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我的夢(mèng)想六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-07-24 16:17:44 六年級(jí) 我要投稿

我的夢(mèng)想六年級(jí)作文匯編7篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的我的夢(mèng)想六年級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的夢(mèng)想六年級(jí)作文匯編7篇

我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇1

  “我將來做什么好呢?”我默默地問自己

  “做你想做的。”媽媽溫暖而柔和的聲音在我耳邊響起。

  于是我就有了我人生的第一個(gè)夢(mèng)想。

  我兒時(shí)的夢(mèng)想是當(dāng)一名建筑師,兒時(shí)的夢(mèng)想,成了我生活的主旋律。于是每天清晨一睜開眼,就喜歡看看周圍的樓群。我拿起積木蓋起一組組,一座座自己的建筑作品。并為家里的每個(gè)成員蓋起屬于他們的別墅。這是爸爸的,這座是媽媽的,這座是奶奶的。在家我畫出一幅幅圖畫,畫的最多的當(dāng)然也是各式各樣的高樓大廈。我興奮地為自己歡呼,這里有我的夢(mèng)想,還有我的世界。我在我的天地里興奮著,歡快著,瘋狂著,追逐著……

  長(zhǎng)大了,我懂得了在知識(shí)的海洋里尋找我的夢(mèng)想。在一本本書中,我走進(jìn)神秘的金字塔,神圣的巴黎圣母院,典雅的雅典衛(wèi)城。知識(shí)像一把金鑰匙,它打開了我通向夢(mèng)想的大門;似一盞明燈,指明我通向夢(mèng)想的道路。

  讓思緒在這一刻穿越時(shí)空,來進(jìn)行一次夢(mèng)想之旅吧!

  一幢幢高樓拔地而起,設(shè)計(jì)的風(fēng)格大膽而實(shí)用。我已經(jīng)是一個(gè)聞名全球的設(shè)計(jì)師了,那時(shí)的我有能力幫助以前幫助過我的人或需要得到幫助的人,讓每一個(gè)人都住上我設(shè)計(jì)的房子。我不僅要拜訪全世界建筑界里學(xué)問深厚的人,而且要從古建筑中尋找答案。并且細(xì)心地聽取來自各方面的意見,哪怕是批評(píng)聲我也會(huì)勇敢接受,不斷地完善我自己。讓每個(gè)城市都擁有自己的建筑風(fēng)格,但是還要保護(hù)古建筑。學(xué)會(huì)欣賞別人,并且從中進(jìn)行數(shù)據(jù)參考。使我自己在這個(gè)領(lǐng)域里更上一層樓。我展開夢(mèng)想的翅膀,用自己的雙手描繪,失敗,再失敗,終于我成功的設(shè)計(jì)出一座座舉世矚目的建筑。

  世界就是一個(gè)不停旋轉(zhuǎn)地萬花筒,總能把新鮮有趣的東西帶到我們面前。越是睜大眼睛看就發(fā)現(xiàn)未知的遠(yuǎn)比學(xué)到的要多,越是向前走就發(fā)現(xiàn)前面的路更加值得期待,正是這種永不滿足的好奇心讓生活顯得生動(dòng),我們漸漸長(zhǎng)大。應(yīng)該有屬于自己的夢(mèng)想。如果只選擇停留在原點(diǎn),將永遠(yuǎn)看不見地平線另一端的模樣。夢(mèng)想是基石,墊高我們邁向前方的腳。

  實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上不僅有歡笑可能更多的是淚水,我仍然選擇勇敢面對(duì)。

我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇2

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,許多人都以為自己的夢(mèng)想遙不可及,所以埋在心里,連破土的機(jī)會(huì)都沒有,怎么可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?

  有一個(gè)夢(mèng)想扎根在我心里。

  那就是長(zhǎng)大后去做一名電腦工程師。我沒有過人的才智,沒有太嚴(yán)密的思維,沒有準(zhǔn)確的判斷能力,但這無法阻攔我的夢(mèng)想,盡管在實(shí)現(xiàn)過程中,會(huì)經(jīng)歷無數(shù)磨難,但我仍不灰心。

  因?yàn)槲蚁嘈牛铝说鬲z才能進(jìn)天堂;流了血的手指,才能彈出千古絕唱;不怕累的奮斗,才能創(chuàng)造奇跡。

  每當(dāng)看到有新的軟件時(shí),我就佩服那些電腦工程師。是他們推動(dòng)了電腦的發(fā)展,是他們使電腦一步步走向繁榮,更是他們,為人們帶來便利。

  我要努力做一名電腦工程師。每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間、垂頭喪氣、不務(wù)正業(yè)的人,我都會(huì)惋惜,他們把自己埋沒了,這樣的人生是沒有意義的至少要有一個(gè)目標(biāo),朝目標(biāo)奮斗,這樣才是有意義的,目標(biāo)會(huì)給予你鼓勵(lì)、安慰、斗志。夢(mèng)想是盞燈照亮我們強(qiáng)方的道路,引領(lǐng)我們走向成功!

  讓我們一起為夢(mèng)想而努力!

  讓我們一起尋找自己的明天!

我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇3

  我的夢(mèng)想是能夠成為一名宇航員,飛向廣闊的宇宙,去探索宇宙的奧秘。

  小的候,在電視里看見楊利偉駕駛著“神舟”五號(hào)飛向太空,飛船在太空中自由遨游……看著,看著,一個(gè)想遨游太空的夢(mèng)想在我心中萌發(fā)了。

  如果我當(dāng)上了一名宇航員,我一定要駕駛著飛船飛向地球的“孿生兄弟”——火星,我要到火星上看一看,到底有沒有所謂的火星人,還要去看一看火星上有沒有水。

  如果我當(dāng)上了一名宇航員,我一定要去宇宙第二大行星——土星去看一看,因?yàn)橐郧皥?bào)紙上說土星上有大量的鉆石,最大的鉆石有一個(gè)人腦袋那么大,如果有的話我一定要大量開采,把這些珠寶分別送給那些窮人,讓大家過上錦衣玉食的生活。

  如果我當(dāng)上了一名宇航員,我一定要帶一些蔬菜上太空,我要把西紅柿培育地像兩個(gè)西瓜那么大,辣椒要培育地像南瓜那么大……

  我一定要朝著我的夢(mèng)想前進(jìn),前進(jìn)。

我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇4

  每個(gè)小朋友都有本人的幻想。我也和大家一樣,腦子里充溢了玫瑰色的幻想。

  我幻想本人以后能當(dāng)一名設(shè)計(jì)師,造出一種變形的汽車,用的是太陽能或風(fēng)能。這樣,外出打工的人回家去就不用為買票、乘車那么辛勞了。

  我幻想未來能當(dāng)一名建筑師,創(chuàng)造搬起來很便當(dāng)、能夠折疊的房子,這樣,無論到哪兒去,都不用為房子犯愁了。

  我幻想長(zhǎng)大以后當(dāng)一名解放軍,這樣,我就能夠用學(xué)到的學(xué)問去捍衛(wèi)我們的祖國(guó)。不讓外國(guó)人欺負(fù)我們,不再發(fā)作火燒圓明園和南京大屠殺的歷史悲劇。

  我還幻想未來能當(dāng)一名科學(xué)家。乘坐我們國(guó)度本人建造的航天飛機(jī)飛上太空,到其它星球上去看看終究有沒有外星人。假如有,理解一下太空人是怎樣生活的。

  當(dāng)然,我也幻想以后能當(dāng)一名醫(yī)生。這樣,我不當(dāng)能夠治病救人,協(xié)助那些看不起病的人看好病,而且能夠讓我的爺爺奶奶安康短命、越活越年輕。

  而我如今最大的幻想,是希望能和別的同窗一樣,享用公平教育。讓打工的爸爸媽媽,不再為每年昂揚(yáng)的借讀費(fèi)犯難。

  為了完成我的幻想,我要比別的同窗更努力學(xué)習(xí),競(jìng)爭(zhēng)向上。雖然前面的路很難、很遠(yuǎn),但我有決計(jì)。我要好好學(xué)習(xí),多讀好書,走好人生的每一步。

我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇5

  曇花為了自己的夢(mèng)想,甘愿承擔(dān)往日無人的理睬;流星為了自己瞬間美好的夢(mèng)想,寧可放棄燦爛閃耀的生命;彩虹為了自己絢麗多姿的夢(mèng)想,即使是忍受暴風(fēng)雨的洗禮;雄鷹為了自己翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想,哪怕是接受生死的挑戰(zhàn)。有了夢(mèng)想,我們才有了追求;有了夢(mèng)想,我們才開始成熟;有了夢(mèng)想,我們才學(xué)會(huì)堅(jiān)持;有了夢(mèng)想,我們的人生才會(huì)變得精彩紛呈。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家。我從小就很喜歡畫畫,自從四歲的時(shí)候在邛海邊看到一個(gè)畫家色彩斑斕的美麗畫卷,我就喜歡上了畫畫。我纏著媽媽給我買畫筆、畫紙、顏料等,每天在家中一本正經(jīng)地拿著畫筆涂涂畫畫,今天畫風(fēng)景,明天畫人物,樂在其中。我不再像以前那樣坐在電視面前就移不動(dòng)腳步了,經(jīng)常媽媽叫我看動(dòng)畫片的`時(shí)候,我認(rèn)真地說:“我不看動(dòng)畫片,我要畫畫。”每次完成一篇杰作的時(shí)候,我都會(huì)得意洋洋地拿到媽媽的面前,充滿期待,想得到她的肯定。只要媽媽說:“畫得很好,不錯(cuò)。”我就高興地一蹦三尺高,如果媽媽皺著眉說:“不怎么好。”我就垂頭喪氣地走了。

  媽媽見我那么喜歡畫畫,就給我報(bào)了繪畫班。在班里,我年齡最小,但是最刻苦。寫生的時(shí)候,別的小朋友很快就畫完,忙著去耍,我則認(rèn)真地畫畫,向老師請(qǐng)教,直到媽媽來接我,我還舍不得把畫筆停下來。在老師的幫助下,我畫的畫越來越好,經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)。我還參加了一些比賽,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

  為了能夠當(dāng)上畫家,我不怕吃苦,不怕勞累。我長(zhǎng)大后,要背上畫板,走遍祖國(guó)的每一寸土地,把泰山的巍峨、桂林的俊秀、九寨溝的神奇、長(zhǎng)城的雄偉、故宮的美麗……展現(xiàn)在人們的面前,把祖國(guó)媽媽的美麗定格在畫卷上,讓所有的人欣賞我的畫,讓所有的人為自己美麗的祖國(guó)而自豪!祖國(guó)媽媽,等著我,我將會(huì)把你美麗的容顏展示在世界人民的面前!

我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇6

  我有一個(gè)很好的夢(mèng)想,所有人都想不到,今天我就來告訴大家它的精彩吧!

  有一天,我剛醒來就發(fā)現(xiàn)天窗上有一只小鳥在自由自在的飛翔。于是我就讓媽媽幫助我去飛翔,可是飛到了一半,媽媽說:“自己的夢(mèng)想就要自己去完成。”可媽媽剛說完,我就要去上學(xué)了,中午回來的時(shí)候書包突然變重了,于是我打開書包,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)寶葫蘆,我問了媽媽這是什么,媽媽也搖搖頭說:“不知道。”

  于是,我上網(wǎng)查了成千上萬遍,可是沒有查到,就在我晚上我睡得正香的時(shí)候,突然聽到有人在叫我的名字,我以為是媽媽叫我起床,可是聽到這聲音也不像媽媽,我起來之后發(fā)現(xiàn),原來是書包里的寶葫蘆說話了,我大聲喊:“有鬼啊!”仔細(xì)一想:“爸爸和媽媽今天都不在家,于是我趕緊穿上衣服飛快地跑到張奶奶家,葫蘆也跟著我后面跑著。我關(guān)上張奶奶家的門后,葫蘆就自己回家了。

  第二天早上,我小心的回到家里,我看到葫蘆在吃飯,而且還給我做了一份,于是我們成了好朋友,我給它起了一個(gè)名字叫小寶。

  它每天陪我上學(xué)、陪我吃飯、陪我睡覺,我告訴了它我的夢(mèng)想,于是它說要幫助我,我們做了成千上萬個(gè)翅膀,可是沒有一個(gè)能飛,我又試了一次,又失敗了,經(jīng)過無數(shù)次的失敗后,終于成功了。我高興地跳起來說:“終于能飛了!”通過這次的經(jīng)歷,我知道只有經(jīng)過無數(shù)次的失敗后才能夠獲得成功。

  我感謝我的媽媽讓我來到了人世,也感謝我的好朋友小寶,更愛我有一個(gè)聰明的大腦。

我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇7

  不愿做生活的傀儡,愿有夢(mèng)想作伴。擁有一個(gè)夢(mèng)想,可大可小,伴隨自己成長(zhǎng),作為自己的目標(biāo),給自己插上翅膀。愿它能賦予我力量,讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!

  ——題記

  畫師對(duì)我來說是偉大而又神圣的人,在他們筆下一切都將會(huì)被賦予生命,像水墨有濃有淡,有焦有濕。他們能夠順著筆尖的水墨丹青畫出一個(gè)個(gè)栩栩如生的物體,它是美麗的,并且只屬于自己……

  我喜歡畫畫,我想畫出屬于自己的東西并且努力讓畫中物成為現(xiàn)實(shí)。我想為山間的孩子畫出大路,為他們打開通道;為自己畫出翅膀,讓自己可以在人生的道路上勇敢前行。

  畫畫不分顏料的貴重,就像杉澤可以用普普通通的顏料和毛筆畫出山海經(jīng),每一個(gè)細(xì)節(jié)都是那么唯美。

  有時(shí)現(xiàn)實(shí)是殘酷的,總是會(huì)阻撓你,無論你多么喜歡畫畫,可自己的手不爭(zhēng)氣,畫不出心中所愿。但是,上天為你關(guān)上一扇門或許會(huì)打開一扇窗,這也是正確的出口。我開始順著自己的心意去作畫,隨心隨性反而更加游刃有余。我漸漸發(fā)現(xiàn),畫有唯美與靈氣,畫不分丑美,這就是我喜歡它的原因。我喜歡追尋自己的內(nèi)心,我認(rèn)為這樣做出的畫才是精髓。擁有堅(jiān)持不懈的精神會(huì)為自己鋪就一條成功之路,美術(shù)老師說過:“畫畫講究練,一天不練手生。”我熱愛畫畫,發(fā)自內(nèi)心,樂此不彼……

  愿每一個(gè)人都可以有一顆追夢(mèng)赤子心,勇敢地去追求,在現(xiàn)實(shí)的萬里晴空中插上夢(mèng)想的翅膀自由翱翔!

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