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我的同桌六年級作文

時間:2022-10-27 09:32:03 六年級 我要投稿

【熱門】我的同桌六年級作文6篇

  在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的我的同桌六年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】我的同桌六年級作文6篇

我的同桌六年級作文 篇1

  伴著父親的諄諄教誨,懷著興沖沖的心情,我急急忙忙地沖進教室,貿貿然然地就往一個男生的旁邊坐下。后面響起一個同學的聲音,說我坐錯了位子。我猛地一抬頭,眼光接觸到前面一張剛剛扭轉過來的臉龐,嘴角彎彎地牽扯著一抹笑容。眼中濃濃的是一層笑意,傳給我一股春天般溫暖的感覺,我也不禁笑了。就這樣,我接受了我在新學校的第一個朋友——我的同桌xx。

  我沒有想到她是那樣一個外表文靜、秀氣的女孩,薄薄的嘴唇卻愣是能說會道,加上我也愛吹牛,我倆就在教室里海闊天空的吹了開來,她談她的學校、老師、同學,談以后、將來,眼中忽閃忽閃著一絲光芒,黑黑的短發在空中飄啊飄,整個人給我一種激昂的感覺,帶動著我也不禁興奮起來,那時候我發覺她是一個外柔內剛、活潑開朗的女孩。

  而那以后,她不時地給我幾次出乎意料的感覺,這感覺在日后的朝夕相處中,使我愈發地感到她的可愛。

  我們每一個人都能從朋友那兒吸收到一些自己缺少的好東西。xx是一個非常認真細致的人,看她對待一切都小心仔細的神情,每每使我羨慕和佩服。我有一個壞毛病,就是做事情不夠細致,這已是我成長中的煩惱了,因為,它常常帶給我無窮的麻煩。是xx一眼看到了這個壞毛病,用她那薄薄的嘴唇對我進行了一番開導,使我的認識發生了根本的改變,伴著她對我的潛移默化的影響,我也逐漸細心了。

  xx外表給人一種十足的林黛玉型的`弱不禁風的感覺,卻沒想到她干起活來,參加起體育比賽來,卻是那么干勁十足。每逢禮拜二掃除,那么一大塊黑板,就看到她的身影從黑板這邊竄到那邊,拿著抹布在黑板上做出一條一條的“拋物線”,不一會兒如鏡般的黑板就映出了她的笑臉。學校的運動會報名工作由我負責,壓根沒想到讓她報名,沒料到她一本正經地用手指著報名表上的“跳高”兩字,嘴里哼哼著:“就這個!就這個!”那一甩手,一瞪眼,一皺眉的樣子使我感到一種躍躍欲試的勁頭。嗨,瘦弱的身體內還蘊藏著巨大的能量呢!沒法子,上吧!憑她那勁頭,鐵棒也能磨成銹花針呢!

  xx也是一個很講原則的人。每個星期六早讀練字時間已逐漸成為許多同學的抄課本時間了。而xx不管周圍的形勢是如何發展變化,她依舊一筆一劃地照著字貼臨摹,沉浸在對字體的揣摩中,仿佛進入了另一個世界。幾個星期下來,原來大小不一,毫無個性更無氣派的字,早已變成了另一副模樣,看她捧著被我表揚的本子嘻嘻笑的模樣,只覺得她是一朵獨一無二的發著淡淡香的花,非同一般。

  日子長了,我對她的了解越來越深,總覺得有一句話正適合她——“人不因美麗而可愛,卻因為可愛而美麗。”她在我心目中正是日臻完美,她的內心深處有一種實實在在的美,只有走近她的人,才能感到那股溫暖的觸力。那是一種發自內心的世界和宇宙萬物的熱愛之情。

  以后,我還會和她繼續相處,時間會讓她表現出更多的優點,我也會和她繼續互相幫助,互相影響,直到我們成為“舊”同桌。

我的同桌六年級作文 篇2

  星期一,正是要交作業的時候,我走在去教室的路上。

  教室在四樓,我艱難地往上爬。唉!來得這么遲,肯定又要被組長罵了。

  推開教室門,果然不出所料,她正站在教室門口,兇巴巴地盯著我,眼睛里放射出的“火”,透過厚厚的鏡片,有力地“戳”在我的臉上。她手里端著一疊作文本,她就是我的同桌——小希。

  她當小組長是真合適,看她犀利的眼神就沒人敢不交作業。

  “這么遲才到,作業呢?”她輕聲但有力地說。我知道山雨欲來風滿樓,說得這么小聲是她發威的前奏。“干嘛那么早交啊?”我溜回自己的座位,懶洋洋地說:“晚點交不行嗎?”說實話,我確實是懶得交。

  “沒那么廢話,馬上交上來!”她邊說邊把一大沓作業本狠狠地拍在我的桌上,那聲音連窗戶都震動了。我立馬知趣地從書包里抽出本子,她一把奪過,放在一堆作業本之中,然后又惡狠狠地瞪了我一眼。

  不就是個小組長嘛,竟然這么囂張,我真想罵她,不料她先開口了,不對,還不如說是先咆哮、先開炮:“下次還這么遲交,哼,等著瞧!”

  我就像泄了氣的`皮球,懶洋洋地趴在桌子上。這個小希,說好聽點吧,是工作認真負責,態度嚴肅。說不好聽點,就是一個兇巴巴、標準的女漢子。

  雖然小希看你就像獵狗盯著獵物,但也是刀子嘴豆腐心的人。只要我的筆寫不出墨來了,她就會主動地從她的那“手工坊”里拿出一支全新的筆芯給我換上;看到我的筆桿舊了,就送我一支全新的筆。

  有一次,我生病請假在家,小希來收作業時,親自在我的抽屜里面找出本子,看見我抽屜里凌亂不堪,就把書本、雜物都整理了一遍。因為是復習階段,每天都有一堆的練習卷,她就把我課桌上大大小小的試卷全部寫上我的名字,折好放進我的抽屜。

  這就是我的同桌。我總是給她添麻煩,還時常亂翻她的東西,而她總是默默承受我的不良習慣。

  我的同桌,謝謝你哦!

我的同桌六年級作文 篇3

  這個學期,我有幸和一位男同學坐在一起,他叫------廖煜軒。

  可是為什么要叫廖廖呢?因為他太胖了,胖得簡直像一只熊貓,他身上的肉不亞于海綿,軟綿綿的。臉上的肥肉太多了,像一個球,每次跑步就會上下不停地抖動著。于是,同學們給他取了個“Q”的外號:廖廖。

  廖廖很會睡覺,也許這就是他增肥的秘方。他除了午飯吃完后會睡,在數學課上會睡,即使在我們班主任的語文課上,他也能悠閑自在地趴在課桌上,閉上雙眼,絲毫不受外界影響。在最近的一節數學課上,他就這么做了。

  數學潘老師在講臺上拼命地上課,唾沫星子在空中飛濺。寥寥他今天早上打過藍球,精神不是很好,所以他一百二十斤的身子要休息了。

  他的雙眼慢慢地合上了,變成了一條縫,拿書的一只手一松,“啪”地一聲,掉在了地上,他沒有發覺,頭像灌了鉛一般,以非常緩慢的`速度往下“沉”。現在的他,頭腦一定很模糊吧。

  “現在來讀圓柱表面積公式。”潘老師命令我們。

  “圓柱的底面積…”。

  全班一齊讀的聲音可謂驚天泣鬼神,不亞于“佛咒”。寥寥仿佛觸電一般,身體一抖,搖了搖頭,馬上明白過來現在的情況,慌忙撿起地上的書,繼續上課。

  可是,也就過了一分鐘不到,他又睡去了,仿佛到了仙境一般,雙腿在慢悠悠地搖著,左手過一段時間,就不由自主地抽一下。我實在看不下去,一拳狠狠地打在他身上。可他的皮真是厚,竟然沒有反應,只是微微地把眼睛睜開,露出眼珠和眼白,接著慢慢從嘴里飄出兩個字:“干嘛?”

  這家伙,從盤古開天開始睡估計到了世界毀滅,也不會醒。

  這就是我的同桌,一個又胖又愛睡的同桌。

我的同桌六年級作文 篇4

  我的同桌有一雙小小的耳朵,一雙小小的眼睛,一個小小的嘴巴和一個小小的鼻子,他平時很誠實,很愛玩,平時穿一件藍黑的上衣,穿一件黑色牛仔褲。

  他很和諧,他走路的時候喜歡跑,很少走著,有一次,我們鬧著玩,我一扭頭,他不小心撞了我一下,我的頭碰到了墻上,我很生氣,我的頭很痛,我就沒跟他說話,徑自走出了教室。后來,有一次上體育課的`時候,老師讓我們先練武術拳,然后讓我們解散,我們倆就又鬧了起來,開始我不想招他,最后,他把我惹火了,我大發雷霆,和他大戰了三回合,最終他落荒而逃。我有一次在不經意中發現他怕癢,于是,以后我們倆個打架我就撓他,我一撓他就縮著身子,好像西瓜蟲,一動不動卷縮著身子不讓別人碰,。有時候我們也打架鬧別扭,誰也不理誰,但是總是很快又和好了,這就是我的同桌,韓萬凱,我給他起了個外號叫“韓國人”因為他姓韓,我這個同桌傻乎乎的,但是很可愛,遇到不會的問題問題就問我,有時候還迷迷糊糊的看錯題,還說“這道題錯了”,然后就問我,有時候上課還吃糖,當然,有多余的還會分給我幾個,他討厭人,也招人喜歡。

  這就是我的同桌,很可愛,也很調皮,更會惹人生氣,我愛我的同桌!

我的同桌六年級作文 篇5

  她是學校公認的火爆女生。

  不知什么時候,老師突發奇想地把她調到了我旁邊。我做事很慢,她則風風火火。

  ‘’夏——小——漠!‘’聽吧,又在叫我了。我跑過去,只聽她微笑著說:‘’小夏,快點,中午還有很多作業呀拜托‘’我點頭,沒辦法,性子慢啊。

  我平時總是跟在她身后聽她催促,盡管我不愿意。組長劉齊裝作夸張的樣子,驚訝地說,天哪,老夏你不愧是忠實的'跟班那。

  她一笑:‘’這叫密友啊,對吧小夏。‘’

  我不屑地哼哼幾聲表示同意。我不喜歡她和我套近乎的樣子。

  直到我慢慢疏遠她。我對她說,我不需要你來管我,我自己能行。我漸漸地做事快了起來。

  這樣我過了一個月。我視她為空氣。因為我不喜歡她。她卻不厭其煩地像以往那樣對我笑,那樣伴著我。

  一天,我帶她來到階梯教室,對她說:‘’你不要再這樣跟著我了,林亞軒,我不喜歡你。‘’

  她的笑容僵住了,臉上掠過一絲稍縱即逝的暗淡。她再次勉強的笑了:‘’小漠,你放心,我答應你了。‘’然后,轉身離開了。

  我突然感到一陣莫名的失落。我不是應該滿意了嗎?我像一個木偶般默默地走著。

  中午吃完午餐,我轉過頭習慣性地想叫她,卻發現她不在我身邊。她也像是變了一個人似的,走路總是低著頭,有時猛然抬頭,朝周圍看看,又嘆口氣,低下頭。

  后來有一次,學校組織春游。我們來到一條河邊。中午,我在河邊洗手,不小心絆到一塊石頭,掉入河中。冰涼的河水漫過了我的頭頂,我失去了知覺。

  后來醒來時,我發現躺在醫院里。我聽見一個老師說:‘’夏小漠那時候掉下河了,那個林亞軒跳下河救了她,不過因為河水太涼發燒了,現在在隔壁病房呢。‘’

  我的心一震。我跳下地朝隔壁病房跑去。

  她一看到我,便虛弱地笑了起來。我沖過去,挽著她的手哭了。我說:‘’對不起,我們重新做好朋友好嗎?‘’

  她笑了:‘’笨蛋,我們一直都是好朋友啊。‘’

  我們互相看著,不約而同地笑了。

  謝謝你,我的好同桌。

我的同桌六年級作文 篇6

  有人說“朋友是人一生中最大的財富,你的朋友越多,那你就越富有。”我不記得這句話是誰說的,但是我卻從中體會到了很多。今天我要向大家介紹的是我眾多好朋友中的一位——雙雙。

  她個子不高,有些瘦弱,但很健康。她把一頭烏黑的長發梳成馬尾辮,那柔順的發絲,走起路來顯得更加飄逸。柳葉般的眉毛下嵌著一雙水汪汪的大眼睛,亮亮的,似乎在顯示著她的聰明。她最有特點的地方就是她的笑。她不愛笑,但是她笑起來卻甜甜的,很有感染力,讓人一看也會不知不覺的彎起嘴角。她很文靜。她吃東西的時候總是一小口一小口地吃,不像慧慧,就連吃東西的時候也是蹦蹦跳跳的。還有,她玩的時候也不像我那樣張牙舞爪的,她總是在一旁配合著別人。所以,我們全班的同學都愿意和她一起玩。

  她不僅人可愛,而且學習成績更讓人羨慕。雙雙最讓我佩服的就是學習方面。無論是大考還是小考,總是拿第一。這不,今年在全鄉的尖子生競賽中又取得了第一名。你們也許會問:“她為什么會學習這么好?”剛開始我也很納悶。于是我就細心的觀察了她一陣,終于讓我發現了她的“法寶”。她在上課的時候聽課非常認真,而且一邊聽一邊記。下課的時候多數同學都出去完了,可是她卻在給班上那幾個差生講題。我問她:“你這樣不覺得耽誤自己的時間嗎?”她甜甜的一笑說:“我覺得是在鍛煉我自己”。她臉上的表情變得嚴肅起來,說:“再說了,放學后我有很多時間學習。可是他們回家問誰呀?我這樣做不但幫老師減輕了負擔,也成全了他們,還鍛煉了自己,這豈不是一舉三得。”說完,她又甜甜的笑了起來。也就是從那時起我迷上了她的'笑容。

  她所做的事沒有多少人體會得到,可是她的聰明勁兒卻是全班矚目的。記得有一次,我們數學老師出了一道奧數題,這道題不愧為奧數題,真的把我們難住了。大家都在絞盡腦汁的思考著,雙雙也不例外。只見雙雙眉頭緊鎖,認真的把那道題看了一遍又一遍,接著臉上就露出了笑容,她做上了。這時的我卻一點思路都沒有。老師讓她到板前講解這道題。她語言簡單明了,使我豁然開朗。再看看別的同學,一臉深深的思考和為難頓時換作了驚喜和羨慕。

  雙雙就是這樣一個表面文靜、內心火熱、頭腦聰明的女孩兒。我為有這樣的同桌好友感到自豪。

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