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六年級五一作文

時間:2021-07-25 13:55:20 六年級 我要投稿

【精品】六年級五一作文10篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的六年級五一作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】六年級五一作文10篇

六年級五一作文 篇1

  五一節(jié)到了,我們一家回奶奶家玩。奶奶家在農(nóng)村,聽爸爸說,現(xiàn)在正是農(nóng)忙時節(jié),啥叫農(nóng)忙呢?我?guī)е蓡柣氐搅死霞摇?/p>

  都下午四點了,奶奶不在家,只有我的小哥哥和家門口的大黃狗出來迎接我們。我站在二樓的平臺上放眼望去,農(nóng)民們都在自家的地里忙碌著。咦?那不是奶奶和爺爺嗎?我叫爸爸媽媽趕忙到地里,這里有堆成小山的菜桿。奶奶正在用竹竿打菜籽,“啪!啪!啪!”一個個又黑又圓的東西仿佛有了生命似的從豆莢里跳了出來。于是我們也幫奶奶打菜籽。又是一陣陣“啪!啪!啪!”的聲音,就像在下傾盆大雨,又像是在下冰雹……我們打完了菜籽手又酸又痛。我們把沉甸甸的菜籽帶回家,又把剩余的枝丫用火燒掉。勞動真累!但是又很高興,因為我們收獲了!

  晚上,我和哥哥去捉螢火蟲,抓黃鱔,照青蛙,釣龍蝦……。夜空中回蕩著我們的歡笑聲!

  真是一個快樂的五一!

六年級五一作文 篇2

  今天是勞動節(jié),早晨爸爸,媽媽要帶我到紅山森林動物園游玩。在路上節(jié)日的早晨畢竟與平日不同,空氣和風(fēng)里都夾帶著節(jié)日暖融融的氣息。街上,身著盛裝的男女老少興致勃勃地漫步著,大家有說有 笑。都陶醉在節(jié)日的快樂氣氛里。我也一樣,興奮極了,真想立即插上翅膀,飛到那些動物身邊。不知不覺就到了目 的地。

  一走進紅山森林動物園,仿佛來到了原始森林,那高高的青山,綠綠的草坪,青青的泉水,真是詩情畫意。我和爸爸。媽媽隨著人流沿著山間小道走去。首先來到獅虎山。我看見那威風(fēng)稟稟的獅子在攔 桿前來回走動,似乎正著急地等待著午餐,兩只東北虎互相追跑著,打鬧著,真熱鬧!我和小朋友逗它們,它們站起來,很很地盯著我們,好象要吃了我們,我們哈哈大笑。 在熊貓館,只見三只從“臥龍保護區(qū)〞過來的三只”國寶“正在悠閑地啃著嫩葉。我看著它們憨態(tài)可掬的樣子,真可愛。它們一會兒走在獨木橋上 ,一會兒在地下打滾,每一個動作都使人們哈哈大笑。在一個大草坪上,有兩頭大象。背上披著紅色的錦繡坐墊,那樣子就象即將出征的大將軍。我剝了一根香蕉向它扔去,它用鼻子靈活的卷起來,迅 速地遞到嘴里,吃了起來。有些小朋友勇敢地騎上大象,神氣地向大家招手我的心癢癢的。

六年級五一作文 篇3

  五一到了,大家可并沒有過多的覺得這是個勞動的節(jié)日。都覺得可是個外出的好時候。誰能錯過呢?但是,天偏偏在這天下起雨來。既然不能外出,那就只好在家里干干家務(wù)了。果不其然,媽媽趁這個空子讓我?guī)退尚┘覄?wù)。

  要想先干好家務(wù),制定計劃不用說就是理所當(dāng)然的。家務(wù)計劃:1.就從洗碗開始吧。2.整理自己的屋子。多得也干不了,就先從這兩件小事入手吧。

  端著碗我就要開始“大干一場”了。拿著碗模仿媽媽洗碗的樣子先用水沖幾下,再邊沖邊晃幾下,最后拿那個什么東西擦幾下,幾個碗終于都被我刷好了。

  接下來是自己的屋子了,我走進屋子才發(fā)現(xiàn)原來是這么亂。先把玩具都撿起來,扔到玩具箱里。然后是把書都拿出來,再豎著塞進書柜里。接著把小沙發(fā)堆在一起。床上的被子的話等下讓媽媽疊,我不會。床單自己把它時不時往這邊拽幾下在往那邊扯兩下就行了。再把衣柜里的衣服都按春、夏、秋、冬的季節(jié)整齊劃一的堆放在不同的地方。鞋子也按季節(jié)擺放整齊。就大功告成了!

  這個五一,只有通過自己的勞動才能收獲屬于自己的快樂!

六年級五一作文 篇4

  4月30日:決定線路

  哇!五一長假快到了,我真想出去旅游,到哪兒呢?我左思右想,“上有天堂,下有蘇杭!睂,就到天堂——蘇州和杭州。

  5月1日:蘇州的美景

  今天,我早早就起床了,吃了一些東西,和爸爸、媽媽一起到汽車站乘車。到了汽車站,我非常激動,心跳也加快了,怎么也控制不住自己,就這樣,我們來到了蘇州。

  我們的第一個目標(biāo)就是蘇州的購物天堂——觀前街。這里人山人海,人流如潮。商店里濟濟一堂,那些商品也讓我看得眼花繚亂,目不暇接,個個都是精品。不一會兒,我來到了書城,不用說了,我買的都是科技書唄!

  從觀前街出來,拐了一個彎,我們到了怡園。一進大門,只見一座亭子,我們在這兒休息了一會兒。經(jīng)過一個大堂,就到了玉皇廳,據(jù)說這里每天只能請一桌客人享受皇帝吃的午餐。走過大廳,我們來到戲劇館,我們一邊聽著音樂,一邊吃著蘇州的特色小吃——五香豆、豆腐干等,很是愜意。

  出了怡園,我們打的來到位于蘇州工業(yè)園區(qū)的金雞湖。這里湖水蕩漾,正舉辦汽車展呢!汽車有小轎車、卡車、面包車等型號,有上海大眾、日本豐田、德國奔馳等品牌。從高處俯看,汽車幾乎包圍了金雞湖嘍!再往前看,密密麻麻的汽車一直通向碼頭。彎下腰看,碧波蕩漾的湖水在陽光下,一閃一閃的,很是好看。呀!這里真美呀!

  明天,我們將到蘇州樂園去!

  5月2日:蘇州樂園一日游

  蘇州有一句名言:“迪尼斯太遠,去蘇州樂園!”今天,我們的愿望要實現(xiàn)了。 您可以訪問(www.NsEac.com)查看更多相關(guān)的文章。

  早上8點多鐘,我們已經(jīng)在蘇州樂園大門外了。那大門是用鐵做的,有蘇州樂園4個大字,還畫了兩頭獅子,寓意這里是、獅了山,又似乎在歡迎人們。一進大門,就是一個噴泉,造得栩栩如生。我們先來到4D影院,“呀!有蛇,太恐怖了!”我尖叫起來。出了影院,我們又玩了天涯漁村、叢林戰(zhàn)車、飛行島、未來橋等項目。最令我終生難忘的是飛碟探險,我們站在可以動的地板上,四周環(huán)繞的大屏幕上放著20xx年環(huán)法自行車大賽,地板還一上一下,似在參加環(huán)法大賽,很是有種身臨其境的感受。

  呀!蘇州之旅結(jié)束了。杭州,等著吧!

  5月3日:雨中西湖與蘇堤——課文補充

  早上,我們坐上豪華大巴直奔杭州。嘿!兩個小時就到了。

  還記得《西湖》這篇課文嗎?課文里介紹了西湖的三個島,可雨中的西湖和蘇堤還沒介紹呢!這次由我來補充吧!

  上午,杭州天氣還好好的,我登雷峰塔都熱得滿頭大汗。可一到下午,天空卻下起了大雨,我冷得渾身直抖。當(dāng)時,我們在蘇堤上,沒有可以避雨的地方,連廁所都擠滿了人。我們只好打著傘躲在大樹下,眼看岳墳快到了,但雨太大,我們是寸步難行。一陣雨過后,雨小了,我們快速來到東浦橋上?捎暧执罅,我們連忙躲到一間亭子里。就這樣,停停走走,我們終于走出了蘇堤。

  明天要登山,看大佛!

  5月4日:靈隱寺與飛來峰

  今天一大早,我們就來登飛來峰。

  一進大門,我們就看到一個洞,許多人都往里擠。我們進洞一看,大家都在往上看,原來這就是所謂的“一線天”。我順著別人所指的方向往上看,果然看到一絲亮光,真是名副其實的“一線天”。山壁上有許多佛像,人稱飛來峰是“第二千佛洞”。經(jīng)過幾個山岔口,我們就到了峰頂。我是我們這一小組第一個登上頂?shù)。我在山頂歡呼:啊!成功了!到頂了!

  下了山,我們來到靈隱寺。這里建筑很多,我特別感興趣的`是500羅漢,他們千姿百態(tài),形態(tài)各異,我真想將他們一個個拍下來,好好研究一番。靈隱寺里燒香拜佛的人到處都是,我在媽媽的指導(dǎo)下,也拜了幾個大佛,祈禱全家幸福;丶液,聽說外婆原來疼的肩膀不疼了,你說靈不靈?

六年級五一作文 篇5

  一年一度的“五一”黃金周,我過得非常豐富多彩。我去了常德探親訪友,參加了常德市博物館的童星杯奧數(shù)比賽…………,讓我最難忘的,還是與小伙伴們一起到烈士公園游玩。

  5月5日那天,碧空萬里無云,太陽高掛在半空中。我約好了同學(xué)一同到烈士公園游玩剛出門,更興奮起來。“太好了,五一節(jié)終于出了太陽,好天氣,就有好心情?磥,”今天一定快樂無比了!”

  來到烈士公園門口,我便驚呆了。天啊!人山人海。無數(shù)風(fēng)箏在天空中飛舞,老人們都在健身。小孩子們到處玩耍,奔跑,大家都在“五一”黃金周,盡情的享受著沒有學(xué)習(xí)的負擔(dān),沒有工作壓力的美好時光。

  我在烈士紀(jì)念館與同學(xué)碰了面。大家一相見,便七嘴八舌的討論開了。是到游樂場,還是去劃船…………,這時,耳朵邊響起了播音員甜美的聲音。我們細細地聽著廣播,了解哪里有好玩的地方,聽完后,我們知道了。在游樂場前邊有一個冰雕展覽。大家異口同聲地說:“走,去看冰雕去!”

  剛來到入口處。我們便被眼前的一切驚嚇住了:一條“長龍”躺在刀口處,有頭無尾,人們艱難的移動著步伐。我隨著長龍前進,終于,買了票,首先工作人員為我們發(fā)棉衣。再將門打開。天!真冷,一陣刺骨的寒風(fēng)便由我襲來。我仿佛一轉(zhuǎn)眼間進入了一十冰雪世界里。我用手摸旁邊一個兒童形狀的冰雕。手剛碰上,寒冷就從我的手指間進入,然后流入我的全身,我不禁打了個哆嗦。

  我繼續(xù)往前面走著,一座尖尖的高塔出現(xiàn)在我眼前。啊!雕刻得真細致。避雷針,鐵桿、樓梯…………,許多大塔應(yīng)當(dāng)有的裝備,應(yīng)有盡有。我不由得為這些雕刻家的作品,為他們靈巧的雙手而感到驚訝。我想:這一件件作品可能就是幾位雕刻家一個星期的心血!如此多的作品,他們要花費多少時間啊,看來這些作品真是不容易,實際制作想必更難?磥硐敫梢患虑楹苋菀,做好一件事情很難。

  我繼續(xù)朝前走著,這時眼前出現(xiàn)了一副冰雕著的長長的滑梯。聽說,這是亞洲最長的冰滑梯呢!我的腳步不由自主地移動著,我剛走上去,工作人員便讓我坐上了一個車形的物體,我的心“嘭”直跳!皣W”工作人員一推,我如同離弦之箭一樣,飛奔出去了 ……

  參觀、游玩、踏青構(gòu)成了我快樂的一天!拔逡弧惫(jié),我過得真快樂!

六年級五一作文 篇6

  今天是五一長假,我打算好好玩玩,徹底讓自己放松。

  可是第一天,我就鬧了笑話。那天早上,我迷迷糊糊地起了床,一看鐘表:“哎呀,不好了!七點四十分了!上學(xué)遲到了!”我二話不說,迅速打開櫥柜的門,拽出校服,看也沒看就往腿上套。猛然發(fā)現(xiàn)穿反了。哎呀,來不及了,我沖到廁所里,馬馬虎虎地洗臉,來到房間里,看見書包還沒收拾,差點哭了起來。我飛快地收拾著,來到廚房拿了個面包,沖到門口,突然想起語文書還在里面,折回房間,拿起語文書匆匆就走……

  這時老媽正好起床做早飯,看我這么急匆匆的,就好奇地問:“璐兒,怎么這么早就起床呢?”“還早?都來不及了!”我一邊說一邊小跑。老媽一聽,再看看我背的書包,一手拿著面包,一手拿著語文書,禁不住哈哈大笑起來:“你忘了今天是五一長假了嗎?不用上學(xué)了嗎?”“哎,我一拍腦門,笑地肚子都疼了……

  人,容易活在習(xí)慣里。

六年級五一作文 篇7

  我期盼已久的“五一”勞動節(jié)終于來臨了!疤昧耍 卑职謰寢寧业介L沙的烈士公園玩,我心里比考了一百分還要高興,比吃了蜜還要甜。我們興高采烈地乘著“閃電似”的高速列車沖向長沙。 烈士公園到了,這可真是個神奇的地方。一朵朵奇異的花兒張開了笑臉,五顏六色的,煞是好看。一棵棵昂首挺胸的樹木,就像一個個站崗的哨兵。這里面好玩的地方真多呀! 我們先來到“水上樂園”,湖里的船奇型怪狀,有“蘑菇號”、“龍頭號”;“火箭號”……

  我們選了一條普通型的船。嘿嘿,是腳踏船!我和老爸大大方方地上了船,膽小的媽媽則顫顫抖抖地上了船。媽媽那膽小的樣子逗得我們哈哈大笑。我和老爸是男子漢,開船的活兒自然是落到我們兩個男子漢頭上。我們用力蹬著,船兒隨著我們的腳踏聲歡快地移動著。咦,不好,我們要碰上“火箭號”了,馬上撤退,有驚無險。我們繼續(xù)踩著,那邊有一座拱型橋,下面有幾個橋洞,大大小小的船只都從那個大橋洞下沖出。我們也去湊湊熱鬧。我們奮力劃著,就快要沖進洞口了,“砰”,我們和另一艘“龍頭號”撞上了,我們被撞開了。我們繼續(xù)踩著,要向洞口沖鋒了,不好,功虧一簣,我們又被撞開了。堅持就是勝利,我們費盡千辛萬苦終于進了橋洞。“讓我們蕩起雙槳……”

  我們不由自主地哼起歌來。 到“兒童樂園”了,我們玩起了“雙人碰碰車”,我和老爸雄糾糾,氣昂昂地坐上車,開始全速前進。另一臺車上的一位戴墨鏡的阿姨樣子真淡定,我們朝她開的車碰了上去。沒想到的事發(fā)生了,我身后的另一輛車朝我們撞過來,我們腹背受敵。對手在后面哈哈大笑。真氣人。我和老爸商量,專門襲擊后面的偷襲者。偷襲者被我們追得屁滾尿流。哈哈,太高興啦!我們還玩了套環(huán)和投球游戲。 哎,時間過得真快,我們要踏上歸途了,我戀戀不舍地離開了美麗的長沙。

六年級五一作文 篇8

  五一節(jié)的一個晚上,爸爸答應(yīng)帶我們幾個小鬼去釣魚,樂得我睡覺都夢見釣了一簍子魚。今天清晨,我一骨碌地從床上爬起來,喊醒爸爸,叫上小伙伴,迎著晨風(fēng),踏著露水,來到了一個寧靜而幽美的小湖邊垂釣。

  湖水在靜靜地流淌,睡眠倒映出藍天和一個又大又圓的太陽,湖對面有幾棵橘子樹,樹上的鳥被晨風(fēng)吹醒,嘰嘰喳喳地叫個不停,似乎在迎接我們這幾位客人的到來。

  我被眼前的美景陶醉了,全然忘記了手里還拿著魚竿。哥哥一聲叫道:“發(fā)什么呆,你看!那里有一條魚!”我順著哥哥指的方向望去,哪里有什么魚!只見哥哥一聲歡笑,原來是他在一本正經(jīng)地胡說八道!

  我開始把我的魚竿甩進湖里,魚漂打破了湖面的平靜,波紋慢慢地向四處擴散開來,我坐下來目不轉(zhuǎn)晴地望著魚漂,真想能釣上一條大魚。

  過了好一會兒,我的魚漂仍然沒有動靜,我開始有些不耐煩了,覺得釣魚真是無趣,想去別處玩玩了,但是看到爸爸和哥哥聚精會神的樣子,我也只好打消了自己的想法,只能心不在焉地看著湖面,爸爸似乎看出了我的心思,微笑著問我:你不是學(xué)過《小貓釣魚》嗎?難道你也想做一只做事情三心二意的小貓?

  聽了爸爸的話,我頓感羞愧。是!我明明知道很多道理,為什么自己就不能用行動去實踐呢!于是我靜下心來,再次坐下,耐心垂釣,等待魚兒上鉤。

  五一一次簡單的垂釣之行,讓我深刻地認識到,我們不能做語言上的巨人,行動上的“侏儒”,我們應(yīng)該學(xué)會把書本知識與實踐結(jié)合起來,將學(xué)過的知識化作自己行動的指向標(biāo)!

六年級五一作文 篇9

  五一勞動節(jié)到了,我老是想過一個特殊的勞動節(jié)。媽媽說:“我?guī)闳ミ^一個別樣的勞動節(jié)吧!

  騎上自行車,我們就出發(fā)了。經(jīng)過凹凹凸凸的石子路,我們到達了目的地。媽媽問我:“你看那是什么?”我看見了一排排整整齊齊的列隊,可是,到底是什么呢?想了一會兒,我胸有成竹地對媽媽說:“媽媽,那是大蔥!”“大蔥?”媽媽大吃一驚,“不對!再猜。”我一看,像竹子。不對!玉米?也不對!水稻?高粱?還是……

  一個個問號在我腦海里浮現(xiàn)!笆切←溊!”媽媽告訴了我答案。我恍然大悟。我又看到了一些金黃色的野花,小小的,密密的。它們?nèi)宄扇旱卦谝黄。它們的光輝,比陽光燦爛,比星星閃耀,發(fā)出耀眼的光芒。我和媽媽一邊采一邊編,編出了一個大大的花環(huán)。

  我?guī)г陬^上,比獲得了獎還高興,不停地問媽媽:“我漂亮嗎?我漂亮嗎?我像不像花仙子?”媽媽說:“花仙子倒是不像,倒像是一只會生氣的小蜜蜂!”我假裝生氣,跑過去追媽媽?鞓返臅r光過地真是好快呀!

  是的,這個勞動節(jié)令我難忘,因為它讓我增加了知識,讓我體會到了生活的樂趣。五一真快樂!

六年級五一作文 篇10

  這個五一,我與以往不同。我沒去游樂園、水上樂園……而是去了一個綠色植被的家——仙湖植物園。

  因為是五一,大多數(shù)人都熱熱鬧鬧的來玩。我也準(zhǔn)備了不少東西;(相機用了拍攝一些植物、美景等)、筆記本(用來寫出植物的生活習(xí)慣、名字,以及大概的樣子)、字典(一是為了碰到不懂的植物名可以查字,二是因為字典厚,可以夾落下來的花草做成書簽)。

  我背上了一個大包,從泓法寺出發(fā)。

  當(dāng)看見那四角棱邊,金光大放的佛像;當(dāng)看見那層層的階梯,手拿佛珠的高僧;當(dāng)看見那鐵銅大門,拜佛之人。我的心中不由而自豪,佛教是世上三大教之一,而中國是繼印度之后的佛教起源地。看了佛像,見了本煥長老的故居,我已滿足了。一路用筆記記錄這一切,相機如果壞了,相片也沒用了,但筆記不同,就算你不在了,但筆記還能流傳子世。

  接下來,我去了一顆樹前,這可不是普通的樹哦!這是鄧小平爺爺?shù)氖种矘洹_@棵樹已無以往小樹苗的模樣,而是眼前這棵參天大樹。它是鄧小平爺爺?shù)臉,記載著人們對鄧小平爺爺?shù)臉,記載著人們對鄧小平爺爺?shù)木匆。我撿起幾片落葉,夾入字典中,回憶著……

  這次的五一,我沒有過的轟轟烈烈,在仙湖植物園中,過得快快樂樂

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