關(guān)于六年級(jí)好作文（精選42篇）
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的六年級(jí)好作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)好作文 1
我有一個(gè)非常好的哥哥，都可以算得上十全十美了，像打籃球、踢足球……都會(huì)，而且學(xué)習(xí)特好。
我老哥是一個(gè)超帥的人，一個(gè)瓜子臉，身子有點(diǎn)胖，但是說起來不是胖而是強(qiáng)壯、健康。他的腿瘦得像兩根竹竿，腳丫大得都快比我爸的腳丫大了。
他的性格成熟、穩(wěn)重、講義氣，是個(gè)漢子，但寫作業(yè)的時(shí)候，他總是不驕不躁，把每個(gè)字寫得漂漂亮亮，所以我要向他學(xué)習(xí)。
哥哥他最喜歡看書，看歷史書，他簡(jiǎn)直就是一只書蟲，一有時(shí)間就看歷史書，我告訴你們一個(gè)小秘密，他連上廁所的時(shí)候都在看書，一看都能看幾個(gè)鐘頭呢！有一次我和哥哥在討論同治皇帝是怎么死的，他說是因梅毒死的，我說是因?yàn)榇褥蠖舅赖模终f同治是慈禧的兒子，母親怎么會(huì)殺死自己的'兒子呢？因此我和老哥討論了許久。所以我們?nèi)フ椅依习郑职终f：“同治帝的死因是一大謎團(tuán)，誰也不知道！”
你們看這就是我的超級(jí)好哥——?jiǎng)⒌眯牵銈兛次矣羞@么好的哥哥，羨慕吧，嫉妒吧！
六年級(jí)好作文 2
我的爸爸個(gè)子很高，足有一米九高，也很壯，有兩百多斤重。方方的臉上架著一副眼鏡，臉上常掛著笑，是一個(gè)看起來很斯文的人。
小時(shí)候，爸爸就是我的“大玩具”，為什么這么說呢？因?yàn)槲医?jīng)常騎在爸爸的肩膀上，手一伸就可以摸到天花板，真的好高啊！特別是住在青島的姐姐回來后，爸爸就會(huì)被我們“折騰”一番，我們會(huì)壓在爸爸那圓鼓鼓的大肚子上，撓他的癢，他就會(huì)哈哈大笑個(gè)不停，他還跟我們玩老鷹捉小雞的游戲，真是開心極了。
爸爸還有一個(gè)特點(diǎn)，那就是“愛學(xué)習(xí)，愛看書”，我們家的床頭柜上、茶幾上、書桌上都是書，只要看到書，就會(huì)拿起來看。經(jīng)過長久的'努力，爸爸考上了一級(jí)注冊(cè)建筑師，這個(gè)考試很難考過，我們?nèi)腋吲d了好多天，我真為爸爸感到自豪。后來爸爸去威海工作了，只有星期六、星期天才能回來，所以我從星期一就開始盼望星期六的到來，我聽媽媽說爸爸在外面工作很辛苦，有時(shí)還要加班，就是為了多掙些錢，讓我和媽媽生活的更加美好。
謝謝你，爸爸，你為我們撐起一片天，我長大后，也要像您一樣，當(dāng)個(gè)好爸爸，為將來我的孩子做個(gè)好榜樣。
六年級(jí)好作文 3
特別心疼那些外表看起來風(fēng)風(fēng)光光，內(nèi)心卻要經(jīng)受非人折磨的人。因?yàn)樗麄兂鲑u了自己最重要的東西，以此換取需要的的東西。有一句話特別適用：他們是魔鬼，出賣了自己的靈魂。
外表看起來風(fēng)風(fēng)光光，內(nèi)心卻空虛寂寞。這樣的人外表光鮮艷麗，確實(shí)很惹人羨慕，不過卻丟失了自己的根本，讓自己變成一個(gè)對(duì)不起靈魂，虛偽麻木的人。待你老去，回首當(dāng)年。風(fēng)光無限，可能后輩提起你來的.口吻也會(huì)是羨慕，可我就問你一句：你快樂么？我覺得你不快樂的可能居上，為了這一副虛偽卻精致的殼子，你究竟放棄了多少？把自己的快樂都放棄了，還不夠，因?yàn)樗麄內(nèi)該Q不來你要的東西。于是你繼續(xù)舍棄自己愛的東西，愛情舍棄了，親情也舍棄了。你聽見靈魂對(duì)你說，“你要失去我了�！蹦懵槟镜匦π�，任憑靈魂飛出體外。這一刻，你換得了自己苦苦追求的東西，這一刻，你急需一個(gè)與你親近的人與你一起分享這份喜悅。你回首，卻猛然發(fā)現(xiàn)，那些人都已經(jīng)成為了你一路走來的墊腳石……
所以，別再出賣靈魂，換取自己并不一定要的東西了，好嗎？
六年級(jí)好作文 4
夕陽是多么的美妙，正當(dāng)此時(shí)，我仿佛聽著古典音樂，喝著咖啡，嚼著牛排。夕陽讓我不禁陶醉了。
原來，夕陽是這么的美妙，旁邊的風(fēng)景又是多么和諧，面對(duì)這一切我仿佛脫離了城市的喧囂，而又聯(lián)想到了鄉(xiāng)下人樸素的`生活。但我對(duì)鄉(xiāng)下生活又是多么得向往。夕陽真美，它能帶人進(jìn)入夢(mèng)境，而又好像吹著幽幽的笛聲。反正，夕陽總是帶著寧靜，沒有喧鬧聲，總能把人吸引住。
而夕陽，又會(huì)讓我聯(lián)想起貧困區(qū)人們生活的艱苦。心總會(huì)顫動(dòng)一下，好像聞著一種氣味，但又說不出是什么味道。但又仔細(xì)想想，這夕陽充滿了對(duì)未來的無限美好與追求。夕陽是紅的，它也能比喻一個(gè)人的心靈。夕陽像是代表一個(gè)人寬闊的心靈，燃燒著熱氣。夕陽還代表著許多東西，但代表的東西都是美好的象征。
“夕陽無限好，只是近黃昏”。我又望著美麗的夕陽，陷入了無限沉思……
六年級(jí)好作文 5
在參加“感恩母愛”活動(dòng)時(shí)，小王小丫對(duì)我們說了這樣一段話：如果世界上y有100個(gè)人愛你，那么其中一定有你的媽媽；如果世界上有10個(gè)人愛你，那么其中也一定有你的媽媽；如果世界上只有1個(gè)人愛你，那么她一定是你的媽媽。聽后我很感動(dòng)。
在這個(gè)世界上，母愛是最偉大、最純潔、最無私的。父愛如上，沉穩(wěn)而有力，永遠(yuǎn)做我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，而母愛則如水，時(shí)時(shí)刻刻滋養(yǎng)著我們，卻不向我們求一點(diǎn)回報(bào)。母愛就是這樣，在我們最受傷的'時(shí)候，給予我們最無私的關(guān)懷，如同饑渴難耐的人兒唇上的一滴甘露，滋潤著我們的心田。
媽媽有時(shí)對(duì)我很嚴(yán)厲，開始我不懂、不理解甚至反感，但后來我明白了，這都是為了我。每當(dāng)我遭受了挫折，她總是會(huì)安慰我，鼓勵(lì)我，讓我信心重振。
隨著歲月的流逝，媽媽額頭的皺紋多了，兩鬢的頭發(fā)白了，一雙手變得粗糙了。額頭的皺紋訴說著歲月的滄桑，兩鬢的白發(fā)訴說著她的辛勞，那一雙粗糙的手，是她洗衣、做飯留下的印記。這一切變化只是因?yàn)閮号�，因�(yàn)槲覀�，天下兒女牽連著母親的心。
這就是我們的母親。她永遠(yuǎn)為我們而操勞著。讓我們?cè)谀赣H節(jié)對(duì)她說一聲：“媽媽，您辛苦了！”
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”偉大而無私的母愛，豈是我們能報(bào)答得了的？在這個(gè)世界上，最愛我們的就是媽媽了。而我們也應(yīng)用全心去愛媽媽。我想對(duì)她說出發(fā)自肺腑的心聲：“世上只有媽媽好，媽媽，我愛您！”
六年級(jí)好作文 6
她那清秀的面頰，漂亮的大眼睛，時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里。
去年，爺爺不幸得了肝硬化，病情越來越嚴(yán)重，最后，被送進(jìn)了醫(yī)院傳染病科。因?yàn)檫@種是傳染病，所以醫(yī)生叫家屬盡量少去。爺爺?shù)钠馄綍r(shí)就不好，現(xiàn)在加上疾病的'折磨，脾氣更加暴燥了。我非常想去看看爺爺，經(jīng)過再三請(qǐng)求媽媽，媽媽終于同意了。
星期天，我拎著一袋水果，來到醫(yī)院。剛走進(jìn)樓道，就聽見有人在吵鬧，仔細(xì)一聽，咳！是爺爺。恰巧，從病房里走出一位病人，我連忙走上去問：“這是怎么回事？”那個(gè)人說：“這老爺子的脾氣可真大，非說粥稀，就是不吃……”正說著，一位女護(hù)士端著一碗粥，從病房里走出來急匆匆走進(jìn)病房。我趕緊溜進(jìn)病房，叫了聲：“爺爺！”爺爺躺在床上一動(dòng)不動(dòng)，理都不理我。我想：爺爺?shù)钠庹媸歉鼔牧�。過了一會(huì)兒，女護(hù)士又進(jìn)來了，手里端著一碗熱氣騰騰的粥來到爺爺跟前耐心地說：“大爺，剛才我去廚房又給您盛了一碗稠的，您快趁熱吃吧，別生氣了，身體要緊！”這話音剛落，便把一勺粥送到爺爺?shù)淖爝�。我站在旁邊看著這情景，不知說什么好。心想：如果我是個(gè)生人，一定會(huì)認(rèn)為這個(gè)女兒正在侍候父親呢！
可沒吃到一半，爺爺突然一陣惡心，把喝下去的粥全吐了出來，吐得床上、地上到處都是，糟了！就連護(hù)士阿姨那潔白的外衣、干凈的鞋上都濺了許多。看到這一切，我真不知所措，阿姨一定會(huì)生氣的，別忘了爺爺?shù)玫氖莻魅静⊙�！可我怎么也沒想到，阿姨竟一句話也沒說，還連忙把臟物打掃干凈，迅速換下床單，擦了擦衣服和鞋子，又喂起爺爺來了。
在阿姨的精心照顧下，爺爺?shù)牟∏橐惶焯旌棉D(zhuǎn)起來。出院那天，護(hù)士阿姨還把爺爺送到門口。爺爺激動(dòng)地對(duì)我們說：“這姑娘比我的親閨女還親呢！我這場(chǎng)病，多虧了她的照顧��！”
現(xiàn)在爺爺?shù)钠夂枚嗔恕Ｃ慨?dāng)我看到爺爺笑呵呵地和別人聊天時(shí)，眼前就會(huì)浮現(xiàn)出那位護(hù)士阿姨的身影。她是那樣崇高，那么美麗，這身影將永遠(yuǎn)留在我的記憶中，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
六年級(jí)好作文 7
有一個(gè)人他曾陪伴了我十幾年了，他曾陪我渡過難關(guān)，陪我經(jīng)受許許多多的風(fēng)雨，但是他也有一些缺點(diǎn)——這個(gè)人就是我的爸爸。
我的爸爸很關(guān)心我也很疼愛我，但是有一些缺點(diǎn)他改不了，他愛抽煙，愛。
我的爸爸為了抽煙經(jīng)常和我的媽媽吵架，而且他還經(jīng)�？人�，我和媽媽經(jīng)常勸他，但是他卻把我們的話當(dāng)成耳邊風(fēng)，只是當(dāng)時(shí)記住隨后就忘記了。
記得有一次，我的`爸爸和我的媽媽吵了一架。那是因?yàn)槲业牡艿馨l(fā)燒，我媽媽讓爸爸去給他看病，而我的爸爸卻不去，我媽媽當(dāng)時(shí)氣哭了，我爸爸并沒有回來安慰她，只是一個(gè)勁兒的打牌，有許多人勸我爸爸，當(dāng)時(shí)他就不耐煩了，滿臉暴力的表情回家了，并且將我的媽媽打了一頓，他們爭(zhēng)吵了好長時(shí)間�？墒牵覜]有辦法阻止。爸爸，這就是你的不對(duì)了，我媽媽不也是為了我和弟弟好嗎？為了能健康成長嗎！
我爸爸為了買煙一下子花了一百多塊錢，他抽煙每天都要咳嗽，讓我跟媽媽整天膽驚受怕的，而且他還每天吃藥，他還不改，使我跟媽媽不敢回家，我們一回家就有一股難聞的煙味。爸爸，你能改一改嗎？吸煙對(duì)身體有極大的危害。
爸爸，你能聽女兒一次嗎？這也是為了你好，希望你從今以后能改，成為女兒心目中的好爸爸。
爸爸，你能改一改嗎？
六年級(jí)好作文 8
春去冬來，寒來暑去，初一的生涯結(jié)束了，而我又不得不震撼學(xué)習(xí)真好。
孩童的時(shí)間那一本本神話書吸引著我，使我愛不釋手，在書的世界翱翔，我仿佛成了神話世界的一員，為白雪公主的遭遇而痛苦涕淚，為那個(gè)可惡的皇后氣的直跺腳。在《西游記》中，我為唐曾取經(jīng)造福人們的決心而欽佩，為孫悟空三打白骨精而叫好，我為那憨厚的豬八戒而哈哈大笑......
我還時(shí)常問父親一些奇怪的問題，人是怎么來的？人為什么不會(huì)飛？為什么會(huì)有白天黑夜之分，為什么不能都是白天或都是黑夜？等等，然而父親總是叫我自己去書中搜尋答案，年輕的我明白：知識(shí)能改變命運(yùn)，或能使自己變得有文化，有涵養(yǎng)，答案，要自己去尋找。
孩童時(shí)候，由一本本童話書的陪伴，讓我懂得孩童的時(shí)代是最美好的，沒有他人丑惡的嘴臉，只有童話般的生活與對(duì)未來無限的向往。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去，我的答案也隨之飄來，人是由森林古猿進(jìn)化而來的，是達(dá)爾文提出的進(jìn)化論，并不是所謂的神話論，地球有吸引力，所以人才不會(huì)飛，地球的.自傳形成白天黑夜當(dāng)這一個(gè)個(gè)問題被我破解了，我感受到快樂，收獲了一份成就感，我堅(jiān)信一分耕耘，一分收獲，今天你灑下的無數(shù)淚水與汗水，明天都將是你收獲的海洋。
在學(xué)習(xí)中，我收獲了無數(shù)的樂趣，收獲了純潔的友誼，學(xué)習(xí)真好！
在學(xué)習(xí)的道路上，有我走過的腳印與雪月風(fēng)華，酸甜苦辣樣樣具備，讓我懂得了面對(duì)困難，不怕挫折，勇往直前，定會(huì)山重水路疑無路，柳暗花明又一村。
俗話說書中自有黃金屋，書中自有黃金屋，讀書真好！
六年級(jí)好作文 9
紅顏有知己！君子之交和紅顏知己都是純真友誼的表現(xiàn)。
誰能說男女之間的友誼都是有所圖的嗎？既然不能，那么又怎能斷言男女之間的友誼一定會(huì)發(fā)展成為愛情呢？現(xiàn)代社會(huì)男人和女人有平等的社會(huì)地位和社會(huì)責(zé)任，男女交往的頻繁、工作和學(xué)習(xí)的溝通，無可避免地會(huì)產(chǎn)生友誼，這種友誼與愛情絕非能混為一談。
一個(gè)人可以擁有許多異性朋友，但不可能擁有許多的`愛情，否認(rèn)男女間可以有友誼，實(shí)際上是想讓女人回到閨閣繡樓，是把女人當(dāng)作是男人的私有財(cái)產(chǎn)。如果能調(diào)整好自己的心態(tài)，真正的友情同樣可以在異性之間產(chǎn)生。當(dāng)然，我們也得承認(rèn)，這種友情太難得，以至于很多人認(rèn)為根本不存在。雖然男女之間普遍存有異性的吸引力，但相信異性之間也存在有純潔的友誼，因?yàn)槭澜缟线�有一類人，他（她）們是在乎心靈的感受，渴望體會(huì)美的極致，精神上的快樂是肉體上的愉悅所不能代替的，友誼會(huì)在某些欲念的克制醞釀出了更醇厚的芬芳。
現(xiàn)實(shí)生活中的男女除了征服與被征服之外，還有欣賞與被欣賞，相互欣賞是一種和風(fēng)細(xì)雨、溫柔婉約的境界，是種存有距離、保持有敬意的行為，如能進(jìn)入這種境界，當(dāng)然能維系友誼的地久天長�，F(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)男人或女人的身邊都會(huì)有一些異性的人群，他們之間未必都是戀愛關(guān)系或虛偽的朋友關(guān)系，大多數(shù)能推心置腹的成為好朋友，為什么呢？原因有二：1、男女之間的相識(shí)最初的動(dòng)機(jī)并非都是為了愛情，更多的是因?yàn)閷W(xué)習(xí)關(guān)系、工作關(guān)系等等，由相遇到相識(shí)，由相識(shí)到相知，成為了摯友。2、人有著清醒的理智，對(duì)待男女關(guān)系問題，絕大多數(shù)人第一位考慮的是道德、倫理、責(zé)任、法制，能自覺的把關(guān)系放在適當(dāng)?shù)奈恢�，做到發(fā)乎情，止乎禮，束乎法。
故而，男女之間應(yīng)該有純真的友情��！這是對(duì)男女之間友誼的一種看法！
六年級(jí)好作文 10
姐，你對(duì)我真好，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，你都會(huì)幫我解決。
記得有一次，我遇到了一道難題，你一直給我講解，可我還是聽不懂，你便一直做比方來讓我明白，到了最后，我才明白。
姐姐，你對(duì)我很好，每次我不開心或者難過的時(shí)候，我都是跟你訴苦。記得有一次，我被老師冤枉了，我非常傷心。回到家后，你一見我愁眉苦臉的，就讓我跟你說，我和你說完了之后，我的心里輕松多了。下午到學(xué)校，老師才知道我沒錯(cuò)，然后懲罰了發(fā)錯(cuò)的同學(xué)。
姐姐，你對(duì)我很好，我的.東西不見了，你都會(huì)毫不猶豫地借給我。記得有一次，我準(zhǔn)備寫作業(yè)時(shí)，我的筆不見了，我一見這情形，就毫不猶豫地把筆借給了我，到了晚上9點(diǎn)，我才寫完作業(yè)。
姐姐，我謝謝你，因?yàn)槟銥槲耀I(xiàn)出了很多，讓我不斷成長。
六年級(jí)好作文 11
今天是“五一”節(jié)，我和爸爸到括蒼山去玩，這是我好久以來的一個(gè)愿望，今天終于實(shí)現(xiàn)了，別提我有多高興了。
到了括蒼山頂，這里早已是人山人海，熱鬧非凡。括蒼山是臺(tái)州最高的山，在山頂上向下看去，四周的景物盡收眼底，下面的.村莊就變得像火柴盒那么小。在我們的身邊，有一根一根很大的柱子，足足有幾十米高。柱子的頂端都有三片葉片，像蜻蜓的翅膀，又像是電風(fēng)扇的葉片，葉片總是在不停地旋轉(zhuǎn)，小學(xué)二年級(jí)作文《作文 五一登山游》。我問爸爸這是什么，爸爸說這是風(fēng)力發(fā)電廠，只要有風(fēng)，葉片都能轉(zhuǎn)，只要葉片在轉(zhuǎn)，就能夠發(fā)電。爸爸說風(fēng)力發(fā)電是利用自然資源，既環(huán)保又省錢，一天24小時(shí)都能發(fā)電。聽了爸爸的話，我覺得我們國家的科學(xué)技術(shù)多么發(fā)達(dá)啊。
今年的“五一”節(jié)是在括蒼山上度過的，我游覽了祖國的大好河山，又懂得了什么是風(fēng)力發(fā)電場(chǎng)，增長了知識(shí)。登山真好！
六年級(jí)好作文 12
玩是孩子的天性，玩也是門學(xué)問，情趣要高雅，玩法需要得體，有些學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲和手機(jī)，不利于身心健康，有些學(xué)生，卻玩得很有品味，小發(fā)明、小制作、讀書、打球、唱歌、彈琴、騎馬、看電影、開卡丁車既可以愉悅身心，又能全面發(fā)展。
有人說書中自有黃金屋、有人說書是人類進(jìn)步的階梯，有人說書中自有顏如玉。
走進(jìn)書，走進(jìn)這本《斑羚飛度》，我仿佛來到獵人殺了斑羚時(shí)，我要成為了獵人，看到他們，老斑羚為了這個(gè)種族繼續(xù)活下去，老斑羚讓年青斑羚踩在他們背上跳到對(duì)面的`懸崖上，老斑羚為了救這個(gè)種族，為了救它的子孫們，讓這個(gè)種族繼續(xù)生存下去，老斑羚跌入了萬丈深淵，老斑羚像一個(gè)勇士，像一個(gè)雕像，掉入了這懸崖，我向他們望去，我對(duì)它們有了敬佩，更對(duì)它們有了尊敬，它們是一個(gè)個(gè)勇士，一個(gè)個(gè)捍衛(wèi)國家的勇士。
走進(jìn)書我感受到了，老斑羚們堅(jiān)決地邁向了懸崖，我猜老斑羚在想，為了我的族人，為了我的子孫后代，為了我們這個(gè)種族的繁衍，我寧愿去死，也要為了我的子孫，族人爭(zhēng)取更多的生存幾率，哪怕希望很渺茫，也要去爭(zhēng)取來這個(gè)機(jī)會(huì)。
走進(jìn)書我如同那個(gè)獵人，凝視著老斑羚們我多么希望它們能活下去呀，我多么希望獵人不要在打獵了，讓那些可憐的生命繼續(xù)存活下去吧。
這樣玩，真好！讀書讓我增長了知識(shí)，又讓我利用了有效的時(shí)間。
這樣玩，真好！
六年級(jí)好作文 13
光陰似箭，日月如梭�；厥淄履銈兛隙ㄓ幸粋�(gè)對(duì)你們特別上心的人吧，也許是老師，朋友、家人，但我心里的那個(gè)人是我們的班主任李老師。
李老師雖然平時(shí)對(duì)我們要求嚴(yán)格，但是有時(shí)更像一位慈母。一次數(shù)字考試，由于那個(gè)單元我學(xué)得不是很好，有一些題還沒掌握，所以，那次數(shù)學(xué)我考的特別差，心中很沮喪，李老師把我叫去辦公室，我忐忑不安，李老師找我干什么呢？是不是也知道了我的數(shù)學(xué)考的很糟糕呢？李老師摸摸我的頭，語重心長的說：“你是一個(gè)很聰明的孩子。這不是你的水平……”老師跟我聊了許多，安慰我，激勵(lì)我。從那次以后，我學(xué)習(xí)扎實(shí)了，再也沒有考得那么差了。
我們的李老師不僅對(duì)我們很負(fù)責(zé)，她教課時(shí)，也很幽默、風(fēng)趣喲！
記得上《慈母情深》的'那一課，老師為了我們更好的理解課文，把我們分成了三四組，讓我們表演課本劇。到了表演的時(shí)候，李老師開心得像個(gè)孩子，忙著給我們錄視頻。對(duì)表演得好的加以獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)有遺憾的加安慰。那篇課文，我學(xué)得特別透徹。
這就是我們敬愛的李老師，在這里我想由衷地說一句：李老師，有你真好！
六年級(jí)好作文 14
今天，我來給你猜個(gè)謎語，來猜猜我寫的這個(gè)人是誰。
他有一雙水汪汪的大眼睛，一眨一眨的像顆小星星。他還有一雙大大的耳朵，可機(jī)靈了。他還有一雙非常能干的雙手，把飯菜都炒的非常好吃，把家里打掃的`干干凈凈，他還長著一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，像倒了一頭的黑色顏料一樣，風(fēng)一吹，真是太帥氣了。
他的性格是很溫和。每當(dāng)我的學(xué)校作業(yè)，有不會(huì)的題目時(shí)，他會(huì)很耐心地給我講解，直到那道題我會(huì)了為止，就像在課堂上，老師對(duì)待我們一樣。在讀書時(shí)，我有一個(gè)字不會(huì)讀時(shí)他會(huì)耐心地跟我說。
他非常喜歡健身。每次去健身房在跑步機(jī)上都要跑個(gè)幾十分鐘才行，汗水就像雨滴一樣在嘩啦啦地往下流。跑完后他還喜歡去玩啞鈴，兩個(gè)啞鈴在他的手里就像拿了兩瓶礦泉水一樣，上下推舉好輕松�。∥矣幸淮魏芎闷婢瓦^去試了一下，費(fèi)了九牛二虎之力才勉強(qiáng)拿起來一點(diǎn)點(diǎn)，爸爸說看著輕松做起來很難吧！爸爸還說這個(gè)就像寫字一樣看著簡(jiǎn)單，想寫好字還是要下點(diǎn)功夫的，就像我舉啞鈴一樣都是慢慢練出來的。
他也很喜歡看書，他每次看書，都停不下來，他的眼睛死死地訂著書本，怕讀錯(cuò)一個(gè)字，或有遺漏。他讀書時(shí)，眼睛都從來不離開書本，一秒鐘。即使外面聲音很吵，也打擾不了他，看書時(shí)的決心，在爸爸的影響下，讓我在心里下了決心，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，還要認(rèn)認(rèn)真真寫好每一個(gè)字。
這就是我的爸爸，我愛我的爸爸。永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
六年級(jí)好作文 15
初冬，像一位既美麗又高貴的公主。揮動(dòng)著那神奇的紗巾，送來了陣陣北風(fēng)。蟒蛇和刺猬早已在洞里睡覺，度過一個(gè)馬上到來的'寒冬�！皻q寒三友”臘梅、翠竹和蒼松迎著大雪，挺立在雪中。讓人們欣賞它們的美麗。
小朋友們穿上厚厚的衣服在雪中滑雪、打雪仗、堆雪人，開心極了！冬天真是一個(gè)又美麗又好玩的季節(jié)！
六年級(jí)好作文 16
寒假來了，我拖著疲憊的身軀埋在作業(yè)堆里，整天除了上學(xué)而思、樂靈這些輔導(dǎo)班，我還要為鋼琴考演奏級(jí)做準(zhǔn)備，好不厭倦。但其中有一件事卻為我的寒假生活點(diǎn)亮了一絲光亮。
那是一個(gè)星期天早晨，我依舊像以往一樣去上學(xué)而思。進(jìn)了門我就感到陣陣熱浪撲面而來。這么高的溫度，是要穿短袖的節(jié)奏��！我嘟囔著坐了下來，嗓子有點(diǎn)干燥，感覺火燒火燎的，今天居然忘了帶水杯！上課時(shí)我一直被熱氣包圍著，心煩意亂根本無心管周圍發(fā)生了什么。
當(dāng)聽到老師叫左瑞希時(shí)我才四處張望，這時(shí)旁邊一個(gè)粉紅色的影子“刷”地站了起來，我轉(zhuǎn)過頭驚喜地發(fā)現(xiàn)，原來我的'同桌就是左瑞希�。】吹竭@情景，詫異的我竟只能發(fā)出一個(gè)單調(diào)的音節(jié)“咦”？左瑞希回答完問題后面帶微笑地坐了下來。我看得出神，“范佳妤”！聽到老師叫我的名字，我慌忙站起來。啊嗯！啊！我說出來的話是嘶啞的破碎聲。老師請(qǐng)我坐下，我很失落，眼睛微微紅了。唉！我的嗓子已經(jīng)發(fā)不出聲音了，該怎么辦呢？老師一定很失望吧！
左瑞希很奇怪，她一下課就問我：“范佳妤，你哪兒不舒服”，我指指嗓子又指指吹著熱風(fēng)的空調(diào)（大概空調(diào)壞了）。她的眼睛在我與空調(diào)間來回穿梭，忽然她仿佛明白了什么，大叫：“等我一下”。
她飛奔出來，到上課才滿頭大汗的跑回來，輕輕抽出袋子里的一杯奶茶放在我的桌沿邊，然后為我插上吸管遞到我嘴邊。我感激地望了她一眼，她滿頭的汗水，薄薄的襯衫已濕透，此時(shí)她正關(guān)心地望著我，臉上充滿焦慮。我輕輕抿了一小口奶茶，嗓子頓時(shí)清涼了許多，雖然空調(diào)依舊吹著熱風(fēng)，但我卻覺得周圍一片涼爽，我不由得感慨“有你，真好！”。她害羞地朝我笑了笑。
放學(xué)后她走過來問我：“范佳妤，好點(diǎn)沒？以后一定要記得帶水杯哦”，說完便牽著媽媽的手走了，留下我望著她的背影，嘴角上揚(yáng)，微微一笑：有你，真好！
六年級(jí)好作文 17
即使翅膀斷了，我心依然飛翔。
—題記
無盡的黑夜侵蝕著我的無盡的哀愁。周圍是可怕的寂靜，我起身來到窗前。
風(fēng)很冷，繞過起伏的窗簾刺動(dòng)我的神經(jīng)，我哆嗦了一下，縮了縮脖子。外面的燈光將整個(gè)院子充斥成白晝，半禿的柏林樹在北風(fēng)中顫抖，幾片葉子頑強(qiáng)地守著崗位，又終于堅(jiān)持不住一頭栽了下來，飄然落在冰冷的水泥板上……
我嘆了口氣，為那個(gè)悄然消逝的生命，更為自己無地自容的成績(jī)。我不明白為什么上帝在賜予人們勝利和歡樂的禮物時(shí)，后面總要栓上失敗和苦澀。想到這我流下了幾串淚珠。
北風(fēng)掀動(dòng)著府臥在地面上的黃葉，翻動(dòng)，再翻動(dòng)，一直到大樹的根下—那是一棵生育樹葉的樹啊！瞬間，我明白了：失去意味著收獲，衰落意味著新的.開始，風(fēng)雨過后和煦的陽光更溫暖，“人生自信三百年，會(huì)當(dāng)擊水三千年！”讓灑脫與風(fēng)雨同行吧！只要青春還在，我就不會(huì)放棄；只要陽光還在，我就不會(huì)孤獨(dú)，不會(huì)停歇；縱使身陷茫茫沙漠，只要希望的綠洲還在，我就不會(huì)放棄；縱使身陷無垠大海，只要心的方向還在，我就會(huì)堅(jiān)定地走下去。
失敗真好，它使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)；失敗真好，它讓我懂得“黑夜”過后必是“黎明”，陰霾散去依然是彩虹！
六年級(jí)好作文 18
撥動(dòng)真誠的心，銘記成長的幸福，這條路有你陪伴真好我的數(shù)學(xué)老師。
2020年的肺炎推遲了我們開學(xué)的腳步，老師心里很是著急，為了不耽誤大家的'學(xué)習(xí)進(jìn)度，不得已開始了網(wǎng)上教學(xué)，這幾天在家上網(wǎng)課，數(shù)學(xué)老師布置了數(shù)學(xué)作業(yè)，但是這些數(shù)學(xué)作業(yè)對(duì)我來說很難，雖然坐上來了幾道，但是還是有幾道題不會(huì)，我想求助老師，可是我又不敢猶豫了，幾分鐘后我還是決定向老師發(fā)起求助。
老師的語音電話打過來了，老師說：你哪道題不會(huì)�。课一卮鸬赖诹}，第七題，第八題，第十題不會(huì)，老師說：我慢慢給你講，此時(shí)我心里非常的緊張，就像住了一個(gè)鳥似的鬧個(gè)不停。汗水不由自主地流了下來，講到第八題時(shí)，我突然不緊張了，我好像已經(jīng)熟悉了數(shù)學(xué)老師的方法。我仿佛看到數(shù)學(xué)老師就在我面前給我講一道題一樣。手在黑板上畫幾筆。嘴里念叨著講題的思路。最后老師把最后一題講完了。老師很關(guān)心的問我會(huì)了嗎？我答到會(huì)了，謝謝老師。老師又說了一句，記住自己不會(huì)的題，自己想想怎么做？為什么這么做？當(dāng)老師說完這句話時(shí)，我的腦海里又浮現(xiàn)出了老師的樣子。因?yàn)樵趯W(xué)校里，老師也經(jīng)常說這句話-想一想怎么做？為什么這么做？
老師，您的目光是太陽，給予我無盡的溫暖；您的目光是甘露，滋潤我失意的心房：；你的目光是路燈，指引我前進(jìn)的方向，老師成長路上有你，真好。
六年級(jí)好作文 19
星期六，剛上完兩個(gè)小時(shí)興趣課的我，肚子早就空了，于是我提議到糕團(tuán)店吃小籠包，爸爸一口答應(yīng)了。
一進(jìn)店門，一陣陣香氣襲來，柜臺(tái)上擺著各種各樣的糕點(diǎn)，有饅頭、糯米團(tuán)子、小籠包以及許多我都叫不上名字的糕點(diǎn)。我早就垂涎三尺，迫不及待地想吃了。
我找到座位，剛坐下，爸爸便端著一份熱氣騰騰的小籠包來了。我看這冒著熱氣的包子，真想一口吞兩個(gè)。那小籠包如同六個(gè)又白又嫩的'胖娃娃坐在那兒對(duì)我笑呢！薄薄的皮兒下面那晶瑩飽滿的湯汁都看見。我深吸了一口氣，一股肉汁的香味中混雜著淡淡的面粉香竄入我的鼻孔，我似乎已經(jīng)嘗到了那小籠包。
我用筷子輕輕架起一個(gè)“胖娃娃”，它不停地?fù)u晃，仿佛在掙扎著說：“快放我下來，我要和我的兄弟姐妹在一起！”我輕輕把它蘸了蘸酸醋，然后輕輕咬破那潔白無瑕的包子皮，頓時(shí)一股暖流從我的舌尖一直流到嗓子眼，頓時(shí)，我的口腔中充滿那湯汁鮮美無比的味道。我狼吞虎咽地吃掉了剩下的部分，我整個(gè)口腔都被這鮮味給占領(lǐng)了。我一連吃了三個(gè)，還是欲罷不能。
在回家的路上我還咂著嘴，回味著小籠包的鮮美。小籠包的味道真好。
六年級(jí)好作文 20
初夏的一天，陽光明媚，爸爸帶著我去采水蜜桃。
我們驅(qū)車來到了桃園，剛走進(jìn)桃園，這里四處洋溢著泥土的清香。雖然這個(gè)桃園不大，但是樹梢上卻碩果累累，結(jié)了不少的桃子，這些桃子個(gè)個(gè)用紙包了起來，有些桃子像是受夠了紙包的束縛，竟把紙包撐破了一個(gè)小口，展示出自己豐滿的一角，個(gè)個(gè)顯得生機(jī)勃勃。我興奮得躍躍欲試，想立刻就去摘幾只又大又圓的桃子下來。
馬上可以摘桃子了，我找來了一個(gè)籃子，向桃園里跑去。我隨手摘了一只桃子，扒開紙包一看，這桃子就像是見了光害羞地紅了臉。不一會(huì)兒，就有好幾只鮮紅而又飽滿的桃子滾進(jìn)了我的籃子里，頓時(shí)籃子變得沉甸甸的，我也感到了收獲時(shí)的喜悅。
不一會(huì)兒，終于摘滿了一籮筐的桃子，我拖著沉甸甸的`籃子來到園門口，看著這一籮筐滿滿的收獲，我不禁開心地擦了擦汗，心想，雖然累了些，但是能為辛苦種田的農(nóng)民伯伯們分擔(dān)一些汗水也是值得的。
我和爸爸把一筐又一筐的水蜜桃運(yùn)到了農(nóng)民伯伯的家中。農(nóng)民們個(gè)個(gè)都咧開了嘴，我不禁也笑了起來。好客的農(nóng)民伯伯還請(qǐng)我們吃了我們摘下的甜美的水蜜桃。我拿起一只又大又紅的桃子，一口咬了下去，汁水四溢，香甜可口，似乎今天所有的疲勞都消失在這美味里。
摘水蜜桃真好呀！辛苦換來的成果最甜了，甜到了我的心窩。
六年級(jí)好作文 21
抱，是道不盡的問候，當(dāng)身在異鄉(xiāng)的異客，在陌生的街頭看到熟悉的臉孔，心里的想念已經(jīng)無法用言語來表達(dá)，只好用緊緊的擁抱，表示久未相逢的思念，為兩人之間筑起一道溝通的橋梁。
抱，是溫柔的撫慰，當(dāng)在外頭受盡了委曲的孩子，回到溫暖的家中，一個(gè)大大的擁抱，幾句言語的安慰，為心靈的傷口抹藥，讓孩子不怕挫折，不畏困難，愿再次邁開腳步，為自己開創(chuàng)出美好人生。
抱，是母愛偉大的展現(xiàn)，自從小嬰兒在母親的子宮中，就不停聽到母親的心音，自母體娩出了，也總要依偎在母親的懷抱中，聽著母親那緩慢，有規(guī)律的心跳，才能安然入夢(mèng)。
抱，是愛情的催化劑，一對(duì)對(duì)的情侶常緊緊擁抱，那種抱，是永無止盡的愛意傳遞，直到互許終身，步入禮堂走上紅毯，用牽在一起的'手，彼此互擁，穩(wěn)健的走一輩子。
抱，是生活中不可或缺的精神食糧，出門和家人緊緊擁抱，總能帶來一天的活力，睡覺前再和家人擁抱一下，陪伴抱的是數(shù)不清的美夢(mèng)。抱抱!真好!
六年級(jí)好作文 22
每次捧起書，看著那些密密麻麻的字，我就感到很郁悶。唉！讀書真煩。
每次寫作時(shí)，我都不知如何下手。爸爸、媽媽因?yàn)槲也粣圩x書而感到頭痛。爸爸常常到書店買書讓我閱讀。讀書常常使我感到厭煩。
時(shí)間慢慢過去了，我也逐漸長大了。總感到自己缺乏太多的知識(shí)。太多的想像力。每次寫作都不知道如何下手。直到有一次，老師出了一些題給我們做，我看了一眼這些題，我本以為很好做，可出乎我的意料，這些題全是老師弄來考我們的課外知識(shí)的。別的同學(xué)很快就做好了，而我一題都不會(huì)做。
自從那次以后，我便暗暗下決心，要多讀一些課外書。
書同我共歡樂，同我共悲傷。書成了我最好的朋友。讀了《冠軍作文》,使我的寫作能力提高很大。讀了《賣火柴的小女孩》，使我感到悲傷，多么漂亮可愛的小女孩卻糟遇如此的不測(cè)。讀《中國上下五千年》使我了解了中國五千年來的波瀾和壯闊的歷史發(fā)展過程；知道了中國是一個(gè)歷史悠久的國家。讀《十萬個(gè)為什么》使我知道了中國的神奇，使我的知識(shí)增長了很多；讀《格林童話》豐富了我的想像力；讀《唐詩三百首》使我感受到了作者的種種情感；讀《365夜故事》使我明白了許多道理。
書的好處數(shù)不勝數(shù)，它為人類點(diǎn)燃了希望的火苗。它好似一座“寶庫”，給人類無限的“珠寶”，給予人類豐富的.知識(shí)。書把人類帶向浩瀚的天地，書使人類變成精神上的富翁，它氫人類帶向知識(shí)的世界，在知識(shí)的海洋中飛翔�？偠灾�，讀書使我受益匪淺，讀書是我人生中最快樂的事。
讀書給我們知識(shí)和無窮的力量，讀書讓我們體會(huì)到了真正的酸、甜、苦、辣，讀書讓我知道了怎么為人處事。讀書給我們?nèi)松顚氋F的知識(shí)。逢讀書時(shí)，我都會(huì)情不自禁地說：“讀書，真好！”
六年級(jí)好作文 23
下雨了。我站在老房子的屋檐下，靜靜地看著雨水順著黛色瓦當(dāng)不斷流淌。秋天，寒意肆虐。我不禁縮了縮脖子，慢慢地抱緊了雙臂�？芍灰]上眼，想起她的容顏，心中總會(huì)有一股暖流劃過，帶走了嚴(yán)寒。
回到老屋想找個(gè)地兒歇歇腳，不知不覺就走到了她的書桌前，無意間，瞥到了筆筒里那落了灰的“星星紙"。人生的電影迅速倒帶——哦，那是一個(gè)繁星拋棄銀河的夜晚，她知道我怕黑，便顫巍巍地打開了屋里所有的燈——即便屋里只有我和她。
她將我小心地放在腿上，把下巴抵在我的頭上，輕輕地抱著我搖啊搖。她那溫暖的童話仿佛依然縈繞在耳邊：“學(xué)會(huì)了疊星星的小女孩，在沒有星星的夜晚就不會(huì)害怕了，因?yàn)樗齻兛梢詣?chuàng)造星星!"也不知她從哪里變出來一包美麗的星星紙，小心翼翼地抓著我的手，有條不紊地帶著我疊�？杀孔镜奈以趺匆矊W(xué)不會(huì)，她就這樣一遍又一遍地握著一雙小手疊星星，一次又一次，直到那個(gè)膽小的小女孩終于學(xué)會(huì)在黑夜中獨(dú)自創(chuàng)造璀璨的星星。
她那布滿老繭的手短短的厚厚的，很暖。當(dāng)我第一次將折好的星星舉給她看的時(shí)候，她輕輕環(huán)住了圓滾滾的我，咯咯地笑個(gè)不停，滿臉的皺紋像陽光的紋路�！�
可惜時(shí)隔多年后我才發(fā)現(xiàn)，天地之大，幸福不過是懷抱里那一點(diǎn)小小的溫柔。
我怔了許久，才緩緩走進(jìn)了她的臥室。
昔日的被褥已被撤走，只留下孤獨(dú)的床板。我坐了下來，摸著那冰冷僵硬的床板，細(xì)細(xì)憶著與她安睡過的`每一個(gè)夜晚。她知道我睡覺不安分，總是讓我睡在里側(cè)，把三分之二的床留給我，那時(shí)年過九旬的她卻只能趴在床邊。不知道我長大離開她之后，在那一個(gè)個(gè)漫長無邊的夜里，她是否一次次因摸索不到我而從夢(mèng)中驚醒，之后悵悵地?fù)嶂帐幨幍拇�，回憶恍如昨日的歲月。
抬眼望去，院子里她親手種下的玉蘭依然怒放，她愛花如命，卻依然愿意摘下最美的一朵別在我的頭上。春日的暖陽灑在她那雪一樣的發(fā)絲上，是多么的美，像是鑲上了一層金邊。只可惜年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。她已經(jīng)離去，可對(duì)我的愛從未離去。
她給予我的愛，既不驚心動(dòng)魄，也不是那么刻骨銘心。她的愛，像她的人一樣，平凡了一輩子。生命是短暫的，但平凡的愛卻是長久的。是她的愛讓生活有了內(nèi)容，懷念有了溫暖，它會(huì)一直盤踞在我心中的某個(gè)角落，直到生命盡頭。
有他，真好。
六年級(jí)好作文 24
如果說雨是上帝派來的使者，那么夏雨就是使者中的精靈。俗話說“六月的天，小孩的臉，說變就變。”我們那就發(fā)生了一次。
上午我走出校門還是驕陽似火，讓人汗流浹背，走到半路時(shí)就刮起了風(fēng)，我想：這是要下雨的前奏呀。說話間幾朵烏云就飄到了我的頭上，我趕緊往家跑去。
回到家我站在窗前，看著這傾盆大雨，發(fā)現(xiàn)小樹們的.腰直了起來，葉子也豎了起來。只聽“咕嚕咕�！钡穆曇艉孟裨谡f：“我快渴死了，終于下雨了，謝謝老天爺�！币粫�(huì)兒，雨漸漸地小了，雨中，幾個(gè)小孩在高興地踩水，他邊踩邊說；“這雨可真好啊”
雨過天晴，天空出現(xiàn)了一道七彩長虹，它剛剛擺脫了烏云的追殺，仿佛是一座美麗的天橋，懸掛在天上，在向人間炫耀著它的靚麗。
一切又恢復(fù)了以前的寧靜，我喜歡這場(chǎng)魔術(shù)般的夏雨。
六年級(jí)好作文 25
讀書可以讓你穿透歷史，感受大漠孤煙、江南風(fēng)光；讓你欣賞高山流水、小橋人家；讓你體會(huì)戰(zhàn)場(chǎng)橫槍立馬的雄姿；讓你陶醉于瓊瑤筆下愛情的純真與纏綿……
讀書，可以豐富我們的知識(shí)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，根據(jù)不同的景象體會(huì)作者不同的心情。以花為例，如：表現(xiàn)愛的情感時(shí)，鄭谷的《曲江紅杏》里有“女郎摘得殷勤看，道是春風(fēng)及第花”；抒發(fā)愁情更少不了花，杜甫曲江一片花飛減卻春，風(fēng)飄萬點(diǎn)正愁人”。恬淡閑適之時(shí)正好賞花，蘇軾《海棠》：“只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅妝”。詩人以花入詩，描寫多姿多彩的個(gè)中韻味，難于曲盡筆端。讀書可以使我們?cè)谌松牡缆飞仙僮邚澛�，使我們更透徹地領(lǐng)悟人生真諦，從而更加成熟。
讀書白天易倦，讀當(dāng)代小說可提神：月夜舒緩，讀古典名著易入境；晴天心靜，讀散文愜懷；雪天浪漫，讀詩詞曲賦動(dòng)情。
讀書時(shí)總會(huì)感到自己在水面上漂游，睹魚兒跳躍，嗅荷香陣陣，這是讀書人應(yīng)有的享受。也許有人說：“不是不愿讀書，而是時(shí)間太緊、書價(jià)太高�！笔前。忝χ捌鲩L城”、喝酒、侃大山，哪有時(shí)間讀書呢？買一件幾百元的衣服，抽一包幾十元的煙，哪有錢買書呢？外物之味，久可生厭。讀書之味，愈久愈鮮。昨天，我們的'腳印已被深深烙在歲月的煙塵里。今天，生活的道路在我們腳下延伸，讀書能幫助我們更好地抓住似水流年，讀書能幫助我們更好地抓住似水流年，讀懂變幻莫測(cè)的人生。
讀書真好，讓我們一起讀吧。
六年級(jí)好作文 26
盼望已久的暑假終于到了，我興奮不已，又可以做很多有趣的、有意義的、我喜歡的事情了。
暑假，真好！
在暑假里，我有足夠的時(shí)間做手工，一盞盞漂亮的小燈籠，一張張美麗的剪紙，一個(gè)個(gè)可愛的小動(dòng)物，我把它粘在墻上，掛在檐下，擺在書桌上，使整個(gè)房間變得亮麗、溫馨了許多。
暑假，真好！
在暑假里，我可以在圖書館待上一整天，看自己最心愛的圖書，文學(xué)、小說、科學(xué)……豐富我的知識(shí)，使我的`作文有所提高。
暑假，真好！
在暑假里，我能學(xué)做很多糕點(diǎn)，請(qǐng)我的好朋友品嘗，為我的爸爸做生日蛋糕，為客人做蔥油餅……，不但有意思，還鍛煉了我的生存能力。
暑假，真好！
在暑假里，我可以到很遠(yuǎn)的地方去吃喜歡的石鍋拌飯、壽司和意大利面，去吃冰沙和冰淇淋……，我貪吃的愿望都得到滿足。
暑假，真好！
在暑假里，我有足夠的時(shí)間去旅行，我和同伴去了德國和意大利，游覽了很多風(fēng)景名勝，了解了當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情，也滿足了我的食欲，與外國人的交流也使我的口語水平有了提高，也鍛煉了我的膽量。
暑假里，我的各種小愿望都得以實(shí)現(xiàn)，暑假，真好！
六年級(jí)好作文 27
寬容是人際交往的潤滑劑，讓人與人之間的關(guān)系更加和諧。
記得在我11歲那年的除夕夜，剛吃完年夜飯后，我們小孩子們都已經(jīng)坐不住了——急著去放鞭炮。終于能去放鞭炮了，于是我們個(gè)個(gè)興沖沖地拿了鞭炮往炸躥。鞭炮放多了也會(huì)覺得無聊，表弟心生一計(jì)：“姐姐，不如……我們用鞭炮嚇人怎么樣？”我猶豫了一會(huì)兒便同意了。于是，我們便躲到路邊一塊大石頭后面，開始分配工作：我的任務(wù)是下命令，而表弟和其他小孩主要是朝過往行人扔鞭炮。
這時(shí)，遠(yuǎn)處來了一位騎自行車的老爺爺，還哼著小曲兒。我們馬上做好準(zhǔn)備，個(gè)個(gè)屏息凝視。老爺爺離我們?cè)絹碓浇�，臉上的輪廓也越來越清晰了。我看�?zhǔn)時(shí)機(jī)，一聲令下：“放——”于是，幾個(gè)鞭炮便直飛向老爺爺。隨著“啪啪”幾聲，老爺爺和自行車應(yīng)聲倒下了，其他小朋友見狀都嚇得一哄而散，我，不知道為什么，也許是良心上過不去，便徑直向老爺爺跑去，把老爺爺扶了起來，還好，鞭炮只是炸在了旁邊的'空地上，老爺爺并沒有受傷。老爺爺拍了拍衣服上的灰塵，扶起了自行車。這時(shí)的我，有幾分懦弱，更有幾分內(nèi)疚。我低著頭，紅著臉，兩只手一個(gè)勁地搓著衣角，以微弱分貝的“嗓門”說：“老爺爺，對(duì)不起，鞭炮是我指使別人干的，害您受了驚嚇。你要打就打，要罵就罵，要不，告訴我父母也行，不過……我還是希望您能原諒我……”雖然是冬天，我的額頭卻是冒冷汗。
看著我那副虔誠的認(rèn)錯(cuò)樣兒，老爺爺反而過來安慰我：“不用那么在意，權(quán)當(dāng)是你給爺爺拜年了。知道錯(cuò)了吧？改了就行。我不怪你，你看，我這不是好好的么？不過，下次可千萬別再干這種事了哦！”
我以為自己聽錯(cuò)了，偷偷抬起頭瞄了老爺爺一眼，他瞇著眼正朝我微笑著呢。此時(shí)，我心里反而更覺得愧疚了。
我再次抬起頭，老爺爺已經(jīng)騎上了自行車漸漸遠(yuǎn)去，我心里默念道：“老爺爺，謝謝您的寬容�！�
老爺爺?shù)膶捜�，既讓我免受懲罰，又讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤行為，真可謂一舉兩得，所以我要發(fā)自內(nèi)心地說一句：“寬容，真好�！�
六年級(jí)好作文 28
去年暑假，我與繪畫班的同學(xué)一起去徒步。我們走的“徽杭古道”，是一條崎嶇難走的山路。
剛開始踏上這條古道，我感到并不難走，健步如飛，三兩下就跑到了隊(duì)伍的最前面，與另一位男同學(xué)當(dāng)起了“開路先鋒”。但是沒多久，天公不作美，開始下起了小雨，這使前面的路更加濕滑難走了。
雨中，我們爬著爬著，腳下的速度也慢了下來。我們的腿都因?yàn)殚L時(shí)間的爬走而變得酸痛，接著又麻木了起來。呼吸變得急促，最后就變成了大喘氣。我抬頭看了看，還有好長一段上坡路。我一邊喘著氣，一邊對(duì)伙伴說：“太難走了，要不我們下去吧�！钡锇閰s說：“來都來了，不走到完，談什么回去啊！”是啊，路還沒有走完，回去就是半途而廢了呀！不是有句話叫“堅(jiān)持到底，就是勝利”嗎？我一定要堅(jiān)持下去！我心中暗暗發(fā)誓，一邊又邁開了酸痛的雙腿，重踏上了征途。
我們不斷地行走著，雨，也不停地下著。那嘩嘩的雨聲，好像是為勇敢者奏響的'樂章。有些下山的大人，也都個(gè)個(gè)說：“瞧這兩個(gè)小朋友，多勇敢呀！”有的還向我們豎起了大拇指，為我們加油、喝彩。我的疲憊勞累在大家的鼓勵(lì)中慢慢被忘卻。
我撐著竹竿，一級(jí)一級(jí)地往上走。雨水與汗水一齊從我臉上滑落，但什么苦累都撼動(dòng)不了我那顆堅(jiān)定的心。我心中只有一個(gè)信念：堅(jiān)持、勝利。在我看來，有了堅(jiān)持，才有最后的勝利。
終于，我們克服了重重困難，到達(dá)了營地。大家抱在一起，跳躍著，高呼著，吶喊著，“我們做到了，我們成功了！”是啊，能用汗水與努力換來的成功，我們都多么開心呀！我一邊喝著熱姜湯，心里美滋滋的，這也印證了“堅(jiān)持到底，就是勝利”。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，我的那次巨大的成功。堅(jiān)持到底的感覺真好！
六年級(jí)好作文 29
那是一個(gè)晴朗的星期天，貪吃的妹妹不知怎么的，突然對(duì)著媽媽說：“餃子，餃子，我要餃子！”爸爸立即爽快地答應(yīng)了。媽媽馬上就反抗！“外面的餃子簡(jiǎn)直就是‘垃圾’，不能吃。”“可以自己包�！蔽液兔妹脫屩f。無奈的媽媽只好認(rèn)了，換上外衣就去為貪吃的我們買餃子要用的“道具”。
所有的“道具”都準(zhǔn)備齊了，問題是由誰來包餃子？
“ 碰上你們這些貪吃鬼，算我倒霉�！眿寢屧谝慌宰匝宰哉Z著�！八懔耍懔�，自己來包吧！”說著媽媽開始包餃子了。
不會(huì)包得我低聲對(duì)著媽媽說：“媽媽，你讓我試一試可以嗎？”“不行，不行，你不會(huì)，弄壞了怎么辦？”
我不管三七二十一了，一手拿餃皮，一手拿筷子夾餡料，因?yàn)樽约哼�在生氣，所以我夾的'太多了，不管我怎么做，餃皮就是不聽我使喚。我沒辦法，用上了另一個(gè)“妙招”。我在餃皮上弄了一，兩個(gè)洞，洞開三個(gè)面，然后往后一折，讓它緊貼著餃皮，就這樣，一個(gè)“破餃皮”就在我手中誕生了，雖然這樣子很難看，可是做成這樣，我已經(jīng)覺得不錯(cuò)了！
當(dāng)我看了看媽媽的餃子時(shí)，我感到好慚愧，我包一個(gè)“破餃子”的功夫，媽媽已經(jīng)包了十來個(gè)了，我又暗暗告訴自己“沒關(guān)系，正所謂‘失敗是成功之母’”
六年級(jí)好作文 30
遇見你真好！每一次我考試在90分以下時(shí)，你都來用自己所學(xué)的知識(shí)安慰愚笨的我，雖然你每天都會(huì)被多多少少的男生女生來嘲笑你，而你不但沒有傷心，反而用自己那一張伶俐的小嘴來返回他們的粗俗下流不雅的言語。很明顯，你對(duì)待生活十分的從容，從來不和那些下流的同學(xué)吵架打鬧，而是自己默默的在自己那個(gè)位置上看自己喜歡看的課外書，每當(dāng)我下課閑來無事，在散步時(shí)瞟你一眼，你肯定不理我，而是繼續(xù)看書，不受外界打擾，一心只為看書。
記得有一次我們班的.一位同學(xué)受傷，血流滿地，你總會(huì)第一個(gè)報(bào)告班主任，并且扶著受傷的同學(xué)去學(xué)校醫(yī)務(wù)室把同學(xué)送完后，你也是第一個(gè)最先趕回教室，用濕的拖把把血脫掉，我把這一系列都看在自己的眼中，把你變成了我心中的明星，榜樣。你遇到事情總會(huì)來回奔波，在校園的走廊上，總會(huì)有你一次次飛奔而過的痕跡
每當(dāng)你遇到那些成績(jī)差的人，總會(huì)熱心地上去幫助，從而與那個(gè)成績(jī)差的人同學(xué)展開一系列的教學(xué)指導(dǎo)，你總會(huì)熱心地幫助他們，微笑的面對(duì)那個(gè)成績(jī)差的同學(xué)，用你自己那張伶俐的小嘴教育和指導(dǎo)那位成績(jī)差的同學(xué)，使那位成績(jī)差的同學(xué)感從深處伴慢慢變好，有自知之明。
每當(dāng)你旁邊的壞同學(xué)欺負(fù)你時(shí)，我總會(huì)禁不住想上前為助力，讓你擺脫這一切污水，甩開自己身上下流的包。你的壓力，全都會(huì)灰飛煙滅，光明遲早會(huì)照亮你的一個(gè)個(gè)閃耀的前程！遇見你真好！袁凱涵！
你幫助了我，你幫助了無數(shù)的人，光明照著你的光明大道去罷！袁凱涵！助人為樂，謝謝你！遇見你真好，袁凱涵！
六年級(jí)好作文 31
俗話說:“夏天的天氣就像娃娃的臉，說變就變�！眲倓傔�是驕陽似火，熱的讓人汗流浹背，不知什么時(shí)候，一朵朵烏云飄在屋頂?shù)纳峡铡?/p>
“呼呼呼”，一陣大風(fēng)刮了過來，路邊的樹葉“沙沙”地響起來，像是在演奏一首美妙動(dòng)聽的歌曲。我知道這是“魔術(shù)雨”來的前兆�！稗Z隆”一聲巨響，一道潔白的閃電劃過天際，像一根魔法棒。緊接著，又是一聲振聾發(fā)聵的聲音，豆大的雨滴從空中掉落下來。小雨滴很調(diào)皮，它們落在屋檐上，唱起了“叮叮咚咚”的歌聲；雨水落在雨傘上，開心的玩起了滑滑梯，并發(fā)出“吧嗒吧嗒”的`笑聲；雨水落在大地上，濺起一朵朵晶瑩的水珠……
我站在窗前，透過雨幕，看到花草樹木都挺直了腰身，豎起了葉子，正在“咕嘟咕嘟”的喝水，它們吃飽喝足了之后，顯得更加的精神抖擻。幾個(gè)孩子在雨中又蹦又跳，玩得開心極了。
“嘀嗒滴嗒”，過了一會(huì)，雨停了，在碧藍(lán)的天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，像一座雄偉的大橋。一陣風(fēng)吹過，我聞到了雨后的清新。
一切都變得寧靜，紅彤彤的太陽也出來了，多么神奇的一場(chǎng)“魔術(shù)雨。”
六年級(jí)好作文 32
從我出生的那天起，我的奶奶就從老家趕來照顧我。三千多個(gè)日子過去了，奶奶老了，我也健康、幸福地長大了。奶奶對(duì)我們一家人的關(guān)心真是無微不至，左鄰右舍都知道我家有位好奶奶。
我的奶奶每天和鍋碗瓢盆打交道，她為我們一家人做飯，洗衣服、打掃、鋪床……付出的實(shí)在是太多了。但是，她做了那么多卻不求任何回報(bào)，這是我們每個(gè)人都能做得到的嗎？
有一陣，我胃口不好，看見什么都不想吃。奶奶非常著急，每天都換著法子給我做很多好吃的東西，可我還是不想吃。最后，奶奶想出了一個(gè)辦法，給我買石榴吃。奶奶說，石榴有助于消化，我吃了石榴可能就想吃飯了。于是奶奶就每天跑到很遠(yuǎn)的地方給我買石榴，然后回家把石榴籽剝到小碗里。果然，我吃了亮晶晶、酸溜溜的石榴籽就想吃飯了。這都要?dú)w功于我的奶奶呀。
奶奶不僅關(guān)心我的吃和穿，她還把她的小孫女變成了一個(gè)勤勞、巧手的小姑娘。她教會(huì)了我釘扣子、縫沙包、在我的玩具織布機(jī)上織布。暑假，媽媽給我買來了我盼望以久的玩具織布機(jī)，可我看著織布機(jī)卻不知如何下手，奶奶見了，就放下手里的掃帚說：“奶奶會(huì)用老的`織布機(jī)織布，我想這個(gè)玩具織布機(jī)的道理和老的織布機(jī)應(yīng)該一樣，我來教你吧。”于是奶奶帶上眼鏡，坐在我身后，開始手把手地教我。先掛線，再把
一卷線纏到梭子上，調(diào)整好徑緯線的位置，開始一行一行地織。奶奶耐心、細(xì)致地教我，我不會(huì)的時(shí)候，奶奶就反復(fù)地給我講解、示范，奶奶還真是一個(gè)好老師呢！
看著奶奶每天忙碌的身影，我真想對(duì)奶奶說：“親愛的奶奶，您真是我的好奶奶，我不會(huì)辜負(fù)您的期望，會(huì)成為一個(gè)有用的好孩子的。我愛您！”
六年級(jí)好作文 33
父母像一片天，一片遮風(fēng)擋雨的天，父母像一棵樹，一棵風(fēng)雨無阻的樹。他們無私奉獻(xiàn)著自己的一切，讓我們?cè)诔砷L中得到許許多多的幫助和關(guān)懷。在愛的光環(huán)下，我慢慢地學(xué)會(huì)了感恩。
記得一歲時(shí)，媽媽牽著我的小手走路，可我總是一次又一次地摔倒，每次都在媽媽的耐心鼓勵(lì)下堅(jiān)強(qiáng)地站起來，那時(shí)我覺得這就是對(duì)媽媽的回報(bào)；四歲時(shí)，媽媽拉著我的手把我送入幼兒園，在這個(gè)陌生的環(huán)境里，我總是哭著鬧著，媽媽又在這時(shí)給予我許多關(guān)懷，讓我能自信滿滿地走入幼兒園，并與小朋友們一起快樂地學(xué)習(xí)、游戲。看到媽媽欣慰的笑容，我覺得這也是對(duì)媽媽的回報(bào)；七歲時(shí)，媽媽拉著我的手，親自把我送入小學(xué)的大門，那時(shí)，我覺得一張張?jiān)嚲砩霞t紅的一百分，就是給媽媽最好的回報(bào)。
光陰似箭，日月如梭。一眨眼功夫，我就讀四年級(jí)了，看看媽媽那滿是皺紋的臉和暗淡無色的皮膚，我在心里暗下決定，一定要給媽媽最大的回報(bào)。
那是一個(gè)星期天，風(fēng)和日麗，萬里無云。我看看日歷，今天正好是媽媽的生日。我趕緊起了床，決定為媽媽做一份早餐。說干就干，我打開冰箱，拿出兩個(gè)雞蛋，放在碗邊上一打，蛋黃和蛋清流到了碗里�；叵氲綃寢屧�(jīng)說過，煎荷包蛋不用攪拌。于是，我洗凈了鍋，把鍋放在灶臺(tái)上，打開煤氣灶，我放了些油，等鍋里溫度燒到差不多了，我把蛋倒入鍋，蛋清好像怕熱似的，一會(huì)兒功夫就鼓了起來，把圓圓的`蛋黃團(tuán)團(tuán)圍了起來，我拿出番茄汁倒了一點(diǎn)，一股香噴噴的氣味撲鼻而來。最后，我用鏟子把煎蛋鏟在碟子里。自認(rèn)為我的杰作還算挺成功的，沒想到，媽媽拿起筷子，嘗一口，卻張開了嘴吧，我也嘗一口，呀，很咸！放得太多鹽了！我和媽媽無奈地對(duì)視了一會(huì)兒，然后情不自禁地笑出聲來。媽媽深情地摸著我的頭說：“兒子，謝謝你，知道嗎？這樣的煎蛋勝于任何大廚師的手藝�！蔽异t腆地笑了，也明白媽媽說這句話的真正含義。
感恩真好！它是一種美德，是一種品質(zhì)，讓我們懷著感恩的心，讓感恩在我們的心中深深扎根吧！
六年級(jí)好作文 34
“騎行？去哪里？”
“去區(qū)政府門口，再去萬達(dá)吃飯�！�
“那么遠(yuǎn)，太遠(yuǎn)了吧！”
……
在一個(gè)陽光明媚的早晨，電話里，妹妹的聲音接二連三地傳來。
“你去不去？”
“那好吧，在門口匯合�！�
我掛斷了電話，背上包準(zhǔn)備出門，心想：那么遠(yuǎn)，怎么騎得動(dòng)呢？
我出了門，騎上了自行車。那是輛山地車，藍(lán)黑色的車身，車輪不大但可六級(jí)變速，是阿姨送我的`十周歲生日禮物，現(xiàn)在已經(jīng)是我的老朋友了，我很喜歡。
“叮叮，叮�！�
“在這，這里！”
一陣響亮的喊聲吸引了我，原來是阿姨和妹妹在小區(qū)門口向我揮手。我連忙加速蹬腳踏板，按捺不住的喜悅化成一臉滿意的笑容。
匯合后，我們便出發(fā)了！我們一起穿馬路，過紅燈，躲落葉，看著那忽上忽下的麻雀，聞著那十里的桂花香，聽著那秋風(fēng)掃落葉的沙沙聲，玩得不亦樂乎。這小小的車卻帶給了我們無限的美好和放松，仿佛所有的煩惱都隨風(fēng)散去，臉上不由地露出愜意的微笑。
不知不覺間我們來到了萬達(dá)，遠(yuǎn)沒有我預(yù)想的那么遠(yuǎn)，甚至還有點(diǎn)意猶未盡。吃過中飯，我們出發(fā)回家，在路上我想：騎車，不僅僅是一種環(huán)保出行，更是一種生活方式。騎車，不僅僅是一種運(yùn)動(dòng)，更是一種享受。
騎行，真好！
六年級(jí)好作文 35
大暑都快到了，天氣像火燒過了一樣，知了不停的吵著：“熱死了！熱死了！”我在家里一動(dòng)不動(dòng)，全身都會(huì)冒汗，如果想著火辣辣的太陽，在地上走一圈，那是多么可怕��！
星期天的前夜，爸爸居然對(duì)我們說：“明天我們?nèi)ヅ缽缴健！碧膳碌南敕ǎ抑钢职謫枺骸澳闶遣皇浅鰡栴}了呀？”
徑山是我們余杭區(qū)數(shù)一數(shù)二的高山，那兒風(fēng)景秀麗，空氣清新。驅(qū)車沒多少時(shí)間就到了徑山古道口，那是一條小道，在密密麻麻的竹林山中開出來的，鵝卵石將它鋪的平平的，寬寬的，一級(jí)級(jí)臺(tái)階緊挨著，。
我們停下車，走到古道口，開始登山的旅程。
古道的路口，太陽直曬，火辣辣的，進(jìn)入古道，天色好像一下子暗了過來，青青的翠竹，密密麻麻地將古道圍了起來，只有稀疏的太陽射過來，路邊的小溪清清地流著，微風(fēng)帶著清涼的水氣，吹撫著我們的身子，像是走進(jìn)了另一個(gè)季節(jié)。我想：沒錯(cuò)，爸爸沒問題。
雖然清涼，古道上時(shí)而緩，時(shí)而徒峭，沒走多久，我己經(jīng)累得筋疲力盡了，不停地喘著粗氣，擦拭著頭上的汗水。想著前進(jìn)的道路不知還有多少。
還好，古道上有休息亭，有古人留下的'痕跡，可以讓我們邊登山，邊游覽，時(shí)而急走，時(shí)而又可以坐下來小憩。山頂上清翠的鐘聲，又可以喚起我們前進(jìn)的步伐。
三千多米的路程，我們將近走了一個(gè)小時(shí)，到了山頂?shù)母杏X真妙，喘著大氣的我，將我體內(nèi)污濁的氣體排出，可以呼吸高山上的千年銀杏、杉樹帶給我們的負(fù)氧離子。山頂上又是那么地開闊，極目遠(yuǎn)眺，遠(yuǎn)處的山口一覽無余，坐在那里，徐徐的微風(fēng)又早將我們的疲倦一掃而空。
登山真好，在山澗中捉捉小魚，捕捕蝌蚪，還可以和昆蟲做個(gè)距離的親密接觸，跟它做個(gè)游戲。
登山真好：山頂?shù)乃聫R游客清閑，齋飯可口，僧人們可親。真的，登山的感覺真好，只有到了這里，你可以忘掉你是在炎炎夏日中。
六年級(jí)好作文 36
在你的生活中，總是有一個(gè)人會(huì)一直幫助你，護(hù)著你，它可以是在黑暗中的一盞燈照亮你，也可以是在你跳進(jìn)水里沒人救你時(shí)，他會(huì)第一時(shí)間發(fā)出求救信號(hào)，他就像一只船，帶著你渡過這片海洋，有你真好。
他會(huì)在我遇到困難時(shí)勇敢的站出來替我擋住所有的`傷害，在一次考試我沒考好的時(shí)候，一回到家就被媽媽罵了，可是他會(huì)勇敢的站出來跟媽媽講道理，讓媽媽不要責(zé)罵我，不僅如此，被媽媽罵完后我還是想哭，這還是他安慰我說：“沒事的，一次考砸沒關(guān)系，但是下一次一定要努力考好就行了”還不止這一次，有一天我做錯(cuò)了事還不敢承認(rèn)，媽媽罵我的時(shí)候我還嫁禍于別人，甚至跟媽媽嘔氣，后來我跟他說，不知道我該不該承認(rèn)，他就說到：“一定要承認(rèn)，因?yàn)樽约鹤鲥e(cuò)了事，如果自己不承認(rèn)錯(cuò)誤，還推托給別人，那你就成了沒有責(zé)任，沒有擔(dān)當(dāng)?shù)男∧凶訚h了，知錯(cuò)能改就好，媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我們要做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，聽了他的話，想想也是。
這就是他，一個(gè)有骨氣，有勇氣的他，一個(gè)讓我值得信任的一個(gè)人，這個(gè)人就是我弟弟，有句話說的好，“兄弟同心，其利斷金”，弟弟有你真好。
六年級(jí)好作文 37
又坐在了熟悉的教室，但以前熟悉的歡笑聲已不在了�！笆撬 杯h(huán)顧了一周后，我自言自語道。終于有一個(gè)認(rèn)識(shí)的了。有你在，真好！
你問我他是誰？現(xiàn)在還不能告訴你，不過你可以聽聽我和他之間那些令我難忘的事情。
在一個(gè)涼爽的下午，我和他一起走路回家。忽然，從我們身后沖出了一群穿著輪滑鞋的孩子們，差點(diǎn)就撞到了我們！不過那些孩子還算有禮貌，主動(dòng)停下來跟我們道了聲對(duì)不起，所以我們也就沒有怪他們。繼續(xù)往前走，突然我一個(gè)不注意，一腳踏空，慌忙之中，只能本能伸手拽住了身邊的他�！昂秒U(xiǎn)！”我心有余悸地回頭一看，原來是一個(gè)沒有蓋子的窨井。應(yīng)該是維修的工人還沒來得及把蓋子蓋上，窨井蓋就放在路邊�！罢娴姑�，我們快離開這里……”“不行！”他打斷我，“你還記得剛才那些小孩子嗎？如果我們不把井蓋放回去，他們會(huì)掉下去的！“可是，他們能躲開啊！再說了說不定工人一會(huì)就來蓋上了……”我小聲嘟囔道�！澳且惨幔韼臀乙幌��！币呀�(jīng)走到路邊的他喊道。“好吧！”我趕緊向他跑去。
我們剛把井蓋放好，那些孩子就又沖了過來，他們直接從井蓋上“飛”了過去，窨井蓋在他們的腳下接連發(fā)出“咚咚”的聲音。看著他們的笑臉，我恍然大悟；看著被弄臟的衣服和雙手，心里依然很開心；看著那些孩子遠(yuǎn)去的背影，我們不約而同的相視而笑。有你，真好！
還有那個(gè)雨天，雨就像傷心之人的.眼淚似的，讓所有的事物都蒙上了一層朦朧的薄紗，令人不由得生出無邊的憂愁。今天是我領(lǐng)讀需要早到校，所以沒有和他一起來上學(xué)。進(jìn)了校門才想起來沒有帶書本費(fèi)，不由地開始心煩意燥，垂頭喪氣地向教學(xué)樓走去……隱約之間好像聽到了那個(gè)熟悉的聲音喊我，我舉高傘回頭一看，是他！他正向我跑來，傘在手里拿著也沒有打，蒙蒙的雨已經(jīng)濕潤了他的發(fā)梢。他見我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就喊：“你媽媽讓我給你送書本費(fèi)，我害怕追不上你了，就一路跑著來了�！蔽倚闹蓄D時(shí)涌過一陣暖流，心頭的煩躁也被滋潤平復(fù)了。有你，真好！
對(duì)了，我還沒有說他是誰呢？他呀，個(gè)子高高的，長得白白瘦瘦的，戴著眼鏡，還在咱們班呢！他就是張智皓！有他，真好！
六年級(jí)好作文 38
某個(gè)冬日的午后，微弱且淡橘色的陽光，穿過繁密的樹葉，折射到墻角密密麻麻的螞蟻上，好溫暖啊。如同你。
細(xì)細(xì)算來，我們認(rèn)識(shí)了有一年多了吧。真的很感謝你，感謝你給我?guī)淼目鞓�，還有那份雖然隔著冰涼的屏幕，卻真摯的友誼。
并不是很清楚的記得我們的相遇。但相識(shí)，沒人比我感觸更深。
或許我們都是屬于慢熱型的人，剛開始認(rèn)識(shí)話并不多，只是平常的不能再平常的一些問候，還有就是一些不懂的問題的請(qǐng)教，僅此而已。然后我們就開始討論一些關(guān)于作文的事。應(yīng)該是那時(shí)我們開始熟悉起來的吧。
記憶最深的就是我初一開學(xué)的前一天。你那時(shí)說的每句話現(xiàn)在我都還清晰的記得，昨晚翻看了我們那天的聊天記錄竟有8頁之多，仿佛每句話都帶著不舍的纏綿。在離別之際，我們卻一直不肯說“再見”，直到一句“再見”說出口，心中的城堡瞬間坍塌。我一直還很清楚的記得你唱的那首《舍不得》，那天晚上你一直在聽這首歌，我懂你的意思。后來你說唱給我聽，我答應(yīng)了。從麥克里傳出你的歌聲，說實(shí)話，真的很好聽，我強(qiáng)忍著笑了，因?yàn)槲也幌胱屇阋部�。記憶中，你的歌聲，真的很甜�?/p>
第一次上學(xué)回來以后，我看見你給我寫的那兩篇文之后，我心里有泛起了漣漪，眼淚順著思緒淌了下來。當(dāng)時(shí)看那兩篇文的.時(shí)候，我真的真的不希望能看懂，可是我最后還是懂了。從那以后，我不敢再多對(duì)你說，我有多么想你。我不想再讓你為我哭，我不想讓你知道我在學(xué)校有多么想你，我怕你為我擔(dān)心，我怕你也會(huì)想我，我承認(rèn)我很霸道。
在學(xué)校，每到了夜晚，透過窗戶看到繁華的街道，看到不斷交錯(cuò)的霓虹燈，腦海里便浮現(xiàn)出你的影子。在學(xué)校，你和莎莎就是我最放心不下的人，也是我最想念的人。一想到你們對(duì)我說的每句話，不管我有多難過，還是會(huì)笑的。要記住，你向我保證過，“要好好的”。
其實(shí)這篇文我早應(yīng)該為你寫了，卻一直拖到了現(xiàn)在。
昨天晚上，我翻看了我們的聊天記錄，有些話真的好感動(dòng)啊，現(xiàn)在回想起來還有種想哭的沖動(dòng)。突然想起昨天翻看記錄時(shí)，你說讓我猜猜你是什么性格的人，我一猜就中。你說我很神，其實(shí)那不是我神。換種說法，倘若我們性格不一樣，為什么會(huì)聊得那么投機(jī)。所以我是按我的性格來猜的。
“小鬼”“點(diǎn)崽”兩個(gè)很有愛的稱呼。你說，你想有一天搔著我的頭，然后叫我一聲“小鬼”。點(diǎn)崽，我相信只要我們努力讀書，這愿望總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
在這篇文的結(jié)尾，我只想說四個(gè)字：“有你真好”。
六年級(jí)好作文 39
一句安慰的話來自于你的話語；努力尋找，從你的行動(dòng)中；看起來很緊張，因?yàn)槟愕男那�。結(jié)束的'時(shí)候，我又在你的臉上找到了我內(nèi)心的喜悅。朋友，有你真好！
記得初三的一天，因?yàn)槊刻焱砩弦从⒄Z，爸爸直接給我買了手機(jī)。我很激動(dòng)。有了它，我可以每天晚上檢查作業(yè)，尤其是那些記不清的。
但是有一天，我正要檢查作業(yè)，突然找不到手機(jī)了。我突然慌了，瘋狂的尋找，最后還是找不到，心情變得不穩(wěn)定。
這時(shí)，你上來了。你摟著我的肩膀看著我�！澳阍趺戳耍俊蔽乙痪湓挷徽f，但我想：我手機(jī)丟了你會(huì)找我嗎？幸災(zāi)樂禍已經(jīng)來不及了！但是最后我發(fā)現(xiàn)我的想法完全錯(cuò)了。
我看到你站起來：“手機(jī)丟了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，眼睛同時(shí)紅了。
你看起來很緊張，所以你下樓向其他學(xué)生尋求幫助。
只有你找的最仔細(xì)，哪怕是塵封的角落；只有你最緊張，甚至看的時(shí)候手都有點(diǎn)抖。一邊看，你還一邊安慰我：“沒事，我一定會(huì)找到的�！�
你的所作所為讓我感動(dòng)，我開始尋找，這注定是一個(gè)漫長的過程.
“找到了！”你從一個(gè)角落里拿走我的手機(jī)遞給我�！爸x謝！”真心感謝�！斑@是什么？不客氣！”
終于，我的眼睛不僅紅了，還有兩行眼淚噴了出來。在這些淚水中，有痛苦、安慰和感激.這些眼淚順著我的臉頰流下，同時(shí)滴到我的手和心里。朋友，有你真好！
六年級(jí)好作文 40
讀 書 真 好 高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”而我，卻要說：“書是我最好的朋友，能給我?guī)砟蟮目鞓贰！?你是否領(lǐng)略過沉浸在書海里的滋味呢？我是個(gè)愛看書的人，房間里的書柜上擺滿了各種書�？苹眯≌f帶我走進(jìn)神秘的`宇宙世界;歷史故事書讓我穿越時(shí)空，在刀光劍影、腥風(fēng)血雨中領(lǐng)略歷史的變遷;童話故事書是我的最愛，我為賣火柴的小女孩落淚，為美人魚的善良動(dòng)容……讀書，帶給了我各種不同的精神享受。
一次學(xué)校里舉行了百科知識(shí)競(jìng)賽。當(dāng)小考官羅帆走進(jìn)教室時(shí)，我看著他手中那一疊厚厚的試卷，心里很緊張。同桌悄悄地問我：“你緊張嗎？”“有……有一點(diǎn)兒！” “現(xiàn)在開始競(jìng)賽！”羅帆走下講臺(tái)，邊走邊說。拿到試卷后，我看了一眼，想：哈，太好了，古詩名句我從《唐詩三百首》中讀到過，歇后語、成語在平時(shí)閱讀中似曾相識(shí)……我胸有成竹地拿起筆，開始全神貫注地做試題。過了一個(gè)小時(shí)，我交上了試卷。幾天后，當(dāng)我知道自己得了二等獎(jiǎng)時(shí)，非常高興。是書籍開闊了我的視野，讓我嘗到了成功的喜悅！
又有一次，我和朋友鬧矛盾了。中午回到家，我把東西亂丟一棄，委屈的淚水悄然滑落。她怪我拿了她的水晶杯，可我的水晶杯是爸爸送我的生日禮物。無意間，我看到了一本書上寫著這樣一句話：退一步，海闊天空。是啊，我為什么要耿耿于懷呢？下午，我沒有再與她斗氣，而是主動(dòng)地去找她，跟她說明，請(qǐng)她再細(xì)細(xì)找一找。果然，在她抽屜的角落找到了。從那以后，我倆冰釋前嫌。是書籍教會(huì)我寬容，教會(huì)我真誠待人，讓我重新獲得了信任與友誼。 書時(shí)時(shí)陪伴著我，在我生病時(shí)，書為我解悶;當(dāng)我和朋友一起玩時(shí)，我講幾個(gè)書上的幽默故事，給大家?guī)黹_心，書是我一生的摯友，會(huì)永遠(yuǎn)帶給我快樂。
六年級(jí)好作文 41
天空，有時(shí)晴朗無云，有時(shí)陰云密布，這是變幻莫測(cè)，而世界不正是因此才多姿多彩的嗎？花朵，到了秋天，漸漸枯萎，最終敗落，而不正是因此才讓人感悟到生命的可貴嗎？時(shí)間，一秒一秒地流逝，而不正是因此才讓人懂得珍惜時(shí)間嗎？大樹，經(jīng)過風(fēng)吹雨打，才能長成參天大樹，而不正是因此才讓人們學(xué)會(huì)拼搏嗎？……
世間萬物相生相克，有正面也會(huì)有負(fù)面。
曾經(jīng)有這樣兩則消息：
麻雀啄食和糟蹋農(nóng)作物，曾被列為主要害鳥。20世紀(jì)50——60年代，我國開展了“剿滅麻雀”的運(yùn)動(dòng)。根據(jù)有關(guān)資料記載，上海市在5天內(nèi)就消滅麻雀686172只，獲雀卵265968只，現(xiàn)在，有關(guān)專家發(fā)出了要保護(hù)麻雀的呼吁。
呼倫貝爾草原是我國最大的草原，牧業(yè)發(fā)展對(duì)草原構(gòu)成了嚴(yán)重的威脅。為了保護(hù)人畜的安全，當(dāng)?shù)啬撩裨?jīng)組織過大規(guī)模的獵捕狼的活動(dòng)。但隨后野兔卻以驚人的速度發(fā)展起來，野兔和牛羊爭(zhēng)食牧草，加速了草場(chǎng)的退化。
以上這些難道不值得深思嗎？這不正是世界萬物的兩面性嗎？而人的每一個(gè)經(jīng)歷也有兩面性。
失敗，是人人都不愿得到的結(jié)果，但有時(shí)卻能激發(fā)人們堅(jiān)韌的毅力；貧困，是人人都不愿過的`生活，但有時(shí)卻能成為人奮斗的動(dòng)力；痛苦，是人人都不愿經(jīng)歷的情感，但有時(shí)卻能造就人們剛強(qiáng)的性格；恥辱，是人人都不愿承受的打擊，但有時(shí)卻能磨練人們頑強(qiáng)的斗志……
饑餓，使你懂得了糧食的來之不易，應(yīng)該珍惜；口渴，使你體會(huì)了每一滴水的重要性，應(yīng)該珍惜；寒冷，使你感受了母親的溫暖，應(yīng)該珍惜……
逆境，讓你懂得了許多，體會(huì)了許多，從而，更加完善自己。
逆境，改善了你，造就了你。
逆境，人人都必須經(jīng)歷。
逆境，真好！
六年級(jí)好作文 42
“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)聽到這首歌，我的腦海里就浮現(xiàn)了一個(gè)個(gè)您幫助我的畫面。有您，真好！
記得那一次，外面下著牛毛細(xì)雨，天氣寒風(fēng)侵肌，天空被一大片“臟臟的棉花”給覆蓋了，聽不到小鳥的歌唱聲，也聞不到花兒的芳香。您站在大門的前方，穿著一件綠色的大衣，帶著一頂帽子，在焦急地等待著我�？吹搅宋遥樕蠂�(yán)肅的神情頓時(shí)破愁為笑。一路上，我跟在你后面無精打采地走著，心情猶如沉入萬丈深淵。
回到家里，您似乎也察覺到了我悶悶不樂。便親切地問我：“你不開心嗎？”您把注意力轉(zhuǎn)向了我手上捏著的試卷，“這是期中的測(cè)試卷嗎？拿給我看看�！蔽覠o奈之下只好把試卷遞給您，您拿起了試卷，不像有的家長只是漫不經(jīng)心地看了幾眼就把試卷丟在地上，而是全神貫注地看著試卷。
一分鐘過去了，您一聲不吭，兩分鐘過去了，您還是一言不發(fā)，十分鐘過去了，您依然沒有說一句話......而我的心卻如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我的額頭直冒冷汗，忐忑不安地想：“我考的這么差，待會(huì)兒不是挨打就是挨罵，活該！誰叫我平時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí)？活該！都怪我粗心大意！唉！現(xiàn)在無真是于事無補(bǔ)，我真是自作自受！”想到這里，我的眼眶紅了，我的心好像正在燃燒的團(tuán)團(tuán)烈火。終于，你放下了手上的卷子，看到我不停地抽噎，淚水順著臉頰一點(diǎn)一滴的流下來。您急忙的抽出幾張紙巾，幫我擦眼淚，一邊擦還一邊茫然地問“怎么啦？我只看了一下試卷就成這樣啦？”待到我情緒好一點(diǎn)的時(shí)候，您突然對(duì)我贊不絕口：“你真是太棒了！”我有點(diǎn)兒疑惑不解，“你的試卷前面竟然是全對(duì)的，問題就出在后面的閱讀題，我看了一下，這次的課外閱讀題和作文是挺難的，作文也是你們從未接觸過的，這個(gè)不怪你，你可一直都是班里名列前茅的學(xué)霸，這幾題難倒了你，肯定還有很多人下不了筆呢，你的基礎(chǔ)知識(shí)是十分扎實(shí)的`，就是課外的知識(shí)還要提高，以后多看點(diǎn)課外書，下次再加把勁兒，我相信你一定能拿第一名！”您的這句話，仿佛給我來了顆定心丸，剛才那點(diǎn)微不足道的沮喪瞬間化為烏有。
啊，您就像一盞明燈，為我照亮了前進(jìn)之路；您就像一泓清泉，讓我的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈；您是嚴(yán)冬里的一縷陽光，是游子身上的一件棉衣，是一口沁人心脾的甘甜。有您，真好！
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