【精品】上六年級作文錦集八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的上六年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
上六年級作文 篇1
“廢墟廢墟，還是廢墟……”那兒依然是一片空地，而且都長滿了野草，但過了一年，終于在那片空地上建起了一幢嶄新的綜合實驗樓。
五年級時，我們親眼目睹那幢樓被摧毀。相繼的幾個月都是一片空地。那段日子里，望出去全是一大片一大片的綠，一大叢一大叢雜亂無序的長著。我們都不耐煩了，我也不經(jīng)抱怨起來：該死的，是沒錢還是太懶到現(xiàn)在還不動工！說著說著……終于一輛車子來了，我們歡喜的跳了起來。
一天又一天，到了暑假施工還在繼續(xù)……
新的一學(xué)期又開始了。終于呈現(xiàn)在我眼前的是一幢高三層，有地下室，白紅相間的綜合實驗樓，只是里面還沒有裝門窗之類的。
禁止我們進入的圍墻拆了；以前破破爛爛的路已經(jīng)變成了水泥路；以前施工是總罩著，似乎不想讓我們看到它的那塊不卸下了；以前那一段一段的樓梯，已經(jīng)不那么可怕了而且還鋪上了大理石；現(xiàn)在呈現(xiàn)在我們面前的是一幢嶄新的，美麗的，偉大的綜合實驗樓！那時，說它施工慢的同學(xué)已經(jīng)知道了修筑這一幢樓的工期已經(jīng)是短的了；那時再往下亂扔?xùn)|西的同學(xué)已經(jīng)知道，應(yīng)該不能破壞這幢美麗的樓的美景。
今天，我終于親眼看見了內(nèi)景：走上那約一兩米寬的樓梯，走進那黑灰色的防盜門，前后是兩塊嶄新發(fā)亮的黑板，頭頂上有16根燈管加6支電風(fēng)扇，墻刷的雪白雪白的一塵不染，我們在走過那走廊，那滋味真是難以言狀啊！
在那片廢墟上，蓋起了那樣一幢實驗樓，真讓人驚嘆不已！
上六年級作文 篇2
晚上下班，機器人helen就端上了熱騰騰的咖啡，“您要看什么電視節(jié)目？”“嗯，鳳凰資訊吧！"她一指墻壁，主持人就投射在了我們的面前。
helen打開了電子菜單，“來份鹵肉飯和酸辣湯吧，吃完我要去看電影。""稍等，晚餐3分鐘就好。"helen說，“電影票已經(jīng)幫您訂好了，地下膠囊系統(tǒng)正在維護，室外氣溫20度，空氣質(zhì)量優(yōu)，建議腳踏車出行，預(yù)計15分鐘到達(dá)目的地！”
電影院有籃球場大小，這時眼前一黑音樂響起，一座巨大的雪山在影院的中央拔地而起，白雪皚皚寒氣逼人，雪山閃耀著銀色的光芒，山下是落英繽紛的草原。突然，天邊飛奔過來一群藏羚羊，有幾千只，黑壓壓一片，鋪天蓋地的從觀眾頭頂掠過。
一聲巨響，巨大的飛碟重重撞上了雪山，瞬間，巨石和烈焰排山倒海般砸向了觀眾，我一身冷汗，驚呼不已……
“嗨，該起床了，9點市政廳還有您一個關(guān)于城市的演講！"helen是我的人工智能秘書，她的面容純凈，眼睛深邃，白色的.外套，淡藍(lán)的牛仔褲，散發(fā)著青春與干練。這是我們科研所正在測試階段的人工智能，外形堪比真人，擁有一般成年人的智力。
朝窗外望去，天氣真好，整座城市都郁郁蔥蔥，安安靜靜，只有三三兩兩的行人和自行車的身影，街道和小區(qū)像花園一樣美麗。城市空中、地面早已施行管制，市民們都選擇了城市地下膠囊系統(tǒng)出行。
每家都有一兩個“城市膠囊”，利用磁懸浮技術(shù)和真空管道，連上城市的“云”智能系統(tǒng)，說出你的目的地，無需駕駛，無污染，無噪音，安全還免費，城市最遠(yuǎn)的地方也不超2分鐘！
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位城市的精英，上午好！我今天演講的主題是，當(dāng)城市插上了科學(xué)的翅膀，我們的未來不再是想象……
上六年級作文 篇3
今天我去學(xué)習(xí)陶藝，老師首先給我們做了一個小房子，然后讓我們模仿她來做。
我先把陶泥分成了2塊，拿出一塊，撮成圓柱形，壓平，用小刀把它刻成正方形，可就在這個關(guān)節(jié)，我做不下去了，我刻了幾次，都不能把正方形做得方方正正。我耐住性子，停了幾十秒，讓自己平靜一會兒，又重新開始，差不多做了20分鐘，終于完成了。然后在上面刻上門和窗戶，房子的身體型了。
接下來我要做房子的“腿”和“腳”了。把第二塊泥分成的兩塊，拿出一塊做，撮圓，壓平，因為壓平后不是一個規(guī)則的圓形，用小刀把邊刻去就可以了，房子的腿腳就做了了。
最后是頭，拿出一塊泥，搓成水晶形，用手指按在中間，向上頂，頂?shù)郊猓^就完成了！將這三部分用泥漿粘上去，房子就完成了。
我仔細(xì)端詳站我的杰作，興奮不已。沒想到，旁邊的一個小女孩一下把我的房子推倒了，房子還沒有干，不結(jié)實，一倒，馬上被壓扁了。我傷心極了！我狠狠地瞅了她一眼，一看鐘表，還有十分鐘下課。老師說：“做不完不許下課！”我立刻用出最快的速度，3分鐘，做出了一個里面連一個小指都伸不進的小房子，被告評為“全班最差”。
下課時，那個小女孩低著頭向我走過來，說：“對不起，姐姐。”我也不好意思說她了，說：“下次小心點！”“哦”。小女孩說。
我看見了媽媽，對小女孩說：“再見。”我想：我們在生活中難免碰到不愉快的事情，我們不能凡事都斤斤計較，要有一顆包容的心。
上六年級作文 篇4
在一個靜謐的夜晚，江上風(fēng)平浪靜，遠(yuǎn)處的小漁船上，坐著一位年過花甲，但身體十分硬朗的老人。他把船槳放在一邊，拿起了細(xì)長的魚桿和魚餌，準(zhǔn)備釣魚。
老人把上身往前一俯，把魚線拋入水中，本是平靜如鏡的水面泛起一層漣漪，一會兒，又恢復(fù)了平靜。
突然，魚桿動了一下，老漁翁瞪大了眼，全神貫注地注視著水面。雙手緊握魚桿，用盡力氣，往后一仰，一條肥大的魚從水中“唆”地竄上了岸。老人盯睛一看，是條肥大的鱸魚，會心地笑了，說：“又有鱸魚吃了，這下我孫子肯定會高興的。”
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，都能聽見魚翁爽朗的笑聲。月兒好像也很好奇，探出頭來想看看什么事。誰知，一不小心，把整個臉都露出來了，映在江面上。江里的魚不時躍出水面，濺起一朵朵銀花。
在這秋天的夜晚，顯得那么幽靜。
上六年級作文 篇5
在20xx年的一天，在地球的某個地方，住著最后一個地球人。
突然那個地球人聽到了敲門聲，他打開門一看，發(fā)現(xiàn)也是一個地球人，他立刻請她進來。他問：“地球除了我，已經(jīng)沒有人住了，你說實話，你到底是哪里人？”她笑了笑說：“其實我也是地球人，只是移民去了火星罷了。”他說：“聊了這么久，口渴了吧？我去倒杯水。”過了一會兒，他拿了兩杯水出了。他們邊喝水邊聊天。他問：“火星那邊有多少人？”她說：“25億人。”他問：“我們?yōu)槭裁匆泼袢セ鹦悄兀浚浚俊彼f：“因為地球要爆炸了，所以我們要移民去火星。”過了一個小時后，他最后問了一個問題，他問：“我為什么要相信你？并且跟你走？？？”她說：“你可以不相信我，但你會死得很殘。”他想了一會兒說：“好我相信你！！！我跟你去火星！！！”
他們上了飛船，在啟動的那一刻，地球爆炸了。
上六年級作文 篇6
我還在美夢中吃著糖果屋，突然傳來了爸爸的聲音，冷不防地把我從美夢里拉回了現(xiàn)實世界。我聽清了爸爸的聲音：“兒子，我去上班了，等一下我打電話來叫你起床，去學(xué)奧數(shù)。”我揉著惺忪的眼睛說：“好！”便又呼呼大睡。
第二次醒來時，我已睡意全無。自從親愛的老媽回老家看望外婆后，我就很想念她，就想拿出手機準(zhǔn)備給她打個電話。打開手機后，看到手機上的時間后，臉色立刻就變了。我從床上坐起來，跳下床，穿好衣服，洗完臉，刷完牙，拿上東西，隨手抓了一個面包，就沖出家門。一邊跑一邊還大叫，“啊，要遲到了！”害得路上的行人都回過頭來，用奇怪的眼神看著我，我也不顧那些人的眼神了，一個勁地往前沖。
剛來到車站，那輛我要乘坐的綠色公共汽車便開走了，沒辦法，我只好站在一旁焦急的等待著。幸好沒過多久又一輛綠色的公共汽車停在了我的面前，我上了車走到后門抓住扶手。“我怎么那么冷啊！”我自言自語地說著。
終于我來到了目的地，上了樓，來到老師家門口，我正要敲門，突然電話響了，哦，原來是爸爸打來的。
“喂，爸爸。”“你趕快起床。”“你在說什么呀，我早就起來了，我都到老師家門口啦。”
爸爸哈哈地笑起來，便掛了電話。我看了看時間，便不由自主地笑起來。原來是我起床時把七點四十看成八點四十了。
上六年級作文 篇7
最近，爸爸媽媽幫我報了吉他。每天，我都堅持到吉他老師那練琴。一練就是幾個小時，日復(fù)一日，我的經(jīng)驗越來越豐富。終于，功夫不負(fù)有心人，我取得了一次上舞臺表演的機會。
表演當(dāng)天，我背著沉甸甸的吉他來到表演地點——鎮(zhèn)湘樓圖書館。穿過密密麻麻的人群，跟老師匯合。經(jīng)過漫長的等待，馬上就輪到我了。前面的同學(xué)都表現(xiàn)順利，我的心情一下由興奮到變得不安，手心也冒出一陣汗。
上臺了，我的手緊緊地握著吉他。前面與我合作的同學(xué)緊張的步子都走得不協(xié)調(diào)了，我的心被什么東西繃得緊緊的。舞臺癥又犯了，一坐到板凳上，心中就一陣恐慌。就連平日記得最熟的音調(diào)都在那一剎那間忘記了，我該怎么辦？我悄悄瞟了一眼臺下的觀眾們，無數(shù)個眼睛盯著我們，就像要吞噬我們似的。我連忙低下頭，閉上眼睛。頓時，一幅幅被同學(xué)嘲笑的畫面浮現(xiàn)在我的腦海中。不要，我不要這樣被人嘲笑。想著兩滴眼淚就從眼角流下來，就在這時，我聽到一個微弱的聲音。那聲音很小很小，我擦擦眼淚，反過頭來。只見老師握著拳頭，帶著鼓勵的眼神輕輕地對我說：“加油，楊懿軒，我信任你。”那聲音充滿溫和，使我心中又充滿了自信。“加油，楊懿軒！”我對老師使勁點了點頭，然后又反過頭去。“我要敞開心扉去表演，我要得到別人的稱贊，不能讓老師失望。”這時，一股“強大的力量”向我心中撲來。曲子都記起來了，我閉上眼睛。音樂一響，便盡情地演奏著，沉浸在那美妙的音樂中。之前的緊張和恐慌早已被拋到九宵云外去了……表演完畢，許多觀眾都給了我們熱烈的掌聲。老師拍了拍我的肩膀說道：“你真棒！”
在回家的路上，我心里依然想著舞臺上的事。敞開心扉去演奏吧，那“強大的力量”應(yīng)該是自己的勇氣和自信吧。
上六年級作文 篇8
時間如白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼就來到了20xx年，這時的汽車早就變樣了。
現(xiàn)在的汽車不僅能在陸地上行走，也可以在天空中自己翱翔。樣子也是千變?nèi)f化，可以依據(jù)自己喜歡的來改變。人們再也沒有了堵車的煩惱，只要按一下紅色按鈕，兩邊的把手就會變成翅膀，翱游于天空，天空中也有紅綠燈。如果你在天空中要休息的話，可以任意找一朵白云成為你的棲息地，按一下白色按鈕，車會變成一幢房子，家俱、員器應(yīng)有盡有，讓你在空中過宿。開車途中，如果累了，按藍(lán)色按鈕，開啟無人駕駛系統(tǒng)，車會自動行駛，座騎也會平攤為一張床，任我們休息。餓了的話也不用擔(dān)心，按紫色按鈕，前面會出現(xiàn)一個抽屜，根據(jù)自己的愛好放入食材，過不了幾秒鐘，一盤美食就會盛上。汽車也是觀光車，如果遇上美景，按黃色按鈕，車會變成敞蓬式的，可也有一層透明的保護罩，已防風(fēng)吹得我們頭發(fā)亂飛，影響視線。
現(xiàn)在的汽車能上天入地，自由出入海洋。按青色按鈕，車身可變成魚狀，一來十分美觀，二來可以與魚近距離接觸，因為魚狀可以讓它們認(rèn)為是自己的同類。魚兒們就不會害怕躲避。車是防水的，如果認(rèn)為在車內(nèi)看得不過癮的話，可以穿上特制的衣服，走出車，領(lǐng)略海洋的無限魅力，這種衣服讓我們走在海底世界里如履平地，衣服和車內(nèi)的方向盤相通，走到哪里，就跟到哪里。
雖然現(xiàn)在并沒有這樣的汽車，不過我相信在科技發(fā)達(dá)的今天，這種汽車一定會發(fā)明出來的！
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