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走進六年級作文

時間:2021-07-23 12:07:04 六年級 我要投稿

【實用】走進六年級作文錦集六篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的走進六年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】走進六年級作文錦集六篇

走進六年級作文 篇1

  聽,這是我最愛聽的曲子。

  看啊!與姐姐正在呼風喚雨,多神氣!我仿佛聽見了小雨滴滴答滴答的腳步聲。調皮的小雨滴把樹葉、小草、笑話、當成了滑梯,正在歡快的滑滑梯呢!咦,小雨滴去哪兒了?哦,原來它們在和樹爺爺玩兒捉迷藏呢!一些調皮的小雨滴躲到樹爺爺身后去了,一些小雨滴躲到花瓣后面了,還有許多小雨滴躲到小草哥哥身后了,樹爺爺能不能找到小雨滴們呢?

  “轟隆隆,轟隆隆”,這是誰的聲音?哦,原來是雷公公在敲鼓。白云姐姐慌忙的回家了,調皮的烏云弟弟聽著雷公公的鼓點,正在做游戲呢!

  風姐姐正鼓著她的櫻桃小嘴兒,呼呼的吹著風,配合著雷公公的鼓點。

  風吹動樹葉發出沙沙的響聲,小雨滴落到石頭上,落到樹葉上,落到花瓣上,發出了滴答滴答的聲響,雷公公敲的更起勁了。各種各樣的響聲構成了一首美妙的交響樂;▋、小草隨著交響樂歡快的跳著舞。

  忽然,交響樂停止了,太陽公公出來了。

  小青蛙跳上岸,呱呱的叫著,小雞歡快的在地上跑,小狗也從屋子里跑了出來,歡快的叫著……各種小動物的聲音又構成了另一首美妙的交響樂。

走進六年級作文 篇2

  魯迅,大家都不陌生,今天我對魯迅有了進一步的了解,因為老師讓我們開了個《走進魯迅》的活動,為了讓我們更加了解中國這位偉人——魯迅。

  活動規律如下:按座位分成四組,每組準備三個節目,向大家匯報魯迅的資料。

  老師在三周前公布了這次任務,我們就在課余時間收集、查找有關魯迅的資料,并充分發揮腦細胞思考準備的內容、道具和各種各樣的節目,想壓倒其余三個組,在做完了所有準備工作后,我們便盼星星、盼月亮的等待活動的來臨?纯磩e人都有什么“陰謀詭計”。

  我們組準備了三個活動,它們是:1、介紹魯迅,2、介紹魯迅的家人,3、觀看關于魯迅的視頻。還準備一堆資料,幾幅圖片,一張主持稿,一張書法。

  在活動開始時,我們四個組都躍躍欲試,雖然我對我們組的準備活動非常有信心,結果……但是……我們組還是徹底“敗北”了。我咋想也想不到是這個結果,全班第三(也可以說是倒數第一,因為第三的名額有兩個)望著別組的精彩活動,我氣得“咬牙切齒” ,因為我不能原諒自己,我這個“超強大腦”咋能尋思不出來那些活動呢!算了,重在參與,不追究我大腦了,向大家介紹一個令我們全班“大跌眼眶”的節目。

  這是一個相聲。(我真的沒想到能用相聲體現這種嚴肅的話題)

  甲:……(對不起他們說的話真的太長太拗口太……總之我記不。┲卤闶墙榻B魯迅的信息。

  甲:魯迅原名周杰倫、字豫山、山東紹興人……

  乙:(一把推走甲)魯迅原名周樹人、字豫才,浙江紹興人。

  甲:(一把推走乙)1819年(應是1918年)首次用魯迅做筆名發表了《狂人日記》。

  乙:(搶過話)1918年首次用魯迅做筆名發表了《狂人日記》。

  甲:(推過乙)毛澤東評論他是偉大的琢磨家……

  乙:是文學家、思想家、革命家……

  ……(他們一直爭下去)

  我呆呆的望著那些令我內心“崩潰”的節目(說白了,就是我羨慕嫉妒恨),發誓,下次我一定要發揮想象力,做出令世人震驚的節目蓋過他們!

走進六年級作文 篇3

  一天,我來到森林里做森林里的客人,猜猜接下來發生了什么事?那就讓我一一的給你講述吧!

  剛開始我來到森林的門口,一片片葉子灑落在我眼前我剛開始以為是風大落葉,可我抬頭一看,發現有兩只猴子在樹上,他們向我招手,我頓時恍然大悟,原來他們是在歡迎我的到來。猴子們刷的一聲從樹上跳下來為我帶路,一路上我認識了許多森林朋友。后來我們來到了一片果地,突然四面八方不約而同地向我走來了一群小動物,就連小狐貍也來了!很快我們成了好朋友,大象哥哥用鼻子摸摸我的臉。

  我和小兔妹妹,到山上采了許多蘑菇和蘿卜,到了傍晚,楊阿姨為我們煮好了青菜蘿卜湯,兔子姐妹和小貓一起做蘑菇宴。山牛哥哥負責擔水,大象洗菜,狐貍媽媽在教小狐貍們跳舞。到吃晚餐時我們邊觀看狐貍們的舞蹈,一邊品嘗著動物朋友們做的美食,我不禁贊嘆道:“哇,太美味了!”兔子小貓,楊阿姨說:“你喜歡,那我們以后給你多做點!碧焐淹,我們都沒有回到各自的家里,我們躺在廣闊的森林里,聽著風吹樹葉,清脆般沙沙的聲音,我們進入了甜美的夢鄉。品味著多姿多彩的森林故事。

走進六年級作文 篇4

  啊!期盼已久的暑假終于來到了,這使我興奮不已,忍不住地想大聲喊叫,表示我滿心的愉快。暑假中,我去了農村,體驗了一下農村的生活。也許是因為我老家在農村,所以,這次到農村有一種說不出來的感覺。

  車子到農村,一開車門,馬上有一種極其清新的空氣想你撲面而來,使你忍不住大聲叫好。把車停在一邊,我們迫不及待地下了車,情不自禁地向田野狂奔而去。這時,一個農民伯伯走過來,告訴我們今天的任務,并教我們農具的使用。我們開始高高興興地去完成自己的任務,通過到農村的生活體驗,我有了說不盡的心得和體會。

  剛剛到農村,對什么事情都感到好奇、有趣,什么事情都想干,于是什么事情都攬下來?墒,干了還沒有半個小時,我就已經氣喘吁吁,都快拿不動鋤頭了。向兩邊望望,有好幾個農民伯伯都在忙著給莊稼打藥,于是,我又開始上氣不接下氣地干活。又干了一會兒,我滿頭大汗,說什么也不想再干了,全身上下火辣辣的。這時,我才真真正正的體會到“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!边@句詩的真正含義。這時,我才真正感受到農民伯伯賺錢的不容易。這時,我才真正感到在家里隨隨便便浪費糧食的不對。這時,我才真正明白媽媽每天嘮嘮叨叨的原因。這時……

  在這次走進農村的活動中,我感受到了許多,也懂得了許多,也體驗到了許多。我感受到了農民伯伯賺錢的艱辛和不易,感受到了只有“不斷付出艱辛的勞動,才能取得勝利的果實”這句話的內涵。從中懂得了人要不斷勞動。懂得了不要隨便浪費糧食。體驗到了農村孩子沒有零食,沒有玩具的生活是怎樣的。體驗到了每一粒糧食雖然很小,但是卻包含了農民伯伯許許多多的心血。

  我想,從此以后,當我想要把食物丟掉,或者浪費掉的話,就想一想這次體驗,想一想當時體力不支的感覺。我就不會舍得浪費了,我把當時 的那張照片放在我的床頭,當我要浪費時,就看一看照片,看一看我生命中最刻骨銘心的時刻!

走進六年級作文 篇5

  淘淵明的《桃花源記》,千百年來一直成為人們的憧憬,甚至連我這頑童讀完它,也有一種尋夢的沖動——去桃花源游覽一番,尋找古人的`詩情源頭。

  夜深人靜,輾轉難眠,口中曰:“土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬……黃發垂髫,并怡然自樂。”漸漸的,不知不覺的,我便來到了夢幻世界——世外桃源。

  春天,各種花趕趟似的開放,爭奇斗艷,連新翻的泥土也散發出清香,喜鵲在樹上歡蹦亂跳,李太白的“春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風雨聲,花落知多少!比襞c這風景搭配,那可算是天衣無逢無可挑剔,

  盛夏,荷花破土而出,亭立水中,可謂是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”不愧是“水中仙子”,楊萬里的《小池》曰“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!辈恢挥X地徜徉在荷花的境界里,心中纖塵不染。青潤的蓮葉托出水面,層層疊疊,一望無際,與天相吻,荷花靜坐在蓮葉之中,微風拂來,荷香滿袖,陽光燦爛的早晨,你會因“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”而心曠神怡。

  深秋,秋葉陪著秋風飛舞在空中,即使黃葉滿山,也少不了菊花的點綴。田里滿是金色的稻谷,可謂金色之秋,農民伯伯用汗水灌溉出來的果實,能不豐碩嗎?

  白色的冬天,大雪紛飛,大地一片寂靜,只有梅花孤芳自賞。村子里,大人們躲進屋里不出門半步,只有那群堆雪人,打雪仗,兩腮紅撲撲的頑童,才讓我們感覺到了“飛雪迎春到”的奧妙。

  沒有戰爭的硝煙,只有和平的鐘聲;沒有宮吏的壓迫,只有互助的歡聲;沒有三五九等,只有人人平等!捌渲型鶃矸N作,男女衣著,悉如外人。黃發垂髫,并怡然自樂”也不過如此而已,與儒家的“大同”社會也相差無幾。一覺醒來,才發現還不及我們的生活呢!

走進六年級作文 篇6

  “哎!快來看,這是什么軟件?”一天,我正在專心致志地寫作業,忽然聽見媽媽驚奇的叫聲。我聞聲而去,只見在媽媽手機的屏幕上顯示著一只綠色小鳥的圖標,軟件名叫“樸樸”。我好奇地點進一看,原來是一個在線購物的軟件,不同于別家的地方是,它賣的全部都是超市里的食材、零食等,還能在30分鐘內送達。

  媽媽饒有興趣地說道:“如果真有這么方便的軟件,那今后豈不是省事很多?”心動不如行動,我和媽媽精挑細選著食材,三下五除二地下了訂單,滿心喜悅地期待著送貨員的到來,可惜,天公不作美,我們剛買完不久,窗外突然下起了傾盆大雨,剎那間,天地一片混沌。我唉聲嘆氣:“完了,看這種天氣情況,訂單一定會停止派送,這是要等到猴年馬月呀!”媽媽也是一副焦急的模樣。

  過了半個小時,我和媽媽正思考著怎么解決午飯問題,忽然聽見一陣急促的敲門聲,我跑去開門,映入眼簾的竟是被雨水淋得如落湯雞一般的送貨員叔叔。他穿著綠色的“樸樸”制服,面帶微笑地把裝滿食材的袋子遞給我,說了聲:“不好意思,下雨天訂單運送遲了,請您驗貨!”雖然送貨員叔叔的衣服被淋得濕透,物品卻毫發無損,我不僅十分敬佩送貨員叔叔的敬業精神。

  向叔叔道謝后,我接過袋子,和媽媽查看食材的質量。令我們大吃一驚的是,食材的品質不僅不亞于超市里的,甚至還好上許多:紅彤彤的蘋果,紫瑩瑩的葡萄,還有蒼翠欲滴的青菜,鮮美的豬肉,鮮活的魚肉……媽媽喜不自勝地說道:“如果以后都能這樣,我的時間就可以充裕許多了。足不出戶,可以買到山珍海味。”

  從此以后,媽媽再也不用匆匆忙忙地跑去超市買食材,又緊趕慢趕地給我做飯,F在,她只需動動手指,便可以送貨上門,還有空閑時間能聽聽音樂,看看書籍,好不悠閑自在。

  媽媽在點“樸樸”時,常常會跟我念叨:“你瞧現在的網絡是多么發達,從前我可沒有這樣的福氣。”是啊,是祖國的富強推動了網絡的發展,使它更加發達。如果沒有網絡的發達,怎會有我們這便捷的生活,人與人之間又怎會有這樣密切的溝通?想著想著,電視中廣告又播著“上班帶娃好辛苦,吃飯買菜用樸樸。”看著媽媽興奮地選購著商品,我不禁微笑著陷入了沉思。

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