【精華】六年級軍訓作文合集五篇
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級軍訓作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級軍訓作文 篇1
經過了三個半天，我們的軍訓生活結束了，在這幾天中，我收獲到了很多。
第一天的軍訓動員大會上。學生代表——六一中隊的劉同學上臺后，先代表我們全體同學向教官們致敬，然后向我們全體同學和老師講述了一下他對軍訓的看法和期待；接著由副校長進行了軍訓動員：“我們每一個同學都應該參加學校組織的集體軍訓活動，因為軍訓是我們接觸國防教育的開端，我們要有著不怕苦，不怕累的精神……”然后我們觀看了20xx年的國慶閱兵式，看完后，我受到了很大的震撼：解放軍們就好像是一個人一樣，速度一致，步調一致，連抬腿的幅度都一模一樣。當我還沉浸在對那些解放軍的崇拜中時，大屏幕上又出現了一個影片，名為《離別的心愿》�？赐旰�，我被影片中的國旗班班長孫立亭所感動，他退伍前的心愿只是為了能再升一次國旗，如此樸實無華的愿望��！結果，影片結束后，走上來了一個穿著軍裝的人，沒想到，他就是影片中的主角——孫立亭。在接下來的一個小時里，他用他幽默風趣的語言向我們講述了他在國旗班的生活。最后，教官帶我們來到了教學樓旁，發(fā)放了帽子，開始了為期半天的訓練�！傲⒄�，稍息，立正，向右看齊……”
第二天，到了中午十二點半，教官還沒來，我們去問班主任，班主任說：“昨天的教官有事，今天換了一批教官，要到一點鐘才來，你們先準備午睡�！钡搅讼挛�，來了一個年輕的新教官，新教官帶我們到了操場上，等總教官發(fā)令。我們在操場上站了大約十幾分鐘的軍姿后，總教官說：“各教官把學生帶到跑道上訓練！”然后我們就被新教官帶到跑道上開始訓練。先調整軍姿，教官說：“要五指并攏，貼于褲中縫……”接著又訓練了向右看齊、敬禮等等一系列訓練。等訓練完回教室時我們每一個人都大汗淋漓、筋疲力盡了。
第三天，上午一考完數學，就開始了軍訓。我們來到操場上，把昨天學到的項目復習了一遍，教官告訴我們：“今天下午要進行軍訓匯演，你們要努力，一定要得到優(yōu)秀班級的榮譽！”下午教官先帶我們訓練了一會兒，接著進行了結營式的彩排，最后等校領導來了以后，結營式開始了。先升了旗，到軍匯演了，我看著其它班級一個個英姿颯爽地從主席臺前走過，心想：我們班該不會不是優(yōu)秀班級吧，算了，只要努力做到最好就好了。終于，輪到我們班上場了，我努力與大家對齊，做好動作，努力做到最好。接著，宣布了優(yōu)秀標兵的名單，我也是其中一員，我感到無比激動。然后由校領導講話，最后，激動人心的一刻到來了——宣布優(yōu)秀班級名單，我心中十分忐忑，生怕我們班會選不上。“優(yōu)秀班級有：“六（4）班、六（3）班……”聽到六（4）班時，我心中像開了花一樣，我們三個半天的努力終于有了回報，我們是優(yōu)秀班級！
這三個半天的軍訓生活不僅強健了我的體魄，還鍛煉了我的意志，真是收益頗豐呀！
六年級軍訓作文 篇2
一聽到“軍訓”二字，我腦海中便首先浮現出這幾個詞語：嚴厲、艱苦、勞累，甚至還帶有一點殘酷的色彩。但這些都不能阻擋我對軍訓的向往。終于，盼望已久的軍訓生活在這一天到來了。
9月26日至九月28日，我們桃李園實驗學校為六年級新生進行了為期三天的軍訓。穿上迷彩服的我們是那么的英姿颯爽，仿佛一位位身經百戰(zhàn)的將士一般。軍訓的第一天，我們整齊地站在操場上，蓄勢待發(fā)。隨著教官的一聲令下，我們的軍訓生活正式開始了……
首先，我們進行的是站姿的訓練。站姿分為4種，其中最重要、最艱苦的就是站軍姿，通常要站15分鐘以上。15分鐘之內，教官要求全身必須紋絲不動，站如松。剛開始的幾分鐘，同學們都胸有成竹的站立著，但隨著時間的推移，許多同學已累得大汗淋漓，臉上流露出痛苦的表情，到最后，竟然還有幾名同學中暑了。
接下來，我們訓練了蹲姿。蹲姿的基本要求是：右腿垂直下蹲，左腿腳尖著地，臀部坐在左腳后跟之上，上身挺直，雙手搭在雙膝關節(jié)處，時間要求25分鐘以上。相對而言，蹲姿比站姿更容易一些，因此同學們訓練起來更得心應手�？墒怯袔讉�“肥胖一族”由于下蹲時保持不了平衡，就經常跌倒。我們見狀，哭笑不得。
軍訓的最后一天，學校還進行了會操比賽。這是檢驗三天軍訓成果的時刻，同學們都嚴肅地對待這次會操，要對得起三天來辛苦為我們軍訓的教官，更是要為班級爭光。同學們矯健的步伐，響亮的口號，整齊劃一的步調，贏來了評委的一致好評，最終我們班取得了第二名的好成績。
至此，三天的軍訓生活畫上了圓滿的句號。但很多東西至今卻回味無窮。從教官身上，我感受到的是堅韌、嚴謹、不怕苦的精神，也讓我意識到自己應該更加刻苦學習，回報社會。透過“中暑門”和“跌倒門”的個別現象，也則反應了當今社會，存在于中小學生中的體質差的問題。我深深地感悟到，只有德、智、體、美、勞全面發(fā)展，才能成為國家的棟梁之才。
六年級軍訓作文 篇3
為期三天的軍訓結束了，接著迎來的是會操表演。
開始了！首先是六年級，邁著整齊的步伐，喊著獨特的口號。每個動作整整齊齊，穿著綠色軍裝的六年級一個班接一個班下場后，輪到五年級了，整齊的隊伍，響亮的口號，有著標準動作的'五年級完成后便是我們四年級了，我們是四年級第二個上場的班，二班下場后我們就緊張地出發(fā)了�？赡苁强吹搅饲懊婢式^倫的表演，所以我們都小心翼翼的，怕自己出錯。尤其是我，怕出了錯為班級丟臉。所以我豎起耳朵，仔細聽教官的口令，認真地做每一個動作，盡量做和別人一樣的動作。我們年級其他三個班表演完就是年齡最小的三年級了，雖然他們年齡最小，但是他們的隊伍也很整齊，動作也非常標準。
最后是教官的軍姿展示。教官英姿颯爽的軍姿展示是最好的，教官的動作非常標準，隊伍非常整齊，反應非�？臁�
時間過得飛快，教官馬上要回去了。說到這里，我心中不禁對邊防戰(zhàn)士、武警、海陸空等軍人豎起大拇指贊揚他們！
經過這次軍訓，一顆綠色的種子種到我心中。
六年級軍訓作文 篇4
“軍訓”這個詞離我們似乎是挺遙遠的，對于軍人，我們也只是知道他們保衛(wèi)家園罷了，他們每天的生活，每日的訓練，都鮮為人知，但在今天，我們體驗了軍訓——六年級同學參加了學校開展的軍訓活動。
下午，我們開始了軍訓。出發(fā)前，徐潔麒還說：“到大操場軍訓，這下我們爽了！”可這個調皮鬼是做了白日夢了，負責我們班的湯教官可不吃素的，他對我們要求很嚴格，先對我們的立正姿式進行了訓練，這就是所謂的“站軍姿”。
“頭抬起來！就是地上有金子也不能去撿！”“小腹微收，胸挺起來！”“拇指貼在食指第二指節(jié)，中指貼著褲縫！”“眼睛平視、不許笑，嗯！”……湯教官這副威嚴，往那兒一站，就能頂校長。
我們站了十分鐘左右，就覺得累了。許多同學放松了，都被教官批評了，我想蜷一下僵了的手，轉念一想：“不行！解放軍叔叔烈日，冒風雪都能站一小時以上，經軍長征時便不用說，我們人雖小，也不能十分鐘就散了架呀！”
我想著，挺真了身板，在寒風中立著。
六年級軍訓作文 篇5
星期五，我來到了廈門市少年軍校進行為期2天的軍訓，在這里我發(fā)現了美——軍隊的美，綠色的美。
星期五
今天下午期待以久的軍訓活動就要開始了，我也要離開父母2天2夜了，我們五年段60名同學，聚在風雨操場，準備搭乘金龍大巴去位于禾厝的廈門市少年軍校。經過一路奔波，我們終于來到了少年軍校，一進校門，迎面映入眼簾的是一架軍事飛機，體現了軍校的風格。隨后我們聽了英雄小八路講革命的故事。晚上我們還參觀了英雄小八路紀念館和觀看英雄小八路的電影。
星期六
今天教官正式來訓練我們了，左轉、右轉、向后轉，不厭其煩的一遍遍的練習著。站，第一個練習的就是站，兩只腳稍微叉開點，手緊貼大腿兩側。這種站法很累，一下子你就會支撐不住，而且還不能動，一個人動了，全部的人都要加時間。秋天是涼爽的季節(jié)，都有人站不住，那假如是夏天呢？那后果真不感設想。
該吃午飯了，有雞翅、炒黃瓜、豆芽菜、豆腐炒肉、丸子湯……看得我們眼花繚亂。一聲哨響，同學們狼吞虎咽地吃了起來。
星期天
今天是軍訓的第2天，也是最后一天，也許是教官的軍法起了作用，也許是我們身上多了一份莊嚴、一種責任……總之，我們在烈日下訓練了一個小時，沒有人說話，也沒有人動。俗話說：“快樂只是短暫的”。分別的時候到了，我們一一不舍圍著教官，誰也沒說話，突然，教官笑了，笑得那么甜、那么燦爛。可透過這笑，我體會到了他的柔情。
再見了，同甘共苦的教官。再見了，既讓人累又另人高興的軍訓。
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