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上六年級作文

時間:2021-07-22 12:07:53 六年級 我要投稿

【實用】上六年級作文合集七篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的上六年級作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】上六年級作文合集七篇

上六年級作文 篇1

  今天,我把我的家搬到了月亮上。我和爸爸媽媽住到了一棟三角形的房子里。中午我出去散步,發現一只皮毛像珍珠一般白的小兔子,后面緊跟著一個人,她口中念著:“我的小玉兔乖,不要跑,嫦娥姐姐追不上你的魔法腿.停呀!小玉兔。’’我驚奇地發現她們就是仙界最要好的伙伴嫦娥、玉兔。嫦娥姐姐說:“小朋友,你是何仙姑的孫子吧,來看我的嗎?”我說: “我不是八仙中某人的孩子,我是地球來的小朋友,是你們月亮國的客人。”“真的嗎?我的家在月亮后面呢!”嫦娥說。 “那吳剛叔叔在你家門前砍桂樹嗎?”我問道。“對呀,他這么有愛心又有同情心的人就在我家門前砍桂樹呢”嫦娥姐姐笑著說。“那我可以去看看嗎?”我開心地說。“當然可以,你還可以喝到我獨家秘方的太陽、月亮魔法神茶。”嫦娥姐姐高興地說。嫦娥大聲說:“我是仙,我將有一朵云。”突然在我和嫦娥姐姐腳下出現了一片五彩云,把我們帶到嫦娥的家。我聽到吳剛叔叔在門前對我說:“小朋友,你好啊,你去玩吧!不過,小心別掉到太空回收站里。”我玩著玩著看到地球的沙漠是干枯的,沒有一點水,我希望在沙漠里種許多桂花樹和仙人掌,讓沙漠能變成水的樂園。我看到地球的臭氧層被污染物燒出了一個大洞。后來,我用太陽神氣把這個大洞給補了。 一年一次的星星雨下起來了,我和嫦娥姐姐還有吳剛叔叔用網子抓住了三顆,我把一顆星星果埋在土里,一下子就長出了許多星星樹和星星呢!媽媽以前對我說:“下星星雨后就要回來。”我對嫦娥姐姐說:“我要回去了,明天再來玩,再見。”我回到家里看見媽媽和爸爸正在吃又酸又甜的星星果,看得我口水都要流下來了。

  突然,媽媽拍我的臉,原來我是在睡夢中,是一個美麗、快樂的夢。 我愛月亮的家!

上六年級作文 篇2

  我還在美夢中吃著糖果屋,突然傳來了爸爸的聲音,冷不防地把我從美夢里拉回了現實世界。我聽清了爸爸的聲音:“兒子,我去上班了,等一下我打電話來叫你起床,去學奧數。”我揉著惺忪的眼睛說:“好!”便又呼呼大睡。

  第二次醒來時,我已睡意全無。自從親愛的老媽回老家看望外婆后,我就很想念她,就想拿出手機準備給她打個電話。打開手機后,看到手機上的時間后,臉色立刻就變了。我從床上坐起來,跳下床,穿好衣服,洗完臉,刷完牙,拿上東西,隨手抓了一個面包,就沖出家門。一邊跑一邊還大叫,“啊,要遲到了!”害得路上的行人都回過頭來,用奇怪的眼神看著我,我也不顧那些人的眼神了,一個勁地往前沖。

  剛來到車站,那輛我要乘坐的綠色公共汽車便開走了,沒辦法,我只好站在一旁焦急的等待著。幸好沒過多久又一輛綠色的公共汽車停在了我的面前,我上了車走到后門抓住扶手。“我怎么那么冷啊!”我自言自語地說著。

  終于我來到了目的地,上了樓,來到老師家門口,我正要敲門,突然電話響了,哦,原來是爸爸打來的。

  “喂,爸爸。”“你趕快起床。”“你在說什么呀,我早就起來了,我都到老師家門口啦。”

  爸爸哈哈地笑起來,便掛了電話。我看了看時間,便不由自主地笑起來。原來是我起床時把七點四十看成八點四十了。

上六年級作文 篇3

  落日斜暉,黃葉紛飛。在回家的路上,忽然,一陣熟悉的旋律夾著微冷的秋風從街旁的商店里傳來:把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功久違的歌聲又一次喚起了我對人生的思考,我想起了一位身殘志堅的真心英雄——海倫·凱勒。

  海倫·凱勒是美國著名的文學家,她一生中經歷了88個春秋,但有87個是在黑暗中度過的。在出生19個月的時候,海倫·凱勒患上了猩紅熱,從此就失去了視力和聽力,后來,連語言能力也失去了。對于一個出生僅僅19個月的孩子來說,這樣的遭遇是殘忍而致命的。但是,當命運把她放棄的時候,她卻沒有放棄自己,通過不懈的努力,海倫·凱勒學會了用手指觸摸著盲文來朗讀和寫作,還掌握了五種語言,創作除了許多膾炙人口的勵志作品,如《假如給我三天光明》。

  在我的身邊,也有一位海倫·凱勒,他就是我的鄰居。聽說,在他2歲的時候,因發高燒沒有及時治療,從此失去了視力,黑暗已經伴隨著他走過20個春秋了。經歷了短暫的沉淪與迷惘,他終于重新站起來了,在家人的幫助下,他以驚人的勇氣和毅力完成了小學和中學的課程。他說要當一名作家,用文字記載自己的人生經歷,鼓勵那些像他一樣遭受不幸的年輕人積極地面對生活。

  是呀,不經歷風雨,怎么見彩虹。在人生的道路上,我們難免會遇到挫折,遇到那些讓我們措手不及的生命打擊。但是,我們應該相信:上帝給你關了一扇門,他會為你開一扇窗。面對挫折,面對命運的捉弄,只有能堅守心中的夢永不放棄,把握好生命里的每一分鐘,我們就會成功,就會看到風雨過后那絢麗的彩虹。

上六年級作文 篇4

  美德,像一滴甘露,滋潤的內心的荒蕪;美德,猶如一縷陽光,照亮心中的陰暗;美德,猶如一盞明燈,照亮前進的方向。所以,作為青少年的我們,更是要義不容辭的做一名美德好少年!

  “只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間。”我覺得:我們應給與他人幫助,對他人伸出援助之手,這樣才會讓世界變得更加美好。

  要想成為美德好少年,我們應該具有樂于助人的精神和品質。當我們在馬路上看到老爺爺老奶奶過馬路時,我們要及時伸出援助之手,幫助他們;當我們看見有人摔倒在地時,應及時攙扶一把。不要再讓有人摔倒在地,旁邊和多人圍觀,卻無人幫助的現象發生;當我們在路上見到貴重的物品時,應及時交給警察,要做到拾金不昧。

  不過,這些是遠遠不夠的,我們要從小事做起,從現在做起,爭當美德好少年。在幫助別人的過程中,我們不僅給他人帶來了方便,而且使自己的價值在奉獻中得以提升,更讓這世界多了一份美好與感動 !

  作為一名小學生,我不僅要樂于幫助別人,更要努力學習,好為祖國和人民做出貢獻。俗話說“讀萬卷書,行萬里路”,所以作為美德好少年,我們應該善于讀書,樂于讀書,要在讀書中發現樂趣,而不是死讀書。同時,我們也應該將學習作為樂趣,而不是被迫學習。

  要想當一名美德好少年,我認為要在學習和生活中勤動腦,勤動手,善于觀察,善于總結,只有這樣,才能夠有所發現。在班級中,要尊敬老師,團結同學,遵守學校的規章制度;在家庭中,我們要努力為家長分擔我們力所能及的事。

  現在國家固然注重知識,但更注重的是素質,只有把素質搞上去,才能使我國在國際競爭中立于不敗之地。所以,作為青少年的我們,更應該爭做美德好少年,為們的祖國做出貢獻!

上六年級作文 篇5

  作業寫完了,我習慣地來到我家的陽臺上欣賞美麗的景色.

  我家的陽臺是一幅美麗動人的風景畫。

  早上的陽臺是恬靜的。我家陽臺的東面是一個池塘。池塘水清見底,碧綠如藍,平靜的塘面上躺著一片片荷葉,開著一朵朵蓮花,水里的小魚歡樂的嬉戲著,池塘旁聳立著一棵棵大樹,隨風拂動,送來一縷縷青葉香,一只只可愛的小鳥在枝頭上唱著歡快的歌,幾名大學生在池塘邊讀書、聽外語,更增添幾分雅靜。

  中午的陽臺是熱鬧的。教學樓的操場上有許多同學頭頂著烈日,打籃球、踢足球,還不時傳來“球進了,又得一分,打平分了”

  等喊叫聲,還有的人不小心摔了一跤,可又咬了咬牙,爬起來繼續投入“戰斗”了。

  傍晚的陽臺是最美麗的。我家陽臺北面是紫金山,美麗的紫金山在晚霞的襯托下如同錦上添花,裊裊炊煙環山飄浮,猶如天女下凡,每天傍晚我都要來到陽臺上欣賞一番。它可以消除我一天的疲勞,那美麗的景色時而紅,時而藍,時而紫,又時而由紅變藍,由藍變紫,五彩繽紛,令人百看不厭,我完全陶醉在其中了。

  我正在欣賞著紫金山的美景,突然被驚醒了,原來是媽媽喊我去吃飯,我便一邊回頭看著美麗的紫金山,一邊慢步離開了陽臺。

上六年級作文 篇6

  未來的教室充滿著智能和神奇。

  走進教室,一切設備都會在一瞬間變成綠色,摸上去,手感十分好,感覺就像摸在棉花上一樣柔軟。綠色不但讓眼睛十分舒服,還可以把不好的心情統統甩掉。

  進了教室,首先映入眼簾的`就是黑板,黑板由四塊電子屏組成。右上角有一個突出的藍色按鈕,可不要小看它喲!它的作用可大著呢,老師講課時,如果把字寫小了,就可以按一下按鈕,同學們就 會感覺字放大了,如果字還小,就再按一下,字就會又擴大一點,直到大小合適為止。

  抬起頭,一眼就看見那美麗、安全又溫和的燈。燈“住”在彩帶上,你肯定會想:燈怎么會在彩帶上?燈不是很重的嗎?讓我來告訴你吧!這種燈像小氣球一樣大,重量是二十克左右,而且還十分 安全,絕對不會漏電,并且這種燈是靠吸收教室里的二氧化碳來充電的,不但節能而且還凈化了室內空氣。這種燈還有一個特點,就是照出來的光是柔和的,一點也不傷眼睛。

  未來教室的窗戶也比現在的安全、神奇得多。窗戶是用一種特殊的透明棉花材料做成,這種窗戶不僅不會破,還可以預防近視。近視眼的同學只要每天看這樣的窗戶十分鐘,不需要動手術,不到一 年眼睛就可以恢復視力。

  未來教室的桌椅也方便了許多。這種桌椅十分神奇,同學們一坐上去就會不由自主得認真學習、聽老師講課,而且還可以糾正同學們的寫字姿勢,可以說是一舉多得。

  進出未來教室時,你也會發現門也方便多了。同學們根本就不用鑰匙,我們只需把自己的手掌在門上掃描,如果數據庫里有我們的掌紋信息,門就會自動打開,否則,就會警鈴提醒。

  未來的教室是令人向往的,讓我們一起探索科學的奇妙,讓我們一起進步,長大努力爭取創造這樣的教室。

上六年級作文 篇7

  此刻我們的生活已經很方便,那么五十五年后我們的生活是怎樣樣的呢讓我們一齊進入科學創造的未來吧!未來,科學家們一個一個用實驗在研究,他們的科學創造是用堅持不懈和汗水換來的。在我的夢中出現了這樣的夢境

  那天晚上我睡得正香,發現我來到了一個神奇的世界,那里的交通工具千奇百怪,有的車子在天上飛,有的車有二三十個輪子跑得飛快我正在欣賞這些感到不解的時候,迎面走來了一位白發蒼蒼的奶奶,奶奶怎樣能走這么快我在琢磨,一看奶奶腳下,我全明白了,因為她穿了一雙奇妙的鞋子,鞋子的前面有五個按鈕,按著紅色的能夠速度很快的走路,藍色的按鈕能夠潛水,橙色的能夠爬樹,綠色的能夠飛,黃色的能夠很隨意的跳舞。哇!看得我我目不暇接。

  我這兒看看那兒看看,不知是不是太高興了,叫了出來,媽媽走過來問我怎樣了,我才在看到我在床上,原先啊是一場科幻夢啊,很奇妙!想想假如我的夢能實現,相信交通就不那么擁擠了,人們都能夠很簡單的開車,很悠閑地走路了,很期盼我的夢境能變成現實。

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