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六年級記事作文

時間:2021-07-26 13:19:02 六年級 我要投稿

【實用】六年級記事作文八篇

  在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編幫大家整理的六年級記事作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】六年級記事作文八篇

六年級記事作文 篇1

  轉眼間,我已經是個六年級的學生了,在這六年里班主任劉老師給了我很多關心和教導,一件件往事縈繞在我的心頭,其中一件小事最使我難忘。

  那是二年級時的一件事,劉老師剛教我們不久,就到了我國的傳統節日中秋節。這天晚飯后,媽媽催促我快去寫作業,我得意洋洋地說:“劉老師沒給我們留作業,只是讓我們給她發一條祝賀短信!苯酉聛砦页栽嘛灒谠鹿庀律⒉剑措娨,美美地享受沒作業的中秋節。到了晚上我忽然想起來要給劉老師發短信,發什么呢?嗯!有了。

  第二天早晨劉老師拿著她的手機進了教室,她要把我們發的短信都念了,還要評比,我們頓時都豎起了耳朵,“謝謝劉老師給我們留了這么簡單的作業,我可以邊吃月餅邊欣賞月亮,您真是個大善人!”劉老師念到這兒笑了起來,這不是我發的嗎?我有些緊張,沒想到我的短信被評為最佳創意獎。接著劉老師給我們講了寫作文的要領,我才知道寫作文就是把想說的話寫在紙上,這么簡單。

  雖然這只是件小事,但從此我不僅愛上了語文課,作文課,更愛上了我的班主任劉老師!劉老師用愛心教育我們,用才華影響我們。這樣的往事一件件,串起了我豐富多彩的小學生活。

六年級記事作文 篇2

  有一次,我看到了一件讓我印象深刻的事,至今還刻在我的腦海里。而正是那一次,我哭了。

  那是一個星期日,我去公園玩。在一條羊腸小道上,遠遠地就看見了一個人,他正在玩弄一只可憐的小鳥。那只鳥看見我,正用一種無助的眼神望著我,似乎在對我說:幫幫我吧!

  我剛要上前去制止對方,抬頭一望,發現那人正惡狠狠地盯著我,此人身材高大,一看就知道正處于壯年時期。我打量了下這個人,心想:我肯定打不過他,還是算了吧!于是,便把剛伸出去的腳縮了回去。

  此后,那人則用更猛烈的動作折磨起那只可憐的鳥來,似乎在嘲笑我的懦弱,又仿佛在展示他的力量。突然,那只鳥兒長鳴了一聲,那聲音中充滿了一種誓死同歸的精神,眼神中充滿了怒火。那只鳥兒從身體里爆發出了一種驚人的力量,“撲”“啄”“抓”等動作瞬間都充滿了力度。而剛才還在耍橫的那個人見鳥突然變得這么厲害,立即慌不擇路地逃走了。

  之后,那鳥兒朝著太陽發出一聲帶血的鳴啼,那聲音中包含著對生命的渴望和用語言無法表達的情感。然后,它的腦袋一歪,只動了幾下,就倒在地上,死了。

  我走上前,輕輕捧起這只讓我敬佩的英雄,然后找了一塊地方,挖了一個坑,慢慢把它放了進去。當時,看著它嬌嫩的身軀上蓬亂的羽毛和斑斑的血跡,我哭了。我想:要是我當時能有勇氣沖上前去阻止那個人的話,也許它就不會死。雖然它這么弱小,但還是拼盡最后一口氣也要捍衛自己的尊嚴!這種精神深深地震撼了我。

  從此,每當看到鳥兒,聽到鳥鳴,我都會憶及那聲響亮的鳴叫和那個充滿力量的身影。也正是那一次鳥兒視死如歸的凜然,深深震撼了我。

六年級記事作文 篇3

  “你怎么什么事都做不好。。馑牢伊耍。!”這句話,仿佛成了媽媽的口頭禪,只要她工作一不順心,就拿我當出氣筒……我只要做錯事,她就破口大罵,可是如果是她的寶貝兒子做錯事,她頂多是嘮叨幾句,轉頭就笑了……為什么?!難道就因為他有很多出色的地方嗎?!每每親戚朋友問起父母,我和哥哥誰比較受人矚目,他們回答得總好像只有他一個孩子似的,一個勁兒地說他好,但對方問起我時,他們就是輕描淡寫的說幾句:”沒一方面擅長,就連死讀書,成績也沒好到哪里去。總言而知,就是比不上他哥哥!泵慨斘衣牭竭@類的句子,都會帶起耳機,把我那該死的耳朵關起來,經過幾次的詢問后,哥哥是最厲害,妹妹無一處好的印象,再親朋戚友的眼中已經是很正常了。可是,其實我也有好過他的地方啊,只是你們從不曾發覺。我從小就患有哮喘病,加上我心臟有一個孔隙,所以不能進行激烈運動,所以根本不能學武術、打籃球,羽球!!每當哥哥拿著獎杯或獎牌回家時,我是多么的羨慕,我多么希望能夠像他一樣,在體育節時,與朋友們同歡樂,可是我不能,我只有在一旁觀看的份兒。

  好幾次在學校有舉辦比賽時,老師都會叫錯我的名字:“雪優曦這次的比賽,你去參加,好不好?”同學們便會起哄說:“老師!她是雪優韻啦。±蠋熌憧蓜e老是叫錯她的名字,那是他哥的名字啦,老師在這樣叫錯下去,會毀了我們校草的風氣的,他們倆分別那么大,老師難道分不出來嗎?!“此刻,我知道老師一定會一臉為難的樣子看著我,所以我總會選擇躲開老師目光,只為了保留我剩余的自尊……

  老師總是很信任我,可是我卻活在哥哥優秀的陰影下出不來了……我喜歡彈鋼琴,可是家里卻承擔不起這龐大的學費,所以我從來沒有吵著要去學鋼琴,也成了人們口中那一無是處的廢物……我喜歡音樂,真的真的很喜歡,可是父母只要一知道有什么音樂活動就只讓哥哥去,原因很簡單,他們說我一無是處,去了也是浪費時間,倒不如在家當個書呆子,又不浪費時間。其實我的成績一直很優秀,總是奪得第一名,只是因為父母從來都沒有認真地看過我的考卷,所以一直都以為我成績很差……

  那一天,我畢業了,也是我徹底放下小學不開心的回憶的時刻。那一天,校長上臺致辭后,追加了一段話:”我們學校今時今日的輝煌,都是這一屆畢業生一手打造出來的,尤其是六A班的雪優韻同學,謝謝你。∧阍谶@六年里,為我們學校爭了不少的光,讓我們一起看看雪同學這六年來的輝煌記錄吧!!

  “旋即,禮堂里那大大的電子屏幕出現了我的照片,接下來的是我參加書法比賽、歌唱比賽、寫作比賽、畫畫比賽、手工制作比賽還有鋼琴比賽的過程所拍下的照片!之后,我看到了站在不遠處的家人,他們頓時看得目瞪口呆的,爸爸還跑來問我為什么不告訴他們我得過這些輝煌成績,我微微一笑,說到:”因為你們從來沒有把我當成女兒看待,你們只看得到哥哥的好,從來不曾留意過我,這六年來的家長日你們也未曾出席過,怎么會知道?“他們懊悔地看著我,淚珠如泉涌般從他們的臉龐滑下,一直向我道歉,我其實沒有生氣,因為我真的習慣了……在那之后,我與家人之間也多了幾分親密。

六年級記事作文 篇4

  過年嘍!

  跟往年一樣,在除夕的陣陣鞭炮聲中,爺爺奶奶和爸爸早早就把壓歲錢給了我,只有媽媽不動聲色。我問她,她也只是神秘地笑笑,說過幾天再給。

  轉眼到了正月初五。在連續幾天的陰雨天氣后,那天的陽光顯得格外明媚!吃過午飯后,媽媽和玲阿姨帶我和聰聰弟弟一起去水繪園玩。

  一進大門,我就看到一個碧波蕩漾的池塘,碧藍如洗的天空倒映在水面上,美麗極了!我和聰聰弟弟忍不住一起嚷了起來:“我要劃船!”“我要劃船!”媽媽和玲阿姨笑著答應了。

  我們租了一條船,船上掛著紅紅的燈籠,可喜慶了!上船后,我和聰聰弟弟坐船頭,媽媽和玲阿姨坐船尾,一人拿到一支槳以后,我們就迫不及待地開始劃船。

  一開始我不會劃,槳在水里翻上翻下總是不聽使喚,我們的船也在水中央直打轉。后來媽媽讓我和聰聰弟弟仔細觀察她們的動作。漸漸地,我明白了:雙槳往后劃水,船就往前走;雙槳往前劃水,船就往后走;如果單右槳往后劃水,船就會往左拐;如果單左槳往后劃水,船就會往右拐。

  媽媽又告訴我:“這是槳的作用力和水的反作用力共同作用的結果,等你上初中學了力學以后就明白了!

  我們劃著船,越劃越熟練,從北邊劃到南邊,又從東邊劃到西邊,越劃越高興。池塘的最東邊有兩個狹窄的橋洞,媽媽說:“考驗一下我們大家的技術吧!穿橋洞!”于是,我們喊著口號,一起使勁劃起來,我們的船順利地從橋洞下穿了過去。

  兩個小時的租船時間到了,我們依依不舍地上了岸,媽媽買來熱騰騰的奶茶獎勵我們。趁著喝奶茶的當兒,她遞給我一個紅包,說是給我的壓歲錢。我打開一看,里面只有一張紙條,紙條上寫著:正月初五,讓我們一起迎財神。這算什么紅包呀?我有些納悶。媽媽看著我不解的樣子,笑瞇瞇地解釋道:“財富分物質財富和精神財富,媽媽想給你的是精神財富。你想想看,通過劃船,你有哪些收獲?”

  哦,原來是這樣。是啊,我第一次劃船,不僅掌握了劃船的技術,還體驗到了許多樂趣,懂得了團結合作的重要性,這可是多少錢也買不來的寶貴財富啊!

  你說,這個春節,我是不是“發財”了?

六年級記事作文 篇5

  今天我和妹妹在家,爸爸媽媽都去上班了,我們覺得很無聊,就玩起了捉迷藏,而且跟平時的捉迷藏不一樣噢。

  我們拿洋娃娃來當今天的主角,首先是妹妹先藏,我找,我閉著眼睛數了三十聲后,便睜開眼睛尋找了,我用我的“千里眼”來找。我看見床上鼓鼓的,我心想:哈哈,妹妹一定是藏在被子里的,被子鼓鼓的.,很明顯是放了東西在里面。我翻開被子,結果看到的是一堆玩具,并沒有洋娃娃的蹤跡。而妹妹則在一旁哈哈大笑:“哈哈,我就知道你一定會找那,我設計的“陷阱”還不錯吧?”我不理會她繼續尋找洋娃娃,我找了洗衣機里,書柜,冰箱,沙發,床底下,結果沒找到洋娃娃。妹妹過來拍拍我的肩膀說:“姐,你就認輸吧,你是找不到洋娃娃的!蔽艺f:“認輸?不可能,我的字典里沒有“輸”這個字!蔽噎h顧四周,我慢慢的尋找洋娃娃,我往天花板上一看,看到了洋娃娃的一只手。我便搬來椅子,踩上去,把洋娃娃取了下來。我驕傲地對妹妹說:“哈哈,我找到了,接下來該我藏你找了。”

  妹妹在數數,我在一次環顧四周,突然我看到了一個很隱蔽的地方,那個地方是床簾的下面,有一個箱子,里面都是一些積木。我把積木拿出來,放洋娃娃進去,再放積木進去。哈哈,這下積木完全遮住了洋娃娃,看你怎么找。我心想。我走到客廳對妹妹說:“好了,不用數了,我已經藏好了!泵妹帽闳フ伊耍妹迷谡已笸尥,而我卻悠哉悠哉地在看電視,過了十多分鐘,妹妹說:“姐,我不找了,快點告訴我洋娃娃在哪里?”我便去拿洋娃娃了!霸瓉砟悴卦谶@里!怪不得我找不到!

  我們歡快的度過了這一天。

六年級記事作文 篇6

  “媽媽!”鈺朵痛哭流涕地守在媽媽陵墓上。“姐姐,媽媽還會回來嗎?媽媽是不是在和我們玩捉迷藏,現在只不過在睡覺呢?”弟弟鈺綺天真地問!皨寢尅僖病粫貋砹!苯憬銦o比悲傷地對弟弟說。弟弟哭了,但只是讓眼淚慢慢流下來,沒有哭鬧!澳銈儜褢倌抢吓烁墒裁矗克恢档媚銈冞@么做!”爸爸拽著這兩個小家伙回家了。“不,不要,我要媽媽……”聲音回蕩著整片靈山……這時候弟弟才僅僅5歲、姐姐才7歲……就失去了對于他們來說最重要的人……才這么小的他們將面臨怎么樣的痛呢?

  那一次意外車禍中,櫻安鈺朵和櫻安鈺綺失去了母親,他們發誓要找到那個殘忍殺害母親的幕后黑手……

  那是弟弟鈺綺的十一歲生日,爸爸答應他實現一個愿望。他高興地說;“我要媽媽燒香!”爸爸的臉馬上沉下去了,“不行!”“可是,我們已經……已經六年沒有給媽媽燒香了!”“我說不行就不行!”“可是你答應我的,而且這還是你給我的唯一一個愿望。”“要去你們自己去,我可不管!”

  “耶!太好了!”弟弟非常高興!翱墒菈坌遣荒茉谏漳翘旖o死去的人燒香,包括自己的親人!”姐姐失落地說,弟弟也很失落“那……你代替我吧!”“好!”

  姐姐上了靈山,燒了香往山下走,她被一位老婆婆攔住了。

  老婆婆的臉有幾分滄桑也有幾分慈祥。

  “孩子!你要去哪呀?”

  “老婆婆,我剛給媽媽燒完香,準備回家!”

  “孩子,看你的樣子,我就知道你生活得很不快樂,對吧!”

  “老婆婆,您怎么知道的?”

  “我這里有一把幸福之匙,可是我不小心把它弄丟了,如果你找到它,這把幸福之匙就歸你!”

  什么是幸福?幸福就是失去了最愛的母親。什么是幸福?幸福就是爸爸天天喝酒,喝醉了就把熟睡的我們揪起來打。幸福是什么?幸福就是大家的冷嘲熱諷。如果真是這樣的話,我寧愿不要所謂的幸!

  她的頭像波浪一樣搖滾!安,我不要!”

  “孩子,一個人是離不開幸福的,一個人生活中沒有了幸福與快樂,就比死還痛苦!孩子尋找屬于你的幸福吧!”說完便消失了。

  長大后,她和弟弟共建了一個公司,生活地非常幸福。但她明白了所謂的幸福不是被人給予而是靠自己努力去創造的。

  這時候,鈺朵想起了那位慈祥的老人,她跑上靈山,什么也沒有,一切還是像往常一樣,只有母親的墓……

  她為了感謝這位好心的老婆婆,用她的照片來打一種產品的廣告,還貼上尋人啟事,讓大家幫忙找找這位老婆婆,可是誰也沒有看見過,雖然她立了1百萬的獎金,可還是無動于衷……

  其實她怎么也沒有想到那位慈祥的老婆婆就是她的媽媽……

  她媽媽的靈魂一直在她的身邊……

六年級記事作文 篇7

  “你為什么又來鬧我?”

  “才怪!”

  “明明就有!”

  “亂說!”

  每次一進教室,就會有一陣陣的唇槍舌劍向我直撲而來,那種氣氛直叫人心神不寧!他們到底是在打鬧玩樂還是吵架斗爭?我如墜云里云霧中;而旁邊的人卻視若無睹,也許這種情況對大家來說,早已是家常便飯了吧!

  不過“受害者”卻都是同一個人。我發覺,大家總喜歡拿他來開玩笑;有時候玩過火了,往往使得他火爆的脾氣火上加油,人際關系就更加雪上加霜!

  在班上,我發現這位同學有點傻里傻氣,天生就不大會讀書;對他而言,書本上的文字似乎成了一只只毛骨悚然的大蜘蛛。所以,他對讀書有了恐懼感,使他永遠無法體會悠游書籍國度的自由自在與心曠神怡;也許他是比較內向,活在自己的世界里吧!我總是揣測著:他的心靈,是不是被關進陰森溼冷的黑牢里,讓他覺得這世界對他充滿了不公平?雖然老師也很努力地幫助他改善這種情況,可是還是效果很有限。

  但就有一次,我漫步走回教室,發現在他身旁多了一位男生,以為又是另一個捉弄他的壞蛋。但是當我定神細聽,他們之間傳出此起彼落的教導聲;原來那位男同學竟然正在細心地教他如何寫字。我看到他臉上流露出的笑靨,那一瞬間,我可以想像燦爛的太陽正伸出強壯無比的手臂,把原本一蹶不振的向日葵重新找回自尊與信心,使他勇敢的挺起胸膛,決心要努力向上。

  自從那一天以后,每當我再次走進教室,那一股可怕的氣息已消散無蹤;現在取而代之的是,洋溢著和諧和歡愉的氣息。我不禁偷偷看了他一眼,沒想到,他現在竟然是一位精力充沛、神采飛揚的“陽光男孩”呢!我之前的疑惑頓時煙消云散。那一刻,真的叫人好感動啊!

六年級記事作文 篇8

  我的媽媽很有“特色”,讓我來跟你們說說吧。

  特色一:千里眼

  有一天,我正在寫作業,突然想起我還有一本課外書沒看,就拿起來看,“不要看書,認真寫作業!蔽乙宦牐⒖虝灥梗溃液蛬寢尩姆块g可是隔了一個客廳的啊,你們說這不是千里眼是什么?

  特點二:順風耳

  一次,我沒事干,媽媽正在打掃衛生,我就打開電視來看,為了不被聽到,我把聲音調到3!皬垵捎,不要看電視,我說你看就看,還把聲音調這么大,找打啊!奔{尼?怎么會這樣?媽媽可是在3樓的閣樓上打掃,而我是在1樓啊!

  特色三:靈敏鼻

  眼睛來看,耳朵來聽,那鼻子呢?當然是用來聞的啦。我很喜歡吃,一次,媽媽去上班,我一人在家,就拿了一包香蔥味的牛角尖,吃完后,我洗了手和嘴,又把垃圾袋放到垃圾桶的最下面。媽媽回來后,說:“我好角聞到了牛角尖的味道,還是香蔥味的!蔽乙宦,暈倒,這是什么鼻子!

  對了,我跟你們說說我媽的身高,如果覺得高就跺下腳。

  是1590毫米。

  瞬間,發生了6.3級大地震。

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