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我的理想六年級作文

時間:2021-07-31 14:34:37 六年級 我要投稿

我的理想六年級作文錦集八篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的我的理想六年級作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的理想六年級作文錦集八篇

我的理想六年級作文 篇1

  每個人都有理想,有的想成為科學家,有的想成為人民警察,有的想成為醫(yī)生,有的想成為教師、作家……這些都是為人民服務(wù)的工作:科學家讓人們用上先進的儀器,人民警察維護社會治安,醫(yī)生為人們解除病痛,教師讓學生學到知識,作家為人們寫書,讓人們看上美文……

  我的理想是什么呢?我也想為什么服務(wù)啊。我思考著這個問題,我想比警察的管理范圍更大,有什么工作呢?對!我要當市長,我的理想就是要當市長,我要朝這方面努力!

  當市長需要很多資本,有哪些資本呢?當市長的人最起碼要名牌大學畢業(yè),比如清華、北大、人大、浙大等等,不但要求名牌大學畢業(yè),而且要求學業(yè)非常優(yōu)秀,在同齡人中出類拔萃才可以。

  要想考上名牌大學,首先就要考上一個好的初中,再考上一個好的高中,才有機會考上一所優(yōu)質(zhì)的大學。

  所以說要想當市長,必須要從現(xiàn)在開始,努力學習,掌握科學文化知識,練好本領(lǐng),提高素質(zhì)。尤其要做一個有道德,有修養(yǎng)的人。

  馬上就要小學畢業(yè)了,我將迎來我人生的第一個轉(zhuǎn)折點,我要抓住這次機會,大顯身手,先考到一所最好的初中。

  當市長不僅要有文化水平,而且做事要有計劃,有條理,我要從現(xiàn)在開始,安排好每天的作息時間,做到學習、娛樂兩不誤,高效完成學習任務(wù),養(yǎng)成良好的做事習慣,為實現(xiàn)理想打下堅實的基礎(chǔ)。

  我希望通過自己的努力,將來當一個好市長,一個為人民謀福利,為社會做貢獻的好市長,做黨和政府相信、人民支持的好市長!

我的理想六年級作文 篇2

  理想是一雙帶我們飛向天空的翅膀,讓我們自由的飛翔;理想是成功道路上的一塊基石,讓我們攀爬的更高更遠。理想會使人到達成功的彼岸,站在高峰,看那格外燦爛的朝陽,從小,就有一粒種子在我的心里悄悄的萌生、發(fā)芽,我漸漸地長大,它也隨之變成了我學習的動力,前進的目標,從心里發(fā)出最真誠的理想——主持人。

  我喜歡做舞臺上的主宰,最閃耀的明星,站在舞臺上,仿佛我就是一個美麗的公主,我在用美妙的語言,生動的聲音演繹著一個個唯美浪漫的童話。在電視上,看到許多主持人站在舞臺上的樣子,我除了羨慕外,也在心底暗暗下定了決心,為之付出了努力。

  風帆,不掛桅桿,是一塊無用的布;理想,不付諸行動,是虛無縹緲的霧。我們在青春里有了理想,為了實現(xiàn)理想,我們也要在花季年華中努力學習,發(fā)憤圖強,全方面發(fā)展。在操場上,有我青春活躍的身影,灑下晶瑩飽滿的汗水;在課桌前,有我奮筆疾書的身姿,留下一行行工整的字跡;在演講比賽中,有我慷慨激昂的語調(diào),響起一陣陣掌聲……

  我們在青春里追求理想,也要在成年時實現(xiàn)理想。青春才剛剛開始,夢想正在起航。人生雖然短暫有限,但我們卻可以在這有限的時間里延伸生命的寬度。我要像蝶一樣,有了理想,破繭而出,只為能穿上花衣,翩翩飛舞的那一瞬間;我要像草一樣,有了理想,破土而出,只為能展現(xiàn)出生機勃勃的一面。我的理想不是夢,我那美妙的語言,生動的聲音會化作一雙翅膀,帶著我的理想飛到那成功的彼岸,去看那格外燦爛的朝陽……

我的理想六年級作文 篇3

  迎著明媚的春光,在小學的最后一個學期開學了。2月8日終于來了,想到又能和時隔一個月的好朋友們見面了,我的心里甭提有多高興了。

  今天是我們學校的第二屆科技節(jié)。一進教室,同學們都在討論這個話題,紛紛議論著會有怎樣的實驗,會以怎樣的形式進行……大賽前的氣氛已經(jīng)產(chǎn)生了。

  9點到了,活動終于開始了,大家都蠢蠢欲動,爭先恐后的沖出教室。個個臉上都寫滿了興奮,迅速地排好隊伍沖下樓。

  到了操場,升完國旗后,小主持人說一些名人科學家也穿越時空,來到了活動現(xiàn)場,進行科技活動。我心里頓時一陣激動,天啊,連科學家都來了,這次“科技節(jié)”一定很壯觀。一會兒,“科學家”們便來到了現(xiàn)場。他們陣容龐大:英國的“牛頓”似乎十分自豪,雙眼直視上方;美國的“居里夫人”端莊嚴肅;“蔡倫”則笑容可掬地望著我們似乎有話要與我們說……真邪科學家們是誰呀?他們是我們和藹可親的老師們呀!介紹完一位位名人后,活動便正式開始了。

  拿著活動菜單,帶上兩個小妹妹,我向最近的一個活動地點飛奔過去,準備在正確的時間,有利的地點,同厲害的敵人,來一場實實在在的比賽。

  剛跑到那里,不料,已經(jīng)有人在那里排隊了,唉,早知道再快一點了,甚是可惜,不過,機會還是有的是嗎!做完這個溫度計的實驗后,我又迅速到了下一個活動地點,沒想到竟然是自己班的。雖然只是裝一個零件,而且又是同學,可傅昱成和張磊絲毫不馬虎,直盯著我,毫不留情地斷了放水這條路。弄得我手忙腳亂,本是同班生,相煎何太急呀!我慌慌張張地做好實驗后,又馬不停蹄地連奔了好幾個地點,活動章也不知不覺中變多,當我模模糊糊地看了一眼后,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有九個章了,便欣喜若狂地跑到了四(二)班的場地,那兒的實驗是有兩根吸管插在一個裝有半瓶水的容器中,吹一個吸管,水就會從另一個吸管涌出來。我初看時,心里便想,這么容易,不就吹一口氣嗎!誰不會呀!太簡單了!可是好多選手都是因為將吸管插到水中使空氣沒有釋放的空間而失敗,可見任何實驗都有科學的道理而不容小視。

我的理想六年級作文 篇4

  在眾多理想中,我最大的理想是當一位老師。老師是辛勤的園丁,無私地培育了無數(shù)株幼苗。老師是蠟燭,默默地燃燒著自己,照亮了我們。只要我們獲得知識,都滲透著老師的辛勤汗水,我們每前進一步,都凝聚著每位老師的心血。老師這一事業(yè)是多么崇高、美好!正如詩中所說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”教師的工作是平凡的,可教師對人們的貢獻是偉大無私的,他們?yōu)榱宋覀儬奚嗽S多時間,讓我們的成績逐漸上升。如果我做老師,我會做一個理解學生的老師,幫助學生的老師……

  我既想當老師,也想當畫家,要是再有一支馬良的神筆就更好了!如果是這樣,我將會干什么呢?是畫山珍海味,還是畫一幢別墅?是畫許多錢,還是畫考試得一百分……不!這一切都是淺薄的。要把目光看長遠一些,要是沒有了祖國,還有什么幸福。就像一滴小水珠離開了大海。我要用手中的畫筆畫出祖國未來的宏偉藍圖。即使我沒有神筆,我還是一個畫家。我將會畫出祖國欣欣向榮、春色無邊的景象,畫山、畫水、畫鳥……只要我看見的,我就會把它畫下來讓這美好的景觀永遠留在我心中!

  聽了我的理想,你們的是什么呢?其實我還有一些理想,比如:一個文學家,一名醫(yī)生……雖然有些可能實現(xiàn)不了,但這理想我會深深地印在我的腦海里,永遠,永遠……作文

我的理想六年級作文 篇5

  理想是我們奮斗前進、勇于創(chuàng)新的動力;理想是人生的指路燈;理想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉。每個人都有自己五彩斑斕的理想,會計、老師、醫(yī)生、設(shè)計師……我的理想則是做一名出色的歌手。

  從小我就喜歡聽美妙動聽的音樂,那一個個音符都代表著一個人的心情,不管是喜、怒、哀、樂,都可以用音樂表達出來,所以我在高興時便會唱歡快的歌,傷心時唱優(yōu)雅悲傷的歌。隨著時間的流逝,我長大了,我總是在電視機前學著屏幕里的歌星唱歌。歌星在唱歌時,臺下的觀眾會隨著音樂的節(jié)奏拍手,或是也跟著唱幾句。聽著歌聲與掌聲組成的交響曲,我立刻融入到了情景里,把煩惱都忘得一干二凈了。就是因為我喜歡這種感覺,所以我愛唱歌,并向著歌手這個目標前進!

  做一名出色的歌手要多才多藝,所以我報過許多培訓(xùn)班——唱歌、跳舞、古箏。我上小學二年級的時候就報了舞蹈班。舞蹈老師對我非常嚴厲,每次都要下腰、劈叉,但就是因為老師的嚴厲和我自己的堅持,所以我跳舞非常優(yōu)秀,是舞蹈班里年齡最小又是跳得最好的。除了舞蹈,還有唱歌。我每次學習前都要練聲,而且老師會要我表演,并讓我看別人表演,看看自己與別人的差異,取別人的長處來補自己的短處,表演完后便把樂譜和歌詞寫在黑板上,彈著鋼琴唱一小段后再讓我們學著唱。光是唱歌跳舞還不行,于是我又報了古箏培訓(xùn)班。我剛開始彈古箏時,彈得斷斷續(xù)續(xù)的,但是我要堅持下來,不能放棄,因為我要朝歌手這個目標努力,所以我彈得越來越嫻熟、有感情,參加比賽還得了第二名。

  現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級的小學生了,但我仍然在為我的理想努力著,如果我有一天能站在舞臺上,我一定要為所有人唱最好聽的歌,把我所想要表達的心情傳遞給大家,讓大家都沉浸在歌聲中。因為我希望人們的生活不是憂愁、悲傷,而是幸福、歡樂!

我的理想六年級作文 篇6

  小孩子都有一個理想:有的想當尊敬的老師;有的想當天使般的護士;有的想當扶危濟困的'醫(yī)生;有的想當偉大的科學家和宇航員;而我的理想是想當一名幫助人民解決困難方便生活的人——發(fā)明家。

  如果我當上了發(fā)明家,我會發(fā)明一種機器人。我發(fā)明的這種機器人,頭部和人差不多,會思考,會說話。身體是一個烤箱,可以煮東西。腿是一把椅子,小孩累了可以坐上去休息。腳是輪子,可以飛快的去一個地方。后腦勺是一臺電腦,小孩可以坐在腿上打電腦。

  如果我當上了發(fā)明家,我會發(fā)明太陽能汽車。我發(fā)明的太陽能汽車它不僅不會排廢氣,還可以把街上的廢氣和垃圾像一陣龍卷風吹刮過似的,一掃而空,然后產(chǎn)生光合作用轉(zhuǎn)化為汽車消耗的能量。它所到之處都是一塵不染,干干凈凈。

  我想發(fā)明的東西有自動收割機幫農(nóng)民伯伯收割糧食,送給所有人;有自動粉筆,老師如果嫌累,只要對自動粉筆上的銀屏說出要寫的內(nèi)容,粉筆就會自己寫起來……

  以上這些都是還沒有發(fā)明出來的,但是我相信只要我好好學習就一定會發(fā)明出來的!

我的理想六年級作文 篇7

  我的理想,并不像其他人那么偉大,那么令人驕傲。甚至有一點兒可笑,我的理想就是——當一位出色的小演員。 每當看到電視機里的明星、童星演戲,我就十分羨慕,如果自己能上電視那是多么光榮的事情。我知道做一名小演員要有外貌、耐力、經(jīng)驗……我知道我自己有很多都不足,沒有上過什么閃亮的舞臺。我沒有膽量,心里十分害怕,害怕自己表演的不好,會出丑。在很多人面前,我不敢說話,不敢面對大家。有很多明星,以前都是平凡的人,沒有人認識他。劉德華在成為大明星之前只是一個理發(fā)師……他們背后肯定有自己追求夢想的故事。我也想嘗試一下“飛”是什么感覺。

  一次舉行童真秀舞臺的時候,我和親愛的伙伴上去表演小品《招聘》。對大家來說,這有什么驕傲的,得意的呢?學校舉行過那么多次童真秀舞臺,我因沒有膽量,都不敢上臺展現(xiàn)自己、表演。這次,可以說是我第一次上臺表演。“現(xiàn)在有請趙嘉樂、葉怡……來表演小品《招聘》”這一刻,主持報道了我的名字,我心里美滋滋的,但是還是有幾分緊張。“上臺了,上臺了!”活潑的嘉樂提醒大家。一開始就是我的臺詞,我鼓起信心大聲地說:“老板不好了,不好了,我們盜版公司……”話音剛落,臺下掌聲響起來了。我立刻把緊張丟到九霄云外了。精彩的表演結(jié)束了,臺下的觀眾連連叫好,“啪啪”。下臺后,很多同學都跑過來問我們:“這個小品是你們自己想出來的嗎?”……一句句,讓我心里十分開心。我認為這次表演讓我有了信心。其實我在這里,我也要感謝我的同學趙嘉樂,她是個有表演經(jīng)驗的女孩。在表演之前,她鼓勵我,教我。謝謝你,嘉樂!

  這,就是我的理想,我的夢想,我會堅持不懈的去實現(xiàn)我的夢想,我會永不懈怠的實現(xiàn)我的夢想。

我的理想六年級作文 篇8

  “趕明兒勝利了,咱們也能用上電燈。讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學習,該多好啊!”《燈光》中的郝副營長正是靠著這樣美好的憧憬,這樣崇高的理想,勇往直前的。

  理想是人生導(dǎo)航的燈塔,我的理想則是當一名聞名于世界的科學家。

  我讀了《跨越百年的美麗》之后,心久久不能平靜下來。在這篇課文當中的主人公居里夫人和她的丈夫皮埃爾一起研發(fā)一項驚人的科學成果。從此我的心慢慢萌生了一個偉大的理想――長大后,我也要當一名像居里夫人一樣的科學家!也要發(fā)明驚人的科學成果。但當我看到科學家因為輻射而早早離開人世的時候,我有所退卻了。你也許會說我膽小怕事,但是人的生命只有一次,失去了便是永遠的失去了,因為這干這一行的風險很大,稍不注意就會有滅頂之災(zāi)。

  但是我仍然要堅持這一理想,因為我不會忘記鄧稼先研發(fā)出核導(dǎo)彈時,全國人民共同的歡呼聲,在我心中久久回蕩,所以豈能說改就改呢?

  從前,我以為只要能發(fā)明出東西的人就是科學家,但是隨著年齡的增長,我明白了,科學家必須要有一個靈活的頭腦和良好的心理素質(zhì),而且要勇敢機智,不怕挫折。假如我以后真的成了科學家,我一定要像這樣做:一、為國家做出貢獻。二、研發(fā)出一項項驚人的科學成果,為國家添光彩。

  雖然這個理想看起來難以實現(xiàn),但是如果我從現(xiàn)在開始抓緊大好時光。在小學的最后一年里努力學習,認真學好每一門科學知識,改掉遇事慌張的缺點,我相信我的理想一定會實現(xiàn)的。

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