我的夢想六年級作文

時間：2021-07-25 16:32:10 六年級我要投稿

實用的我的夢想六年級作文6篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的我的夢想六年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。

實用的我的夢想六年級作文6篇

我的夢想六年級作文篇1

　　“有夢想就有可能!”我們每個人都有著不同的夢想，或偉大，或渺小，或遠在天邊，或觸手可及，或重如泰山，或輕如浮毛……堅持雖然不一定成功，但放棄卻一定會失敗。所以無論如何都要永不放棄!

　　小時候，我稚嫩的心靈總充滿奇思妙想。一會兒想當妙手回春的醫生;一會兒想當推動社會的科學家;一會兒想當威風凜凜的警察……但我在一次突如其來的事情中樹立了堅定不滅的夢想——成為一位中外文明的畫家!

　　那個暑假……我剛剛跨入展廳，一幅栩栩如生的名畫映入我的眼簾——齊白石所畫的蝦圖!我的眼睛粘住了這幅畫，唉呀呀!這蝦活靈活現的，仿佛剛從水缸里跳到畫上來的……背部的硬殼，腹部的線條，蝦須輕微的抖動，全表現得淋漓盡致!我飄飄然，一時間云里霧里，猶如看見了人間仙境。我下定決心，一定要成為一位千古傳頌的畫家!

　　從那以后，我心中樹立了一個遠大的目標。為了這個目標，我付出了許許多多!白天，我全神貫注地臨摹圖書上的畫;傍晚，我小心翼翼地畫著溫馨的家庭。我一會兒靈感突涌;一會兒撓頭掻耳;一會兒工筆細描;一會兒揮筆速寫;一會兒筆聲沙沙;一會兒靜得出奇……我一會兒心平氣和，一會兒火冒三丈……整整過了兩年，我已經畫了二十幾本了!我的作品已經像模像樣了。雖說不算栩栩如生，也算得上出類拔萃了�；仡櫷�，我的水平一點點上升，由不會到會;由不好到好……我在此當中，受益無窮，學到了許多道理，也明白了堅持不懈，必取成功的道理。我堅信，我將來一定是一個中外聞名的畫家。

　　堅持我們內心的夢想，就算有所現實阻攔那又怎樣，拿出勇氣向前沖，為夢想而拼搏。堅持自己的夢想，不是簡單的“癡心不改”，更不是死板的“矢志不移”。而是堅持不懈，永不言棄，為自己的夢想付出更多的行動。相信自己，你也能做到!

我的夢想六年級作文篇2

　　夢，個純潔和美好的代言詞，在每個人的內心深處都有個夢幻城堡。我也有個夢想，個很美好的夢想——長大后成為名作家。

　　我非常迷戀楊紅櫻姐姐和陽光姐姐的書籍。她們的書為我打開了個美好的世界，猶如溫暖童年的“心靈雞湯”。我在讀這些幽默好玩、美妙溫暖的故事時，會感動、會流淚、會哈哈大笑，并開始了生命中最初的思考。楊紅櫻姐姐從19歲就開始發表兒童文學作品，我也想成為像她那樣受歡迎的兒童文學家，為孩子們寫出好看的書。這時候，夢想的種子就開始在我心里悄悄地發芽了。

　　為了實現我的夢想，我開始利用課余時間創作小說。當我把花了很長時間寫的小說興奮地拿給姨媽看時，她很驚訝，并大大地表揚了我。姨媽同時也告誡我：“當作家要看很多很多書，積累豐富的知識，并注意觀察生活，做個有心人。我覺得你現在寫小說還有點困難，可以先寫日記，把自己的所思所想寫下來，為以后寫作打好基礎。”我覺得姨媽說得很有道理，因此開始寫日記，并如癡如醉地閱讀大量的書籍。

　　過了段時間，我心中跳出個小惡魔說：“你不怕寫小說會耽誤時間影響學習嗎？”過了會，小天使又跑過來說：“別聽小惡魔的，你為什么不試試呢？說不定會成功呢！”在我的心里有兩種聲音在說話，我到底聽誰的呢？小惡魔又說：“你知道嗎？寫本小說要幾十萬字呢，你寫得出來嗎？”聽到小惡魔這樣說，我的自信心銳減。過了會，小天使又安慰我：“不要怕，事在人為，你為什么不試試？說不定能創造奇跡呢！”在小天使的鼓勵下，那顆夢想的種子深深地扎根在我的心里。

　　我就是這樣，個愛追尋夢想的女孩。我知道我的夢想并不簡單，也不知道到底能不能實現，我只知道，在我的心里從此就有了朵美麗的鮮花，我要用心澆灌它，不會讓它枯萎，而要讓它開花結果。我直很喜歡冰心奶奶的首小詩《成功的花》：“成功的花/人們只驚羨她現時的明艷/然而當初她的芽兒/浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨�！背晒Φ幕ㄐ枰顾蜏I水的滋潤啊！

　　我把我的夢想藏在漂流瓶里，把漂流瓶送向了大海，讓它去遠航……

我的夢想六年級作文篇3

　　我有一個夢想，每一個人都會有自己心中的夢想，而每個人的夢想都是不一樣的。

　　我的夢想是當一名老師，一名為學生默默奉獻的老師。在我的眼中，老師是太陽底下最光輝的職業。

　　假如我是一名老師，我一定會讓他（她）們知道讀書的快樂，讓他（她）們汲取書中的“營養”，擴大他(她)們知識的海洋。

　　假如我是一名老師，為了加強他(她)們的體能，我會帶動他(她)們鍛煉身體、強健體魄，來幫助他(她)們快樂的成長起來。

　　假如我是一名老師，我會讓他(她)們好好學習、天天向上，努力做一名最優秀的學生，為他(她)們打開前面一盞一盞的“路燈”，來開導他(她)們如何知道學習、想主動學習、而且喜歡學習。

　　假如我是一名老師，我還會讓他(她)們學會尊老愛幼，讓他(她)們學會給父母分擔一些力所能及的家務，給爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩、讀讀報等等，在一些場合里能做一名聽話懂事的好孩子、在家中不調皮、不搗蛋的好學生。

　　我的夢想需要經過我自己的努力，一定會成為一名老師的，一定是一名合格的老師。這就是我的夢想、心中的夢想、為之拼搏、奮進的夢想。

　　在母校生活了六年了啊！再有僅僅幾天，我就要告別親愛的母校，告別朝夕相處的老師、同學，我是多么的不舍呀！

　　六年的師生關系，六年的同學情誼，六年的豐富多彩、酸甜苦辣的小學生活，我怎能輕易離開呢？

　　記得六年前，那就是一年級開學時。那時我無比興奮、帶著夢想、滿懷希望的投入了母校的懷抱。一切對于我都是那么陌生、新奇，我帶著強烈的好奇心沒多久就熟悉了這周圍的一切。讀二年級的時候，已經有了自己的好朋友，學習上的好伙伴。下課后，我便和我的好朋友在說心里話。

　　上三年級時，我的好朋友將要和我分別，所以心里還有些依依不舍。哎，天下沒有不散的宴席，不過，我相信，在今后的某一天，我們會再相見的。

　　四年級，我們班轉來了個新同學，他個子很高，不過脾氣很好。

　　五年級了，我已經不是以前的那個無知的、天真的小孩了，我長大了，我已經是一個懂事的少年了。光陰似箭、日月如梭，一轉眼，我已經讀六年級了，我又長大了不少，而學習的任務也一天一天的加重。

　　母校��！再過幾天我就要和您說再見了，我真舍不得離開你，我想和您說的話，是永遠說不完的。我最后想對您說一句話：“母校，我感謝你�！�

我的夢想六年級作文篇4

　　每個小朋友都有本人的幻想。我也和大家一樣，腦子里充溢了玫瑰色的幻想。

　　我幻想本人以后能當一名設計師，造出一種變形的汽車，用的是太陽能或風能。這樣，外出打工的人回家去就不用為買票、乘車那么辛勞了。

　　我幻想未來能當一名建筑師，創造搬起來很便當、能夠折疊的房子，這樣，無論到哪兒去，都不用為房子犯愁了。

　　我幻想長大以后當一名解放軍，這樣，我就能夠用學到的學問去捍衛我們的祖國。不讓外國人欺負我們，不再發作火燒圓明園和南京大屠殺的`歷史悲劇。

　　我還幻想未來能當一名科學家。乘坐我們國度本人建造的航天飛機飛上太空，到其它星球上去看看終究有沒有外星人。假如有，理解一下太空人是怎樣生活的。

　　當然，我也幻想以后能當一名醫生。這樣，我不當能夠治病救人，協助那些看不起病的人看好病，而且能夠讓我的爺爺奶奶安康短命、越活越年輕。

　　而我如今最大的幻想，是希望能和別的同窗一樣，享用公平教育。讓打工的爸爸媽媽，不再為每年昂揚的借讀費犯難。

　　為了完成我的幻想，我要比別的同窗更努力學習，競爭向上。雖然前面的路很難、很遠，但我有決計。我要好好學習，多讀好書，走好人生的每一步。

我的夢想六年級作文篇5

　　夢想是什么?夢想，是一個人對未來事物的想象和希望。縱觀人類的歷史，就是一個不斷把夢想變成現實的發展過程。

　　人類就因為有了夢想，有了奮斗的目標，才走出了茹毛飲血低級動物的圈子，才一步步從野蠻走向文明，成為統治這個星球的霸主。作為人類中的一員，從來到這個世界的一天起到長大成人，由于受人文思想的熏陶，誰沒有夢想呢?其實，一個人的成長過程就是不斷接近目標、跨越目標將夢想變成現實的過程。

　　雖然每個人都有自己的夢想，但是由于每個個體所處的物質和社會環境的不同，所受的文化教育不同，因而個體之間的夢想也就大不相同。有的人追求腐朽糜爛的生活，其夢想是錢財的不斷占有，成為億萬富翁;有的人追求的是顯赫的社會地位和無所不及的權勢，其夢想是成為高官顯貴;有的人為了幸福他人快樂他人而活著，為了人類社會的不斷發展進步而活著，其夢想是將人類世界建設成一個和諧的生命樂園……不同的人，有不同的夢想，就是同一個人在不同的時期、不同的人生階段也有著不同的夢想。

　　比如少年時期的夢想大多是希望長大了能成為一名教師、一名醫生或一名科學家、作家等等，這其中有很大的成分是幻想;青年時期的夢想是報效祖國，轟轟烈烈地干一番事業，能在社會上爭得一席地位;中年時期，由于生活的磨礪和現實的殘酷，再加上肩負著養老扶幼等重擔，這時的夢想便是安居樂業，能有一個和諧的家庭環境和社會環境;進入老年后，由于對生活、對人生的洞視，這時的夢想便是尋找生命的最終歸宿，永恒的精神樂園。

　　活著的人，是不可能沒有夢想的。

　　夢想，它在一個人的生活中有如航標燈，有如黑夜中的星光一樣重要，它帶給了人生活的希望，照亮了一個人前進的路途。一個人只有有了夢想，才會有奮斗的目標，生活也才會充滿情趣和多姿多彩。