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六年級足球作文

時間:2021-07-20 14:47:55 六年級 我要投稿

有關六年級足球作文7篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的六年級足球作文7篇,希望對大家有所幫助。

有關六年級足球作文7篇

六年級足球作文 篇1

  家屬院的后面有塊平整的空地,是踢足球的好地方。放學以后,孩子們來到這里,分成兩撥,把書包放在地上做成簡易球門,一場足球賽馬上開始了。

  場地邊觀看足球賽的人不多,有一位戴眼鏡的叔叔,一個戴紅帽子的小女孩,還有一個哥哥帶著妹妹坐在靠邊的位置上。

  足球賽開始了!那個染著黃色頭發的守門員正全神貫注地盯著場上的足球。突然,足球飛快地向球門的右上角飛來,角度非常刁鉆。守門員使出吃奶的力氣猛地向上跳去,一把將球撲在懷里。不幸的是,落在地上時把自己的膝蓋磕破了,可他堅持不讓替補隊員上場。那個替補隊員臉漲得通紅,但是沒有辦法,只能站在球門后面眼巴巴的看著。他巴不得自己立刻上場救幾個險球呢!自己支持的球隊進球了,觀眾們一片喝彩,為球員們加油。

  球門后面曬太陽的大黑狗,好像覺得誰進球都與它無關,只是懶洋洋的打著盹。戴紅帽子的小女孩剛開始很關注,看了一會便不看了。倒是那個戴眼鏡的叔叔一直津津有味地看著比賽,似乎回憶起了自己童年與小伙伴一起踢球的快樂時光。

  場上的隊員們無憂無慮地奔跑著,揮灑著汗水和激情,大聲叫著、笑著,跳著,真是一場快樂的足球賽!

六年級足球作文 篇2

  陰雨綿綿的季節,隔三差五就會下雨,鄉下野地雜草叢生,毫無樂趣。周末放學,我時常在家承受孤寂,也沒有好看的電視節目,更增添了乏味與沉悶。

  不經意的出門散步,我在道旁的雜物堆里撿到一只足球。雜物堆得凌亂,破布破棉襖,碎玻璃碎塑料片毫無章法得散落四處,這只足球隱沒其中也顯得普通無奇,可我還是第一眼就能察覺到它。當時的這只足球已經變得臟兮兮了,上面還布著一層薄薄青苔。我拾回家對其進行了簡單清洗清潔,放到通風處晾曬風干,很快就煥然一新了。

  與其他玩具物品不同,我在玩足球的時候感覺它能夠帶給我一股能量,通過不停得踢挑顛搪,我控球的能力就在不斷增強,很快得我已經能夠稍顯嫻熟把控球的運動。

  每年的六一節,學校里總要舉辦文藝匯演,各班也都要選送節目。今年憑借掌握嫻熟的控球能力我就自告奮勇報名參加,表演了一分鐘左右腳顛球不掉的絕活給老師與同學們觀看,大家為我精彩的表演連連歡呼,讓我著實成為了校園小明星。

  這個物品,我的這只足球,我很喜歡。

六年級足球作文 篇3

  在我的小學學習生活中,經歷過很多次比賽。但我記得最清楚的一次,是去年參加的“校長杯”足球比賽。

  那是一場五人制的足球聯賽。在比賽的頭天晚上,我興奮得幾乎失眠了整整一個晚上。

  第二天,我們早早來到足球場上,做好了賽前準備。大家都摩拳擦掌地準備上場。我被安排在了左后衛的位置上,主要任務是防守。其他隊員也依次進入各自的位置。

  隨著裁判的一聲哨響,足球就開始在每個人的腳下來回徘徊。突然,對方突破了我方中鋒,來到我所防守的區域。此時,只有我孤身一人,右后衛又去守球門了,其他人也都在趕回來的途中。于是,我下意識地用腳一踢,沒想到因禍得福,球正好讓我踢進對方球門,得到一分。

  有了這次進球,我越來越自信,甚至已經敢帶球進入對方中鋒的區域。對方10號隊員一見我進入禁區,馬上來搶我腳下的球。我立即把球傳給我方前鋒,緊接著跑到開闊區域,逼近緊挨對方的球門。前鋒把球傳給我。我一抬腳,球又進了!

  不知不覺中,比賽結束了。最后,我們以20比14的大比分贏得了比賽。班里的同學歡呼雀躍起來。我想:如果沒有隊員們的刻苦訓練,就不會有這次比賽的勝利。

六年級足球作文 篇4

  放學了,我和幾個朋友又跑到那塊空地。脫下了書包,拿出幾本書,把書和書包搭在那當成足球門。空地附近的小弟弟,小妹妹也都跑過來,拉起了比賽的`氣氛。

  看,我們的守門員也不比對面的差勁。開局就守住了對面發出來的“大角球”。然后,守門員把球傳給了我,我的跟前突然就出現了對方球員,我先用一個假動作,讓他們以為我把球踢給了左邊的隊友,當他們信以為真時,我踢著足球,一個轉身躲開了他們的阻擋,當他們發現時,已經晚了,我用出全身的力量把球射出去。“球進了!”一位穿著西裝的少年大聲喊的。

  第二局,對方先發球,我站在發球人前面,準備把球從他的身邊搶過來。誰知,另一個對手站在我的后面等待隊友的傳球。他也向我做了做個假動作,我的心里更擔心會不會擋住。結果還是沒擋住。你他把球傳給了我身后的隊員,我立刻去追踢球的那個人。雖然追上了,但是足球也發射出去了。現在的希望只能留給守門員了。“守住了!守住了!”我激動地說出。隊友也歡呼起來,但對方也沒有放棄,繼續和我們“決一死戰!”………

  球打完了,人也散了。我回到家里,和媽媽講了今天發生的事,她也笑了起來。

六年級足球作文 篇5

  在我五彩繽紛的童年中,有許多快樂的事,就像冬天里的雪花,數不勝數,但有一朵最大最美麗最潔白的雪花上,記載著我童年的趣事,像穿越時空隧道一樣,把我帶入了其樂無窮的童年時光。

  。話說那一天,我帶著弟弟的和幾個小伙伴們在家鄉自由穿梭。我無聊的走在鄉間的小路上,花叢中蝴蝶翩翩起舞,這時我們躺在綠油油的草地上,一起討論玩什么,這時,機靈鬼弟弟說:“足球”我們聽了,異口同道:對!就玩足球,咱們就玩超好玩的究極足球戰。

  我們雙方做好準備,弟弟為裁判,每方四名隊員,其中一名是守門員,我,張俊,黃紫燕,大偉四人一隊。劉浩,張明浩,張慶,超瑞四人一隊。弟弟一聲::“精彩的究極足球賽開始。”首先我跟敵方玩繞球,一不小心,被他們三面包圍,我便用必殺技,石破天驚一射,從一個人PP下沖過去,沖向敵方的門。張慶頓時向球上一撲,球好想知道似的,當張慶撲的時候居然飛了過去,進了球門。我們感到不可思議。就這樣第一局我隊獲勝。

  第二局,敵方就在一起商量怎樣來對付我們,想挽回一局,可接下來并沒有像他們想的那樣順利。一開始,劉浩用了九牛二虎之力射了過來,大偉用力一擋,球飛到了張俊的面前,張俊那肯放棄,說:‘認輸吧!一射,球飛了起來,張明浩“用鐵頭功“一擋球掉了下來,滾到了我面前,我又用另一個必殺技——絕命破空閃,說:你們輸定了。”我用了超大的力氣,他們都沒攔住球,球又再次進了。“耶,我們又贏了,我們歡呼道。

  劉浩他們還不投降,后來又拉開了戰斗。他們先來了個迷惑法,他們假裝一會兒向東一會兒向西,弄得我們筋疲力盡時,突然來個措手不及,進了我們的門。’哎!‘看來我們不能掉以輕心。還剩下最后一局了,我方好好配合……到了最后五分鐘時,我來了個“絕命破空閃’使出全身最大力,連吃奶的力氣都用上了。最后功夫不負有心人,我們最終獲勝了。就連劉浩他們也認為輸得心服口服!

  現在回想起來就入了迷,童年的時光,多么美好呀!

六年級足球作文 篇6

  我十分喜愛足球,有人是喜歡踢球,卻什么也未想過什么,而我卻想了很多很多。足球是有黑與白兩色,我認為足球的黑色代表失敗,而白色則代表成功。踢足球,就是看你能否成功,成功與失敗全都掌握在自己的腳下,只要奮力一腳,就一定成功。

  踢足球與我們的人生一樣,命運都掌握在自己的腳下,努力學習,翻過阻擋在成功面前所有的障礙,取得我們用汗水澆灌出來的碩果!

  在這六年中,我們一直在作準備,儲存一把猛勁兒,奮力沖向前,將我們的希望傳出去,那一定會成真。只要不斷的努力,不斷地充實自己,讓自己的知識面變得廣闊,才能用實力打敗對方,要用技巧,使我們的人生活起來,變得精彩,有趣,有意義!在這“射門”的一剎那間,就是考驗你六年的準備如何。只有不斷地學,才能活得精彩,才能打敗對方!

  在一次足球比賽中,隊友將球傳給了我,我飛起一腳將球射向球門。進了,進了!我激動不已,因為我知道,我這六年的足球課沒有白學。

  人生就如一場足球比賽,只有學而不厭,學富五車,才能打敗一切對手,成為王者!

六年級足球作文 篇7

  我的興趣愛好很廣泛,但我最喜歡的是踢足球。

  我們學校每當有體育課和武術課的時候,我都會歡呼:“萬歲萬歲,終于有體育課了。”每到課間休息時間,我也會飛奔到足球場那邊去踢足球。

  我們將球員分成兩個戰隊,第一個戰隊叫臥龍戰隊,隊員有:旺旺餅、銀露花生奶、練習題、枯葉子和旭日廣場。第二個戰隊叫飛虎戰隊,隊員有:大熊貓竟竟、胡蘿卜、大森林、許小豆、汪汪、小悠悠。我們踢呀踢,可惜,開始他們飛虎戰隊就領先優勢,后來我采用音波干擾之術,跳來跳去,大喊一聲,把汪汪嚇得愣了一下,這時我方及時搶回球,誰知道,他們又跑回后方,擺成拐子馬、蜘蛛陣、水牛陣,我方難以下手。忽然,我又有一個靈感:“對了,用飛球。”隨著我大喊一聲:“銀露花生奶,快點給我,不然我下課讓你變成老母豬。”話音剛落,只聽到一聲閃電沖擊鋼環波,這時球飛到國旗桿那么高了,還具有50%的后坐力,被枯葉子及時用頭一頂,順利地頂進球門了。最終,我們臥龍戰隊以6:3的成績,打敗了飛虎戰隊。

  在家里,每當看到電視上有足球大賽時,我都會用各種借口磨蹭時間,想多看幾分鐘足球,有時就連喝一杯水或吃一個小蘋果,我也會磨蹭上半個小時,氣得我媽媽無語。呵呵……我還從電視上或書上了解到,世界上比較厲害的足球國家有巴西、德國、法國這三個國家。世界足球明星有羅納多、小羅納爾多、梅西、C羅、卡卡等,他們實在是世界公認的一流球星,還打出了全國,挑戰世界杯。

  足球不但鍛煉了我的身體,使我身體變得更強壯,還訓練了我的靈活度。更給我增添了無窮無盡的樂趣,我真的非常喜歡踢足球!

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