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發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-07-19 12:41:03 六年級(jí) 我要投稿

【精華】發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文錦集8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精華】發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文錦集8篇

發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇1

  我在生活中,發(fā)現(xiàn)了許多“秘密”。在我二年級(jí)的時(shí)候,意外地發(fā)現(xiàn)壁虎“斷尾逃生”之術(shù)。

  那一天正是傍晚。在燈光的照耀下,壁虎在我家的墻壁上爬來(lái)爬去,尋找著獵物。我當(dāng)時(shí)對(duì)壁虎可以說(shuō)是非常陌生的,因此,我一心想著捉一只壁虎來(lái)觀察觀察。

  終于過(guò)了幾十分鐘以后,一只壁虎為了它的“美餐”,一只蚊子跑了下來(lái)。那只壁虎一步一步地逼近了蚊子,而我則一點(diǎn)一點(diǎn)的準(zhǔn)備攻擊壁虎。激動(dòng)人心的時(shí)候到了,覺(jué)得已經(jīng)到了發(fā)動(dòng)攻擊的時(shí)候時(shí),那一只蚊子轉(zhuǎn)眼間消失在我的視野中。

  螳螂捕蟬黃雀在后。在壁虎享受蚊子的美味之際,我立刻抓住了壁虎的尾巴。

  可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,壁虎使勁地掙扎,不一會(huì)兒壁虎的尾巴活生生的斷掉了。我當(dāng)時(shí)被這戲劇性的變化嚇壞了,不由自主的丟掉了那只尾巴。而那只壁虎,則斷著尾巴狼狽的逃了回去。

  過(guò)了幾天,我再次發(fā)現(xiàn)了那只壁虎。根據(jù)遠(yuǎn)距離的觀察,我發(fā)現(xiàn)那只壁虎的尾巴長(zhǎng)了三分之一。因此,我明白了:每一種昆蟲(chóng)或動(dòng)物遇到敵害時(shí)都有自己的逃生方式。其中,壁虎就是一個(gè)例子。而它則是運(yùn)用“斷尾”逃生的。

發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇2

  在炎熱的暑假時(shí),我獨(dú)自在開(kāi)著空調(diào)的房間里做作業(yè)。似乎感覺(jué)不到一絲炎熱,有時(shí)還透著點(diǎn)涼意,這讓我感到十分愜意。正在我享受著時(shí),不經(jīng)意之間看到陽(yáng)臺(tái)上的花草們奄奄一息了,于是我給它澆了許多水,看著它們大口大口地喝著水,我的心里又高興又興奮。忽然,我看到左邊的花草們的身體上臟兮兮的。應(yīng)該是墻上經(jīng)常掉灰的緣故吧。我就想;幫花幫到底,送佛送到西嘛。嘻嘻于是我又端起水在有灰塵的葉子上灑了許多水,給它們洗澡。就這樣,使我的高興和興奮又加深了一度。

  過(guò)了一會(huì)兒,我想;花草們肯定都生機(jī)勃勃了吧!我高興地向陽(yáng)臺(tái)走去,仔細(xì)地打量了花草們一番。不料左邊被我澆了水的葉子不但沒(méi)有恢復(fù)起來(lái),居然還比以前更憔悴了幾分。

  啊!這是怎么會(huì)事呀!是不是水的問(wèn)題。可是這是自來(lái)水呀。我一定要找出這個(gè)元兇!我想;這絕對(duì)不是水的問(wèn)題,嗯……我是天熱的時(shí)候給它灑的水,那么我就等天氣涼快一些時(shí),再給它灑一些水來(lái)看看它們會(huì)有什么變化。

  我等呀等,盼呀盼。終于等到了這一天了。我在葉子上灑了許多水。過(guò)了一會(huì)兒,我再去看,咦!這次葉子果然沒(méi)有干枯。

  通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)我知道了我想的是對(duì)的;我是熱天給葉子灑的水,冷和熱兩者不合,才導(dǎo)致葉子干枯的。我本想幫忙的,可就幫了倒忙了。

  嘻嘻!看來(lái)做什么事都不能盲目的做決定,要用實(shí)際行動(dòng)去證明才行。

發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇3

  媽媽愛(ài)我總比愛(ài)弟弟少,我的印象里一直有這句話(huà),自從弟弟出生后,我一直認(rèn)為媽媽偏愛(ài)弟弟一些,可自從那次,偶然間發(fā)現(xiàn)……

  那是剛上初一時(shí)的一天,天氣很陰沉,烏云在空中集著隊(duì),似乎下一秒就要打雷閃電似的,由于我在宿舍里住,一個(gè)星期內(nèi)沒(méi)法回家,而看著天氣越來(lái)越差,越來(lái)越冷的我卻無(wú)能為力。又過(guò)了一會(huì)兒,醒來(lái)就蓄勢(shì)待發(fā)的天空就更加蠢蠢欲動(dòng)了,看了其他同學(xué)的家長(zhǎng)一個(gè)接一個(gè)的為他們送來(lái)衣服和傘,我不禁向校門(mén)口的方向望了一眼,我不否定,其實(shí)我也是希望媽媽來(lái)的,時(shí)間表分一秒的過(guò)去,終于我不再奢望媽媽來(lái)了,我專(zhuān)心地聽(tīng)著老師講課,忽然,窗邊一聲輕叫驚擾了我,我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)竟然是媽媽?zhuān)藭r(shí)的媽媽身上的衣服已經(jīng)濕了一半,手里抱著一個(gè)袋子,我清晰的看見(jiàn),那袋子之中的東西,分明就是我的衣服啊,她從窗中將衣服遞給了我,然后又將傘遞給我后,說(shuō)了一句:“好好上課。”然后轉(zhuǎn)身向樓梯下走去,我望著媽媽那有些瘦弱的身體,眼角竟有了一絲淚光。

  還有一次,那是在一次考試之后,不知是怎么了,平常成績(jī)還不錯(cuò)的我竟偏偏考了個(gè)不怎么理想的分?jǐn)?shù),這可讓我怎么接受啊?我以為那嚴(yán)厲的媽媽定會(huì)狠狠的罵我一頓,當(dāng)我回到家把這個(gè)消息告訴她時(shí),我卻以忍不住哭了起來(lái),可罵聲沒(méi)有如期而至,我抬起頭來(lái),看著媽媽?zhuān)瑓s突然發(fā)現(xiàn),她的眼里竟沒(méi)有一絲責(zé)罵的意思,而是濃濃的慈愛(ài),我望著她,她也看我,偶然間,我竟發(fā)現(xiàn),媽媽對(duì)我的愛(ài)并不比對(duì)弟弟的少啊。

發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇4

  夏日的夜晚,是誰(shuí)故意把黑墨水潑在天空,讓夜也悄悄地爬上了天空。夜空中閃爍著的星星襯托著黑黑的天空,一閃一閃的,極其可愛(ài)。

  我獨(dú)自一人漫步在街道上,戴著耳機(jī)聽(tīng)著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)來(lái)消遣夏日夜晚的時(shí)光。從家出發(fā),不知不覺(jué)已經(jīng)走到了廣場(chǎng),此時(shí)頭上也冒出豆大的汗珠,手一擦如雨般掉落至地。我找到了一處涼亭,坐了下來(lái),緩解疲勞。

  翻動(dòng)著手機(jī)屏幕,突然一條關(guān)于世界杯的新聞?dòng)橙胙酆煟宋摇|c(diǎn)開(kāi)鏈接,一行醒目的大字?jǐn)[在面前“怎能瞧不起小國(guó)家?”冰島因失誤被罰球,梅西點(diǎn)球竟然沒(méi)有進(jìn)。一夜間這件事情傳暴網(wǎng)絡(luò)。而那位把梅西的點(diǎn)球撲出去的人也在網(wǎng)上火了起來(lái)。那位守門(mén)員說(shuō)道:“我是冰島的一個(gè)導(dǎo)演,業(yè)余是守門(mén)員。在業(yè)余時(shí)間我把他們每個(gè)球員點(diǎn)球,發(fā)球慣用的手法研究了無(wú)數(shù)遍。”所以在梅西點(diǎn)球時(shí),守門(mén)員看穿他的點(diǎn)球方向,然后撲了出去。從網(wǎng)絡(luò)上發(fā)現(xiàn)那位守門(mén)員的成功絕不是偶然,是他付出了無(wú)數(shù)業(yè)余時(shí)間,無(wú)數(shù)精力才取得的成功。

  站起來(lái),漫步走到噴泉邊,抬頭遙望噴泉,水柱一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的往上噴,似乎在比誰(shuí)的水多,誰(shuí)噴的高。這不正是我們學(xué)習(xí)生活中所需要的精神嗎?在學(xué)習(xí)上,我們都是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,稍一不慎就會(huì)被超越,所以我們應(yīng)該把所有的精力都用在學(xué)習(xí)上,讓學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。

  發(fā)現(xiàn)并不僅僅是所謂發(fā)現(xiàn)的新鮮事情,發(fā)現(xiàn)一朵鮮花綻放,發(fā)現(xiàn)……有時(shí)候的發(fā)現(xiàn)可以使你進(jìn)步,可以讓你思想有所提高,可以讓你學(xué)習(xí)他人成功背后的經(jīng)驗(yàn),可以……

發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇5

  快過(guò)年了,今天又有一些親朋好友來(lái)拜訪了。我在廚房為他們切了幾個(gè)蘋(píng)果。不過(guò)他們很客氣,沒(méi)有吃。等到客人們都走了,我拿起了一塊,看著蘋(píng)果的顏色變成了淺咖啡色,這讓我的胃口一下子變小,我不愿意再食用了。

  媽媽走了過(guò)來(lái),看到我對(duì)著蘋(píng)果發(fā)愁,笑著說(shuō):“對(duì)著蘋(píng)果發(fā)什么呆呢?”我嘟嘟囔囔的說(shuō):“你看,你買(mǎi)的這是什么蘋(píng)果啊,都?jí)牧耍植坏每腿瞬怀阅亍!眿寢屄?tīng)了,說(shuō):“它并沒(méi)有壞呀,如果真的壞了的話(huà),那這個(gè)蘋(píng)果就應(yīng)該是軟的,你捏捏,軟不軟?”我捏了捏,并不軟。我更迷惑了,既然沒(méi)有壞,為什么果肉還這么黑?難道就是這個(gè)品種嗎?不對(duì)呀,我削蘋(píng)果的時(shí)候并沒(méi)有看出來(lái)呀。媽媽知道我現(xiàn)在一定有一連串的問(wèn)題要問(wèn)她,還沒(méi)等我張開(kāi)口,她就賣(mài)關(guān)子的說(shuō):“既然你那么想知道,你就自己查查唄。”我知道媽媽的用意,就跑到屋里,打開(kāi)電腦,開(kāi)始查起來(lái)。

  “哦,我明白了,原來(lái)是這樣啊”我驚喜的說(shuō)道。

  媽媽問(wèn):“你明白了些什么呢?”

  我回答道:“其實(shí),蘋(píng)果肉里含有一種叫鞣酸的有機(jī)物質(zhì)。用小刀削皮時(shí),小刀接觸蘋(píng)果,蘋(píng)果肉里的鞣酸就和刀刃的鐵質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),生產(chǎn)一種黑色的鞣酸鐵覆蓋在蘋(píng)果肉表面。除了鞣酸以外,蘋(píng)果里還含有一種氧化酶。當(dāng)蘋(píng)果削去表皮后,空氣遇到果肉,在氧化酶的催化下果肉中的有機(jī)物質(zhì)便被氧化、變色,所以也使削去皮的蘋(píng)果改變顏色。”

  媽媽聽(tīng)了,說(shuō):“行,吃個(gè)蘋(píng)果也能讓你增長(zhǎng)知識(shí)。那我再問(wèn)你,變了色的蘋(píng)果吃完對(duì)身體有害嗎?”

  我不緊不慢地說(shuō):“變色的蘋(píng)果肉不影響食用,少量的鞣酸鐵對(duì)人的健康沒(méi)有損害。”

  這一天我又增長(zhǎng)了知識(shí),覺(jué)得很快樂(lè)。呵呵。

發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇6

  羅丹說(shuō)過(guò):“生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”天空很美,因?yàn)橛蟹毙敲髟碌呐惆椋簧焦群苊溃驗(yàn)橛卸涠涮m花的綻放;草原很美,因?yàn)橛袩o(wú)邊無(wú)際的青草;讓我們睜大雙眼去發(fā)現(xiàn)生活中的'美麗吧!

  春,捧一杯香茶,佇立窗前,看著冰雪消融,看茶葉在沸水中翻滾,品味茶的清香,用它來(lái)勸勉青年。

  夏,拿著薄扇,躺在藤椅上,聽(tīng)蟬歌唱,聽(tīng)蛙鳴叫;看池塘里綠葉紅花,有時(shí)躲在屋檐下欣賞暴風(fēng)驟雨的沖蕩,洗滌大地的塵埃。

  秋,豐收與悲涼的結(jié)合,向秋風(fēng)習(xí)習(xí)的田間走去,看莊稼間的紅楓、黃菊,這時(shí)掂一把掃帚拂去心靈的塵埃。

  冬,快樂(lè)而又冰冷,全家人圍坐在火爐旁,隔著窗戶(hù),看雪花飛舞;有時(shí)沖出屋去,不怕嚴(yán)寒,左手捂著耳朵,右手把紅蘿卜插在雪人的臉上,這時(shí)感到無(wú)比的快樂(lè)!

  身邊的四季如此的平凡,卻又如此的美麗,人生的四季也不過(guò)如此!

  瞧,依偎在媽媽?xiě)牙锏膶殞毷悄敲吹奶煺鏌o(wú)邪,上學(xué)路上的孩子們一路歡歌笑語(yǔ),寒窗苦讀的學(xué)子們奮力攀登著,爸爸媽媽為了孩子們而忙碌操勞,在夕陽(yáng)下攙扶著老人的歡聲笑語(yǔ)——這些都選自于我們?nèi)松母鱾(gè)經(jīng)歷,這一個(gè)個(gè)感人的故事,是一段段美好的人生,人生就像一種需不斷發(fā)現(xiàn)的美麗,只要我們處處留心觀察,美就在我們身邊。

  發(fā)現(xiàn)的是一條小船,記載的卻是生命的醞釀、生命的美麗。

發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇7

  前幾天,老師讓我們種一種植物。如花生、黃豆、玉米……發(fā)了芽就帶到學(xué)校。我種的是花生和玉米。

  我把一個(gè)礦泉水瓶剪掉了上半部分,做成一個(gè)簡(jiǎn)易的小花瓶。再把肥沃的土壤裝進(jìn)瓶子。然后,我把花生種子和玉米種子小心翼翼的埋進(jìn)土里,澆上水,我的植物就種好了。

  于是,我天天盼望我的植物能早日發(fā)芽。每天放學(xué)后,我總會(huì)跑到陽(yáng)臺(tái)上去看它們,給它們澆適量的水。

  漸漸的,我發(fā)現(xiàn)我的花生從土里探出了白色的小腦袋。那嫩嫩的芽?jī)涸介L(zhǎng)越大,過(guò)了兩天,就長(zhǎng)成了肥厚的葉子,聽(tīng)媽媽說(shuō)那叫“子葉”。兩片子葉外面還包著粉色的花生皮兒,那可愛(ài)的樣子就像兩只朝天捧著的小手。

  又過(guò)了幾天,我驚喜地發(fā)現(xiàn),我的玉米竟然也發(fā)芽了,那嫩綠的芽?jī)簭耐晾镢@出來(lái),尖尖的,就像一棵小竹筍。

  我目不轉(zhuǎn)睛的盯著這兩株嫩芽,我突然發(fā)現(xiàn),玉米和花生的芽居然毫不相同:花生先長(zhǎng)出兩片厚厚的嫩芽,而玉米則先長(zhǎng)出如針尖一樣的嫩芽?jī)骸?/p>

  于是,我去找我的《百科全書(shū)》,這才發(fā)現(xiàn):這就是單子葉植物和雙子葉植物的不同呀!

發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇8

  冬季的夜,又冷又干燥。讀完英語(yǔ),正走在回家的路上,拐個(gè)彎來(lái)到了家門(mén)口,忽然聞到一股香氣在干冷的空氣中彌漫。呵呵,這股香是從自己家里傳出來(lái)的,肯定是姐姐想用我的最?lèi)?ài)——烤雞來(lái)慰勞我……

  我喜出望外,推門(mén)而入,卻發(fā)現(xiàn)姐姐在看電視,餐桌上空空如也,連雞骨頭都沒(méi)有,哪來(lái)什么烤全雞。我大失所望,沖姐姐喊道:“老姐,你是不是趁我出去之際偷吃了一只雞?”姐姐一頭霧水:“雞,哪來(lái)的雞?你胡說(shuō)八道什么啊?”“那么烤雞的香味作何解釋?zhuān)俊蔽音鈩?dòng)著鼻翼使勁嗅著,對(duì)姐姐的話(huà)不可置否。忽然姐姐如夢(mèng)方醒,大叫一聲:“不好!一定是什么東西被烤焦了!”

  我急忙來(lái)個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)身,直奔廚房。廚房里濃煙滾滾,看不清是什么東西在“嗞嗞”作響,見(jiàn)此情景,我膽戰(zhàn)心驚,想摸索著前進(jìn),沒(méi)想到姐姐先我一步開(kāi)窗排煙。繼而,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前——原來(lái)是它!那個(gè)“肇事者”竟然是火鍋!可憐它已被烤得發(fā)黑,面如燕人張飛,仿佛一招惹它,它就會(huì)大發(fā)雷霆,非把你燙個(gè)半死不可。我不敢錯(cuò)過(guò)這個(gè)絕佳時(shí)機(jī),趁火還沒(méi)著,端起臉盆壓制住它的囂張氣焰。霎時(shí)間,一陣濃煙模糊了我的雙眼,隱約間我看到火鍋底下躺滿(mǎn)了青菜、粉絲、魚(yú)丸的“尸體”,慘不忍睹。唉,幸虧我發(fā)現(xiàn)得及時(shí),不然,后果不堪設(shè)想。

  廚房里一片狼藉,我和姐姐驚魂未定,嚇出一身冷汗。雖然只是虛驚一場(chǎng),但也是一個(gè)不小的教訓(xùn)。我在一旁收拾著事發(fā)現(xiàn)場(chǎng),心里暗暗地想:唉,忘拔插頭,禍患無(wú)窮,要以此為鑒,別再犯這種低級(jí)的錯(cuò)誤了。

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