精選六年級軍訓作文9篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的六年級軍訓作文9篇，希望能夠幫助到大家。
六年級軍訓作文 篇1
10月25日，是一個令我難忘的日子。這是我第一次來到軍校，體驗軍人的生活習慣。
我一來到這里，就特別興奮與期待，盼望著能通過軍訓生活，有朝一日能成為真正的軍人。辛苦而又歡樂的軍訓開始了，軍官一來倒了我們面前，我們就立刻嚴肅起來。我們站著軍姿，昂首挺胸地站得筆直筆直。不一會兒，我們雄糾糾氣昂昂地踏著正步往前走，可有精神了！不知不覺，一個下午過去了。
到了晚飯的時間，我們踏著正步來倒飯?zhí)瞄T口，排著整齊的隊伍陸續(xù)走入，坐好后，我們隨著周圍的環(huán)境安靜了下來。安靜而有序的晚飯開始了。我們狼吞虎咽地吃了起來，軍校的第一餐味道可真不錯啊！好像比家里吃的還要美味可口啊！過了大約二十分鐘，我們結束了晚飯，整理好餐具、餐桌，又排著整齊的隊伍回到寢室，開始了悠閑的休息時間。安靜、自由，舒服極了！
七點鐘，是我們期盼已久的運動會。我們做好了充分的準備，運動員們已經摩拳擦掌，躍躍欲試了，等待著對手的到來，我們也緊張地等待著。比賽開始了，先開始的是跳長繩比賽，對手與我們不相上下。可是對手實在強大，雙方的實力懸殊，僅僅只有一分鐘的時間，我們就輸給了對方，我們心里可失落了！緊接著，拔河比賽又開始了。比賽之前，運動員們更加緊張了，我們希望這次能取得成功，扭轉失敗的結局。三局拼搏不一會兒就結束了，我們又緊張又期盼，焦急地等著最后的成績。可是，最后我們“回天乏力”，以1比2的成績與冠軍失之交臂。最后一項比賽籃球運球，我有幸被選中，心里七上八下的，緊張極了！比賽中，我緊緊地把籃球夾在雙腿中間，飛快地往前跳，準確地把球傳給隊員。經過我們的默契配合，在同學們的加油聲中，我們最終贏得了比賽。我們高興地跳了起來。
夜深了，月亮悄悄地爬上了夜空，我們回到寢室。剛準備睡覺，體育駱老師提著一個大箱子，走進了我們寢室，嚇了我們一大跳，我們“唰”的一聲從床上蹦了起來。原來是501班同學過生日，給我們送來了“推推樂”蛋糕。我們吃著美味的蛋糕，心里仿佛更甜了！
不久，我們就進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。在夢里，我們回味著辛苦而興奮的軍訓時光！
六年級軍訓作文 篇2
“立正！”“一二！”在軍官的一聲口令中，我們開始了兩天的軍訓生活。
訓練開始了，我們先學習了“交通手勢操”：指揮車輛行人停止、行駛的'手勢。
教官和我們玩了一個游戲：馬路演習。教官先派了八個同學當紅綠燈，一個同學當警察，八個同學當汽車，二十四個同學當車子里的乘客，剩下的同學都當行人。
游戲開始了，小警察先指揮我們這邊停下來，旁邊的同學先開，紅燈過了，我們的“車子”像離了弦的箭似的沖了出去。哎呀！不好，綠燈一下子變成了紅燈，我們的“車子”不小心和對面的“車子”相撞了。只聽見“咚”的一聲，“全體人員”倒地了，全都“飛”了出去。接下來輪到我們當行人了，走啊走，一個小朋友不小心闖了紅燈，被一輛剛沖過來的“車子”撞到在地，慘禍釀成了。
接下來，我們準備去學習“簡易的緊急救護包扎”。
老師先教了我們打方結，然后教我們手背受傷了的包扎方法。
然后我們去學習了樓寓逃生的方法：從下水管道上滑下來（其實演練的時候是從下往上爬的）。
我們有學習了火場逃生的方法：用濕毛巾捂住嘴鼻，彎下腰來走。
接著，模擬的火場，我們要演習“逃生”。
“火災”開始了，我們都拿著濕毛巾，彎著腰，逃了下去。
雖然這次軍訓很辛苦，但是我們大家都很高興。因為軍訓讓我們學會了團結友愛和互幫互助的精神，讓我們學會了遵守交通規(guī)則是愛惜自己的生命，學會了火災中如何逃生及緊急救護知識，會使自己在以后的生活當中遇到危險也會處驚不亂地照顧自己及其身邊的人。
六年級軍訓作文 篇3
昨天，我們班去軍訓，十分苦，可是我們堅持下來了。
早上，大家很開心像去游玩一樣，走了！到了那，先練軍姿，大拇指頭尖在食指的第二關節(jié)，腳是外八字，腿要直，兩眼平視前方，不可以動！大家才站了5分鐘，就腰酸背疼了，大家堅持著，十分鐘后，教官才讓休息，我們坐下來，在學校的興奮勁早沒了。
下面練稍息，左腳一定要到右腳腳尖位置，我練了不少次，才練好！
下面的內容是？？向左，右轉彎的內容，先把身體轉過去，一個腳尖在地，身體轉過來后，腳尖再踏下去，這時教官說：“向右轉！”我們照辦了，并大喊：“一，二！”女生也練了，比我們更大聲地喊：“一，二，”像是嘲笑我們男生，教官喊：“向右轉！”我們照辦了，下面的事很好玩！教官說向左，有人向右，教官說向右，有人向左，反正，總有人不聽教官的話，有一次，我沒聽清教官的話，也出了洋相！
下一個動作是下蹲，開始是腳向后邁一步，蹲下去，雙手扶在膝蓋上，上來時，一枝腳尖落地，最后踏回，保持軍姿，這個動作沈黃興不是做的很好，很僵硬。
最后練習踏步，大家都很熟悉，我不多說了。
下午，教官帶我們參觀雷達車，那車真的很先進，大家也去參觀一下，便領教了！
軍訓很苦，但也很好玩，大家可以去親身體驗一下哦！
六年級軍訓作文 篇4
去年11月14日—11月17日，學校組織我們去洞橋營地軍訓。在那四天三晚，我們第一次離開父母，和同學們一起吃、住、鍛煉。在那四天三晚，我們學到了很多道理；在那四天三晚，我們體驗了很多有趣的活動，比如自主烹飪、射擊比賽、自救自護等。但令我印象最深的，還是火場逃生和船頭爬網(wǎng)。因為在這兩個活動中，我戰(zhàn)勝了自己的恐懼，勇敢地完成了任務。
第二天下午，我們進行了“船頭爬網(wǎng)”活動。我一看，就靠這一張大網(wǎng)，從平臺上爬到了四五層樓的高度。完了，這類玩意兒可是我最怕的活動類型之一啊！怎么辦，怎么辦！我嚇得好幾次退下了平臺，卻都被老師和同學推上去了。唉，沒辦法啊，我只好硬著頭皮上了網(wǎng)。
和我一起上的是兩個壯實的男生。他們飛快地爬了上去，使網(wǎng)十分搖晃。我被嚇得尖叫一聲，半天不敢動。摔下去怎么辦？過了好一陣子，我才顫抖著，繼續(xù)爬網(wǎng)。時間肯定是過不了關的，但我能爬上去——對我來說，已經是很大的進步了。
一波未平，一波又起。對于爬網(wǎng)還心有余悸的我，馬上又要面對一個更加恐怖的活動——“火場逃生”。我們兩兩進門，只見里面青煙繚繞，幾根柵欄若隱若現(xiàn)，顯得有些殘破，看起來十分恐怖。“啊呀！”我不禁大喊一聲，兩腿發(fā)軟，差點一屁股坐在地上。我多次想邁步進門，卻又不自主地把腿縮了回去，進退兩難。最終，還是沒能鼓起勇氣，失敗了。
教官給了我又一次機會。大門第二次被打開了，我和隔壁班的一個老師沖了進去。進門……接二連三地闖過柵欄……轉彎……直走……再轉彎……再直走……我嚇得手心里滿是汗，緊緊地拽著老師的帽子……
“呼！”終于，走廊盡頭，一道樓梯赫然呈現(xiàn)在我眼前。我，闖過了難關！一時間的興奮簡直難以用語言描述，只能用“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”形容剛才發(fā)生的情形。真不容易啊，我戰(zhàn)勝了自己。
人生中，總有許多第一次的嘗試，也會擁有難忘的經歷和體驗。通過這兩個活動，讓我明白了困難并不可怕。之后，每當我身處困境，想要放棄時，總不會忘記，在拐過重重彎道之后，還會有一扇通向光明的門，等著你……所以，無論何時何地，面對什么困難，請別輕言放棄。堅持到底，迎難而上，勝利的曙光一定會向你招手。
六年級軍訓作文 篇5
送走了暑假，新的學期開始了。我告別了小學，升入了初中。今天，我參加了學校組織的軍訓。第一次參加這樣的活動，我很激動，又有點害怕。
“向左轉！立正！稍息！……”在教官響亮又嚴厲的口令聲中，艱苦的訓練開始了。我不禁擔心起來：我好動，自制能力差，真害怕自己在哪里出差錯。在烈日下，我們一個動作一個動作認真地練著，每一個動作都要做得很標準。立正要挺胸抬頭，五指并攏，手貼褲縫。左右轉要先轉后靠，整齊一致……在練習了幾個動作之后，教官讓我們連貫地做這幾個動作。太陽漸漸地升到了我們的頭頂。每一秒對我來說都是煎熬，都是對我的考驗。我感到自己幾乎堅持不住了，隨時都可能倒下。可我想到奧運健兒艱苦訓練，只是要做幾個動作，難道我就堅持不下去了嗎？不行，我不能倒下！想到這兒，我全身的力量好像又回來了，我堅持做完了。當我們做完動作時都已汗流浹背，口干舌燥，頭暈腦漲，豆大的汗珠順著額頭往下淌。但我還是很開心，因為我終于忍住沒有犯好動的壞毛病。
這次軍訓，讓我明白了要做好任何一件事，都必需要有頑強的意志力。無論是誰，只要自己努力鍛煉培養(yǎng)，就都可以有軍人般的堅強意志。
六年級軍訓作文 篇6
早上六點半，起床，沒來由的被罰下蹲，當我們離累死只差一點點距離時，教官終于放過我們，并說：“你們知道為什么被罰嗎？（不知道）你們晚上太鬧了！！你們3點鐘鬧！我3點半醒！睡不著是吧？來點體能！我看你們睡得著不！！”我們哪有鬧？要鬧也是男生！男生的寢室下面就是總部行不行？。
早飯，小饅頭，稀飯（只見水，飯少得可憐），2泡菜，請問誰吃得飽。據(jù)說男生有4菜，但不知真假。洗碗時，見老師和教官包子、雞蛋、大饅頭....太豐富了。
早上的時間訓練，也就是什么稍息、跨立、四面轉發(fā)，我們那教官是個眼鏡，臟話一大堆，罵得我們狗血淋頭，說教我們都少活幾年。我在心底暗暗罵道：你早點死了算了！到我們休息的時間，還不讓我們休息，說什么做不好不準吃飯，雖然那是不可能的。午休，有了上次的血肉經驗，我們規(guī)矩得多了。午休后，我躺在床上時，腿沒感覺，我一站起來，我發(fā)現(xiàn)以前那些“痛”都不叫“痛”！不能彎，走一步痛一步，最怕下樓，痛得我站都站不穩(wěn)，下午還要訓練，天哪。好不容易熬過下午，羨慕死4、6排了，他們的教官好好，每次準時放她們休息。晚上，菜終于好點了，可那西紅柿炒蛋也叫“炒蛋”嗎？怎么只見西紅柿不見蛋？暈....下午，死眼鏡（教官的綽號）把我們罰安逸了，1000個下蹲！！！
這時老師的車過來了，我們讓了一下，眼鏡說：讓一次少一百個！！！然后接到做900個下蹲....終于休息一下了，我大腿真的是痛慘了，挨一下都痛，本來想做下按摩都不行，這種日子要好久啊。
什么叫做度日如年，我終于領會了。晚上接到訓練，還是那些動作，其實我們做得比其他排都好，不知為什么瓜眼鏡就是嫌我們做的不好。
六年級軍訓作文 篇7
經過那三天磨練，我終于找到了我想過生活，我的未來——成為一名解放軍。
莊嚴的大檐帽，氣派的襯衫，和那碩大的長筒褲，再配上一雙閃亮的皮靯，那該多酷啊，他們有自己的隊伍，自己的番號，和那可貴的集體精神。
曾在暴烈的陽光下，對著教官們穿梭于校場之間的背影而深深癡醉，卻忘了那顆顆滾燙汗珠的流淌，幻想著：“那該是十年之后的我吧”！
也許我該是那一位被教官表揚最多的一位學生吧！就在每次我受表揚時，我的內心正受著巨大的鼓舞，于是，我挺著最帥的軍姿堅持了下來，于是，就這樣，我忘記酷暑，忘記了疲憊，輾轉到了最后……
教官教長嚴肅的臉，尤其是那雙炯炯有神有眼，實是難以忘記的，那個炎炎的校場，一列列整齊的方陣，和那一聲聲響亮的口號，都一絲不漏的深刻在我的腦海。
除了這些美好的回憶，我還明白了一個道理，有夢想，才會堅持，有毅力，才會成功！
六年級軍訓作文 篇8
8月10日清晨，我就像從籠中飛出的鳥兒，懷著好奇心迫不及待地踏上軍訓之旅。早上七點多，我們就到了福州邊防支隊，放下行李，換上軍裝，挺胸抬頭，瞧瞧自己這一身行頭，感覺“威風”極了。
這時，一個長得高高壯壯的教官走來，他一番簡單介紹之后，就把我以及和我年齡相仿的“戰(zhàn)友”帶走了。“今天我們學習‘立正’、‘左右看齊’和‘原地轉法’。”教官洪亮的聲音響起。我想：這沒什么難的，小菜一碟。教官清了清嗓子，喊道：“向右轉！”我們迅速地轉了過去。他又下達命令：“半度向后轉！”隊伍馬上亂了陣腳，大家像一只只無頭蒼蠅，匆忙亂轉。我也是丈二和尚——摸不著頭腦。“教官不會是耍我們吧？”他拍掌示意安靜：“大家不知道半度向后轉吧，今天給大家講解一下。”教官站在前方，左腳著地停在了右后45度的地方。看著教官標準的動作，大家全都恍然大悟，原來隊列訓練并不簡單。挺胸抬頭，收腹，下巴不能揚得太高，兩眼正視前方……接著我們按照教官的要求認真地練習。在烈日下，我們汗流浹背，迷彩服都濕透了，兩腿也酸了，但仍然堅持著。
下午，教官例行檢查內務。“這一個個疊的是什么？糟菜嗎？”教官幾聲呵斥，我們又要重整內務了。把被子重新展開，心中不禁有幾分煩：被子疊這么標準干嘛？真費時間！教官順手拿起被子，熟練地對折，上下對齊，再卷兩次，把軍枕放在被子中央，軍帽整齊放置。“哇！”大家不約而同地叫起來。“戰(zhàn)友們”紛紛行動起來，大家手忙腳亂，有的疊出了一塊“豆腐干”，有的充其量就是一塊“臭豆腐”。我小心翼翼地找出寬的三分之一對折、撫平、壓實……在我的努力下，一塊棱角分明的“豆腐”出爐了，軍枕軍帽放上，大功告成，心中不禁有些飄飄然。
晚上7點，哨聲再次響起，我正思量著到底是什么行動，教官叫道：“俯臥撐！俯臥撐！”我心中不由一顫：“什么？俯臥撐！”在學校里，我對俯臥撐可謂是心有余而力不足——根本撐不起來！隨后，大家都趴了下來，“1，2,3……”大家按著節(jié)奏做起來。我只好敷衍幾下，可逃不過教官的“法眼”，我被教官抓到上面訓練。迫于無奈，我使出吃奶的勁，把力氣集中在手上，做了兩下便兩腿無力地癱在地上。但我咬咬牙堅持著，我知道要多做運動提高身體素質。
10天時間匆匆走過，笑過，累過，我嘗到了軍訓的滋味。不過我覺得這次軍訓意義非凡，它讓我學會了自理自立。再見了，我親愛的“戰(zhàn)友”！再見了，我親愛的邊防支隊！我會永遠記住這有意義的軍訓時光！
六年級軍訓作文 篇9
就在這個星期的星期四和星期五，我們在萬寶生態(tài)大莊園度過了兩天一夜的生活。本來我還以為去那只是玩，可是萬萬沒有想到，我們去那原來是搞軍訓的！我們班五十九人在大巴車上有說有笑，想著：呵呵！太棒了，周四和周五不用上課，到那大莊園去瘋瘋癲癲地玩?zhèn)�痛快！太爽了！還有些人興奮得在車上玩起了游戲！
在軍訓生活的兩天里，我們所有人最想做的事就是躺在床上睡大覺，因為我們在那里干的最多的事就是站！站！站！軍訓紀律非常嚴明。在我們吃飯的時候，教練對我們也是毫不松懈，如果你吃飯說話的話，第一次是警告，第二次是讓你站起來，第三次是讓你們全班站起來，第四次就讓全年級不吃了，全體下樓受罰。
在那里，最令我印象深刻的活動就是“獵時計劃”。內容就是：教練讓我們在三個小時內找到任務卡并且完成任務卡內容。規(guī)則就是：第一，學員在離教練至少五米的地方尋找任務卡，否則任務卡無效。第二，如果我方隊員搶對方隊員的任務卡的話，那張搶來的任務卡無效。第三，如果一方隊伍有三張假任務卡，可以想方設法換取對方隊伍的有效任務卡。我們出發(fā)啦！首先，我們分為兩個隊伍去尋找任務卡“白鯊隊”負責找馬路左邊的任務卡，“白虎隊”負責找馬路右邊的任務卡。我們經過了半個小時尋找，最后找到了四張有效的任務卡。雖然這次活動我們班找到的任務卡是最少的，但大家還是在這次活動中感到其樂融融。我們都想著爭取完美的完成任務卡上的內容彌補任務卡的數(shù)量上的遺憾。現(xiàn)在，我們只差完成任務了。任務分別是：相反做、桌面彈球、穿越彩虹和我們是最棒的團隊。做相反考驗的是反應速度，桌面彈球是最難的一個，考驗的是兩個人的默契。穿越彩虹和我們是最棒的團隊需要把握好速度，最終在我們班所有人的集體努力和配合下我們圓滿的完成了所有的任務，真的是太開心了。
這次的軍訓生活有困苦，有快樂。從中，讓我們明白了團結協(xié)作的重要性和珍惜時間的道理。最后，我呼吁大家：讓我們一起珍惜時間，做勤奮少年！
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