【精華】中秋節六年級作文合集八篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的中秋節六年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
中秋節六年級作文 篇1
今天是八月十五，早上，陽光明媚，爸爸對我說：“我們今天去雁蕩山玩好不好？”“好。”我大叫，又叫媽媽電話叫子涵哥哥也過來玩。不久，子涵哥哥過來了。我們吃過中午飯，就開著車去雁蕩山。
在雁蕩山的路上，我和子涵哥哥有說有笑：因為他今年讀初中，而且還當正班長，所以他聊得特別帶勁。當他聊到食堂有骨肉相連、炸雞翅、糖醋排骨的菜名時，我的口水都要流出來了。
不知不覺，我們來到了雁蕩山，媽媽說：“先去大龍湫！”我們的車向山上開去，開到半山腰，天空漸漸暗下來，不時傳來“轟隆隆”的打雷聲。風伯伯也來湊熱鬧，涼爽的風吹得人舒服極了。那風漸漸大了，豆大的雨點緊接著，就下了起傾盆大雨。窗外風聲、雨聲，中間還混著雷聲，真是有點嚇人。我們在停車場看著游玩的游客紛紛從山上下來，大家都被突如其來的暴雨下得不知所措，就算雨停了，上山的路也不好走，所以我們只好打道回府。爸爸答應我十月一日再來。
今年的中秋節，天公不作美，一場突如其來的暴雨打亂了我們的中秋節行程，也打亂了我們晚上賞月的星空。
中秋節六年級作文 篇2
“鮮花曾告訴我你怎樣走過，大地知道你心中的每一個角落……”伴隨著《同一首歌》，“中秋聯歡會”在我們六(8)班教室拉開了帷幕。
在男女主持人一番開幕說辭后，聯歡會正式開始了。
舞蹈、古箏、豎笛、唱歌，都逐一在教室展開。文藝表演結束后，老師又讓我們玩了“搶椅子”和“夾彈子”的游戲，其中最難忘的還要數我親自參加的“搶椅子”了。
六張椅子，七個同學，音樂一響，游戲便開始了。我全神貫注地聽著音樂， 生怕一個不留意，就出局了。每走過一個凳子，我的心在漏半拍的同時也舒了一 口氣。大家貼著椅子的邊沿走，突然，音樂停了，過了半秒種我才反應過來，趕 緊坐了下來。由于反應比較快，我很幸運地沒有被淘汰。第二輪開始了，我“依 依不舍”地離開了椅子……
在經過五、六場淘汰后，“戰火”硝煙的“戰場”上就只剩下我與施彬彬兩位“幸存者”了。
“棄權吧!我不會放棄的。”
“我把這句話原封不動地還給你。”
我們“明爭暗斗”了好一會，音樂停了，我以迅雷不及掩耳之速坐了下去。 我回頭看看施彬彬，只見她笑嘻嘻地站在那里，我第一個念頭就是：我上當了。 敢情她剛才那是激我哪?
也不知道什么時候，下課鈴已經拉過，教室外也出現了幾名“小間諜”，可大家還沉浸在剛才的喜悅當中。
“月，是掛牽。”“月，是團圓，”……我們的中秋聯歡會在興致未艾的閉幕詞中謝幕。
中秋節六年級作文 篇3
中秋節的晚上，我和家人團聚在一起，吃著甜甜的月餅，觀賞著又大又圓的明月。今晚的月亮又大又圓，掛在幕布一樣的天空，像一個大玉盤。月亮倒映在水面上，讓人以為月亮真的掉進了水里。看著天空中皎潔的月亮，我小小的思維中情不自經的冒出幾個小問號。為什么在中秋節要一家人團聚在一起?為什么要吃月餅?中秋節還有其他的習俗嗎?
夜晚，滿月升起來了，一片寧靜隨著銀霧般的月光灑在大地上，我們早早便在庭院前對著月亮升起的地方，
擺出月餅、花生、柚子等果品，準備“敬月光”活動。拜過月后，一家大小在外面賞月、吃東西。賞月是大人們的事，我們才不會端端正正的坐在那里賞月，而是在皎潔的月色下追逐嬉戲，此時是我們的天堂。而吃東西就有些講究的，長輩往往先讓大家吃這些祭過月神的祭品。媽媽告訴我在華夏祭祀文化中，
有這樣的傳統，就是在神主享用后，祭者常常會把祭品分吃掉，這樣整個祭祀禮儀結束。我們分吃過程，一方面接受了月神的賜福，一方面履行了傳統的祭祀文化。梅縣人的說法是，吃了這些祭品更“乖”，吃了有福氣的，吃了會更吉利。
在這個中秋節的晚上，我不僅僅會吃月餅、賞月亮，還懂得了一些有關中秋節的習俗。就例如，中秋節為什么要吃月餅!
中秋節六年級作文 篇4
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，孫老師宣布這節課是有關中秋節的主題班會，同學們聽了，都很高興。
主題班會開始了。老師先告訴我們再過兩天（九月十四日）陰歷八月十五，就是中秋節了。接著老師問我們知道哪些有關中秋節的傳說。我迫不及待地舉手說：“嫦娥奔月”。很快，班級里就沸騰起來：一會兒蹦出一個“玉兔搗藥”，一會兒蹦出一個“吳剛折桂”。老師讓我們安靜下來，并讓我上臺來跟大家述說一下有關“嫦娥奔月”的傳說，于是我便自豪地講了起來：“相傳，在遠古時候天上有十日同時出現……。。”緊接著老師一按鼠標，屏幕上出現了一個人在拿斧砍樹的情景，于是就請焦洋給大家介紹了“吳剛折桂”的故事。就這樣，同學們紛紛講述了自己熟悉的有關中秋的習俗和傳說。讓我們也了解也知道了吃月餅的寓意，了解了中秋節的風俗，還聽到了中秋節為什么吃月餅的傳說，真是大開眼界，受益非淺。
這時，孫老師又拿出事先準備好的月餅讓我們品嘗。我拿到月餅后就一口吃了下去。再看看別人，他們都是一口一口地在細細品嘗，吃得津津有味。哎呀，真后悔呀！嘴巴太讒了，連味道都沒有嘗到呢！
雖然沒嘗到月餅的美味，但是這節課卻讓我體會到了祖先的奇思妙想。那些極具神話色彩的奇趣傳說，讓我對中秋更增添了一份喜愛，讓我對中華民族的優秀傳統有了更深刻的了解。今年的中秋的月亮雖然時隱時現，但經過我仔仔細細地望月觀察，發現月亮上好象真的有長袖飛舞的嫦娥和那只可愛的小玉兔的身影。望著夜空中似圓盤般的明月，享受一家人團聚在一起的美好時刻，我第一感受到了中秋節的深刻含義，也第一次深刻的體會到與家人在一起是件多么幸福的一件事。
中秋節六年級作文 篇5
今天是中秋節，早晨，溫暖的陽光像孩子似的溜進了我的房間里，在我的臉上玩耍，我懶懶的翻了個身，忽然想起來今天要去奶奶家，下子就清醒了許多，猛地坐了起來，以我最快的速度穿好衣服，下了床。因為今天我和爸爸媽媽要回奶奶家。
汽車緩緩的開動了，窗外的景色一個個想想窗外跑去，心里高興急了，竟然情不自禁的唱起了歌，但由于唱得不好，最終還是在爸媽的反對下停止了。可是我依然很高興，在腦子里想著與奶奶共度佳節的美好。
下午，我們到奶奶家來吃飯。奶奶做了一桌好吃的，還有我的.兩個哥哥也來了。我們吃晚飯以后奶奶給我們拿出了她買的月餅。奶奶買的月餅是五仁的，我已近好久沒吃到月餅了，所以吃起來特別香。月餅里面有花生、芝麻、冰糖、還有一些紅的和綠的小細絲。
晚上我和哥哥們一起出來看月亮。月亮是多么的圓，那么的大，又是是那么的亮，照的人心里暖暖的，真像一個白玉盤。看著哥哥們在一旁打鬧，又看看那一個圓月，我露出了微笑，這是多美的一幅畫啊！可是，我忽然想起了爸爸以前唱過的《十五的月亮》十五的月亮照在家鄉、照在邊關，寧靜的夜晚你也思念我也思念。我守在嬰兒的搖籃邊，你巡邏在祖國的邊防線。我在家里耕耘著農田，你在邊疆站崗值班。在這個美好的日子，還有許許多多的人，不能和親人團聚。心里又多了一些同情和酸楚。
看完月亮以后，我們全家人都看中秋節文藝晚會。晚會上有跳舞的、有唱歌的。這些節目都非常好看。不過可惜的是，我看著看著就睡著了。
真是個快樂的中秋節啊！希望以后的中秋節都可以像今天這樣開心，也祝愿天下所有的家庭都可以團圓美滿。
中秋節六年級作文 篇6
農歷的八月十五是我國的傳統節日——中秋節。五歲那年的中秋令我至今記憶猶新。
那天晚上，我們全家享用過一頓盛宴后，便坐在陽臺上準備一睹明月的嬌姿。七點半，皓月冉冉升起。望著這皎潔的月亮，我不禁想起了一些美麗的傳說：嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥……突然，電視里傳出的聲音打斷了我的思緒。在邊疆的戰士為了保衛祖國不能回家過節，但他們通過電視為親人們送去溫馨的祝福。看到這里，我不由得對他們肅然起敬：他們太偉大了，這種舍小家為大家的精神讓人敬佩。
在不知不覺中月亮已升得很高了。這時，我們大家便開始賞月。媽媽把月餅分成五份，我們全家每人一份，象征一家團團圓圓、相親相愛。“爸爸，你看那月亮好亮，好白啊！”說著，我便用手去指。爸爸忙把我的手拉住，說：“在中秋節，是不能指月亮的，不然她晚上要來割你耳朵。”我聽了，十分害怕，趕快把耳朵捂得緊緊的。逗得全家人哈哈大笑，而我卻茫然地站在一旁不知發生了什么。爸爸笑過之后，把我抱到腿上，教我讀蘇東坡的《水調歌頭》：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟……”夜色的朦朧籠罩著這些幸福的家庭。
這一夜是美麗的，這一夜是溫馨的，這一夜是幸福的，愿天下所有家庭都開開心心、和和睦睦的。
中秋節六年級作文 篇7
從書中抬起頭來，透過朝東而開的窗戶，只見窗外一片淡淡的白色，一輪皎潔的圓月已經升起在夜空中了。
“床前明月光，疑是地上霜；舉頭望明月，低頭思故鄉。”
忽然想起今夜正是中秋，離家又是一年了。一種說不清道不明的惆悵，緩緩從心底涌起，直上眉頭。一個人的生活，每天忙于工作，不但把日子給過忘了，就連這朗朗的月光，也已久違多時。因屋里亮著燈，所以月光不能朗照進來，只能從窗戶中看到她飄渺的豐姿。
于是推開門出去，去享受這無邊的中秋月華。
門外是一塊平地，再出去便是氣象局的觀測站，觀測站四周的地里種了幾畦碧綠的蔬菜。
這是一個地處縣城西南的山巔。
走到山邊，陣陣山風從腳下的城里吹來，直涼進心底，心中的苦悶與憂愁，都被吹散了許多。小小的晴隆山城，像是半個環兒，擁著氣象局所在的飛鳳山，站在山邊，便可鳥瞰全城了。月光像蛋清一樣柔嫩，像山泉一樣清幽，從空中輕輕地籠罩下來，給大地披上了一件薄薄的輕紗，神秘而又和諧。
腳下的山城顯得更加秀氣了。
放眼望去，白天密密匝匝的房屋樓閣，這時全都處在朦朧這了，只見無數閃爍的燈光；而當它搖曳著到達你眼簾的時候，已帶上了一層淡淡的暈圈，顯得柔和而恬靜。在那盞盞的燈光下，此時一定是溫馨而又甜蜜的，那歡聚在一起的家人，正共享著節日的喜慶。
遠處是一帶遠山，月光伸展上去，云與天起，把你的視線引向高處，引向茫茫的天際。我的心化作了一只輕快的小鳥，在月光下的夜空中月飛越遠……
兒時在家，這是正是全家最歡樂的時刻：吃過晚飯，一家人歡坐在院子里，一邊看著圓圓的月亮從天邊升起，一邊吃著月餅、花生，、瓜子，一邊聽父母說一些關于豐收的話題；或是與村里的小伙伴們在村子前后的田野間玩樂，在明亮的月光下跳皮筋，打夜仗，鉆草垛，玩“老鷹抓小雞”的游戲……
可是這樣的歡樂時光已經一去不復返了，“好男兒志在四方”，我隨著時間的列車浪跡天涯，一起玩樂的伙伴也為了生活四散而去，各有各的一片天地。這一份童年的溫馨和喜悅，只有深藏心底，孤獨是時候翻翻，也足以慰情聊勝無了。
不時從遠方駛來一輛輛遠行的汽車，強烈的車燈劃破夜空，劃破了月光的寧靜也和諧，隨之又消失在月光的寧靜中。它那沙啞的嘶鳴，經過月光的洗滌，裊娜著到達你耳里的時候，已不再是原來那單調機械的哀鳴，而成了喃喃的細語，混合著月光的溫柔和夜的蜜語了。愿想在這蒼茫的月下，自己就是這世間最孤獨的人了，這時才知道，還有很多的人和自己一樣，在這“月圓人更圓”的中秋之夜漂泊異鄉，獨自咀嚼著心中的苦悶和孤寂。我想那遠行汽車中的旅人，這時也和我一樣，在想念著家鄉的親人。
一陣山風吹來，好象吹動了月光的輕紗，腳下的山城也好似隨著月光輕蕩起來……
“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親；遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”
這首吟唱千古的名作，雖說寫的是九九重陽，但這時想來卻倍覺親切。在這中秋之夜的飛鳳山山巔，一個人看盡萬家燈火，山風為朋，孓影做伴，心中的孤寂向誰述說，有誰知曉，又有誰能理解呢？今夜的此時此刻，家中年邁的父母能否知道，在這萬里之遙的山城之巔，我正在想念著他們呢？
會的！我不是曾經寫到過“當你想家的時候，家中的親人也在想你”的詩句么？……
中秋月啊，請你把我心中的思念與祝福，帶給家中的親人，好么？這樣想著，抬頭間，月已當空，中秋的月色更加明亮了。一陣山風吹來，不覺有寫涼。
走進屋，夜已深深……
中秋節六年級作文 篇8
一年一度的中秋節來了。
中秋節最重要的是吃月餅和觀月。我和爸爸媽媽坐在院子里，一邊吃月餅，一邊觀月。我隨手抓了個月餅往嘴里塞，把月餅吃夠了才看月亮。我抬頭一望，害羞的月亮立刻躲到了云哥哥后面去了，可是調皮皓白的月光卻溜了出來，在她身邊玩耍。我見月亮“討厭我”，便又低頭吃起月餅來。當我再次抬起頭來時，才發現云哥哥有事在身，便匆匆離去了，月亮妹妹無處藏身，只好羞澀的站在我們面前，讓我們盡情觀賞。正看的起勁，卻發現月餅吃完了，無奈之下，我只好去買月餅。很快便到了專賣月餅的店。那里的月餅各式各樣，應有盡有，有鳳梨味、哈密瓜味、綠茶味、黑芝麻味等。我以最快的速度買了一袋月餅，便又狂奔回家，觀賞起月餅來。可是月亮妹妹被看的實在不好意思了，便轉身往家里跑，誰也無法阻擋她回家的腳步。漸漸地，月亮便消失于天空之中，只剩下一些還未玩夠的光點。月亮的消失，基本上便代表著一天的結束，中秋節的結束。
今天十分開心，因為我見到了月亮的真面目！
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