【必備】六年級收獲作文合集10篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的六年級收獲作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級收獲作文 篇1
有一天,我走在放學回家路上,突然轟隆隆的雷聲從天邊響起,接著豆大的雨珠從天而降,不一會兒沒帶雨傘的我就成了落湯雞,突然我看到有一個車站,車站上站著很多撐著傘的人們,那傘一個挨著一個,沒有一絲絲縫隙。我心生一計:為何不裝作等車“蹭傘”呢。我一身鉆到傘底下,可惜好景不長,公車一輛一輛的駛來,人們一個個都上車了,哎,怎么辦呢?我蜷縮著身子,于事無補地拿衣服遮一下,突然我感覺身子淋不到雨了,是雨停了嗎?不對,晶瑩的雨珠像斷了線的珍珠落在馬路上。我警覺地回頭看了一下,我身邊不知什么時候站了一個阿姨,她撐著一把普通的傘,傘面不大卻微微傾向我這邊,她認識我嗎,我又仔細地看了一看,她有所察覺,回頭朝我這看了看,對我微微一笑,我也尷尬的朝她一笑。她笑起來真好看,甜甜的酒窩,像一朵盛開的花朵。“一輛,兩輛,三輛……”來了十幾輛公車,這個阿姨還沒有走,是站錯站臺了嗎?這是太陽笑嘻嘻地出來了,雨天晴,這個阿姨上了剛來的一輛車,朝我揮了揮手說再見,直到這輛車遠去我還在心里重復默念著謝謝。
這個阿姨的面容雖然慢慢被我遺忘,可是她那善良的心深深地銘記在我心,對別人的孩子都能如此關愛,這不正體現了人間處處有關愛嗎?我要跟她一樣把這個精神永傳下去。
六年級收獲作文 篇2
我的腦海里,有很多難忘的往事,就仿佛發生在昨天的事一樣,讓我難以忘懷,每當我看到那張90分的試卷時,一次難忘的往事便浮在我眼前。
記得我讀一年級的時候,在一次考試中,老師很嚴厲的批評我,老師批評我是為我好,如果沒有老師的批評和教育,現在就沒有懂事的我了,那次批評和教育讓我很感動,也很后悔。那是因為那次考試有道題把我難住了,如果不去偷看同桌的試題,我就可能考不及格,就會被老師罰抄試題,這時我急中生智偷看了同桌的試題,做好了那道試題,我心里多舒服啊!
第二天上課時,試卷發下來了,結果我得了90分,看著這又紅又大的分數,心里樂滋滋的。下課時,我剛走出教室門口,便有人在叫我,我回頭一看,原來是老師,我這時心驚肉跳,心里猜想著,一定是偷看別人的試題被老師知道了,他平時那么嚴厲,他肯定會罰我的。我懷著忐忑不安的心情走過去,隨老師到辦公室去了,來到辦公室,我不敢抬頭看老師,老師拍了我的肩膀,親切地說:“做錯了事就要改,老師會原諒你的。”聽了老師的話我心里平靜下來了,當我覺得沒事時,老師就批評說:“你身為班干部,怎么能做違反紀律的事情呢?做班干部就要以身作則!”聽了老師的`話,我傷心得流出了眼淚。這時老師教育我:“要做一個誠實勇敢的人,不要說謊話,有錯就改掉,這才是好孩子。”回到家以后,爸爸媽媽知道了這件事,還批評了我,我心里更加難過了。
經過這件事以后,啟發了我:做人就是要做個誠實和勇敢的孩子,不要說謊,知錯能改,善莫大焉。這就是我一次難忘的批評,也教育我了做人的道理!
六年級收獲作文 篇3
星期六下午,我和媽媽、爸爸去逛廟會,走進廟會,來到一個小店口,里面人很多而且我還聽見人們不時的從嘴里發出贊嘆聲:好!不錯啊!我的好奇心上來了,想進去看看到底有什么好玩的東西。于是,我費了九牛二虎之力,終于擠進去了。我看見柜子上有蜻蜓、小昆蟲、大螞蟻等玩具。我很喜歡大螞蟻,因為它的英姿,它的體型,它的身軀,在螞蟻群中可算是王中王了。于是,我對賣東西的阿姨說:“阿姨,我買大螞蟻,多少錢一只?”“8元”她說。于是我買了。買好大螞蟻,我又看見一個人手里拿著一條假蛇在玩耍,就問那個人:“請問你的蛇在哪里買的?”他指了指離我們不遠的一個小店,說:“就在那里。”于是,我們就走到那個小店門口,那兒十分擁擠,我看不容易進,就頭一低,身子一扭,像“泥鰍”似的鉆了進去,我剛想買蛇,誰知媽媽拉了我一下,說:“這蛇不像真的,不買。”爸爸說:“買,我同意。”我們買了以后,就接過蛇,一看:蛇的舌頭能伸能縮,兩眼發出寶石般的光亮,煞是好看,從脖子到尾巴一共有7個“關節”,蛇就能隨意擺動,使人一眼看上去他好像活了一樣,狠好看。
來廟會之前,媽媽就說今天要給我買幾只活的金絲熊。來到買小動物的攤前,我們看到了小金絲熊。它們兩只眼睛警惕地望著前方,它們那圓圓的眼珠閃閃發亮,鼻子一動一動的,好像在找吃的,小嘴巴里經常露出尖尖的牙齒,好像在說:“別看我身軀小,可你要敢侵犯我,我也不饒你,嬉嬉!”我們把金絲熊買下,還沒有到家它們竟然睡著了:把頭、四肢縮到身子底下,像一座小山,真是太有意思啦!
今年逛廟會,我的收獲算是最多的!
六年級收獲作文 篇4
記得四五歲的時候,我和家人去摘草莓,因此我還得到一份意外的收獲,這使我久久不能忘懷。
那一天,我正呆在老家信陽,我的小姨突然提議:“去摘草莓吧!”大家一致認同,所以立即就出發了。在車上,大家一路歡聲笑語,滿心歡喜。爸爸突然考我:“那草莓長在哪兒?”
“那還用說嘛,肯定是長在樹上啦!”我不假思索地回答。
“噢,是嗎?那怎么摘呢?爸爸似乎有點刨根問底的意思。
“當然是爬呀!我立刻做出攀爬的姿勢。不料,全家哄堂大笑,連哥哥姐姐也哈哈大笑。我既氣憤、又納悶:不是嗎?
到了草莓基地,我大吃一驚、目瞪口呆。天哪!草莓竟然長在地上,難怪他們笑我呢!
走進大棚,我眼前一亮,立刻喜歡上了那紅紅的草莓。我迫不及待地要了個小盆子,開始采摘。遠遠望去,草莓像是在一片綠瑩瑩的錦緞上鋪著的紅寶石,顏色是那么般配。紅彤彤的草莓,使我垂涎欲滴,口水似乎流了一米多長,雙眼直冒金星,總想一次吃個痛快,可惜沒洗!草莓的外形很像雞心,可是要比雞心大得多,我心里又有了個美妙的想法:有烤雞心的,怎么不來個烤草莓呢?草莓的莖桿非常細,根本支撐不了草莓這個大塊兒頭,所以大塊頭總是懶懶地躺在地上。摘草莓也要有講究,千萬不要摘不成熟或是個子很大、樣子奇怪的草莓,這是我姐姐傳授給我的“寶典秘籍”。
帶著一大盒的草莓滿載而歸,我心里有說不出的高興。這次,我不僅摘到了草莓,還知道了草莓長在地上。這真是一次意外的收獲。
六年級收獲作文 篇5
人生路上一切的艱難險阻,都將是我們人生中的一次次歷練。收獲無限至寶,人生道路上有著各種困難在等著你去克服,往往在克服之后,就會收獲很多的東西,使我們受益匪淺。
“蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽?”名族之間團結互助,兩族之間的真摯感情從我體內油然而生,真正的體會到老舍先生熱愛名族之情和對草原的無限熱愛。蒙古人民與漢族人民親如一家的那股暖流,此時已浸透讀者的全身。“白楊樹從來都是那么直,那么堅強,不軟弱,也不動搖。”白楊在悠悠大漠之中的那份堅強,早已成為沙漠之中的英雄。你那堅不可摧的形象,與你相稱的莫過于新疆建設者了,國家之棟梁,祖國之驕傲!“兒應聲答曰,未聞孔雀是夫子家禽。”楊氏之子的話語既巧妙又不失機智,惹人垂愛。感受到中華語言的博大精深,深不可測,語言是巧妙的,我們要學好這豐富多彩的中華文化。
最讓我難忘的還是《自己的花是給別人看的》,深刻的話語時刻激勵著我“人人為我,我為人人”的人生哲理。就是說每個人心中要有他人,要有社會責任感,要用實際行動為大眾著想,為社會盡到自己的義務,如果大家都這么想、這么做,就必然會換來人人為我的結果。
現實中,如果我們在社會上也這么做,就一定會得到我們都想要得到的結果。圖書角里,裝著上百本書籍,如果沒有一個人捐贈一本書,就不會有人接二連三的放更多的書。我從此悟到了一個深刻的道理:人人為我,我為人人。世界那么大,只有你向別人付出,別人才會向你回報。
只要人人都獻出一份愛,這個世界就會更美好!
六年級收獲作文 篇6
一分耕耘,一分收獲,沒有耕耘,哪兒來的收獲?古今中外,誰也不例外。
今天,我就拜讀了民間藝術家老舍爺爺的作品——《養花》,只有付出辛勤的勞動,才能獲得成功,正如老舍爺爺所說:“不勞動,連棵花也養不活,這難道不是真理嗎?”這句話,在我心中萌芽,是我刻骨銘心、難以忘懷。
我陷入了沉思,想,劉翔,一開始,他也只是跨欄中的一棵嫩芽,可是,劉翔他喜歡這項運動,爭做世界冠軍,為祖國贏得金牌,正是這份動力,讓他奮勇拼搏,第一次輸了,拍拍土站起來;第二次輸了,沒關系,跌倒了,再爬起來;別人在休息時,他在忘我地練習,別人在玩樂、休閑時,他仍舊在練習,直到第三次,他終于獲得了世界級的冠軍,終于為我們中國獲得了一枚寶貴的金牌,在這枚金牌里,匯聚著他的汗水,匯聚著我們中國人的驕傲與自豪,當中國國歌再一次響起時,人們都流下了激動的淚水。劉翔,一個普通的不能再普通的人,從此,名聲大震,成為了我們中國的奧運健兒,榮獲了好多金牌,為我們中國的奧運史再創輝煌。
只要功夫深,鐵棒就能磨成針,不錯的,只要有了付出,就會有收獲,我也同樣如此,我小時候學過好多東西,都因為種種原因而放棄了,可這次學寫毛筆字,我立誓不能放棄它,不能再半途而廢了,一定要緊緊地握住它,就這樣,我一放學,做完課內作業后,就開始練寫毛筆字,從一橫一豎,到一撇一捺……,一遍一遍地反復練習,就如同進了古時,盡情地陶醉在毛筆的天地中,毛筆揮揮灑灑地落在宣紙上,白紙黑字,顯得炯炯有神,就這樣,我學成了筆畫,開始練字了,一個個活靈活現的字,日益變的神氣了起來,讓我嘗到了成功的滋味,是那么的甜,那么的溫暖,像泡在蜜罐里一樣,又好象長了一對天使之翼,可以自由地翱翔在屬于自己的那一片無盡天空里,別提有多快活了,難道不是嗎?
勞動闖出了屬于自己的一片天地,讓人感到無比的興奮。
啊!愛她吧,愛這給人類喜悅的勞動,愿勞動、喜悅充滿每一個人的身邊!
六年級收獲作文 篇7
有些人總是覺得做某些事情會沒有收獲,那么,這些人就大錯特錯了,因為凡事都會有收獲。曾經的我就是這些人中的一員,但現在不是了。
一個下著小雨的星期六,天還沒亮,媽媽就把我叫醒,好像要干什么大事一樣,讓我把筆和本準備好,這時我才知道,可定是和學習有關系的。
媽媽開著車把我帶到一個補習班,有很多人,進了辦公室,看見一位老師,媽媽就開始和那位老師說話,說什么要學奧數。我是真的想不通了,本來就有補習班了,竟然還要給我加而且還是奧數,那有什么好學的,不就是開闊思維嘛!但是,媽媽的嘴是比閃電還快,還沒等我和她商量,他就直接來了句:“他學,在哪付錢?先學半年。”
我就這樣被迫來到了這個補習班。
轉眼間就要考覃懷中學了,也學了一個月左右,媽媽對我說:“我給你報個名,你去見見題,不要求你考上。”我也點了點頭。
第一場考的是語文,和奧數沒有關系。第二場是數學,我手拿筆,沒有一絲緊張和壓力,卷紙發下來了,看了第一題,不難,信心十足,一小時30分鐘寫完了試卷,一個題沒空,也都會,不過有兩個題有些暈。考試結束后,我和一個很好的朋友一起走出了考場,我們倆相互詢問:“你有幾道不會的題?數學。”我說:“我有兩個有些微微不懂。”“我可沒你好,最后幾道題我都沒寫,太難。”他滿臉沮喪地說,這令我很是驚嘆。
回到家后,我把這件事告訴了媽媽,媽媽笑著問我:“你知道是為什么嗎?”“不知道。”我一本正經地搖了搖頭。“是因為你學了奧數,奧數讓你開闊了思維,所以你才覺得簡單,都會,而他沒學,思維很狹窄,所以就不會,所以說學這東西是有用的。”我恍然大悟,原來,是這個曾經讓我厭煩的奧數讓我都會做啊!
從這以后,我知道了,凡事都有收獲,只有你嘗試了,才能知道這收獲是什么。
六年級收獲作文 篇8
有一次我得到了一個十分意外的“收獲”。
那天,我正在大街上好好的走著,突然一回頭,看見了一個人正直勾勾地看著我,“現在的人販子都這么大膽了嗎?盯著我這么久。”我再回頭仔細看時,發現他看的不是我,他把誰都看了一遍。此人個子高高的,腰板很直,國字臉上架著一副長方形眼睛,目光呆滯,看上去挺像個“書呆子”,而他身后有一堆箱子。確定他不是人販子后,我便轉身準備走了。
“小朋友!”一個聲音從我身后傳來,“你過來一下。”我先是一怔,然后一回頭,便見他沖著我招手,我試探著問“你是誰啊?叫我干什么?為什么叫我過去?”我一次問三個問題,他似乎有些慒了。
“沒什么事,就是想讓你過來幫我看一下箱子。”從他的語氣中,我感到了無奈與著急,算了算了,他都這么著急了,過去幫他看一下箱子也沒什么大不了的。我這樣想著,便大步流星地走了過去。
“我有急事,小朋友你先幫我看一下箱子。"話音剛落,他馬上往火車站的方向快速跑去。我站在原地,心不在焉地看管子那堆箱子。過了一會兒,我不耐煩了便干脆不管了,到處跑。跑到這兒,聞一聞那香氣撲鼻的桂花,跑到那兒去逗一逗小狗,然后找到一塊草坪,躺了下來,陽光逐漸向西,金色的陽光照在花上,普通的小花也像是變成了金黃而又鮮艷的牡丹花,我被眼前的這一幕驚呆了。欣賞完這些,我好像突然想起了什么,朝放箱子的方向狂奔過去。
“呼呼呼……"我喘著氣,還好他沒來,天色已晚了,我坐在箱子上,大喘著氣。遠處,一個身影迅速朝這兒趕來,然后他站在了我面前,手里還拿著一把糖“謝謝你啊,小朋友,這幾顆糖是給你的獎勵。”他笑著把糖塞給了我,拉著箱子走了。
此時,夕陽從我的腳爬上了我的身上,我的內心很愧疚,我的臉已經十分紅了,我感覺我做了一件錯事,我感覺我騙了一個人,我就是隨隨便便地看了一會兒箱子,便管自己走了。我低下頭似乎沉重的抬不起來了,看著手里意外獲得的糖,卻怎么也沒有勇氣去品嘗。
六年級收獲作文 篇9
媽媽曾告訴我,在外婆家對面的山頂上,有一棵大柿子樹,樹上結滿了大紅柿子……于是,爸爸帶我去摘柿子,那天,我們一大清早就出發了。我和爸爸走在崎嶇的山路上,順著一條山溝左拐右拐地往上爬。
沿著山溝走上去就是一條盤山路,蜿蜒曲折的山路兩旁,長滿了奇花異草。我只顧欣賞美景,一不留神,被一根樹藤絆住,摔了一跤,手還被劃出了一道血痕。我深深地吸了口氣,拍了拍手上的土,咬緊牙跟著爸爸一步一步地往上走。
我們終于攀上了山頂,找到了那棵柿子樹。可是,樹上只有幾個又小又青的柿子,根本沒有媽媽說的什么大紅柿子。爸爸見狀,一手指向遠方,語重心長地對我說:“佳佳,不要后悔,雖然你沒有得到你夢寐以求的大紅柿子,但是你看——”順著爸爸手指的方向,我放眼望去:只見一望無際的杭嘉湖平原盡收眼底:京杭大運河像一條銀帶飄落在天地之間:塊塊農田,像幾何圖案一樣排列得整整齊齊……到處充滿著希望!
望著山下如詩如畫的景色,我愉快的心情一下子就涌了上來。
六年級收獲作文 篇10
秋天,是收獲的季節,我們家地里的玉米熟了,很多人都來我家幫忙掰玉米,我也讓我的小伙伴一起來我家掰玉米。他們一進我家就驚嘆:“好多玉米呀。”我們開工了,我先下地,發現玉米密密麻麻的,數都數不清楚,真令我嘆為觀止。這時小朋友問我:“你還掰不掰玉米了?我們想吃了。”我忙開始動手摘玉米,一會功夫,籃子里就要裝不下了,我去換了個籃子,一會功夫,籃子里又裝滿了。
快下午了,我看到玉米桿上的玉米寥寥無幾,我心想:這下我們可有吃的了,地里的玉米已經堆成小山了,鄰居們都回家了,我數了數和小朋友一起掰的玉米,有20多個呢。
我拿了一籃子玉米先回家了,媽媽給我煮熟后,我吃了一個,真香甜啊。
第2天早上我被一陣吵鬧聲吵醒,原來是昨天幫我掰玉米的小朋友來了,他們吵著說早上都沒吃飯,要來吃玉米,媽媽忙給我們又煮了許多,我和小朋友邊吃邊聊,開心極了。
這兩天我分享到了快樂,勞動的快樂。
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