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我的六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-07-20 20:07:28 六年級(jí) 我要投稿

有關(guān)我的六年級(jí)作文匯總8篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的我的六年級(jí)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)我的六年級(jí)作文匯總8篇

我的六年級(jí)作文 篇1

  那個(gè)別人從海南給我?guī)Щ貋?lái)的大芒果,我的口水真可謂是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”

  芒果總是排著整齊的隊(duì)伍,在樹(shù)上安了家。像親人似的,相親相愛(ài)永不分離。即使是被采摘下來(lái),依然是井井有條的排著隊(duì)。芒果的樣子像湖南衛(wèi)視的標(biāo)志。在他那層金黃色華麗的衣服中,還摻雜著一些微小的水晶。果皮味道是清香中帶著一些小小的苦澀,不過(guò)他衣服底下的世界確是五彩繽紛的!

  輕輕地剝?nèi)ニ侨A麗的外衣,一股濃郁的果香就撲鼻而來(lái),而且聞上一口就讓人忍不住多聞幾口。它黃澄澄的外衣下就是鮮嫩多汁的橘黃色果肉了。芒果的味道很甜,甜味好像勝過(guò)蜜糖。它吃到嘴里的味道感覺(jué)滑滑的,軟軟的,特別好吃。那個(gè)味道又好像勝過(guò)了滿漢全席,讓人吃了一口想接著嘗下一口。

  芒果的形狀可分為兩大類。芒果王和芒果蛋,也就是小芒果。小的是一個(gè)名副其實(shí)的“黃雞蛋”;而大的,能賽過(guò)最大的鳥(niǎo)蛋——鴕鳥(niǎo)蛋。所以是名副其實(shí)的“黃色鴕鳥(niǎo)蛋”

  芒果除了生吃外,還可以加工成芒果干,芒果冰,芒果汁……許多美味的食品。

  金黃的外衣,鮮嫩多汁的果肉,特別的形狀,形成了鮮嫩可口的大芒果。你們喜歡它嗎?

我的六年級(jí)作文 篇2

  我最喜歡的卡通人物是“小鬼當(dāng)家”里面的小孩Keven,雖然他只有4、5歲,但他非常幽默,也很聰明。

  他的頭發(fā)很短,幾乎只有一厘米長(zhǎng),耳朵小小的,像橡皮一樣小,最引人注目的就是他的眼睛了!他的眼睛本來(lái)就很小,再一笑,眼睛瞇得像月牙兒一樣細(xì),都快看不見(jiàn)了!

  他十分聰明又非常幽默。有一次,有兩個(gè)強(qiáng)盜想要干掉他,強(qiáng)盜們一個(gè)走大門一個(gè)走地牢,想不到他已經(jīng)設(shè)下了埋伏,大門前的強(qiáng)盜上樓梯時(shí),被水滑了一跤,后來(lái),又扶著欄桿上來(lái)了,他一扶門的把手,手就被燙了一下,結(jié)果,他的手被燙焦了!地牢前面的強(qiáng)盜把門踢開(kāi)后,里面一片漆黑,他一拉燈的開(kāi)關(guān),他頭上的燈掉了下來(lái),把他打了一下,他抬頭一看,一個(gè)電熨斗又掉了下來(lái),把他的頭砸腫了!原來(lái)這都是Keven設(shè)下的埋伏啊!

  我真喜歡這個(gè)聰明Keven的啊!

我的六年級(jí)作文 篇3

  感悟親情,就在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。從我在馬老師補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)寫(xiě)作的過(guò)程當(dāng)中,我就感悟到了濃濃的親情。(小學(xué)生作文)

  我記得每次去馬老師補(bǔ)習(xí)班時(shí)李老師是那么的認(rèn)真,仔細(xì)講解著每一個(gè)作文該讓我們?cè)趺磳?xiě),有時(shí)讓我們一段一段寫(xiě),有時(shí)讓我們直接寫(xiě),寫(xiě)完后還認(rèn)真的給我們批改,我心里不禁想向她學(xué)習(xí)。回到家,只見(jiàn)媽媽仔細(xì)地讀著老師批改的每一句話。看到老師給我的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),媽媽比我還興奮,就像她得到了領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)似的。

  有時(shí)媽媽看到我寫(xiě)的文章有進(jìn)步,就會(huì)笑盈盈地表?yè)P(yáng)我:“下次繼續(xù)努力!”有時(shí)看到我的文章寫(xiě)得不太好,媽媽仍舊會(huì)笑盈盈地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,失敗是成功之母嘛!別泄氣!堅(jiān)持到底才是勝利!”無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,媽媽總會(huì)給我鼓勵(lì),使我對(duì)寫(xiě)作充滿了信心。

  親情像春雨,滋潤(rùn)著大樹(shù);親情像土壤,培育著花草。瞧,在生活中親情就這么簡(jiǎn)單,只要你用心體會(huì),親情無(wú)時(shí)無(wú)刻不在你身邊,我感謝親情帶給我的成長(zhǎng)動(dòng)力。

我的六年級(jí)作文 篇4

  是誰(shuí)?把我們帶進(jìn)了知識(shí)的殿堂?是誰(shuí)?教會(huì)了我們做人的道理?是誰(shuí)?豐富了我們的課外知識(shí),使我們暢翔在知識(shí)的天地?是書(shū)!是書(shū)!還是書(shū)!

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。而我最喜歡的一本書(shū)就是:《小故事,大智慧》里面生動(dòng)地描寫(xiě)了眾多生動(dòng)形象的人物,如:機(jī)智勇敢的小綿羊、聰明可愛(ài)的小白兔白白……。但我卻出奇地喜歡這本書(shū)里的一個(gè)故事:金斧子與銀斧子。

  這篇故事講了一個(gè)誠(chéng)實(shí)的樵夫在路過(guò)一條河的時(shí)候,一不小心把自己唯一的一把鐵斧頭丟進(jìn)了河里。一位好心的河神第一次從河里撈上了一把金斧頭,第二次從河里撈上了一把銀斧頭,但樵夫都搖頭說(shuō)斧頭不是他的。河神被他的誠(chéng)實(shí)所感動(dòng)了,便把金斧頭與銀斧頭都送給了樵夫。

  當(dāng)我讀完了這篇故事時(shí),我不僅對(duì)那位城市的樵夫產(chǎn)生了敬佩之情,也對(duì)自己曾經(jīng)的撒謊而感到深深的慚愧。這也讓我聯(lián)想到了社會(huì)上一些沒(méi)有誠(chéng)信的人。他們?yōu)榱俗约旱睦妫龀鲆恍┢垓_客戶的事情,如:往牛奶里摻水、往肉里加瘦肉精……大家想想:連一個(gè)誠(chéng)實(shí)的樵夫都比他們有誠(chéng)信。再讓我們反省一下自己平時(shí)的所作所為,當(dāng)我們犯了個(gè)錯(cuò)誤時(shí),我們總會(huì)圓一個(gè)謊過(guò)去。但是,現(xiàn)在我明白了一個(gè)道理:不管我們是在什么時(shí)候,都要誠(chéng)實(shí)、做一個(gè)守信的人,只有這樣,我們才能收獲一個(gè)美好的未來(lái)。

  《小故事,大智慧》這本書(shū)使我獲得了許多做人的道理、美德。這本書(shū)讓我喜歡還因?yàn)闀?shū)中描寫(xiě)了許多有聲有色的精彩片段。如:小白兔巧斗大灰狼、瞞天過(guò)海……這些精彩片段使我百讀不厭,就像一杯咖啡,讓我品嘗后回味無(wú)窮。

  《小故事,大智慧》就像我們的一盞明燈,為我們照亮人生的路途;它就像一個(gè)指南針,在我們迷失方向的時(shí)候?yàn)槲覀冎敢较颍凰拖褚晃涣紟煟n予我們豐富的知識(shí)與道理。《小故事,大智慧》永遠(yuǎn)是我成長(zhǎng)的好伙伴!

我的六年級(jí)作文 篇5

  在這些學(xué)期中,最令我難忘的一個(gè)人及時(shí)我的好朋友——張一瀾。她,學(xué)習(xí)好體育也好,真是一個(gè)德、智、體、美、勞,全面發(fā)展的好學(xué)生。

  她,個(gè)子沒(méi)有我高,帶著一副小眼鏡,里面有一雙水靈靈的眼睛。還有能說(shuō)會(huì)道的嘴巴她常常說(shuō):“我不動(dòng)手打他,卻能把他說(shuō)哭。”我真想看看她怎么說(shuō)哭人家的?

  她做事干脆,想到了就去做,發(fā)生在前幾天的一件事令我感動(dòng)不已。崔家樂(lè)總是打我那天我正好在跟張一瀾說(shuō)話,崔家樂(lè)上來(lái)“啪”打我一下大人不計(jì)小人過(guò),他見(jiàn)我們無(wú)動(dòng)于衷就到講臺(tái)上那粉筆仍我,頭幾次沒(méi)能扔到我還繼續(xù),終于他一下吧粉筆仍到我的眼睛,他笑的可開(kāi)心了還鼓掌,真是狼心狗肺的東西,張一瀾上去拉著他給我道歉,他還裝自己很強(qiáng)的樣子嚇唬她,誰(shuí)怕他?狐假虎威,之后又一而再再而三的惹我,我實(shí)在忍不住了去告老師,張一瀾跟我一塊去了。

  到了語(yǔ)文辦公室門口,我又不敢了說(shuō):“再忍他一次吧!”“不行,你還能忍嗎?我都看不下去了,天天欺負(fù)你你心里好受嗎?”張一瀾皺著眉頭堅(jiān)決地說(shuō)。我搖了搖頭,在門口待了一會(huì)我鼓足勇氣進(jìn)去了,總覺(jué)得不敢說(shuō)但張一瀾在我身邊,拼了!我們跟弓老師說(shuō)明了情況崔家樂(lè)也得到了應(yīng)有的懲罰,哎,但他還不改,好像好男不跟女斗不是跟他說(shuō)的。

  我真的很感謝她,在我遇到困難可以幫助我;受傷時(shí)可以安慰我;在我被欺負(fù)時(shí)可以挺身而出······謝謝,我們之間的友誼我一定流連忘返。

我的六年級(jí)作文 篇6

  我喜歡我家的小狗,因?yàn)樗蓯?ài)了!

  它有一雙炯炯有神的'大眼睛,身體像一個(gè)毛茸茸的大肉球,鼻子小,嘴巴大。它有一個(gè)最大的特點(diǎn)就是懶。

  一次,我在躺在床上睡午覺(jué)。突然,我感覺(jué)身上壓著一個(gè)又大又熱的“肉球”。我睜開(kāi)模糊的眼睛,用手揉了揉,原來(lái)是我家的小狗趴在我身上。我準(zhǔn)備把小狗抱起來(lái),丟到一邊去,可小狗只是打了個(gè)哈欠,伸了個(gè)懶腰,又睡了。小狗的舉動(dòng)把我逗笑了,我就沒(méi)忍心再把它丟到一邊,便相擁而睡啦!

  還有一次,小狗趴在沙發(fā)上睡覺(jué)。媽媽做好了飯,也準(zhǔn)備好了狗糧。我模仿鈴鐺的聲音,對(duì)小狗叫了起來(lái):“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”小狗瞬間跑過(guò)來(lái),“清空”了狗糧。

  小狗還很喜歡看電視,尤其是一演到武打片的時(shí)候,小狗就亂叫,還在沙發(fā)上“練功夫”。一看到很危險(xiǎn)的鏡頭,小狗就大叫一聲,躲在枕頭下面。當(dāng)他覺(jué)得沒(méi)意思的時(shí)候,看著看著就睡過(guò)去了。

  我真喜歡我家的小狗,它真是太懶了。看!我家的小狗還在睡覺(jué)呢!

我的六年級(jí)作文 篇7

  每個(gè)人都會(huì)有自己五彩斑斕的童年,童年好似一場(chǎng)夢(mèng),充滿了酸甜苦辣,以至于我們現(xiàn)在都可以回憶,面對(duì)我的童年,我也只能一笑而過(guò),是的,小時(shí)候的我,是調(diào)皮滑稽的。朋友,我現(xiàn)在為你講述一件我小時(shí)候的事情吧,記住不許笑哦!

  小時(shí)候的我是附近“方圓百里”的搗蛋王,鄙人結(jié)交各路英雄豪杰,組建了“路見(jiàn)不平,拔刀相助特種部隊(duì)”(其實(shí)是搗蛋團(tuán)),專做俠義之事(其實(shí)專搗蛋啦~~),也就因?yàn)槿绱耍蠹叶冀o我封了一個(gè)“英雄王”的稱號(hào)(其實(shí)是搗蛋王)。一次,表哥來(lái)我家了,我心里悠然升起一個(gè)小惡魔,哼哼哼哼,惡作劇開(kāi)始 ——

  “表哥表哥!給你給你,媽媽剛買回來(lái)的奧利奧,可好吃了,嘗嘗吧!”我一邊向他推銷,一邊又拿出了我為他“特意”準(zhǔn)備的奧利奧。“有哪么好吃嗎,看把 你樂(lè)的”也許是表哥不經(jīng)常跟我呆在一塊,所以也沒(méi)有懷疑,張口就啊嗚啊嗚的吃了好幾塊,邊吃邊說(shuō)“妹啊,這個(gè)奧利奧味道好怪啊,涼涼的,有點(diǎn)薄荷的感覺(jué) 啊。”“因?yàn)檫@是新上市的冰激凌口味,所以味道涼啊,帶著薄荷味兒吧,很好吃吧!”嘻嘻嘻,當(dāng)然味道怪吧,你可不知道這個(gè)奧利奧是我用牙膏當(dāng)餡兒的啊,嘻 嘻嘻。“來(lái)來(lái)來(lái),表哥,再喝口水吧,味道更涼快,超棒!”我又繼續(xù)使壞,相信你們不可能不知道牙膏碰上水的效果吧,哈哈哈哈。咕咚咕咚,表哥一口氣 喝下了水,大叫一聲“想、好小子,你竟然騙我,這個(gè)是牙膏吧,你明明知道牙膏碰水起泡沫,故意整我是吧!”我捂這肚子大笑“哈哈哈哈.....我忍不住了 啊,是你自己沒(méi)有發(fā)現(xiàn)啊,不能怪我喲,快點(diǎn)去洗洗,滿嘴都是牙膏泡沫!”表哥這才發(fā)現(xiàn),氣沖沖得去了洗手間,樣子真像一個(gè)狼狽的小丑。

  “哈哈哈……”

  看看你,你也被小時(shí)候調(diào)皮的我逗樂(lè)了是不是,小時(shí)候我真是太會(huì)整人了,你愿不愿意把你的童年趣事也告訴我呢?

我的六年級(jí)作文 篇8

  我們二實(shí)小是市里最有名的一所學(xué)校,提起我們學(xué)校,家長(zhǎng)和同學(xué)們個(gè)個(gè)都贊不絕口,這里不但擁有最優(yōu)秀的教師和一流的教學(xué)設(shè)備,而且美得就像一幅獲了獎(jiǎng)的風(fēng)景畫(huà),在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)和生活,我感到無(wú)比的驕傲和自豪。

  一進(jìn)校園的大門,就能看見(jiàn)天藍(lán)色的三層教學(xué)大樓,它的造型非常美觀。每間教室都非常寬敞,明亮。教室里都擺著7排桌椅,前后都有兩塊黑板,前面是老師的講臺(tái)。每間教室的布置都各不相同,各有各的特點(diǎn)。有的教室的墻上貼著美麗的圖畫(huà),有的教室的墻上貼著學(xué)習(xí)園地,還有的教室后面的黑板上畫(huà)著五彩繽紛的圖案和寫(xiě)著內(nèi)容豐富的文章。教學(xué)大樓里還有會(huì)議室,實(shí)驗(yàn)室,閱覽室,電腦室等。

  學(xué)校的西邊有個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)的跑道是紅色的塑膠跑道,跑到中間是綠色的人造草坪,中間是國(guó)旗臺(tái)。它是有紅色大理石磚鋪成,顯得那樣莊重。旗桿筆直地立在國(guó)旗臺(tái)中央,五星紅旗在旗桿頂部隨風(fēng)飄揚(yáng) 。

  接著就來(lái)到了花園首先映入眼簾的是那一串紅,火紅的一串紅,一串串,一排排,真像奧運(yùn)會(huì)上的火炬,一陣風(fēng)吹過(guò),散發(fā)出誘人的芳香;那美麗的美人焦,黃澄澄,紅艷艷的花瓣一層層的包在外面,形成一朵精美的花。

  我眼中的校園是就是這樣的,有這樣一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為建設(shè)祖國(guó)出力。

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