我的媽媽六年級作文匯總六篇
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的我的媽媽六年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的媽媽六年級作文 篇1
我的媽媽有一雙美麗的大眼睛和一張小巧玲瓏的嘴，她那長長的卷發披在肩上，漂亮極了。
我的媽媽非常臭美，在周末，無論她起來得多早，打扮完就到了八點。這周六，我因要補課，所以七點就起床了，媽媽這時已經起床了，只見她穿著睡衣就去衛生間洗臉化妝了，她用了許多洗面奶把臉洗了好多遍，之后又弄上油，打上粉底，涂上眼影和腮紅。這時，一個大美人就站在我們面前了。接下來，到了穿衣，媽媽穿衣服特別講究，只見她把今天這個天氣能穿的衣服全都拿到床上，一件一件地搭配，一件一件地篩選，直到挑出滿意的一件。當然，等這一切干完后，已經八點多了。
媽媽很喜歡彈她的民謠吉他，雖然她把指尖已經彈出繭子了，可她依然堅持練習。功夫不負有心人，現在她都能彈出許多曲子了。
每一個媽媽都愛自己的孩子，當然，我的媽媽也不例外。記得游行那一天，我補完課已經下午六點多了，恰巧這時下雨了，當我走到樓下，媽媽已經站在那兒等我了。我們都沒有帶傘，只能冒雨往站臺走。好不容易到了站臺，卻等不到回去的車，于是，我們只能坐別的車到西門。可是由于下雨和游行，在西門也等不到車。最后，我們決定了，往家走，雨越下越大了，媽媽把我摟在懷里，雖然我很冷，但在媽媽懷里心里卻是暖暖的。我們到家時，已經很晚了，當然，我們都變成了落湯雞。
媽媽對我很認真，也很負責。每次她給我檢查作業時，只要發現我因馬虎寫錯的字或字的結構不好時，都會讓我拿紙把它們寫五遍或十遍。
我的媽媽也有些缺點：愛和爸爸為一件小事就吵架或不愉快。當聽到他們吵架時，我感受好像家里的房頂塌了下來。我真希望媽媽能改掉這個缺點，讓這個家庭更加和睦。
我的媽媽六年級作文 篇2
她有一頭烏黑的短發，長長的柳葉眉下面，有一個高高的鼻梁，上面擺著兩顆水汪汪的“大葡萄”。她是一個“有所期約，纖毫必償；有所期諾，時刻不易。”的人。他為人最大的準則是：做人一定要講誠信，如果不講誠信，就會養成習慣。到最后，沒人會對你好，或對你講誠信的。
有一天，天氣像爐子一樣，把我們要像燒死似的。陽光非常刺眼，即使你家開著空調，也會覺得有一股熱火在你心中燃放。我熱得不行了，就對媽媽說：“媽媽，太熱了，我可不可以買冰棍兒吃呢？”媽媽擦著汗對我說：“我也熱，就去外面接個電話的功夫就把我熱出汗了。走，我們買冰棍兒吃去！”“哦，太棒了！”
回家的路上，媽媽數著錢。突然，他大喊一聲，說：“一共花了7元，我給他50，他找我45，多找了2元。”“耶！媽媽好棒呀！那個賣冰棍的好傻呀！多找了都不追，太笨了。媽媽那能給我2元錢嗎？”“不行！孩子，做人要講誠信，如果那個叔叔一看，我怎么少兩塊錢呢，那該以為我們偷走了。我們在他的心里留下了壞的印象，下回咱們就吃不到那個叔叔賣的冰棍了，怎們辦呀！”“那可以去別的小賣鋪去買呀！不行嗎？”我撓撓頭。“當然不行了，如果叔叔告訴別的小賣鋪叔叔，那咱們怎么辦呀？做人一定要講誠信，有句古話講得好呀。“誠者，天之道也；誠之者，人之道也。”意思是說誠實是天道的法則；做到誠實是人道的法則。天生誠實的人，不必勉強為人處事合理，不必思索言語得當。這個你等你上六年級熊老師會給你講的。知道了吧，我去了，你自己回家吧。”說完，她頂著刺眼的陽光，走了。我望著媽媽那熟悉的背影，感覺到一種我當時不可以理解的滋味……
現在我已經六年級了，我也明白了“誠者，天之道也；誠之者，人之道也。”的意思。每當我犯了錯事或面臨貪小便宜和誠實的抉擇時，我都會想起媽媽教育我的話，選擇誠實。可能我想，等我長大了，他就不是一個道理，而是一條做人的原則！
我的媽媽六年級作文 篇3
每個人從呱呱落地時，就有一個叫“媽媽”的人在你身邊無微不至地照顧著你、關心著你。你生病了，她就在你身邊照顧著你、你比賽獲獎了，她就會比你還開心。你犯錯了，她就會一遍又一遍的在你旁邊教導著你。總之，她既是你的慈母又是你的嚴師，在你成長的路上她給了你許多幫助。當然我最感激的一個人自然就是這位即是慈母又是嚴師的`媽媽！我的媽媽平凡地不能在平凡了，但是在我心中我仍覺得我的媽媽是世上最偉大最不平凡的媽媽了！我還覺得我媽媽是五好媽媽，就是人長的好、菜做的好、衛生做的好、找的爸爸找的好、最主要的就是對我好。你們說我媽媽是不是五好媽媽呀？
有一件事現在深深地刻在我的腦海了，怎么也抹不去。那就是我五歲的時候，調皮的我偷偷的跟著菁菁、劍子還有一些小伙伴們跑到爺爺家前的小水塘去捉青蛙，我們正玩的起勁，不知是誰大喊一聲：“佳佳，快跑啊！你媽媽來了！”小時的我十分怕媽媽，聽他們這一叫。我嚇的一下不知往那哪跑。而菁菁一下就把我往水塘里推，我一掉下水。媽媽就趕了來。毅然就往水里跳把我救了上來。那時我望著媽媽的眼睛，我真是恐懼又害怕。而媽媽的眼睛全是心疼……
啊！母愛是多么的偉大啊！我的媽媽對我所付出的愛是我無法回報的！我只有好好學習讓媽媽的努力不白費！
我的媽媽六年級作文 篇4
是誰，把我帶大;是誰，當我遇到困難時，為我指引方向;是誰，教會我人生的道理，讓我學會如何做人。她，比黃金還珍貴;她，比鉆石還耀眼。她對我來說，就是世界上最偉大的人，那就是我的媽媽。一雙水靈靈的大眼睛，一眨一眨的，仿佛在訴說著無聲的鼓勵。那櫻桃小嘴是她美麗的象征，高高的鼻梁顯得格外精神，那雙慈祥的手中包含著媽媽對我的關愛。每當我遇到困難和挫折時，總會想起媽媽給予的溫暖，讓我充滿信心去迎接困難。曾記得一次上數學課時，有一道難極題的數學題，我絞盡了腦汁，仍然沒有想出來。我想了又想，想了又想……實在是無能為力，便打算放棄時。突然，我腦里閃過一道光，想起了媽媽對我說的話——“換個角度，仔細想想.。”于是，我嘗試著用倒算的方法來解題，最后我果然如愿以償地解開了這道難題，得到了老師的表揚。媽媽不但在學習上給了我極大的鼓勵，并且在生活中用她自身的言行舉止給我樹立了正確的楷模。在家里，媽媽常教我做人要誠實。有一次，媽媽的好朋友來到我家，找媽媽辦點事，媽媽實在不愿意幫忙。因為覺得如果答應她并不是在幫她，而是在害她。
媽媽本可以不傷友情的騙她說家里最近手頭有點緊，但是媽媽并沒有選擇這樣做，而是把自己的真實想法告訴了那個朋友。我覺得媽媽是以自己的實際行動教育我要做個誠實的孩子。此外，媽媽對新知識渴求與學習的積極性更是深深地影響著我。隨著電腦的普及運用，許多與媽媽同齡的人都放棄去學習電腦，而媽媽卻是不懈努力、咬牙堅持的學會了使用電腦，做到了與時俱進，不被時所淘汰。媽媽，我是樹苗，你是純凈的雨水滋潤著我;你是通紅的太陽，照耀著我;你是絲絲細風，吹拂著我。我在您的培育下茁壯成長，我在您的教導下高聲歡笑。
我的媽媽六年級作文 篇5
每個爸爸媽媽都望子成龍，望女成鳳，我的爸爸媽媽也不例外。
我的爸爸是一位老師。
要說爸爸，他教子有方。他對我可嚴了！盡管他的工作很忙，但對我的學習仍十分關心；如果我有進步，他的臉就樂哈哈的；如果我犯了錯誤，爸爸不想別人那樣打我罵我，而是細心的給我講道理，說的我心服口服。
爸爸外出的時候，有時候還給我買幾本好書。當我的第一張獎狀的時候，爸爸高興得不得了，并且用鏡框把獎狀鑲起來，掛在墻壁上。有一次放學后，下樓梯的時候，正巧，爸爸也碰見我了。各班的“人馬”排著隊過來了，我突然看見我自己的褲布袋里的鑰匙漏出來了，因為這時候人多，丟了鑰匙就壞了，所以立馬停下來，彎下腰，把鑰匙塞進去。就在那時，爸爸收斂了笑容，說：“下樓梯時不要隨意彎腰，這樣很多人很擁擠，把你撞到，會被別人踩到腳底下，后果不堪設想。”
要說媽媽，一看便知道是個性格溫柔的人。平時，他嘴角總是帶著微笑，也是眾所周知，家喻戶曉，附近的鄰居沒有一個和她親近的。
附近的鄰居和她親近，我也和媽媽親近。
我小的時候，念了兩個幼兒園。
我的媽媽六年級作文 篇6
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了。”每當唱起這一首歌我都會想起心里最重要的人—媽媽。
我的媽媽文化程度不高，卻教了我許多做人道理。
小時候，我夏天也穿長褲，總不敢穿裙子，因為我的一只腿上有一個曾經被熱水燙的傷疤。只要一穿上裙子的話，那個難看的傷疤就會顯露出來，我怕大家都笑話我，所以······媽媽知道了這件事情以后，給我講了許多話，勇氣漸漸地回到了我的心里，那天是我第一次穿上了裙子，穿裙子的感覺真好。放學了媽媽來接我了，我坐在車后面哭了。
我也有考的不好的時候，我望著一張72分的試卷回了家。雖然我的家離學校很近，但好像這一路像走了幾個小時似的。我本不想把這個糟糕的成績告訴媽媽，可最終還是說了出來，我知道我的成績讓媽媽傷心透了，可媽媽望著我的數學試卷并沒有罵我也沒有打我，還是給我講了許多話，講得我感覺很對不起媽媽，我哭了。就像打到了五味瓶一樣心里很不是滋味。
有一天晚上我問媽媽：“媽，現在開衣服店的很多你就不怕他們爭過你去嗎？”媽媽堅定的說：“他們就算干兩年也不能跟上我。”“為什么”“我有信心”我又被媽媽的這句鏗鏘有力的話所震撼住了。又哭了。
我們想想是誰在病床前無微不至的照顧你，是誰教你學走路，又是誰每日把你的生活安排得井井有條。是可愛又可敬的母親，偉大的母親。我每次哭并不是跟母親較真，而是母親把好的東西傳染給了我，然后讓我受益終生。
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