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上六年級作文

時間:2021-07-28 11:12:15 六年級 我要投稿

【精華】上六年級作文匯編5篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的上六年級作文5篇,歡迎大家分享。

【精華】上六年級作文匯編5篇

上六年級作文 篇1

  今天,我把我的家搬到了月亮上。我和爸爸媽媽住到了一棟三角形的房子里。中午我出去散步,發現一只皮毛像珍珠一般白的小兔子,后面緊跟著一個人,她口中念著:“我的小玉兔乖,不要跑,嫦娥姐姐追不上你的魔法腿.停呀!小玉兔。’’我驚奇地發現她們就是仙界最要好的伙伴嫦娥、玉兔。嫦娥姐姐說:“小朋友,你是何仙姑的孫子吧,來看我的嗎?”我說: “我不是八仙中某人的孩子,我是地球來的小朋友,是你們月亮國的客人。”“真的嗎?我的家在月亮后面呢!”嫦娥說。 “那吳剛叔叔在你家門前砍桂樹嗎?”我問道。“對呀,他這么有愛心又有同情心的人就在我家門前砍桂樹呢”嫦娥姐姐笑著說。“那我可以去看看嗎?”我開心地說。“當然可以,你還可以喝到我獨家秘方的太陽、月亮魔法神茶。”嫦娥姐姐高興地說。嫦娥大聲說:“我是仙,我將有一朵云。”突然在我和嫦娥姐姐腳下出現了一片五彩云,把我們帶到嫦娥的家。我聽到吳剛叔叔在門前對我說:“小朋友,你好啊,你去玩吧!不過,小心別掉到太空回收站里。”我玩著玩著看到地球的沙漠是干枯的,沒有一點水,我希望在沙漠里種許多桂花樹和仙人掌,讓沙漠能變成水的樂園。我看到地球的臭氧層被污染物燒出了一個大洞。后來,我用太陽神氣把這個大洞給補了。 一年一次的星星雨下起來了,我和嫦娥姐姐還有吳剛叔叔用網子抓住了三顆,我把一顆星星果埋在土里,一下子就長出了許多星星樹和星星呢!媽媽以前對我說:“下星星雨后就要回來。”我對嫦娥姐姐說:“我要回去了,明天再來玩,再見。”我回到家里看見媽媽和爸爸正在吃又酸又甜的星星果,看得我口水都要流下來了。

  突然,媽媽拍我的臉,原來我是在睡夢中,是一個美麗、快樂的夢。 我愛月亮的家!

上六年級作文 篇2

  早上,我迷迷糊糊的起床后,走下樓,把毛巾浸濕,在臉上胡亂擦了一下,然后拍了一下臉,打起精神,準備起一些需要的物品。嘴邊不停地念著要拿的東西,“水杯、圍巾……”

  準備完畢,看著自己裝在一個小塑料袋的物品,微微一笑。提起塑料袋,慢慢走著。漸漸從慢走變成慢跑。我慢慢跑著,一邊跑,又一邊東張西望,左看看右看看。漸漸有一些力不從心,最后氣喘吁吁。我看著前面的路,離我要到的地方還有好遠,我便坐在草地上,觀賞周圍的風景,深深吸了一口氣。然后把水瓶從口袋里拿了出來,喝了幾口,打起精神,把水杯放進塑料袋,站起來,提起塑料袋,又開始跑。

  過了一會兒時間,我終于到達目的地。

  我把塑料袋放下,張開雙臂,感受著那向全身輕輕拂來的一絲絲略帶清新的微風。我慢慢的走在提上,看著水面上蕩起的微微的波紋,漸漸擴大,一圈又一圈,直到最后消失。

  看著水中那若隱若現的正擺動身軀的魚影,周圍有一些呈淡綠的水草襯托著扭動的魚影,感覺好美。心中一陣舒暢,看了看時間也不早了,便依依不舍的提起我的塑料袋離開了。

  走在相同的路上,心中卻有著大不相同的心情與感受。然后我在路上開始狂奔,一陣陣喜悅涌上心頭。

上六年級作文 篇3

  未來的教室充滿著智能和神奇。

  走進教室,一切設備都會在一瞬間變成綠色,摸上去,手感十分好,感覺就像摸在棉花上一樣柔軟。綠色不但讓眼睛十分舒服,還可以把不好的心情統統甩掉。

  進了教室,首先映入眼簾的就是黑板,黑板由四塊電子屏組成。右上角有一個突出的藍色按鈕,可不要小看它喲!它的作用可大著呢,老師講課時,如果把字寫小了,就可以按一下按鈕,同學們就 會感覺字放大了,如果字還小,就再按一下,字就會又擴大一點,直到大小合適為止。

  抬起頭,一眼就看見那美麗、安全又溫和的燈。燈“住”在彩帶上,你肯定會想:燈怎么會在彩帶上?燈不是很重的嗎?讓我來告訴你吧!這種燈像小氣球一樣大,重量是二十克左右,而且還十分 安全,絕對不會漏電,并且這種燈是靠吸收教室里的二氧化碳來充電的,不但節能而且還凈化了室內空氣。這種燈還有一個特點,就是照出來的光是柔和的,一點也不傷眼睛。

  未來教室的窗戶也比現在的安全、神奇得多。窗戶是用一種特殊的透明棉花材料做成,這種窗戶不僅不會破,還可以預防近視。近視眼的同學只要每天看這樣的窗戶十分鐘,不需要動手術,不到一 年眼睛就可以恢復視力。

  未來教室的桌椅也方便了許多。這種桌椅十分神奇,同學們一坐上去就會不由自主得認真學習、聽老師講課,而且還可以糾正同學們的寫字姿勢,可以說是一舉多得。

  進出未來教室時,你也會發現門也方便多了。同學們根本就不用鑰匙,我們只需把自己的手掌在門上掃描,如果數據庫里有我們的掌紋信息,門就會自動打開,否則,就會警鈴提醒。

  未來的教室是令人向往的,讓我們一起探索科學的奇妙,讓我們一起進步,長大努力爭取創造這樣的教室。

上六年級作文 篇4

  20xx年2月22日,媽媽把我送到了寧波的火車南站。因為接下來的五天,我將獨自前往天津進行全國奧林匹克數學競賽,展開一段充滿著快樂與自由的奇妙之旅。

  帶上一只書包,準備好一些物品,我告別了寧波,踏上了這輛開往夢想的'G52次列車。經歷了長達6個小時的車程,我們成功抵達了天津。躺在舒適的席夢思床上,我進入了甜甜的夢鄉。

  第二天醒來,神清氣爽。吃完早飯,我們便來到考場,進行個人初賽。在考場上,我認真作答,一絲不茍,不一會兒,考卷上便出現了許許多多密密麻麻的文字。平時,我練習時的汗水以及煩瑣填補上了考卷上的空缺。我一氣呵成,但不敢放松,開始仔細檢查。

  緊張的70分鐘過后,我們便去吃午飯了。短暫的午休過后,我們又參加了“知心姐姐”盧勤的講座。知心姐姐的口齒清晰,繪聲繪色地講著,告訴了我們呢許多做人的道理。難以想象這是一位65歲高齡的老太太。

  又是新的一天。吃完早餐,我們又趕往考場,進行復賽。這次復賽較難,好在平時我認真練習,不一會兒便攻克了難題。頓時,一股成就感涌上心頭。考完試,我們真正的得到了自由,一個個像出籠的鳥兒一樣快活自在,但又忐忑不安,害怕平時的付出功虧一簣。

  晚上,我們聽了CCTV的創客講座,一位帥氣的小伙子向我們講述了什么是創客,以及介紹了幾個創客的故事。

  25日,我們前往北京,游覽了百年學府,水木清華的清華大學。清華大學景色優美。高聳的“書塔”令我們驚嘆不已;優美的“荷塘月色”使我們陶醉其中;霸氣的“清華園”讓我們流連忘返。游完首都,我們回到天津,觀賞了WMO專題春晚。一個個精心編排的節目令我們拍手叫絕。

  最后一日,我們最緊張、激動人心的時刻到來了,頒獎典禮開始了!會場上,寂靜無比,每人心中都有一塊成噸重的石頭。當主持人報道:“張嘉歡同學,金獎”時,我的石頭在剎那間裂成了粉末。我掩飾不住自己的激動,表面鎮靜,但內心早已樂開了花。我從容地上臺,接過證書,由一位外國人為我掛上金牌,并鄭重地握了握手。我笑了,笑得如陽光般燦爛,眼淚噴涌而出。我的辛苦沒有白費,我的付出變成了喜悅,那一刻,我真的很棒!

  天津之旅結束了。我們載著喜悅,回到了寧波。這次比賽,我終于體會到了什么是獨立的生活,真心感覺這次比賽很充實。我終于達成了心愿,我在全國的舞臺上賽出了自信,賽出了水平。這難忘的五天,這并不平凡的五天,令我終身難忘!

上六年級作文 篇5

  8月31日,快樂開心的一天!——跟隨小記者團體驗真冰溜冰場。

  走進溜冰場大門,一股股冷氣迎面襲來,讓我直打寒顫。可這種冰涼的感覺沒讓我懼怕,我興奮地奔進溜冰場:設施比較好,環境也不錯,好大的一個真冰溜冰場地。

  我已經迫不及待了,趕緊換上了帶冰刀的溜冰鞋,戴上了護膝、護手、還有帽子,神氣極了!整裝待發地走進了入口處。

  雖說我會溜旱冰,可真冰上溜冰我可是頭一遭,所以進場地后我感覺特別地害怕,是媽媽鼓勵了我,要我一定要嘗試,還請教練教我些要領:眼睛要向前看,雙手打開,身子向前傾,步子要邁開;并且強調真冰上溜冰其實很輕松,稍用點力就可以溜走的.于是我扶著旁邊的欄桿戰戰兢兢地走著,走的過程中不是有點東倒西歪,就是有點前俯后仰,但我結合自己的基本功每走一步都要想一想動作要領,真是功夫不負有心人,走了一圈兩圈三圈……不知從什么時候起,我竟然放開了欄桿,張開了雙手,大膽地邁步走向中心區域,完全可以獨自溜了。雖然動作不是很嫻熟,但自我感覺非常良好,媽媽也對我豎起了大拇指。

  溜了很久很久,身上都濕透了,最后不得不在媽媽的要求下依依不舍地離開了溜冰場。

  真冰上溜冰,感覺太棒了!讓我找到了快樂,讓我學會了勇敢,更讓我懂得了:世上無難事,只怕有心人。

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