【實用】上六年級作文匯總7篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的上六年級作文7篇，歡迎大家分享。
上六年級作文 篇1
20xx年，我成為了一位科學家。我最驕傲的發明還是時光機。只要坐上時光機，說出你想去的地方，它會立馬帶你去。這臺時光機正在博物館，但可不是人人都能坐的，只有善良的人才有資格。自從發明時光機以來，我從來沒有體驗過，不過今天我決定了，要去體驗一下。
坐上時光機，便決定要去西游記的那個年代，只聽嗖的一聲，一下子就到了。時光機輕聲問：“請問您要游玩幾個小時？”我回答：“嗯，4個小時吧”“好的，到時候我就會把您送回現實世界。”說完，時光機就不見了。
我在這個陌生的年代里，四處游玩著。突然，從遠處跑來一只野豬，嚇的我連忙爬上了附近的一棵小樹上，并用語言嚇唬它。可它不吃這一套，用頭拼命地撞樹，我大喊大叫，這時，從天上飛下來一只猴子，那只猴子竟然是齊天大圣孫悟空。只見孫悟空拿出金箍棒揮兩下，野豬就躺在了地上。我連忙道謝，孫悟空點了兩次頭，就飛走了。孫悟空剛走，時光機就出現了，我依依不舍的回到了現實世界。
上六年級作文 篇2
時光匆匆，轉眼間，已經到開學的時候。
現在的我，已經是一名六年級的學生，還有一年的時間就要結束學的生活，邁入初中的大門。這也代表我們的責任也越來越沉重。
一進校門，就看到許多學生背著新買的書包依依走進自己所在的班級，我來到六三班，找一個位置坐下來，看著一些陌生的臉，以前的同學很少，我最要好的同學分在六二班。這使我感到一些心慌意冷，因為我是一個比較內向的女生，話很少，不愿與人交流，這使我交朋友有一些困難。回想到以前的我，十多門羨慕那些六年級的大哥哥大姐姐們，認為他們是多么高高在上，現在，夢已變成現實。現在的我，是多么的想變成那些低年級的學生呀！他們玩得那么痛快，笑得這么開心。而我們則是努力學習，為考上重點初中而做奮斗，為我們的初中道路上鋪好毯子，為我們七彩童年上天上重重的一筆，為我們美好的學生活畫上一個完美的句號。在這新的一學期里，我要喜歡上數學這門課程，以前上數學課的時候，一開始聽的時候蠻認真的，沒過幾分鐘，就開啟差，也不愿意舉手發言，所以在這學期我要把壞習慣統統改掉，不辜負家長對我的期望。人，不是為別人而活，是為自己而活。不管你以前的學習成績是好是壞，只要你努力過，爭取過，比以前做得好，你就是最棒的。
新的學期，新的開始，讓我們共同努力，因為你主宰著你的未來。讓我們吸取以前的教訓，忘掉種種不快樂的事情，迎接新的學期，把自己最好的一面，展現給大家。
上六年級作文 篇3
冬日未過，就期待夏天的到來。因為夏天有我許多的第一次，可以說是100的N次方。有些“第一次”出于平淡已被記憶的泡沫堆到角落，不再問津。可是，賞荷塘月色又使“第一次”變得美好。
那是盛夏去姥姥家的第一個夜晚。月亮灑下柔和的光，為那些夜行的人照明。我向著前方一條小土路走了過去。父親在很久以前帶我去過一次，只是那時是黃昏，沒有那種幽靜、優雅的氣息。
滿月的夏天和清澈的池塘是最好的夏日景色。月亮四周散發的光，皎潔的白色，直直的照著池塘。池塘上有一點點的波紋，那是微風在梳著池塘的頭發；池塘的閃閃發光的裙子是月光特意為它準備的，月光把所有力氣集中到那兒，出現了發光的小“鱗片”，池塘又把天上的事物全映到了她的裙子上，還有密密的小星星。星星一會兒密，一會兒疏，它們真不愧是“最美的星系”。它們和月亮作伴，把光投向世界。
微風又來了，池塘上的荷花也隨之而動。那粉色的美麗身軀，竟“出淤泥而不染”，它們和荷葉作伴，是很好的伴侶，若用它們比喻我們，那就是“純潔者”和“無私者”，世上缺也缺這兩種人了。清澈見底的池塘有五彩繽紛的石子，和不同品種的魚兒，還有一些水蛇。這水不知有多淺，但那上面有腳踏石，我也在那上面走過，我把一只腳踩上去，站在那個上面，再次換角度觀看它們。月光這一次照到了側臉，微風又吹了過來，柔柔的，像一只溫柔的手在撫摸著我，勾起了無數對月光的美好向往。
那邊的樹林，還有池邊的垂柳，都被月光撫摸。微風再次吹來，把遠處的蒲公英也吹來了，有的吹到了池塘里，有的飛到了樹林中。我把腳邊的蒲公英拾起，又把它吹向遠方，我注視它，直到它不見。蒲公英是可以實現愿望的，我的蒲公英，不知有沒有生根發芽呢？
蚊子們現在正漫天飛舞，所以青蛙們也十分忙碌。這里有蛐蛐發出的聲音，和青蛙的聲音交織在一起，引來了螢火蟲，它們來伴舞了。池塘邊的小溪發出的流水聲，那么清脆，那么美妙。這大自然的音樂，顯出各種美。
這里的月光格外明亮，圓月當空，月亮上的斑紋也那么清晰，窗外綠樹成蔭，花兒成群，在月光下靜靜佇立，花兒葉兒微微搖曳。我們欣賞月亮，由于她能帶給我們很多向往，能帶給我們無盡的思念和夢想，她離我們很遠，但卻和我們不離不棄，一生相隨相伴，穿越時間和空間，走向未來和明天。
上六年級作文 篇4
“丁零零”,下課鈴聲響了。“國旗下講話這個重任就交給黃依靖同學了，記住,題目是《我們的節日》。”語文老師對我說。同學們在座位上為我鼓掌，祝賀我接受了這樣一個光榮的任務。
“黃依靖同學，稿子要在下星期一之前寫好，控制好字數，在臺上講話的時間不能超過5分鐘，記住了嗎？”語文老師嚴肅地說。“知道了。”雖然我表面上看起來很平靜，其實內心忐忑不安。要知道，我從來沒有在全校師生面前和國旗下演過講啊！
內心忐忑不安，但是不能反悔啊，畢竟已經答應了。而且今天是星期五，已經要放學了，想反悔也來不及了，還是認真寫稿吧。我心里默默地想著。到了星期一，一上學，老師就把我叫到了辦公室，讓我先朗讀一遍。
“六月，我們在溫馨中沉醉……”我一邊讀，老師一邊告訴我哪些地方要快一點，哪些地方要慢一點，哪能些地方要有感情……看著老師這樣認真仔細，我變得更加惶恐不安。
啊！升旗儀式就要開始了，我趕忙跑了下去。“第三項，國旗下講話。”我趕快從隊伍中跑向了主席臺。接過主持人手中的話筒，看著臺下的全體師生，我深吸了一口氣，努力平緩了一下自己緊張激動的心情，開始了自己的.演講。
“尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好！今天我演講的題目是《我們的節日》。六月，我們……”演講時，我覺得自己全身都在發抖，腿在抖，手在抖，手中的紙在抖，我的心也在顫抖……
終于，演講結束了，我深深地向大家鞠了一躬，然后將話筒還給主持人，走下了主席臺。此時，臺下頓時響起了雷鳴般的掌聲，身邊的同學小聲地對我說：“黃依靖，你真棒！”聽到這句話，我仿佛腳下踩了一朵幸福的云。
臺上這短短的5分鐘，給了我有生以來最為緊張的一次體驗，更讓我感到無比的自豪。
上六年級作文 篇5
暑假里的一個星期天下午，爸爸媽媽帶我到游樂園玩。
一進大門，哇！好多好玩的東西：碰碰車、小飛機……我迫不及待地奔向最喜愛的天鵝滑翔機，又坐了一會兒小火車……突然聽到旁邊傳來一陣陣“啊啊”的尖叫聲，順著聲音一看，只見空中有一架大大的、晃來晃去的船，兩頭彎彎的，像月牙一樣。爸爸向我介紹說它叫“海盜船”。我最喜歡海盜的故事了，看船上的人那么害怕，一定很刺激！我央求爸爸買了兩張票，和媽媽上了船。
一陣鈴聲響過，船輕輕地搖晃起來，我也不禁開始激動了。船剛開始時晃動得很慢，像蕩秋千一樣舒服。漸漸地，船開始大幅度搖晃起來，上升時可以摸到天上的云，下降時又像是從臺階的最頂端直直跳下。頓時，我的胃開始翻江倒海，想吐又吐不出來，手腳發麻，頭又昏又痛，十分難受。一點都不好玩！我后悔起來，不該隨便上“賊船”。這時，媽媽對我說：“不要害怕，勇敢一些，深呼吸。”我照媽媽說的做，慢慢地，心情平靜下來，不太難受了，但還是很緊張。我緊緊地抱著欄桿，咬緊牙關，閉著眼睛一聲不響地坐著，也無心再欣賞風景。過了半天，“海盜船”終于停下來。爸爸看著臉色發青的我，笑著說：“好玩吧？再坐一回？”我連忙說：“不坐了，不坐了！”
這一次，我明白了一個道理：玩也是要付出代價的。
上六年級作文 篇6
星期六上午，奶奶帶我去一個親戚家，說是他家的兒子今天結婚，要我們去參加他的婚禮。我問：“奶奶，只有我們兩個人去嗎？”“不，你爸爸媽媽要做工作，他們要到中午才到。”
來到親戚家，我看到那里熱鬧極了，滿屋子都是人，滿屋子都掛了紅。廚房里面廚師們都忙得不可開交，幫手們也在緊張地工作著。我跟著奶奶來到了樓上，參觀新房。每到一個房間，我都會贊嘆不已，真是太漂亮了！
快要到中午了，我們被帶到了吃飯的地方。在那里，奶奶輕輕地對我說：“小燕，等一會兒新娘子來的時候，有人會把金錢拋向空中，灑落下來，你們就可以去搶。你等一會兒就去搶好了。”我高興地喊了一聲：“耶！”然后，我就一溜煙似的跑了出去。這時，正好爸爸媽媽進來，立刻問我：“小燕，跑得這么快你去干什么？”“去搶金錢！”說著話，我腳步卻沒有停下。當爸爸再要想問我的時候，我這個人早就不見了。
我飛奔著來到大門口，新娘子早已來了。我心里暗暗著急：“唉呀！我晚來了一步！”突然，新娘子和新郎官站了起來，把一把把硬幣灑向空中。等在邊上的孩子們一窩蜂似的擁了過去，亂搶一通。我也跟著跑過去搶。可是，我慢了一步，地上的硬幣全部給他們搶去了。正在這一個時候，只聽得旁邊“咣啷”一聲，一塊硬幣從桌子上落到了地上。啊，一元硬幣！我眼疾手快，伸手撿了起來。嗯，總算沒有白來。
回到吃飯的地方，我把剛才的事情說給大家聽。他們聽了都哈哈大笑。我看著他們心想：“這有什么好笑的，況且我只搶到了一元錢呀！”
上六年級作文 篇7
晨風凜冽，夜色朦朧，小雨淅淅，風亦是冬的常客，拂亂了發絮。時而幻滅成一片灰色的傷心雨，時而又幻滅成了一簾膨爆的雪花。變換的太快，倒也無妨，大概是這惱人的初冬，就是耶和華玩弄世人的章節吧！
忍耐時久，初遇如此凈雪，未免會有許多好奇，無稽之冬仿佛一本耐人尋味的小說，風雪則是小說的主人翁，誰曉得這雪也是個惱人的角色。
風可以繼續吹，吹不散這寧靜的季節；雨可以繼續灑，灑不過這幻滅的年華；雪可以繼續飄，飄不滿這定型的回憶。也許風雪雨本是一家，到了此時，才一同興。
過去，凄慘的美麗，愿風雪雨能夠承載這太輝煌，太沉重的一切！
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