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我的六年級小學(xué)作文

時間:2021-07-28 10:56:33 六年級 我要投稿

我的六年級小學(xué)作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的我的六年級小學(xué)作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的六年級小學(xué)作文3篇

我的六年級小學(xué)作文 篇1

  不能忘懷的六年級,不知道為什么,六年級開始我就非常害怕畢業(yè),因為六年級讓我結(jié)識了一群兄弟,我知道,小學(xué)生是不能能結(jié)識兄弟的,這只是一個比喻,比喻和我玩的非常要好的同學(xué)。

  這并不代表我一致五年級沒有朋友,只能代表沒有真正懂我的朋友,六年級一來,我便有了老二、老三、老四、老五,這幾個就是我的兄弟,里面的老四是我的閨蜜、也可以說是我的知音,她是一個非常活潑可愛的小女生,賣起萌來,心都要化了,以前怎么沒發(fā)現(xiàn)她這么可愛?;老二是和我玩的很好的男生,他樂觀開朗、喜歡逗女孩子笑,不過真的太調(diào)皮了!有時候做錯了事就賣萌,看著他那委屈的樣子,氣就會消一半,不過他賣萌的樣子和老四還是有一拼的;老三是一個喜歡瞎逼逼的小男生,喜歡裝酷,不過有時候帥不過三秒,但他喜歡笑,也喜歡看女孩子笑,而且非常陽光,最討厭那些欺負女生的男生,最低我是值得欣慰的;老五是一個特別“騷”的男生,但騷氣中又彌漫著一點點娘們的味道,非常讓人捉摸不透,他喜歡見義勇為,喜歡幫女生做事,不過有時候傻傻的一笑會讓老四高興上一整天,這點是他的優(yōu)勢,有女人丈著,他們這群小男生都是打籃球的能手,常常比賽得獎,有時候失敗了也不氣餒,因為他們相信只要有付出,就一定會有回報,總之不管怎么樣,我都不想離開他們,不然我有可能就會丟掉快樂,這是我最不希望的!

  再見了!我的小學(xué)生活,再見了我的兄弟,再見了我的母校!我希望我們能永遠記住它!記住:不管過了多少個春秋,我們依然是朋友!

我的六年級小學(xué)作文 篇2

  我是一個不折不扣的小書迷,只要一碰到書,就像給它粘住了似的,非要把它看完不可。為此我還得罪了不少人呢!

  記得有一次,我正在看書,看得正入迷的時候,冷不防我的好朋友把我的書給奪走了,這時的我像一個發(fā)怒的獅子,又捶桌子,又狂叫:“把書拿過來,快還我!”我朋友從來沒有看過我這樣兇,就把書還給我了,弄得她很不好下臺,她只好很尷尬的搭訕著走開了。而我呢?卻又沉浸在書的世界中了。事后,那為朋友對別人說:“這個死張嘉譯,一看書就六親不認,以后我再也不理她了!”很久后的一天,她突然和我提起了這件事,我十分的不好意思,給她拼命的道歉,她只是敲了敲我的腦袋說:“你這個小書迷呀!”所以我現(xiàn)在看書時都會和周圍的.同學(xué)說一聲,讓他們不要吵我,不然休怪我無情。同學(xué)們就送了我一個“小書迷”的外號了。

  我不但下課時、吃飯時看書,上廁所時也看,反正只要能看我就看,不能看想盡辦法也要看,爸媽不知說我多少次了,可我每次都是左耳聽右耳出。

  有一次,媽媽上廁所,竟然從紙箱中翻出了五六本書,不用說都會知道了這都是我的“杰作”。

  還有一天晚上,媽媽要我睡覺,可我想看書,媽媽不讓,我忽然想起了一篇作文書上寫的一個小孩用手電筒躲在床上看書的事,我心想:雖然他失敗了,但我那么聰明怎么會失敗呢,我何不學(xué)學(xué)他呢?于是待媽媽走后,我小心的把手電筒藏在袖子里,然后用被子把頭捂住,開始躲在被子中看書,沒想到到了最后,我睡著了,可手電筒沒關(guān),媽媽在進我房間拿東西時發(fā)現(xiàn)了,把我罵了個狗血噴頭,當(dāng)時我想:看書是好事呀,媽媽怎么還罵我呢?從那以后,媽媽就開始叫我“小書癡”了。

  “癡”也罷,“迷”也罷,反正我就是愛看書,我想我再也離不開書了。書既是我的朋友,又是我的老師。高爾基曾說過:我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。我現(xiàn)在看來這句話用來形容我最恰當(dāng)不過了,“書中自有顏如玉”這句話是不錯的,我已經(jīng)有好多的“戀人”了,愿我的“戀人”越多。哈哈!我腳踏N只船!

我的六年級小學(xué)作文 篇3

  靜了,近了。微風(fēng)拂過窗臺上那張兒時的相片,輕輕捧起,我回憶起了我的好朋友。

  我的好朋友與我年齡相近,大家都叫他小山,他有一身黝黑的皮膚,圓圓的臉上有一雙濃濃的眉毛,眉毛下嵌著一雙如黑潭水般炯炯有神的眼睛,一笑就露出一個小酒窩。原來他和我住在同一棟樓的同一層,所以我們每天都可以一起玩耍。他誠懇待人,助人為樂,所以大家都很喜歡他。

  記得有一天,爸爸媽媽都去上班了,唯獨我一人在家。我叫來小山,一起在我家玩。忽然,我看到了媽媽常用來幫我改衣服的縫紉臺。好奇心驅(qū)使我們走過去,我掀開布,坐上椅子,像媽媽一樣,雙腳踏著踏板,臺下的大輪子慢慢轉(zhuǎn)動,我說:“真好玩!”“讓我也玩玩。”小山迫不及待得想嘗試。我讓他坐上去,自己在一旁看,只見小山雙腳踏的飛快,大輪子飛速運轉(zhuǎn),我開心地“咯咯”笑。我問他:“要是把手指放在上面會怎樣?”“還是別嘗試了,萬一受傷了怎么辦?”他說。我不顧他的勸阻,踏動輪子,手指剛觸到輪子,就被劃破了,流了好多血,我疼得哇哇大哭,不知如何是好。小山趕忙跑回家,拿來創(chuàng)可貼幫我包扎,并關(guān)切地問我:“還疼嗎?以后這些事不能隨便嘗試,知道不?”我點點頭,心里十分感激小山幫助我,我非常佩服他。

  一股寒風(fēng)吹過,打斷我的回憶,如今,我們分開了,但我相信,珍貴的友誼不會被時間的飛逝覆蓋!

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