實用的六年級導游作文四篇
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的六年級導游作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級導游作文 篇1
20xx年，我帶領著一群由時光穿梭機帶來的孩子們去參加了“未來的一天”夏令營，早上我帶著他們在天然氣水合物灶上做早飯。
這時，一個小弟弟問我：“哥哥，天然氣水合物是什么呀？”我笑了笑說：“嘿嘿，不懂了吧！這天然氣水合物呀，就是你們在以前常說的‘可燃冰’呀，即使現在是20xx年，這也是國際上認同的為數不多的清潔能源之一，也是幾種能源中最普及的。
好了誰能說說這種能源是怎么形成的呀？”“我知道！”剛才提問題的小弟弟說，“這是海底天然氣噴瀉口在高壓低溫的環境下泄漏造就的”“說得對。”我贊揚道，“大家快一點，等一下，我們還要去做一項極限運動呢！”
吃完早飯，我們坐上了最新型的懸浮大巴來到了高山的腳下，我取出車上的懸浮滑板，說：“上山的路車開不了，我們就用這個去。”“這個安了360萬個微型風扇的的滑板，乃是當今最常見的‘交通工具’了。”我繼續介紹到，“今天我們要進行的第一項活動就是滑板上山了。”
十分鐘后，所有人都學會了操作。
一聲令下，比賽開始。我也踏上了滑板，風在耳邊呼嘯，樹在不斷倒退。幾分鐘后，我們來到了山頂。早已來到這兒的幾人嘴巴張得足以塞下兩個鴨蛋，因為前面整整齊齊的碼放了十幾架噴氣背包，這玩意兒他們估計也只在電影里見過吧！這時我不得不出來維持局面了：“大家都看到了吧，這是噴氣背包，我今天早上說的極限運動就是這噴氣包，當然我也不強迫你們全部加入，有恐高的同學可以自愿退出。”當然，我知道絕對不會有人退出。
我們背上噴氣包，在這黃昏中遨游于天際……
六年級導游作文 篇2
寒假的一個下午，爸爸媽媽都去辦事了，我一個人在家。忽然，從門外走來一個和我差不多大的小女孩，她說：“你好！我叫芊芊，來自未來世界。由于未來的土樓票價高，我父母不讓我去。我就坐時空隧道找到了你。”“那你的意思是讓我帶你去土樓？”我不解地問，“那我們出發吧！”
接著，我帶她來到土樓王子——振成樓時，芊芊說：“這振成樓真眼熟，好像在哪兒見過。”“是不是像古代人戴的官帽？”我接著她的話說。“對，很像！”她說道。
進了大門，我先簡單地介紹起來:“振成樓建于1912年，占地5000平方米，是懸山頂抬梁式構架。分內外兩圈……”
“這個是什么？”芊芊指著隔火墻打斷我問道。 “哦！這個叫隔火墻，是卦與卦之間的墻。”我想想說道，“振成樓是按八卦的構造建成的。前門是巽卦，后門是乾卦。”“那為什么要用八卦的形式呢？”芊芊疑惑地問。我說：“八卦的作用是：如果其中一卦失了火，不會殃及全樓。”“對了！還有一個重要的內容沒說：樓有兩圈，外圈四層，每層48間，每卦6間；每卦設一樓梯，為一單元。樓內有一廳、二井、三門和八個單元。”“你真是個粗心大意的小向導！”她說，“快帶我去看一廳、二井、三門吧！”
我帶著芊芊走到廳里，芊芊站在祖堂上說：“這好像一個小舞臺，這是什么？”“這是祖堂，辦喜事、喪事都在這兒辦。”芊芊又迫不及待地問：“哦！那兩口井在哪兒？”我又依次帶芊芊去看兩口井，她摸了兩口井的水驚嘆道：“哇！怎么一口涼一口熱的啊？”“這是陰陽兩口井，暗示著八卦之中的陰陽兩極，至于為什么一涼一熱，我就不明白了。”我有點不好意思地說。
我又帶著芊芊走了幾圈，芊芊說她要回家了，臨走前還夸我是個好導游，我笑了笑，卻聽見熟悉的聲音：“笑什么笑，在沙發上睡覺也不怕著涼！”原來這只是一場夢！不過我相信，未來的土樓一定可以吸引到很多的游客的！
六年級導游作文 篇3
旅游有個不可缺少的條件你猜猜！對了就是導游，你必須有他給的管理吃飯、住房；還需要他給我去給我們去安排行程，比方說定門票，坐汽車！所以說有了導游你就可以開心的去玩，放心的去玩不用擔心今天晚飯怎么辦？今晚住那個賓館？我不會說本地話怎么打車？這一切所有的麻煩事都只要交給導游去辦吧！你的任務就是玩，玩，還是玩！
這次我們碰見了三個不同的導游，他們各有自己的方式來領導我們認識他們自己的國家，讓我們領略他們自己國家的文化，特色，宗教，讓我們大開眼界！讓我來為大家介紹一下：
第一位是呂導，他是THAILAND導游。我覺得他太年輕不成熟，不會說話。讓旅客覺得他在威脅別人，讓有些旅客不是很開心，心地還是可以的！我對他的評價是3星。第二位是廖導，他是SINGAPORE導游。他老奸巨滑、風趣幽默！讓大家很開心。我舉個例子吧，我們剛到哪天，他指著那所新加坡唯一的6星級酒店，對我們說：“我們今天住在那所新加坡唯一的6星級酒店”
等大家歡呼好后他說：“的后面”呵呵廖導幽默不？我對他的評價是6星。第三位是芳導她是MALASIA。她非常真誠，體貼入微，如同家人！她得到好處就非常謝謝我們，開車時陪著司機講話怕他寂寞，做錯一點點小事就向我們道歉（甚至我們還沒發現）等等事例中她是最真誠的。我對她評價是7星！
在這三個導游中我最喜歡芳導，她雖然沒廖導他這么風趣幽默但是她給我們帶來了家的溫暖！讓我們出國在外，但是也仿佛在家里有這么好的導游真是我們團的福分啊！如果是你，你會選哪位呢？是否會跟我一樣？
六年級導游作文 篇4
未來，我是個小導游 Hello，大家好。我是你們的導游，潘瑤。你們可以叫我潘導。今天，我帶你們參觀的.是二零五零年的蕪湖。你們要做好心理準備，可不要被我們先進的儀器給嚇到了喲! “看這里，可不要掉隊了。”這里是蕪湖在20xx年所建成的蕪湖博物館。我先告訴大家一些注意事項：一，每個景點我們都有十五分鐘的觀賞時間，請大家跟緊我的腳步;二，就是我已經強調過多次的“不要掉隊”;三，請大家不要隨地亂扔果皮紙屑，好的環境需要大家一起來愛護! “看!”這是我國著名考古小隊在烏蒙山發現的青玉瓷，摸上去光滑細膩。還有這個，這是黑血玉，因全身呈全黑，看上去卻如同白玉一般晶瑩，因此而得名。這是……
“游客們，接下來我們將起程前往“孔雀公園”。請剩下的游客火速趕往公共汽車站。大家不要驚奇，這種汽車，是我國偉大的發明家智多星在20xx年發明的。這種汽車不但沒有廢氣污染，還會有一種淡淡的檸檬香氣散發出來，我們坐在里面可是香氣迷人哦。” “好了，我們現在來到了位于弋江區的“孔雀公園”。說它的名字叫做“孔雀公園”。并不單單是因為這里的孔雀很多。其實，還有一個更大的原因是因為這里的孔雀種類非常之稀有，在全國都享有盛名。好了，就介紹到這里。這次觀賞的時間為兩小時。請大家準時出來，不要因為您一人耽誤了大家的行程。 好了，今天的旅游到此結束，希望大家玩的愉快!
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