【精選】六年級記事作文合集5篇
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的六年級記事作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級記事作文 篇1
幸福，有些人認為很復雜，因為迄今為止沒有一個人能將它解釋得清清楚楚。但，幸福，其實也很簡單，因為，就算是一個普通人，他也能告訴你，他是否幸福。
母親節(jié)那天，街上的花店里擺滿了鮮花，許多孩子在那兒爭先恐后的搶購，只為給母親一點快樂。回到家，我準備給在外地工作的母親打一通電話。拿著電話筒，聽見里面的聲音，“嘟＇＇＇嘟”的響。還沒接通么？接通了，我該怎么說呢？嗯，這還是我第一次祝媽媽節(jié)日快樂了！
“喂。”電話那頭響起了媽媽溫柔的聲音。
“媽媽，是我，嗯，那個――祝您母親節(jié)快樂！”緊張了半天，終于說了出來。
“嗯，好孩子！”
“我都還沒買過一簌花送給您了！”
“不用了，這樣，我已經(jīng)覺得很幸福了！”
幸福？僅僅這樣簡單的一句話，母親也會覺得很幸福？幸福究竟是什么？佛曰：就是當你的心對你所擁有的一切感到滿足時，即是幸福。而我就那樣簡單的一句話，就可以讓母親覺得“很幸福”了。可見，幸福其實很簡單
一個乞丐，可能會為吃飽一餐飯，而感到幸福。一個富人認為，只要一家人健健康康，就很幸福。一個孩子，會認為吃一塊糖果很幸福。一個老人，會認為兒孫來看望就是幸福。
僅僅一句話，一個動作，就會讓你感到幸福。所以，只要你懂得珍惜你擁有的一切，你一定會獲得幸福！
六年級記事作文 篇2
在寒假里，有許多趣事。其中最有趣得是去姥姥家和兩個調(diào)皮得妹妹捏泥塑。
我們首先從鴨籠里找來啦一個銅罐子，想用它盛裝泥巴。沒想到里面居然裝滿啦又臭又硬得硬泥塊。我捂著鼻子，跑到鴨籠子前把泥土倒啦，又拾啦二塊磚頭并在一起當臺子。
接著我們又找來一個袋子，把土裝上，不一會兒土也裝滿啦。就差水啦，我拿著瓶子，到衛(wèi)生間灌滿啦水，走出衛(wèi)生間，溜出大門，跑到麥垛下。看兩位妹妹已經(jīng)等候多時啦，我就連忙把水“咕咚咕咚”地倒進啦罐子。
泥巴攪拌好啦，我們都在專心得捏著。我捏啦一個對我來說很簡單得葫蘆，妹妹王珂捏啦一朵桃花，也不知道那朵花兒包含啦她多少滴得汗水。連最小得妹妹郝丹寧，也讓一堆又丑又難看得泥巴搖身變成啦一只可愛得小蘋果。
這件事給我?guī)砝苍S多快樂，我會把它刻在心間。
六年級記事作文 篇3
這一節(jié)課……說實在，我對這節(jié)課印象太深了！
事情是這樣：今天早上第三節(jié)課是英語課。這節(jié)課不是讓我們讀書，不是抄單詞，而是要面臨6—7單元的考試。
上課了，老師拿著一卷考卷走進了教室。此時，同學們還在各做各的，各說各說，完全不顧英語老師的感受。（想必英語老師現(xiàn)在很失望吧）老師并沒有生氣，只是一副無所謂的樣子，她說：“這節(jié)課只有三十五分鐘，要說話接著說，說到下課也可以！”同學們一聽，瞬間就將嘴巴給“關(guān)”了，而且“鎖上一把鎖”。老師一言不發(fā)，只是靜靜地將所有考卷全發(fā)下去了。老師嚴肅地說：“將自己的考卷對折，寫完后將答案遮起來，而且要嚴嚴緊緊地，如看見有同學交頭接耳，傳答案或是寫紙條，即扣分，聽到了嗎？”老師說完后，我想，就區(qū)區(qū)一張考卷，難道我們54人能向它屈服嗎？不可能！
我靜下心來，一道題接著一道題，我覺得這張考卷太簡單了。可誰知，剛轉(zhuǎn)過來時，發(fā)現(xiàn)李鑫霖在作弊，他趁老師不注意，就轉(zhuǎn)過身去看姚子恒的答案。不僅如此，還惺惺作態(tài)，老師看他時，就裝成一本正經(jīng)地樣子，“有模有樣”地“思考”起來。這種真是……
不僅如此，平常在老師夸獎之下的彭天侯也會作弊！鄭欣萍沒將考卷遮住，就被她同桌——彭天侯給看了幾題。考試考完了，我們也交了卷，便回家了！
唉，我突然明白一個道理：判斷一個人，不能只看表面與他在老師面前的行動，而要看他平時的小細節(jié)，看在沒有人監(jiān)督下他是什么樣的行為。
六年級記事作文 篇4
小時候，我的生活并沒有讓我感到多么的不悅，雖然不至于懷念，卻是有一份溫馨的。我記不起有誰陪著我，卻明白自己沒有那么多煩惱。
小時候的課間時間只有十分鐘吧！依稀記得自己向著母親抱怨，“媽，課間時間太短了，有時上一個廁所它就結(jié)束了”。母親聽了后笑的很高興。不知道孩子的那個不經(jīng)事的思緒又觸動了她。
小時候，課堂上總是有點無聊的，上課的時候就已經(jīng)開始在幻想下課了。或許有什么新的玩法，又或許繼續(xù)上一個課時的游戲。那時我們的操場并沒有什么游樂設(shè)施吧！但是你總是能看到我們這些學生填滿了整個操場，唯一的籃球場只是支起來的兩個高高的架子，上面的籃板已經(jīng)壞了，不知道這個架子有多久時間了，沒有人知道吧。當然大家身高都不是很高，而且其實沒有人有籃球，所以架子空空，我們只能作罷。
丟沙包總是讓人沒有厭煩的，有時候有一個沙包或許就能成為一個孩子王吧！因為你能決定誰可以玩，誰不可以。當然大家也有經(jīng)常爭吵起來，有時是因為不公平，有時是大家都只相信自己看到的，爭論有時會變成相互敵視，不過小孩子的事總是容易過去的。
學校后面有一篇柳樹林和一處菜地，這或許是我最不堪的一件事了。那時大家并不知道菜園子的主人是誰，當我們在那個菜園子外面玩的時候，有些孩子就會突然像一個兔子一樣沖進菜園子，然后摘一個自己喜歡的蔬菜，當然肯定是可以生吃的。當他出來時就像一個得勝的將軍一樣。旁人真是好不羨慕。我只參與過一次，就是那一次，然后很快學校就查下來了，我忘了那次有沒有叫父母了，不過那是我第一次記得很清楚的錯誤了。
春天的時候，花開了大家有時會去摘花，當然是不能被發(fā)現(xiàn)的。不過我從來沒有做過，膽小或許是我的天性吧。花落之后書上會結(jié)一點小果子，特別小和鋼珠一樣小吧，用手記一下里面的核就會蹦出來，大家也是玩的樂此不疲。每一個開學的季節(jié)都會對花園進行大掃除，但是并不是每一個人都會有幸被分過去的，那個花園是學校的禁地，只有在大掃除期間或許才能進去玩玩。里面有著各種植物或許也可以說是雜草和小蟲子，看著小蟲子在里面跑來跑去甚是有趣。
冬天的時候，那時的雪就是每一個孩子的最愛，每一個人都有關(guān)于雪的童話王國吧！如果你有一個圍巾你就可以體會在雪地上滑行的感覺了，那是的我又開始羨慕有圍巾的同學了，開著他們暢快在在雪地上滑行，心中好不快樂。打雪仗我似乎從來沒有玩過，或許看過別人玩過，可是我應(yīng)該沒有參與過，不知道為什么！有時你如果站在樹下，那你的身上一定會落滿雪，因為你的調(diào)皮的同學，一定會突然踢一下樹，你可以好好體會一下落雪的感受了。
其實還有很多吧！那時房頂就是鳥窩，大家有時就在教室里上演了，人和鳥的嬉戲。
似乎還有很多記憶，可是都已經(jīng)成了生命中的碎片了，每一次想到小學，都會想到那個教了我六年的小學老師，我畢業(yè)后再也沒有看過她去，那時我們真的是她的孩子，我們是她帶的第一批學生，帶了我們六年，她是我的第一個老師，我卻再也沒有見過她，我到底在做著什么樣的人？好是難受的我。
六年級記事作文 篇5
拋開繁瑣的作業(yè)和緊張的考試，開心迎接快樂的'暑假，在這漫長的暑假中，我計劃要去圖書館多閱讀些課外書來充實自己，才不會在家一直玩電腦浪費時間，此外，還要和全家出去游山玩水，所謂“讀萬卷書，不如行萬里路”，然后還要探視年邁的外公和外婆，因為我很想念他們，希望這是個充實且愉快的暑假。
有天早上媽媽突然心血來潮提議去熏衣草森林，于是爸爸就開車載我們?nèi)页鲇危坏侥抢锓叛弁ッ谰叭绠嫞寺淖仙ê＜由弦黄G意盎然的風景，真是美不勝收啊！還有鳥語花香伴隨著清新舒服的自然風徐徐吹拂，享受著大自然芬多精的洗禮，真是人生的一大享受啊！到了中午，我們還在一間玻璃童話屋內(nèi)享用色香味俱全的美味餐點和香甜特別的熏衣草冰淇淋，全家一起共度了愉快的幸福時光。
時光飛逝歲月如梭，期待已久回外婆家的日子終于到來，我?guī)е杠S無比的心情和全家一起搭高鐵，看到久違的外公外婆，大家都好高興，我還和表哥表姐們一起玩樂高積木，藉由我們的巧手和大家集思廣益的創(chuàng)意，完成了各式各樣五花八門的積木造型，大家都覺好歡樂又好有成就感啊！
然而，快樂的時光總是過得特別快，幾天相聚的時光很快就過了，又要依依不舍互道珍重再見，期待下次再相逢。只是暑假再長久終將會結(jié)束，很快又要開學了，所以我也要開始慢慢收心，迎接我的四年級生活。這次的暑假留下了許多開心美好的回憶，真是個多采多姿的暑假啊！