節日六年級作文錦集10篇
在生活、工作和學習中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的節日六年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
節日六年級作文 篇1
今天,是我們世界兒童的節日,6月1日國際兒童節。我在家中換好衣服,化好妝。真想立馬飛到學校,看看學校現在是什么樣的。我催爸爸快點把我送到學校去。
進了學校,我看見五星紅旗在湛藍的天空中飄揚。紅的、黃的、粉的、藍的、綠的、紫的等多種顏色的彩旗飄揚在教學樓中央。
到了教室的時候,我看見老師和幾個同學在布置教室,在靠窗戶邊的欄桿上,都貼上了許多不同顏色的氣球,黑板上也貼了許多心形氣球。到了8點30分的時候,老師讓我們搬著自己的椅子排著隊伍到我們的會場。
我們的會場在往日充滿歡聲笑語的橡膠操場上。同學們按著老師的指揮,有秩序地坐下來。我們學校規定一年級、二年級、三年級坐在前面,五年級、六年級坐在后面。北面是一個有20米高、10米寬的大舞臺,中間是我們的一群活潑可愛的孩子。南面就是群眾、圍觀的家長們。
當一陣音樂響起以后,主持人在一段熱鬧的開場舞中走了出來。第一個節目是學校里的領導、市里的領導講話。他們的講話讓我們受益匪淺,對我們的學習有很大的幫助。第二個節目是一段舞蹈,他們跳的很有勁頭,就像火爐上的大火一樣。第三個節目是一段歌舞,演的是小學生的苦惱,大人并不能理解我們這些小學生的苦惱的小故事。第五個節目是唱歌《熱愛》,主要講了我們的祖國需要我們的呵護、我們的關愛,最后一個節目是大合唱,當然,我也是其中的一員,我當時看到操場上人山人海,沒有一點空隙。
同學們都把手拍麻了,腳跺痛了,別說多么高興了。
節日六年級作文 篇2
我最喜歡過節了,每一個節日我都喜歡。如:勞動節,國慶節,中秋節,端午節等……但其中我最最喜歡的還是春節。
為什么喜歡春節呢?當然是因為春節可以放寒假,還可以吃到各種美味佳肴,最高興的事兒還是放煙花,收很多的紅包。
我還是先介紹一下吃吧!
過年時,我們一家幾乎每天晚飯都在別人家吃,或者是在飯店,所以每次吃飯,我都很開心。
放煙花是春節里的主要節目,大人每次放煙花的時候,我都會用雙手捂著耳朵躲地遠遠地……等噼里啪啦的轟鳴聲停止以后,我才探著腦袋出來。
有壓歲錢,可是最開心的事兒了,每回春節時,爸爸媽媽都會帶著我和妹妹出去拜年,長輩們就會給我們大大的紙紅包,而紙紅包里面裝著的就是壓歲錢,看的我眼睛都成了錢眼了。我收到的紅包有很多,二百的,三百的,五百的……甚至還收到過一千的,收紅包的感覺真好,要是天天過年就好了。
這就是我最喜歡的節日――春節。
節日六年級作文 篇3
朦朧的意識,我醒了,摸黑從床上“滾”了下來。
刷牙時才發覺,對哦!今天是星期五,慶祝教師節!我該怎么表示自己的心意呢?可偏偏就是想破腦袋也不知道,我好想好想也送個像“野菊花”那樣特別的禮物,雖然在花群之中顯得很樸素,它,付出的永遠那樣多,得到的永遠是那樣少......那多像我們敬愛的老師啊!怪我笨,所以只好請教爸爸媽媽了。可能這個選擇是錯的,因為他們老是認為:禮品不貴重是拿不出手的,老師只是嘴上說不用花費那么多而已。(爸爸媽媽什么時候才能擺脫這種心理?......)其實我自己心里多想自己也做一份特別的禮物,精致,細膩,小巧。老師,可知道?它的份量雖然是小,但是畢竟是花了不少心思做的.,它蘊涵著多少情意呀!......
下午
帶著煩惱的心情,我中午回到了家里,爸爸居然沒經過我的同意就亂訂了東西,說要我下午在學校等他拿去,停!讓我猜猜是什么?(莫名其妙地,我有不好的預感!)每次教師節,爸爸媽媽送的禮物夸張得讓我難以形容,爸爸電話的那一端傳來聲音:“化裝品......”我突然才回過神來,天吶!上一年送的不就是這個嘛,果然,還是沒有變......問題是我怎么拿得出手啊!化裝品?雖然是女老師沒錯,但是,我還要考慮考慮老師會不會想歪?等下懷疑我賄賂他們!哇!別人全都是拿著包裝精美的小飾品,但是我的就足足有兩袋!怪可憐的,提著那東西,一路上別人都用著有色眼光看你......
第三節課的鈴聲響起,我心里緊張著,看看旁邊的人吶!他們全都在看著我,蔡汶倩,你送的是什么啊?這么大袋!蔡汶倩,給我看看呀!好煩好煩......老師親切的身影出現在了教室門口,她的表情沒有往常的嚴肅,臉上笑得咧開了嘴,(老師好象蠻開心的!哈哈!)她一進來就說:雖然我們沒有像二三班那樣,訂蛋糕哇,掛彩帶呀!我也希望大家別這么鋪張浪費,簡單地畫一下黑板,讓幾位同學上來表演些小節目就可以了......聽了這話,頓時同學們都鴉雀無聲了......啊!老師,您真好哇!我們不能給你漂亮的蛋糕,不能給你絢麗的彩帶,但只想給你帶來歡笑,來!我們一起為老師高聲歌唱吧,讓教室充滿歡笑就夠了!......
走廊里回蕩著我們響亮的歌聲:“啊......每當想起你,敬愛的好老師......”下課鈴遲遲還沒有響,它難道也眷戀我們的歌聲?
節日六年級作文 篇4
我們中國有著悠久的歷史,民間流傳下很多值得紀念的傳統節日,有春節、元宵節、清明節、中秋節、重陽節等等,其中我最喜歡農歷五月初五的端午節。
端午節又稱端陽節、重五節、五月節、女兒節等,是為了紀念屈原而流傳下來的節日。當時,屈原是楚國的大臣,但在朝廷受到小人陷害,皇上聽不下他的建議,還將他流放了出去。屈原看到人民過著窮苦的日子,自己卻無法幫助他們改變,心里非常難過,寫下了絕筆《懷沙》后,跳進汩羅江而死。人們為了不讓魚蝦等吃屈原的尸體,便將粽子投入江河,后來便有了端午節吃粽子的習俗。
端午節還有很多其它習俗,如掛雞蛋、插艾草、賽龍舟、飲雄黃酒、佩香囊等等。我當然最喜歡熱熱鬧鬧的賽龍舟!龍舟非常漂亮,狹長、細窄,船頭是龍頭,船尾有龍尾,遠看這龍舟就像真的龍一樣,漂浮在清澈明亮的小河上。黃色和紅色是主色調,大家分好組,坐在上面比賽,鑼鼓聲,吶喊聲,熱鬧極了。據說,這樣就會把水里的魚蝦給嚇走,從而表示對屈原的思念。
我最愛端午節。你聽,端午節的兒歌正在耳邊響起——“五月五,過端午,劃龍舟,敲鑼鼓,一 二三四五,你劃龍舟我打鼓。”
節日六年級作文 篇5
說起我們中國的節日啊!可真多啦!有元宵節、端午節、兒童節、清明節……
每年一提到春節我就興奮不已,因為過年除了可以吃餃子、有壓歲錢、看春節聯歡晚會以外,最令我神往的還是放鞭炮、燃煙花!那震耳欲聾的鞭炮聲音和五彩繽紛的“流星雨”讓人久久不愿遺忘。
今年還沒有到春節,許多人就按捺不住了,大街小巷不時傳來陣陣的鞭炮聲,我人在家里,心早已飛了出去,手癢極了,真想再過過鞭炮隱。
機會來了。除夕夜,我和爸爸媽媽帶著弟弟到奶奶家過年,我唯一的要求就是放煙花!奶奶好像早就猜透了我的心思一樣,她笑著對我說:“都已經準備好了”。
桌上擺滿了美味佳肴,我卻無心品嘗,匆匆地扒了幾口,就拉著爸爸一溜煙跑到了屋外,蹲下、點火、閃開、捂耳朵,只聽一陣“嘶嘶”聲,接著“嘭”的一聲響,煙花在夜空中畫出一道白色的弧線炸開了,迸出一一束耀眼的火花,旋轉放大、變形,一棵美麗的圣誕樹奇跡般的出現在半空中,“噢——,過年嘍!過年嘍!”我又蹦又跳,激動得難以自制。不知什么時候,奶奶也出來了,我拉著她的手,連聲向她薛賀:祝她身體健康,萬事如意!奶奶高興的眼睛瞇成了一條縫。
一串串煙花騰空而起,如花般在空中開放,鄰居的孩子也被吸引來了,她們個個歡天喜地,不顧大人的擔心和呵護,舉著小燈籠,在人群中穿棱著、吵鬧著。
天上的煙花絢麗多姿,美麗極了!
我愛我們的節日!
節日六年級作文 篇6
貪玩,是孩子們的天性。我嘛,自然和大伙兒一樣,喜歡著自己的節日——六一兒童節。因為,兒童節當天,學校都會為小朋友們準備禮物:有小蛋糕、水果凍、牛奶飲料等等。精彩還在后頭,還有許多有趣的節目呢!
記得四年級的一次六一兒童節,我們的語文老師安排我們幾個女生參加娛樂節目,學袋鼠跳躍,要求是這樣:參賽者在規定的時間內,穿上麻袋,然后跳到終點,終點處有人接應著,接應的人也要像前一位參賽者一樣裝束,跳到起點處……如此循環,相同的人數,用時最少的隊伍獲勝,名次以此類推。
我和幾位女生被選上了,比賽前,我們不甘落后,放學后,大家一起練習,剛開始,看到自己笨拙的動作,我們都禁不住發笑,而且笑得前俯后仰。
“預備、開始!”隨著一聲令下,我們女生中的假小子——欣婷自告奮勇,先開始了練習。只見她一邊前進,一邊說:“哎呀,我的媽呀,真會折騰人!”我們也極賣力地喊道:“欣婷,加油!欣婷,你最棒……”當欣婷跳到終點時,大家圍了上去,歡笑聲連成一片。
“欣婷完成了,還有誰想試試?”我這個小隊長問道。一連幾聲,還是全體鴉雀無聲,我心想:你們不就想讓我試試嗎?試試就試試,身當士卒嘛,我也上場了……。就這樣,我們從羞怯、笨拙到大膽、熟練,一遍遍地練習著。
到了六一當天,比賽正式開始了,為了鼓舞士氣,我第一個上場。我使出了吃奶的勁,朝著終點跳去……第二個上場的是欣婷;第三個是……
比賽結束后,接下來當然是頒獎嘍!當聽到學校領導宣布“第二名,四年一班”時,我們班個個歡呼雀躍,一片沸騰。
哈哈,熱鬧還在后頭呢!回到教室,老師開始分發禮物:水果凍、牛奶、餅干……文娛游園又接著開始了:猜謎語、夾玻璃球、踩氣球……瘋狂的勁兒,簡直快把教室掀翻了。
這樣的兒童節,我能不喜歡嗎?同學們,你們呢?
節日六年級作文 篇7
“咳,今天,我們家有一件‘人命關天’的事——”媽媽嚴肅地說,“今天家里的花草要一次改頭換面的革新進化!”
我一聽,差點沒吐出血來,就這么小事還“人命關天”?便生氣地說:“這芝麻大的事,我來!”說著,找到幾張舊報紙鋪到地上,又把家里那些花盆放在上面,接下來主角兒不是我了——改成媽媽了。
媽媽奔來跑去,去拿了包花肥,又取了幾盤盆底,還找了一個鞋拔來代替花鏟。萬事俱備,我作為媽媽的幫手在旁邊插搬著花天酒地盆。首先,她把花肥用“花鏟”均勻地撒在君子蘭的盆土上,又用“花鏟”松一下土,乘機澆了兩杯水,繼而拍緊了土,還用水洗了洗君子蘭的葉子,讓君子蘭看起來“油光錚亮”。
接下來要對付的,就是“節外生枝”的吊蘭了。我找到一個空盆子,先灌了一半的土,剪下那些“節外生枝”埋下去,又將另一半土填了下去,再施點肥,就等著它長大了。
雖然這些“人命關天”的事干了一個上午,但卻讓整個家看起來整潔許多,也算是干了一件有意義的大事了。
節日六年級作文 篇8
中國有許多節日,如:國慶節、建軍節、清明節……我最喜歡的是春節,那就讓我們一起來看看我是怎么過春節的吧?
春節有許多的習俗,有些讓人驚訝,有的趣味至極,有的奇,有的怪……習俗再怎樣也是習俗,是傳統文化的傳承,今天,我就向大家介紹一下我過年的趣事吧!
一天,我回到家,看到桌子上有一張大大的紅紙,上面寫著一個大大的福字,我還看到桌上有三張長條狀的紅紙,其中一張短一些,上面寫了很多字。然后,我看見爸爸在房間的工具箱里翻找什么著什么東西,按耐不住好奇的心,于是我問:“爸爸,你在找什么呀?”只見爸爸一只手拿著透明膠,一只手拿著剪刀朝我走來!他拿起了寫了很多字的長條狀紅紙,將兩張長的貼在門的兩邊,那張稍短的貼在了門上,我疑惑的問:“爸爸,貼這些紙干嘛啊?”爸爸解釋道:“這紅紙是春聯,貼春聯是春節的習俗之一,上面寫的都是吉祥的話語,為我們家新的一年祈福呢!”爸爸說完,又把那張福字貼在了門上面,可是爸爸竟然粗心地將福字貼倒了,我提醒爸爸:“爸爸,福倒了!你把福字貼倒了!”爸爸笑著說:“傻孩子,福倒著掛,就寓意著福到了我們家啊!”我恍然大悟,原來貼春聯和貼福字還有這么多講究,真是太有意思了!
春節還有很多有意思的習俗,我們以后再慢慢感受和了解吧!
節日六年級作文 篇9
要說起我最喜歡的節日,那就屬除夕莫屬了。今年的除夕夜是我最喜歡的。
除夕到了,外公買了許多鞭炮和煙花。我一看見這整整一箱的煙花爆竹,眼睛都花了:什么“二踢腳”,“迎春花”,“二龍戲珠”。真是數不勝數。“呵!”我的目光停留在一些紅色東西的身上,我拎起來一看,噢,原來是一串長長的鞭炮。我細細端詳著這鞭炮,從左邊看到右邊,再右邊看到左邊,之見它每隔10個一寸長的小鞭炮,就有1個大鞭炮,每個鞭炮上寫著“大吉大利”。外公見我拿著鞭炮,就走過來,湊在我邊上指著鞭炮說:“這種鞭炮叫做“十響一咕咚”,點燃以后,鞭似爆豆,炮響如雷。”半信半疑,心想:這鞭炮真有那么響?是不是外公在吹牛?伴隨著我那十萬個疑問,外公已經把鞭炮抬到門口的空場上了
只見外公先將一大串鞭炮掛在一根樹枝上,再拿出打火機,慢慢地向鞭炮的引線伸去。我趕緊用手捂住耳朵,跑到大門口,等著外公把引線點燃。外婆見我這膽小樣,從后面猛地拍了我的背一下,我被嚇一跳,“啊!”地一叫,看到是外婆才安下心來。外婆帶著點諷刺的口氣笑著對我說:“你看你,都這么大了,膽還這么小,這樣吧,今天你去點引線。”“啊?”我楞住了。“快去。”外婆催促道。我只好極不情愿地接過外公手中的打火機,手顫巍巍地接近引線,火苗剛靠上引線,引線就被點燃了,出現了火花,我趕緊跑開,“劈劈啪啪,咚!”我的心“砰砰”直跳,都快冒出嗓子眼了。
鞭炮聲把左鄰右舍都“震”出來了。鞭炮響起,跳躍著歡快的火花印在人們眼中,也印在人們的心里,人們不由得贊嘆:“真美啊!”之后,我們還放了許多煙花,那美麗的煙花在空中綻放,成了一道奇麗的風景。
除夕的爆竹真美,它讓我從未如此地感受到炮竹的活躍,我最喜歡除夕了。
節日六年級作文 篇10
今天,是一個快樂而又特殊的日子,因為學校要為我們舉辦一臺豐富多彩的圣誕晚會。
好不容易盼到了晚上,吃了美味的批薩,就來到了晚會現場。一走進去,五彩繽紛的氣球和彩帶映入眼簾,看得我眼花瞭亂,舞臺兩旁放著兩棵圣誕樹,樹上掛滿了小禮品,真是漂亮極了。表演開始了,首先是外教老師講關于圣誕的故事,接著唱起了圣誕歌,我們在下面都跟著唱。接下來節目一個比一個精彩,晚會在歡樂的氣氛中進行著,我們一個個手舞足蹈,臉笑得紅彤彤的。晚會最激動人心的是抽獎環節,每位同學都想讓老師抽到自己,都在說“上帝保佑”,有些還在一個勁地喊自己的號子,希望能夠抽中。中獎的同學興高采烈地跳上舞臺去領取獎品。
不知不覺晚會在我們的笑聲和掌聲中接近尾聲了,每個同學都拿到了精美的小禮物,我雖然沒有抽到獎,但是我還是非常得開心!
接著孫老師又說,只要投到5米就可以得5元,投到6米可以得10元,聽到這里,同學們立刻興奮地排好隊伍都想投到6米。結果,只有5個人投到了6米。哎!下次繼續努力,我一定能投到6米,得到這15元的。
這次課間活動很有趣,不僅能賺到錢,還可以鍛煉身體,真是一舉兩得,太有趣了。
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