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六年級足跡作文300字

時間:2021-07-26 20:33:16 六年級 我要投稿

六年級足跡作文300字3篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的六年級足跡作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。

六年級足跡作文300字3篇

六年級足跡作文300字 篇1

  秋,是清涼的,她沒有春那么動人,夏那么艷麗,冬那么純潔,但但她是四季中最令人精神奮發(fā)的!

  早晨,我從秋風(fēng)中走出家門。走在路上,抬頭看著路邊那幾棵大樹,它們就像訓(xùn)練有素的士兵一樣,安靜的站在路旁。雖然秋已在他們身上施了魔法,讓他們睡去,可在我眼里,他們依然那么高大,那么有威嚴(yán)。樹上的葉子掉了下來,就像一只只淡黃色的小鳥,在天空中飛舞,雖然他們不那么耀眼,那么暗淡無光,但他們總能吸引人們的眼球。

  我走在秋天的路上,一陣秋風(fēng)朝我吹來,我冷得發(fā)了個抖,把衣服拉緊了點。不顧路人詫異的眼光,我快速地走在路上,突然一片葉子從我頭頂落下,那片葉子很美,美得奇特,讓人驚訝,我不顧那已出汗的手,撿起那片葉子繼續(xù)飛快地走著。

  而那片葉子就是……秋的足跡

六年級足跡作文300字 篇2

  我的童年生活就像一片金黃色的沙灘,我所經(jīng)歷過的春夏秋冬像一個個腳印,深深地印在沙灘上。

  剛出生時,媽媽日日夜夜的照顧我,睡覺時,媽媽抱著我,輕輕地?fù)u晃著我,唱著搖籃曲,把我?guī)нM(jìn)了甜美的夢鄉(xiāng)......

  剛蹣跚學(xué)步時,我的身上不知摔傷了多少次,額頭上不知流過多少次汗,但媽媽卻在后面不停地給我加油,讓我堅持到底;牙牙學(xué)語時,媽媽一字一句的教我,當(dāng)我說出”媽媽”時,媽媽的臉上露出了幸福的微笑。長大后,媽媽起早貪黑的為我準(zhǔn)備早飯,天天辛苦的工作,累的疲憊不堪,晚上還要輔導(dǎo)我的功課。有時我在學(xué)校表現(xiàn)不好,老師便打電話給媽媽,回家后,媽媽狠狠地揍了我一頓,她氣得滿臉通紅,把我的屁股打出一道道印子。我看見媽媽那氣的通紅的臉,一雙失望的眼神,便想起了媽媽為我付出的一切,于是,我再也不敢在學(xué)校表現(xiàn)不好了。一但我的學(xué)習(xí)成績下滑,媽媽就給我買許多練習(xí)冊,讓我做,并扣除我的玩耍時間,直到我的成績有所提高為止。

  這就是我的童年,被母愛包圍的童年,也是我成長的足跡,我將會永遠(yuǎn)把這段足跡深深地印在我的.腦海中,封鎖這段美好的回憶。

六年級足跡作文300字 篇3

  誰說春天悄然無聲誰說春天來去匆匆春天的腳步縱然輕柔,卻也會留下足跡;春天的步伐縱然飛快,卻也會留下醉人的芬芳……

  聽、“嘩—嘩”盼望已久的春天又來了……看著窗外、春雨正在沐浴著干涸的心靈、冰封已久的心靈蘇醒了過來、萬物復(fù)蘇過來、呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象。流光溢彩的煙花,清脆響亮的鞭炮,昭示著又一個春節(jié)的到來。一陣淡淡的花香撲鼻而來、讓人不禁地沉醉在其中。望天空、小燕子拖著剪刀似的尾巴,回到北方的家鄉(xiāng),它們“嘰喳,嘰喳”地叫著,好像在說:“春來了,春來了!”

  是的,春天真的來了!

  看、田地里農(nóng)民伯伯在田里辛勤地勞作、灑下種子、精心地培育、到了秋天就有好的收成……看、連像蛇、熊等等這些冷血動物都在美夢中被小鳥嘰嘰喳喳的聲音吵醒、開始了新一年的生活……

  春天,它不像夏天那樣干枯炎熱,不像秋天那樣冷清,也不像冬天那樣寒冷。這是一個充滿活力、生機的季節(jié)、不是嗎?

  春天的足跡是多么的美好。讓我們仔細(xì)聆聽春天的足跡,感受大自然的美妙之處吧!

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