關于愿望六年級作文匯編6篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的愿望六年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
愿望六年級作文 篇1
時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，值得回憶的20xx年匆匆地走了，人們迎來了新的一年，開始了又一段旅程。
在辭舊迎新的時刻，我相信大家都有許許多多的愿望，我也不例外。
我的第一個愿望是讓自己的學習更上一層樓。我的學習成績一直很不理想，雖然偶爾也能取得比較好的成績，但是我希望這些好的成績，能通過我的刻苦學習變成永久，而不是短暫的。因為我想讓我的爸爸媽媽看到我的好成績后開心、快樂！
我的第二個愿望是祝我所有的親人都身體健康、萬事如意，尤其是我的爸爸媽媽，他們的身體一直都不是很好，爸爸經常感冒，媽媽總是背疼。所以，我想讓他們在新的一年里身體一天比一天好，一天比一天開心，讓他們在新的一年里健健康康、快快樂樂的！
我的第三個新年愿望就是每個人每天都能開開心心的，都能微笑地面對生活。大家都生活在地球這個大家園里，彼此之間應該互相幫助，互相愛護，大家相處在一起要寬容，不要斤斤計較，你給他人一個微笑，你就能夠獲得許多快樂，我愛人人，人人愛我，人們只有生活在這樣的家園里才會感到溫暖、開心。
有的人的新年愿望是希望自己的成績步步高升；有的人的新年愿望是希望自己能得到別人的贊同；有的人的新年愿望是來年賺大錢。而我最大的新年愿望就是希望全世界人民都能開心度過每一天，都能微笑著面對生活，不管遇到怎樣的艱難險阻，都能樂觀面對。希望我的新年愿望能夠實現！
愿望六年級作文 篇2
我好想有一只愿望鳥，我先叫它把我帶到祖國中心的上空，播下綠色的種子，然后再澆上速長集劑，種子在一分之內發芽，一天長一米，五天后速長劑就完成它的使命。到時候，祖國大地都變成綠色的海洋。
我好想有一只愿望鳥，我叫它把我帶到月球上，在那里開發自然資源，并在月球上建筑起“制造空氣太空廠”。那些從地球上帶來的空氣、海水和綠樹葉，經過機器人精心加工制造出空氣來。
現在人口不斷增加，雖然月球可以居住，但地球畢竟是人類的家。如果你不愿意去月球上居住，那也不必擔心，愿望鳥會給你設計一個人類第二空間—地底。我從機器人隊伍里選出10名勤勞的機器人來干活。一個星期，人類第二空間的基礎設施就搞好了。
有些人認為地底很黑。不，地底并不是你們向像的那樣。地底和地面一樣可以建房子，去觀光旅行等等。但有幾點不同，就是陽光不太亮，四季如春，每次下雨，永遠不會刮大風。還有下雨都是小雨。還有一點不同，就是地底并沒有天，大家看到的天膠“幻覺天”。只要人一下地底就呼吸到空氣，空氣中有一種叫做“幻覺天空細菌”。這種細菌對人體沒害，當你每次身處地底望著頭上的'天空時，它會讓你的眼睛產生幻覺，讓你把地底的頂層看作是美麗的藍天。
我好想有一只有望鳥，我要來到土星上，把各種各樣的素菜種下變成巨大素菜，讓人不會沒有素菜而饑餓。
如果我真有一只愿望鳥，那該多好啊！
愿望六年級作文 篇3
每個人的心目中都會有一些美好的愿望，我的心中夢寐以求的愿望便是養一只可愛的小白狗。
因為，有一次在伊通河邊我看到了一只小白狗，它毛茸茸的，全身雪白雪白的，樣子非常可愛。它還穿著四個紅色的小襪子。它非常非常的小，小得還不會上臺階！阿姨反復教它上臺階，它還是不會上，我想：可能是因為小白狗太小，還沒有勁兒。那個阿姨把水倒在手上，讓小狗喝水，那位阿姨便是小白狗的主人。
后來，我們要回家了，沒有辦法，我只好和小白狗戀戀不舍地告別了。至今，那只小白狗還經常閃現在我的面前，它是那么可愛，那么溫順。
我一定要養一只那樣的小白狗，給它做四個襪子、一件衣服和一個房子。我還要給它剪毛、洗澡。我每天都要和它一起出去玩耍，我要和它成為最好的朋友。我肯定不會拿繩子牽著它走，我要讓它自由自在的生活。我真喜歡那只小白狗啊！等我長大以后，一定要買一只那樣的小白狗。
愿望六年級作文 篇4
每個人都有自己的愿望，愿望就如同一盞明燈，照亮我們前行的道路，使我們有明確的目標，并朝著目標終點拼命奔跑……
我當然也有自己的愿望，那就是：做一名光明的人民教師！
以前想要做老師，只是單純的認為老師這個職業是一個十分威風的職業，我理想中的老師是這樣的：雙手插兜，掖下一本講義，大步流星地在學生面前走來走去，還能訓斥學生，多威風啊！
可是長大發現，老師不僅是老師，還是學生的好朋友。上課，老師講得眉飛色舞，學生聽得津津樂道，下了課，老師就像一個大朋友，與學生做起了游戲。課間常常是充滿歡聲笑語的。學生尊敬老師但不畏懼老師，學生對老師敞開心扉，暢所欲言，說出自己的心里話，老師靜靜地聽，并給予學生鼓勵。
然后再大型，發現老師對學生的愿望是巨大的。學生對老師的教誨刻骨銘心，老師的一個微笑、一個鼓勵、一份祝福都能化作春雨，化作無窮的力量，注入學生的心靈。
而到現在，我認為教師是一個十分神圣的職業。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”便是老師的真實寫照。老師是園丁，辛勤培育祖國的花朵；老師是巨人，用自己的雙手托起明天的太陽；老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們……老師為學生奉獻出了自己的一切，然而卻別無所求！多么偉大而又神圣的職業啊！
自此，“老師”這個愿望便從我的心底扎下了根，我相信在不久的明天我也會“桃李滿天下”，無論未來的路有多么的坎坷、崎嶇，我都會百折不撓，勇往直前！
愿望六年級作文 篇5
當你的輕盈，停在我的手心
我讀出了你深藏的愿望
每年如期而至，尋找失散的親情
經過三個季節的醞釀，思念在這個時節綻放
北國天堂里，姐姐輕袖漫舞
放飛一只只候鳥信使
一邊是思念，一邊是祝福，候鳥的翅膀
載著縷縷梅香，扇破冬的窗紙
一路向南，蔓延
南方繡樓內，妹妹虔誠禱告
用心靈，拆解開禮物的紅絲帶
親情的暖意，熏醉青山綠水
花紅柳綠里，尋不見姐姐的倩影
等待，幾年或十幾年的煎熬
偶爾的一次姐妹碰面，還是遙遙相望
妹妹依然以光速的姿態離別
只剩滴滴淚珠灑落長江彼岸
只想，打破溫度的魔咒
做一只過河的卒子
拉著妹妹的雙手，在冬日里散步
簡單的愿望，實現步履
卻很蹣跚
愿望六年級作文 篇6
新年到了，每個人都有自己的愿望，我也有我的新年愿望。最好我能瘦一點，這樣體育課上我就能跑得更快、跳得更遠了，可是那樣我要少吃多少好吃的東西呀！我想成為一個笑話大王，等小朋友惹老師生氣的時候，我就講一個笑話逗老師開心。我希望我能當上班級干部，老師說我當值周班長時有板有眼可認真了，可我就是有時候管不住自己，下學期我一定要加油！要不然就讓媽媽幫我在嘴巴上裝個拉鏈吧，不就不會講空話了嗎？哈哈。
圣誕節有圣誕老人幫助小朋友實現愿望，那過新年有新年老人嗎？如果有的話，他會不會幫我實現愿望呢？還是會嫌我太貪心呢？我想，只要我努力，愿望一定能實現。要是實現不了，我就去睡上一大覺，不就能美夢成真了嗎？
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