有關我的六年級作文匯編6篇
在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的我的六年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的六年級作文 篇1
五年級第一學期時,學校通知我們所有五年級學生都要離開學校,外出進行一次軍訓。我心里惶惶不安,自己從小到大從未獨立生活過,在家里很多事情也有父母和保姆幫忙,現在要獨自到外面去住兩三天,能適應嗎?
等我們坐車到達了“基地”,我看到與平時不一樣的生活環境,新鮮感油然而生,心里的不自信也稍微好轉了一些。在宿舍放好個人用品,鋪好床單,我和同學們排隊參加訓練。接觸教官后,我發現他雖然嚴厲,但沒有想象中的“大魔頭”那么可怕。盡管如此,我還是認真練習,最后連腰都快直不起來了。努力撐到晚飯時,我感覺自己從來沒有這么餓過。 快到就寢時間了,整層樓的女生都蜂擁到洗手間。我捧著裝了刷牙杯、牙刷、牙膏、毛巾和面霜的臉盆,從人群的縫隙間擠進去,那些日用品發出“哐當哐當”的碰撞聲。人實在太多,我根本找不到洗漱的位置。幾分鐘后,有人洗完離去,我趕忙沖上前打開水龍頭,可是那水是冰冷的。旁邊的女生告訴我,今天熱水停了。還有什么辦法呢?我只好平生第一次洗了冷水臉。那里的洗臉臺窄得可憐,放在邊沿的面霜被我的手肘不小心一碰就掉下去了,它骨碌碌滾了一陣,不知去哪了。周圍全是人擠人,我低頭怎么都找不到,只能委屈一下,不涂面霜了。第一次用冷水洗腳就更別提了,不過也很快就適應了,到第二天晚上,我已經不覺得用冷水洗臉和洗腳是件痛苦的事了。 洗漱完畢,好不容易鉆進被窩睡覺,窗外的汽車又持續發出各種聲音,使我難以入睡。不知道多晚,我才帶著一身疲勞,漸漸入睡了。第二天,我吸取了前一天的教訓,做事從容不少。 第三天,我和同學們告別教官,帶著嶄新的形象和一包臟衣服回到父母身邊。雖然只在外面過了兩天兩夜,但我感覺自己經歷了人生中的第一次考驗。這一刻,我覺得我長大了,在面對獨立的道路上,我邁出了一大步!
我的六年級作文 篇2
我今年以經14歲了,媽媽常說我長大了,還比以前懂事了許多。我也是這么認為的。
以前我總是愛生氣,還一點耐心也沒有,什么事情做不好,就開始發脾氣。大人對我好說好商量,我也不聽,F在我上六年級了,長大了,就比以前好了許多。就拿那天我釣魚說起吧,我不但把釣魚線弄得亂七八糟,而且還把新買的衣服給弄臟了。但是我沒有生氣,沒有耍脾氣,而是把魚線整理好,然后在把衣服洗洗。這要是以前,我準會做出什么驚天動地的蠢事來!
我上六年級了,一定要好好學習,不然,連一個好的初中都考不上,豈不是太沒臉面了嗎?所以,我一定要好好學習,說到這里,我還想起了“小蘿卜頭”,這是我們上三年級時學的一篇課文。他出生八個月就在監獄里生活,但他還是堅持學習,因為在監獄里能夠學習寫字,他已經很滿足了。他沒有鉛筆,就用石頭寫字,他多么堅強! 我長大了,上六年級了,一定要好好學習,小蘿卜頭就是我最好的學習榜樣!
我的六年級作文 篇3
不知不覺,六年過去了,我已不是從前那個懵懵懂懂的小女孩了。
我現在是學校的“老大”,看著那些一年級的小同學們高興地踏進學校時,我也就觸景生情地想起了自己當年一年級的時候。那時,我還是個什么都不懂的小孩?扇缃,我已經變成了大哥哥大姐姐了。
在過去的五年中,我曾有過沒寫作業的情況,被老師說了好幾次,還叫過家長來學校。從那時起,我就開始認真地完成作業,不敢有沒交作業的情況,當然,肯定還是會有一兩次忘帶作業,一忘帶作業,,我就會怕老師知道后會說我。在那時,我的作文寫得相當的差,媽媽總是叫我多看一些作文書,但是我看了后,進店一點兒用都沒有。可是自從朱老師教我們班的時候,我的作文就不知不覺地提升了,我真感謝朱老師。
現在,我還是會和以前一樣,認真地完成作業,我也會盡我最大的力來幫助同學和老師,當然,我也會做好自己班干部的職責,管理好班級,讓我們班變成最好的六(3)班。現在的我不會再是以前的那個我了,我會做最棒的自己,最好的自己,最強的自己!
我的六年級作文 篇4
今天,天氣真是晴朗可我的心情卻不見得那么晴朗。我的心情像剛剛下了一場大暴雨,令人生氣的事偏偏看上了我,跑到我的頭上來"作亂"。
下午第二節課,數學老師講了新課,我們都聽得津津有味。正巧 ,有位老師找數學老師老師便出去了。這時,令人倒霉的事情請"做客"了,老師出去后,班里騷動起來,我不經意的回了頭望了后桌同學胡浩然,只見他把數學書甩到一邊,拿出語文作業做了起來,我不過說了他幾句,可要知道胡浩然這人是個"炸藥包",我無疑就點燃了"導火索"呀!他生氣的拽過我的數學書,"咔嚓"的撕起來。這時,我忍無可忍,"火山爆發"了使用我的獨門絕招"無敵金剛爪"把他的數學書撕成了"稀巴爛",他見自己的書被撕成"肉醬"。
時,燃起了怒火,和我搏斗起來,他大顯神威,向我臉上沖來。我也費盡九牛二虎之力,向他撲來, 老師來時,見我倆搏斗,又見胡浩然在哭,便說我不對。唉,我只好自認倒霉,要知道我的左臉自從被他賞了一個耳光時,已經長成一個豆大的"青春痘"呀!
我的六年級作文 篇5
在別人眼里,我的家鄉只是一座小小的城市;可在我眼中,她是精致的、和諧的,也是最完美的。
雖然她沒有高山大川,沒有瓊臺樓閣,也沒有迪士尼樂園,但她有著純樸可親的父老鄉親,有著充滿活力的.孩童伙伴,有著桃花源般的古樸純凈。
太倉,就是我的家鄉,這個地處長三角地區的小小城市,卻讓我對她有著深深的感情!
因為我的爸爸出生在瀏河,所以那里有很多親戚,我也經常會去那里游玩。在這座被譽為江尾海頭第一鎮的寧靜古街上,有著我家的老宅,瓦房是清的,灰白色的墻上已經有了陰影,那是年份留下的痕記!爸爸告訴我,這就叫蘇式建筑的粉墻黛瓦。因為大阿公的勤勞,墻上爬滿了絲瓜秧,絲瓜秧上盛開著燦爛的黃花,花蕊中點綴著點點蜜蜂……斜陽西下的時候,一位老人安詳的坐在一把破舊的藤椅上閉目養神。古街、水橋、老宅、瓜藤,至此,江南水鄉古鎮的元素全部集中在了一起!
隨著城市的發展,太倉的各方面都有了翻天覆地的變化,她已經不再是一座傳統的江南古城,更是一座熠熠生輝的現代名城。科教新城、金倉湖、濱江新城、沙溪古鎮等等一大批新興城市片區如雨后春筍般不斷拔地而起,太倉正用它特有元素吸引著八方賓客!
而對于我這樣的吃貨來說,家鄉的美,不僅僅體現于風景和文化,還體現于舌尖。太倉的美食著實有許多,太倉肉松、長江三鮮、東海海鮮、雙鳳羊肉面、新毛芋艿、豬油米花糖等等,無一不是我的最愛。其中我最愛吃的,就是太倉肉松,特別是那種專供我們孩童食用的兒童肉松,入口即化、咸中帶甜,每每早餐佐粥,輔以親婆親手拌制的東海海蜇頭,更是讓人胃口大開,食欲大增!親婆告訴我,爸爸小時候,只有生病的時候,才有機會享用些許肉松補養身體。聽后細想,自是別有滋味在心頭……
這,就是我的家鄉——太倉!
我的六年級作文 篇6
幸福?有的人認為幸福是為了幫助別人,有的人認為幸福是能天天大吃大喝,還有的人認為幸福是有錢花……
對于一個留守兒童來說。幸福有很深的含義,他的幸福就是能和爸爸媽媽團聚,這樣他考試考好了就會有人夸獎,他爸爸媽媽都會為他高興的。就不會像以前一樣,成績越好爺爺奶奶什么也不懂。她想長大考上大學為國家做貢獻,把爸爸媽媽接到城里,這就是一個留守兒童的幸福。
對于一個老師而言,幸福是為國家培育出許許多多的有用之才,為國家出一份力,把祖國的未來建設得更加美麗。所以,老師就為這個幸福而努力,把自己的心血都用在了工作上,這就是一個老師的幸福。
但對于我來說幸福,就是我好好學習,一家人開開心心的,我也要為這個幸福而努力奮斗。《長歌行》中有一句話說的好"少壯不努力,老大徒傷悲"是的!小時候我不努力。長大后,就會后悔的,F在我們還能來的及。我要趁這個時候好好學習,長大了為祖國出一份力!這就是我的幸福。
幸福是一杯香甜的牛奶;幸福是一塊濃濃的巧克力;幸福是一塊好吃的蛋糕……